無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高中青春文案 高中青春字篇一
同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長(zhǎng)江后浪推前浪”大概就是我和他吧,我用自己爛到渣的成績(jī)?yōu)樗怩r亮麗的成績(jī)墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)的日子是辛苦的——每天早起背書(shū);上課認(rèn)真聽(tīng)講,不讓自己走神;遇到難題努力的想,有時(shí)一想便是半小時(shí)。但也是快樂(lè)的。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了明顯的提高。
“終于學(xué)會(huì)進(jìn)取了啊”。同桌笑著對(duì)我說(shuō)。
是啊,十五歲的青春就該進(jìn)取,因?yàn)槲疫€年輕,我還擁有時(shí)光。我不想在年輕該奮斗改進(jìn)取時(shí)選擇安逸,這樣的青春是枯萎的,如凋零的花兒一般,而我的青春不該這樣。
因?yàn)橐患路彝赣H鬧了不愉快,“不想買(mǎi)就直說(shuō)!”我氣呼呼的扔下一句話扭頭就走了,頭也不回。自那天以后,我賭氣沒(méi)和母親說(shuō)一句話,留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛,若是我回一下頭,也許會(huì)看到母親眼中的無(wú)奈吧,可惜我沒(méi)有,這只是后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)的。偷偷攢夠了錢(qián)的我急忙把那件衣服買(mǎi)了下來(lái),滿心歡喜。
衣服并沒(méi)有我想象中的那么好。它不舒適,漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我開(kāi)始后悔了,后悔買(mǎi)了這件衣服,后悔任性沒(méi)聽(tīng)媽媽的話??墒悄晟俚奈耶?dāng)時(shí)太任性了,沖動(dòng)的眼里只有那件衣服??墒?,誰(shuí)的十五歲不曾任性過(guò)呢?那是屬于青春的小小的一腔孤勇啊。
在溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái),讀一本好書(shū),品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭,閉上眼睛休息一下,任由金色的陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,甚至暖到了心坎。有時(shí),我會(huì)為書(shū)中的內(nèi)容所動(dòng)容,或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的,極容易被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)到哭的稀里嘩啦,像個(gè)傻子,我的十五歲有一部分是在書(shū)中度過(guò)的,愛(ài)閱讀的青春永遠(yuǎn)有萬(wàn)丈光芒,我在書(shū)中長(zhǎng)樂(lè)未央。
我十五歲的青春是進(jìn)取的,任性的,愛(ài)閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會(huì)流淚的眼睛?;蛟S它并不完美,并不為人所喜歡,但在我的成長(zhǎng)歲月中,我無(wú)悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚(yáng),但它足夠美好足夠讓我一生回味。
在輕輕扣開(kāi)十五歲的時(shí)光機(jī)時(shí),我一定是嘴角上揚(yáng)的,眼里有足夠的溫柔,我要盡情霸占時(shí)光的偏愛(ài)。風(fēng)停雨歇,陽(yáng)光正好,15歲的我心中有陽(yáng)光、雨露,也有星辰、大海。
高中青春文案 高中青春字篇二
青春,它是綻放在春天里的花朵,面著陽(yáng)光,向著春雨;它是屹立在夏日里的楊柏,頂著烈日,擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春,一段歷程,一番滋味。
青春,關(guān)于它的味道,有人說(shuō)那味兒道是甜的,如糖水;也有人說(shuō),那味兒是苦的,如咖啡;還人說(shuō)它無(wú)滋無(wú)味,如那白開(kāi)水般純凈。而我說(shuō),青春,它就像那枝頭上的片片樹(shù)葉,感受著春、夏、秋、冬的色彩。
耳盼,輕輕泛起了《生日快樂(lè)》,那一年,那個(gè)春季里,我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前,我聽(tīng)著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響,看著它朝我招著手。我知道跨過(guò)這到門(mén),我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松?。剛滿十八的我如同一張白紙,在人生新的航程中,純純地吸收著青春帶給我的快樂(lè)與激情?!颁交ù浩几⌒∪~,草堂細(xì)麥落輕花”,那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~,奮力的向上伸展,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇,細(xì)雨低吟的欣喜如狂,那同樣的感覺(jué),讓我生出不一樣的滋味兒。啊!我的世界里,青春的味道——是青澀的、微涼的,帶著清香的薄荷味,又襯托著細(xì)雨后的泥土香!
