每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
一道靚麗的風(fēng)景線字篇一
小書柜懸掛在我書桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”,它是個(gè)“近視眼”,帶著厚厚的“眼鏡”(玻璃),它的右邊“眼鏡”是壞的,我一直忘了替它修補(bǔ)(罪過(guò))。它還是個(gè)“大學(xué)者”,肚子里裝著很多書,一本書可以供我享受一天。
我的“大學(xué)者”看起來(lái)斯斯文文,可它實(shí)際上卻是一個(gè)暴脾氣,有一點(diǎn)不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日,我閑著沒(méi)事做,便想從“大學(xué)者”那兒借本書來(lái)看。由于個(gè)頭還不夠高,我只好順著書桌爬上去,正準(zhǔn)備取書。不料我的頭突然一陣劇痛,我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫:原來(lái)是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來(lái)了個(gè)“親密接觸”。望著獨(dú)眼龍的“書柜大俠”,摸摸碰痛了的頭,我只好忍氣吞聲,喃喃自語(yǔ):你幾時(shí)能溫柔一些,恬靜一點(diǎn)啊?
這家伙,還有一大缺點(diǎn),就是“不愛(ài)干凈”,每次去看它的時(shí)候,都會(huì)被我弄得很臟,經(jīng)常被媽媽批評(píng):“怎么又臟???”“看了書還不還原???”,哎,為了它,我可沒(méi)少挨我老媽的罵。
不過(guò),你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機(jī)一樣:內(nèi)存海量電影、海量音樂(lè)……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書本,海量圖畫,海量繪畫工具……簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱。因?yàn)樗暮A繄D書,所以你能看見(jiàn)我專心致志讀書的身影,正因?yàn)樗暮A繄D畫和繪畫工具,你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫作…….
我也一直在想,被尊為靚麗風(fēng)景線的小書柜,什么時(shí)候才能成為我家的“5a級(jí)家庭風(fēng)景區(qū)”呢?
一道靚麗的風(fēng)景線字篇二
生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線,是父親的背影。
進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂六年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。
那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書包,趴在書桌上哭泣。
正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。
訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)哲了?
輕輕推開(kāi)房門,原來(lái)是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!
仔細(xì)看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最靚麗的風(fēng)景線。
寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景線字篇三
語(yǔ)文課堂上存在不同于小學(xué)的,是寫作,除了字?jǐn)?shù)增長(zhǎng)以外,還突出的,也有這場(chǎng)關(guān)乎于寫作的靚麗風(fēng)景。
因?yàn)榱?xí)慣已成,我們的生活中少不了這場(chǎng)與文字的相遇,一天罷筆,就似乎少了一顆甜蜜的糖,好不難受。每日,每天和隨筆的相逢都帶著一場(chǎng)歡喜,歡喜中擁有生活的蹤影,包含純粹的心靈,而在極簡(jiǎn)的寫作里,快樂(lè)也變得簡(jiǎn)單起來(lái),看到老師轉(zhuǎn)發(fā)自己的文章就會(huì)高興的咧嘴一笑,沒(méi)錯(cuò),關(guān)乎與寫作,就這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看文章的途經(jīng)也從紙質(zhì)批閱變?yōu)榱司W(wǎng)上瀏覽,確實(shí),這樣利用好網(wǎng)絡(luò)傳播,順應(yīng)了當(dāng)代新社會(huì),也擴(kuò)大了傳播力度,優(yōu)秀、值得回味的文章也會(huì)得到更多人的觀看,實(shí)在為寫作提供了一大便利。
然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的記錄也留住了每篇文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就了一場(chǎng)熱愛(ài)寫作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶,成了百看不膩的畫卷,寫作的身姿也變?yōu)榱水嬛幸坏雷蠲赖娘L(fēng)景。大家的公眾號(hào)每日更新著,我也一篇篇翻看著,計(jì)算一下,一年三百六十五天,四年寫下去,也裝載了一千四百多篇文章,會(huì)不會(huì)成就感爆棚,畢竟走過(guò),每一步都算數(shù),每一步都值得,值得優(yōu)秀的你去往心儀的學(xué)校,值得站在臺(tái)上的你獲得熱烈的掌聲。
