要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇一
九月是什么樣的季節(jié),它是豐收的季節(jié),是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
開(kāi)學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開(kāi)始,或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)端、新的起點(diǎn),例如我。
開(kāi)學(xué)的那天,我們那一張張小臉龐上,掛滿(mǎn)了陽(yáng)光燦爛似的笑容,以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往,當(dāng)然還一絲絲的緊張,邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí),望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……
那時(shí),我們已經(jīng)在不知不覺(jué)的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地,坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí),那時(shí)候,我們已經(jīng)在心里,默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾?,坐在這里的,可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里,給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里,我們之間,從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友;從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴;
但是我們的高中生活才剛剛起航,它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后,希望我們能夠在這個(gè)新的校園,闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇二
步入初中,我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無(wú)數(shù)個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無(wú)聲的互助都溢滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春,我們迎難而上。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題,這時(shí)的我們抱著必勝的決心,堅(jiān)定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。
人生之路漫長(zhǎng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì)愈加激昂。
青春,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會(huì)了拼搏:青春,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
青春是旋律,這旋律充滿(mǎn)生機(jī),激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇三
曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng),希望早日跨入青春的大門(mén);如今的我站在這青春的門(mén)口卻搖擺不定。
我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門(mén)口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來(lái),只覺(jué)得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我害怕失去童年,我害怕失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。
我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中,我不知,傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺(jué),好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門(mén)口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無(wú)窮。
一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺(jué)的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無(wú)數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來(lái)越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來(lái),好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來(lái),在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。
那一刻,我的心中似乎頓悟,這場(chǎng)景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越重,原來(lái)的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。
青春是要來(lái)的,青春遲早要來(lái)的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門(mén),即便青春如夜空,謎一般,又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂(yōu),就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!
青春!青春的大門(mén)為我打開(kāi)吧!我站在青春的門(mén)口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門(mén),大踏步地走進(jìn)青春!
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇四
語(yǔ)殤近落了誰(shuí)的紅塵,換取了誰(shuí)的孤芳自賞;
花香芬芳了誰(shuí)的青春,凋落了誰(shuí)的錦瑟年華;
前塵遺落了誰(shuí)的記憶,厭倦了誰(shuí)的過(guò)往云煙;
歲月蹉跎了誰(shuí)的等待,奈何了誰(shuí)的一去丹心……
紅塵中的孤芳自賞
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:“每個(gè)女生在青春期都會(huì)有瞎眼的時(shí)候,喜歡一個(gè)男生,并不是因?yàn)檫@個(gè)男生有多帥,而是在某一時(shí)刻,他像流星一樣,亮瞎了你的眼,從此你就再也看不到別人的光芒了!”我毫不例外的應(yīng)驗(yàn)了這句話 。當(dāng)然,也應(yīng)驗(yàn)了另一句話:“落花有意,流水無(wú)情!”然而,我總會(huì)這樣安慰自己:“喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),不喜歡一個(gè)人也沒(méi)有錯(cuò)?!翱墒?,明知誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),卻依舊如此不甘心,也許感情的事早早已是注定,我們能做的太過(guò)卑微了,不足以與命運(yùn)抗衡。即便我曾近那么不相信命運(yùn)……如今,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們之間以沒(méi)有結(jié)果宣告結(jié)束。
春,埋下了我的孤芳自賞:門(mén)前若無(wú)東南西北路,此生可免悲歡離合情。
青春中的錦瑟年華
如今,總會(huì)有這樣的感慨:“又老了一歲,一轉(zhuǎn)眼都要成年了!”??粗约阂惶焯扉L(zhǎng)大,變得成熟,漸漸褪去了稚嫩,有一種欣慰和忐忑,越長(zhǎng)越大,看到的越來(lái)越多,懂得了越來(lái)越多,越發(fā)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)越來(lái)越殘酷……我們都是以時(shí)間的流逝為代價(jià)讓自己成長(zhǎng),然而,那些消逝的時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了,我們能做的就是不辜負(fù)它,僅此而已 。
春,呵護(hù)了我的錦瑟年華:將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
記憶中的過(guò)眼云煙
過(guò)去的痛苦與歡樂(lè),如今看來(lái)早已不那么深刻了。時(shí)間真的可以抹去我們的憂(yōu)傷和喜樂(lè)……我喜歡一個(gè)人在寂靜的深夜,坐在書(shū)桌前冥想,回憶過(guò)去,反省現(xiàn)在,暢想未來(lái)。玩過(guò)這樣一個(gè)游戲,可以讓人看到以前的畫(huà)面,像火車(chē)一樣,在眼前飛快的閃過(guò)。我看到了好多,可大多數(shù)已模糊了,這也許才是真正的過(guò)往云煙:它存在于你的記憶,卻無(wú)法再影響你的情緒,就那樣默默地待著,不曾被挖掘,也不會(huì)消失不見(jiàn)。
春,修剪了我的過(guò)往云煙:誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青,誰(shuí)的傷心不留痕跡:誰(shuí)的一見(jiàn)鐘情不刻骨銘心,誰(shuí)能任性不認(rèn)命。
等待中的一曲丹心
自己喜歡的人不喜歡自己,很傷心。但那絕不意味著墮落,我會(huì)活得更好,比誰(shuí)都好,終有一天,我會(huì)讓他知道,曾經(jīng)他所錯(cuò)過(guò)的,是多好的一個(gè)女生……我們對(duì)朋友掏心掏肺,可有時(shí)候,卻只換來(lái)背叛,這就是人性。善良的孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)看透的人性。我對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)希望,我喜歡把快樂(lè)帶個(gè)身邊的人,我喜歡真正的堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái),我會(huì)很好!
