無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
掃雪車篇一
由于學(xué)校里積雪太多，所以，我們學(xué)校里的校長、老師、學(xué)生都出來打掃積雪，我也不例外。
到了我們班的衛(wèi)生區(qū)，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，忙得熱火朝天。
看見其它同學(xué)這個干勁，我早就摩拳擦掌了。于是，我也拿起一個搓子，十分賣力的干了起來。
只見我搓了一次又一次的雪，往溝里倒去，沒一會兒，我就大汗淋漓了。于是，我稍微休息，之后，我再去用撮子打掃雪。
經(jīng)過我校師生們的共同努力，學(xué)校的道路暢通了。不久，我們就把道路打掃干凈了。
我們雖然干了一節(jié)多課，卻沒有一點兒怨言，因為我們干的值得。
通過這件事，我懂得了“人多力量大”。
掃雪車篇二
冬天了，下雪了，我打開門一看，外面到處都是雪，仿佛就是雪的世界。真的好美，雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子，給大樹穿上了銀燦燦的棉襖，別提有多美了。可是這些雪如果不及時處理就會有危險，所以需要記事打掃。
“鏘，鏘，鏘”咦?什么聲音?我尋聲望去，原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學(xué)校掃雪，遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)開始掃雪了，有的在掃雪，有的在鏟雪，還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍里了，
再瞧瞧其他組還沒掃完，我正得意時，有人捅了捅我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是組長，他說：“幫幫別的組嘛!”我聽了心里想：也好，助人為樂，但是，今天很冷，凍的手腳都僵了!怎么辦?組長沒說什么，就走了，一旁的老師看出了我的心思說：“休息一下再掃雪!”說完，老師就走了。
休息了一會兒，我便掃起雪來。遠遠看去，一個熟悉的身影正吃力的掃著，走近一看原來是組長，他拿著大掃把，
用力的掃著，遇到掃不動的地方，他就用腳踢一踢?？粗M長的樣子，我羞愧極了，我覺得應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下，不一會兒，衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。
我看著干凈的衛(wèi)生區(qū)欣慰地笑了。