五十五篇文章刷新著。一筆一畫,一紙一墨。寫作的幸福、成就、快樂(lè)、美好的感受又帶回那幅回憶的畫——坐在桌前,抬頭黑板,低頭筆紙,窗外微風(fēng),手中握筆,心中有情。
寫作,原來(lái)是一支只屬于青春的詩(shī)歌。寫作,原來(lái)是一場(chǎng)匆匆的流年。寫作,原來(lái)是一道靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景線字篇四
素手弄琵琶,琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓,尋得這中國(guó)古代文學(xué)史上的瑰寶,唐詩(shī)宋詞,俘獲了我的心。
唐詩(shī)宋詞,是李易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的凄慘。國(guó)破,家亡,她是曾經(jīng)的易安,如今卻無(wú)處可安,只有一本《金石錄》,伴她度過(guò)悲涼的晚年。
唐詩(shī)宋詞,是岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血,無(wú)奈昏君在位,小人當(dāng)?shù)?,空有一腔?bào)國(guó)熱情無(wú)處施展,何人為英雄拭淚?
唐詩(shī)宋詞,是李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴,仗劍天下。他,斗酒百篇,一張口就是半個(gè)盛唐;他,給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。
唐詩(shī)宋詞,是杜甫白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂國(guó)憂民。他先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),用犀利的巨筆,記錄下自己的所見(jiàn)所聞,憂國(guó)憂民,為我們留下了不朽的詩(shī)篇。
千百年來(lái),無(wú)數(shù)詩(shī)人創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇,亦可說(shuō)是無(wú)數(shù)詩(shī)篇造就了無(wú)數(shù)著名的詩(shī)人。是他們,支撐起了中國(guó)古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞,一如愛(ài)我的生命,唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著芬芳。
唐詩(shī)宋詞,是中國(guó)文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線,在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史,一位位中流砥柱閃過(guò),李白,杜甫,白居易,王維,李清照,蘇軾,辛棄疾,陸游,文天祥,岳飛。
仰望星空,那道橫過(guò)天際,星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河,它,之于夜空,就像唐詩(shī)宋詞,之于古典文學(xué),那是不可缺少的部分。
琵琶聲又響起,清脆如我心。琵琶聲淡然,我心亦如是
一道靚麗的風(fēng)景線字篇五
向教室兩端望去,便可以看見(jiàn)那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅(jiān)定地立在教室里,仿佛兩位綠色的巨人,是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
它們太單調(diào)了,不如電腦吸引人;它們太少了,不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感;它們太默默無(wú)聞了,以至于人們都去贊美脆弱的粉筆,卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì)磨損。
盡管這樣,它們?nèi)詧?jiān)定地守在教室里,堅(jiān)守著自己的崗位,默默地為人們奉獻(xiàn),成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今,學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì)被更新,它還是把知識(shí)擺滿整個(gè)黑板。中國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識(shí)做成美味的菜肴,讓我們細(xì)細(xì)消化。偶爾,它也會(huì)教我們書法、音樂(lè),讓我們大開(kāi)眼界。有了它,整間教室都仿佛更有知識(shí),更有智慧了。寫滿知識(shí)的它,是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線。
后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們?cè)谒砩袭嫵黾t花綠草,烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字,精美的黑板報(bào)就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀看。作品完成后,它總是仔細(xì)保護(hù),不輕易破壞。它,是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結(jié)晶,是一道靚麗的風(fēng)景線。