遼遼無(wú)際的天空,承載著千絲萬(wàn)縷的浮云,編制著世外桃源的別景:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”蟬蟲(chóng)在枝頭顫鳴,青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí),我便裝下了夢(mèng)想,背起了青春的行囊,飽含了激情,加足了碼力,在汗與淚的徘徊間,我感覺(jué)到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的,混著刺鼻的男人汗水味兒,又帶著濃烈的花香氣息。
黃金的季節(jié)里,金發(fā)的太陽(yáng)格外惹人喜愛(ài),它舉著雙臂,舞動(dòng)著青春,向大地?fù)]灑著青春的味道:有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春,除了有味兒,它也有情,如果說(shuō)友情是青春最好的代言,那么,我相信愛(ài)情應(yīng)該是青春最美的記憶了:
那一次的相識(shí)相知,滿心歡喜的別樣情態(tài);于是,此后的每一次相遇,都讓自己那樣的不妥協(xié);你我間總是有一絲羞澀,隔出了我對(duì)你的一往情深;曾做的每一個(gè)夢(mèng)里,都有關(guān)于你的故事;你悄悄地來(lái),帶走了我左心房的愛(ài)…
側(cè)轉(zhuǎn),坐看流云語(yǔ)成風(fēng),遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上,不禁讓自己的身體打了寒顫,不是因?yàn)樘鞖獾谋?,而是突然的發(fā)現(xiàn),自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春,輕輕地問(wèn)我:‘青春是什么味道呢?’看著它疑惑不解,我沉默片刻,笑答:“青春賦予了我們活力,那是‘汗水’的味道;青春給予了我們情與愛(ài),那是‘滿足’的味道;青春更多的是留給了我們美好的記憶,那里面裝的大多是‘幸福’的味道。”
高中青春文案 高中青春字篇三
驕陽(yáng)似火,青春如夢(mèng)。
近似張狂的青春,淋漓的大笑,不羈的步伐,扭曲的校服,不同的學(xué)生張揚(yáng)著不同的青春,叛逆是屬于他們的詮釋,這些所謂的“青春”,無(wú)疑是對(duì)明天的沒(méi)“責(zé)任”,而他們或許有所謂的“輕松”。
青春的清新,淡淡的笑,看似平淡的眼眸,有青春的色彩。兩手抱書(shū),安靜地漫步,周到的禮儀,這是最完美。學(xué)生,接觸最多的是書(shū)本,擁有最多的是試題,渴望最多的是成績(jī)。
周末艷陽(yáng)下的午后,不會(huì)放縱自己的會(huì)“隨遇而安”樣的面對(duì)窗欞。微低的頭,微垂的眼眸,即使看不見(jiàn)由眼神傳達(dá)出的心靈積極,他們周身也散發(fā)著陽(yáng)光的氣息?;蛟S累了,抬眸望望街道,繁忙的人們,顧不得歪頭看一眼正在販賣(mài)的小商小販,也許會(huì)有幾個(gè)老太太推著車(chē),走著不急不躁的步子,挑選著瓜果蔬菜。我很喜歡這樣的生活,對(duì)于必須努力的我們,這樣,比起那些焦頭爛額的努力,會(huì)好很多、很多。
課本、試題、成績(jī)單,無(wú)論哪樣,都舉著“枯燥乏味”的招牌,耐得住的是進(jìn)步,耐不住的是退步,只有這兩個(gè)極端。那些聽(tīng)話的學(xué)生只是想得多、顧慮得多,大概可以說(shuō)成“未雨綢繆”,僅此而已,卻很難做到。而給放縱找理由的人,都以“無(wú)所謂”作為基礎(chǔ)。
明天是一種期待,但在今天對(duì)明天的憧憬中,明天會(huì)變成今天,日復(fù)一日的明天變今天,你知道你在“無(wú)所謂”中所流失的嗎?憧憬中的美好會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷,而今天與明天最大的差別在于,一個(gè)表示“將來(lái)式”,一個(gè)表示“現(xiàn)在式”,“將來(lái)式”變成“過(guò)去式”也許還會(huì)有時(shí)差,但“現(xiàn)在式”變成“過(guò)去式”僅24小時(shí)。
這是初中英語(yǔ)最基本的語(yǔ)法知識(shí)。
鐘表的工作不是沒(méi)電能制止的,后悔是自己對(duì)自己的不滿,十字架困得住耶穌,卻拽不回耶穌所代表的思想,人們總靜靜地坐著幻想機(jī)會(huì)的到來(lái),卻總記不住比爾蓋茨努力后機(jī)會(huì)的幾率有多大,大概是他的成就過(guò)于絢爛,致使人們看不見(jiàn)他的真模樣。
有這樣一個(gè)故事:一位富翁勸誡一名漁夫在海上曬太陽(yáng)時(shí)多打魚(yú),攢錢(qián)買(mǎi)一條大船,然后坐在船里悠閑地曬太陽(yáng),而漁夫卻說(shuō)“我已經(jīng)在曬太陽(yáng)了,為什么還要這樣做?”這句話并沒(méi)有錯(cuò),只不過(guò)心態(tài)不同的人有不同想法,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)幾場(chǎng)辯論會(huì)也說(shuō)不出個(gè)你我他,在我認(rèn)為,只有一句話:他的這種思想,決定了他只是一名漁夫,而不是一位航海家。
青春,應(yīng)擁有最霸氣的色彩。
青春是我們擁有的唯一的與別人比拼的籌碼。
青春,最清新、最平靜、最有價(jià)值當(dāng)回憶、最值得去典當(dāng)來(lái)喂養(yǎng)寂寥。
高中青春文案 高中青春字篇五
不要等到失去了,才懂得珍惜!
人生百態(tài),猜不透!
形形色色的人穿行在車(chē)水馬龍的喧嘩街巷,莫名其妙的會(huì)想:人,活在世上到底為了什么?
青春期的我們總避免不了“感情”這話題。記得曾經(jīng)有人問(wèn)我這類(lèi)問(wèn)題,我總是很堅(jiān)定的回答“在愛(ài)情、友情面前我會(huì)毫不猶豫的選擇‘友情’”還有什么“圣女萬(wàn)歲”等等。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,還真可笑,我懂什么?沒(méi)有親身經(jīng)歷,哪里來(lái)的結(jié)論?唉……還對(duì)某個(gè)癡情男說(shuō)“想談戀愛(ài),那都是因?yàn)槟銢](méi)有真心朋友!”這話更不可信……我收回。
可是每每想到那些熱戀過(guò)后的男男女女,像是被人潑了冷水頭也不回的各走各的,形同陌路,我的天枰不自覺(jué)地就會(huì)傾向“友情”,不想那么的辛苦,尤其是對(duì)那些癡情的人來(lái)說(shuō),是多么的不公平??!雖然知道這是你們自愿的,不怨誰(shuí),但還是……
我不喜歡高加林,甚至看不起他,有時(shí)候一激動(dòng)真的很想沖進(jìn)書(shū)里一把把他揪出來(lái),為巧珍出口氣,不過(guò)靜下心換位思考一下,我又何嘗不是他那樣的人呢?現(xiàn)在的社會(huì)那么的勢(shì)利,更何況他生活在那剛改革的時(shí)代……
看完《人生》這本書(shū)我哭了,寫(xiě)這篇日記的時(shí)候,我的視線是模糊的,事業(yè)真的有那么重要嗎?是呀,沒(méi)事業(yè),哪來(lái)的錢(qián);沒(méi)錢(qián),萬(wàn)萬(wàn)不能啊!我羨慕那些心中有自己喜歡的人,為了他們有東西可以付出,他們活的有意義,即使他們還沒(méi)得到,他們活的還是很精彩……
從另一個(gè)角度來(lái)講,我挺憐憫高加林的,一個(gè)上進(jìn)的知識(shí)分子,一個(gè)奮斗小青年,為了自己不甘愿當(dāng)農(nóng)民,不愿低人一等,一直在付出,但到頭來(lái)竹籃打水事業(yè)、愛(ài)情一場(chǎng)空!他的出發(fā)點(diǎn)是好的,他只是想讓自己出人頭地,讓當(dāng)了一輩子農(nóng)民的`爹娘過(guò)上好日子,只是他忘記了自己的根,為了他自己所謂的大事業(yè),盲目的隨波逐流,不懂得珍惜現(xiàn)在,不懂得珍惜身邊愛(ài)他的人。
多好的女孩子??!請(qǐng)你捫心自問(wèn),在你人生的低谷,是誰(shuí)毫無(wú)怨言地陪伴在你身邊?可你自私的連良心都不要,有點(diǎn)小成就你就神氣,登上了高峰,忘記了低谷。你傻啊,你以為這種機(jī)會(huì)人人都有啊,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“遇見(jiàn)就不再錯(cuò)過(guò)”?也是啊,生活在你那年代,當(dāng)然聽(tīng)不到啦……所以我提醒當(dāng)代的少男少女,遇見(jiàn)了真的不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這村,就沒(méi)這店,可惜啦!要堅(jiān)持……莫急,我們不怕不怕,總有一天他(她)會(huì)被你感動(dòng)的!加油……
繁華的大都市生活并非適合每一個(gè)人,在貧窮的青山綠水林間也可以尋到真愛(ài)。
感覺(jué)到了嗎?他們質(zhì)樸的心,不加任何防腐劑的微笑……金子般的黃土地,那才是自己的根!