時(shí)間久了,黑板臟了。同學(xué)們仔細(xì)地擦著黑板,一道道深綠在黑板上鋪開(kāi)。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆,由淺綠變成深綠,顯得更清爽,更有生機(jī)。這擦過(guò)的黑板,又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
知識(shí)是美的,藝術(shù)是美的,勞動(dòng)是美的,無(wú)私奉獻(xiàn)是美的……承載著這一切的黑板也是美的,是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景線字篇六
曾經(jīng),有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里,留下一顆種子后,獨(dú)自飛走了。這顆種子,掉入了心里的裂縫里,漸漸地,它吸收了我心里某個(gè)信念,它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料,冒出了嫩綠地芽?jī)?,也因?yàn)槲业男拍?,它的成長(zhǎng)并不順利。不過(guò)現(xiàn)在它長(zhǎng)大了,成了心里靚麗的風(fēng)景,好美。
這顆種子,它被人嘲諷過(guò),被人拋棄過(guò),也被人堅(jiān)信過(guò),努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。
最初,我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊,甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái),在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者,她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前,說(shuō):我想當(dāng)一名舞者。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):去追逐你的夢(mèng)想吧!這樣,我才知道,夢(mèng)想原來(lái)就是對(duì)未來(lái)的追求。從而,我也堅(jiān)定了自己的信念,心里的種子悄悄地發(fā)芽了,綠綠的。
正式學(xué)舞后,我每天都認(rèn)真的練著,心里總是很快樂(lè),因?yàn)橹雷约赫徊揭徊降乜拷约旱膲?mèng)想。但后來(lái),學(xué)的舞蹈越來(lái)越難,每天都需要不停地練習(xí)旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖,心中剛長(zhǎng)出的小芽變得枯黃,仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)折斷。
本以為自己就這樣放棄了,但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著:
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過(guò)了天堂
是啊,我不能放棄,我要到達(dá)那個(gè)天堂。那時(shí),心中的嫩芽閃著綠光。
心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽,現(xiàn)在已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),成為心中最靚麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景線字篇七
風(fēng)景在我眼里是多意詞,每個(gè)人對(duì)它都有不同的定義,我也一樣,我對(duì)“風(fēng)景”的定義與旁人不太相同。
還記得,那是小學(xué)老師組織去郊游。目的地是一個(gè)公園,空氣清新,景色宜人,周圍的同學(xué)都不由得贊嘆起這里:“這風(fēng)景好美啊!”但我卻不認(rèn)為這是真正的風(fēng)景。
但就連我自己也不知道,什么在我心中才是真正的風(fēng)景。忽然,樓下傳來(lái)了一陣“沙——沙”聲,我探頭望了望,是環(huán)衛(wèi)工人在清潔地面,來(lái)來(lái)往往的上班族和學(xué)生總會(huì)在地面留下垃圾,所以環(huán)衛(wèi)工人們?cè)趺磼咭矑卟桓蓛簟L?yáng)當(dāng)空照,我看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從他們臉頰滑過(guò),但是他們并沒(méi)有因此躲到樹(shù)下乘涼,而是堅(jiān)持著。他們晚睡早起,但對(duì)于工作,他們卻極少懈怠,他們領(lǐng)著微薄的工資,為整個(gè)城市作著貢獻(xiàn)。
咦?為什么我的心里會(huì)有這么大的觸動(dòng)?原來(lái),這些擁有高尚品質(zhì)的人們才是我內(nèi)心所認(rèn)可的“風(fēng)景”!
在今年清明節(jié)期間,四川涼山發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災(zāi)。人們紛紛向安全區(qū)逃去,可有一群人卻向著火災(zāi)中心奔去,他們就是令人敬佩的消防官兵們!他們身上的防護(hù)裝備并沒(méi)有多牢固,一去可能再也回不來(lái)了,但這些戰(zhàn)士們義無(wú)反顧地救火。雖然最后火被撲滅了,但也犧牲了三十多名消防隊(duì)員。他們是最帥的“逆行者”,是英雄!最年輕的一名隊(duì)員,年僅十八歲,英年早逝是十分令人悲痛的,可他們無(wú)所畏懼,他們最偉大!
消防官兵、環(huán)衛(wèi)工人等他們?cè)谖倚闹卸际稚袷?,他們也許很平凡、默默無(wú)聞,但在我看來(lái),那些善良的人才是最靚麗的一道風(fēng)景線!