心不要太高,適可而止,學(xué)會(huì)滿足!
高中青春文案 高中青春字篇六
是我想得太多,還是給的就不夠?
——回憶,模糊
有人說(shuō),人的出生就面臨著死亡。
我時(shí)常把這句話掛在嘴邊,把它念給身邊的朋友聽(tīng)。
小美跟我說(shuō),說(shuō)這句話的人一定患有抑郁癥!她說(shuō)的很肯定,聽(tīng)了她的話,我?guī)缀跏切Φ糜T不能。
“怎么啦?不對(duì)么,他和我們好像啊?!?/p>
她也是個(gè)抑郁癥患者,17歲。而我,幾乎差不多。
很多時(shí)候,新學(xué)期開(kāi)始,老師要求我們書(shū)寫(xiě)自己的特點(diǎn),我永遠(yuǎn)只是那句話:有點(diǎn)憂郁,不太陽(yáng)光。
“瀟瀟啊,你讓我感到了前所未有壓抑!”康復(fù)后的小美對(duì)我說(shuō)的第一句話。我的表現(xiàn)就是苦苦地一笑,然后坐在床邊,看窗外過(guò)往的人群。
我跟小美每天忍受著精神病的包袱。她一見(jiàn)我就哭,她還是沒(méi)有完全康復(fù)。
我媽為我哭過(guò)好幾次。
“我們的前途可能就這樣葬送了!”小美依然和往常一樣,拉著我的手,坐在門(mén)外那盞灰暗的燈光下。
我第一次主動(dòng)開(kāi)口,跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,青春很多。”
我媽知道我說(shuō)這句話,哭得一塌糊涂,然后抱起我的臉,高興地驚呼:“寶貝好了!”
只是冰涼的心,突然有了一絲悸動(dòng)。
那天,心理輔導(dǎo)專家來(lái)找到我們一群孩子,他問(wèn)我:“如果給你一碗孟婆湯,你會(huì)選擇忘記什么?”
“微笑,我要忘記某個(gè)人寵溺的微笑”當(dāng)我淡淡慘慘地說(shuō)出這句話,我很明顯地聽(tīng)到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。
“那你最想跟那個(gè)人說(shuō)什么?”
“我恨你!”
“大聲點(diǎn)?!?/p>
“我—恨你!”
我知道我的喊聲已經(jīng)震動(dòng)了整個(gè)走廊,我相信她聽(tīng)得見(jiàn)。
說(shuō)完一切,我竟然無(wú)力地癱坐在床上,哭得像丟失玩具的孩子。我知道,當(dāng)我喊出那三個(gè)字的時(shí)候,一切已經(jīng)演變成一個(gè)句點(diǎn)。
我親手畫(huà)得。
小美接受完心理治療,我尾隨著進(jìn)去。
今天是答題,電腦上密密麻麻的測(cè)試題,我竟然感到頭疼。
半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)。
最終終于不耐煩,我黯然回到了房間。
我的青春還很多。
他們知道我至少還不是無(wú)藥可救。
陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)縫,一點(diǎn)一點(diǎn)打在小美的身上。
她習(xí)慣一個(gè)人坐在那邊。
當(dāng)小美拖著我找到她時(shí),她正跟同事笑得很開(kāi)心,莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩進(jìn)她的房間,她的同事很識(shí)趣的離開(kāi),房間只剩我們倆個(gè),空氣凝結(jié)。
原來(lái),一切不是那么簡(jiǎn)單。
青春,很多
當(dāng)我合上筆記本,已經(jīng)仲夏。
小美跟我說(shuō)她要走了。
當(dāng)她提起行李的那一刻,我才明白了,要跟她說(shuō),再見(jiàn)。
再見(jiàn)。
之后我覺(jué)得自己真的很空洞。
聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),還有跟那些護(hù)士做心理放松操。每當(dāng)我做著枯燥無(wú)味的工作,才想起那個(gè)我一直說(shuō)恨的姑娘。
不做無(wú)謂的抵抗。
為了自己,我依然該活的驕傲。
仲夏,初秋。