春,成長(zhǎng)了我的一曲丹心:物是人非,有些夢(mèng)碎的太完美。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,又一季春,我的青春發(fā)芽了……
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇五
青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有曲折;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果,又甜有澀;青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)情的路,有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此,既有快樂(lè)與歡笑,也有曲折與坎坷。
進(jìn)入初中,多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里,摁得我甚至來(lái)不及歇一歇腳,喘一口氣,又得學(xué)另一科了,使得我產(chǎn)生了放棄的心理??捎惺裁从媚?!學(xué)總之還是要上,試總之還是要考,有什么辦法呢?我只能強(qiáng)迫著自己,把卷子接著寫(xiě)下去。
當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時(shí),我在研究地圖,恨不得把大張大張的地圖吃下去;當(dāng)別人在背單詞時(shí),我在摘樹(shù)上的花,看它是怎么組成的;當(dāng)別人正和李白,杜甫等文人交談時(shí),我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時(shí),月考來(lái)了,偏偏就是不考那四科,當(dāng)在考場(chǎng)別人如魚(yú)得水時(shí),我卻這兒一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),那兒一個(gè)詞不會(huì)用,我意識(shí)到我被打敗了。
“為什么!為什么我比別人多努力了還是沒(méi)有別人分高!”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚,一邊摔著手邊的東西,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角,什么也沒(méi)說(shuō)。半夜,哭累了,鬧夠了,我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天,是對(duì)別人而言美好而又快樂(lè)的周六,
對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么地招人厭惡,我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿(mǎn),卻發(fā)現(xiàn)上面有字,是媽媽寫(xiě)的:
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
青春不是用來(lái)后悔的,拼出你自己的青春吧!”
是??!青春是用來(lái)拼搏的,青春是用來(lái)不言放棄的,青春是用來(lái)追求的,青春怎么能夠被一次小小的`失敗而打敗呢?這使我想起了家喻戶(hù)曉的喬布斯,他在自己不言敗的青春里,在無(wú)數(shù)次失敗中,創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋(píng)果”,改變了歷史。他說(shuō)過(guò)一句話,詮釋了“青春”這個(gè)美好的詞:
“活著就是為了改變世界?!笔前?!我們雖然改變不了世界,但起碼可以改變自己,讓自己的青春燃燒地更加精彩!
世界上,還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī),更熱情澎湃呢?青春好比是一首歌,我們便是書(shū)的作者,讓我們用激情和夢(mèng)想譜寫(xiě)這華麗的樂(lè)章!
高中青春演講稿 高中青春唯美句子篇六
一千種少年有一千種青春,我十五歲的青春又是一幅什么斑斕模樣,它是否有顆透明的心靈和一雙會(huì)流淚的眼睛?
同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長(zhǎng)江后浪推前浪”大概就是我和他吧,我用自己爛到渣的成績(jī)?yōu)樗怩r亮麗的成績(jī)墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)的日子是辛苦的——每天早起背書(shū);上課認(rèn)真聽(tīng)講,不讓自己走神;遇到難題努力的想,有時(shí)一想便是半小時(shí)。但也是快樂(lè)的。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了明顯的提高。
“終于學(xué)會(huì)進(jìn)取了啊”。同桌笑著對(duì)我說(shuō)。
是啊,十五歲的青春就該進(jìn)取,因?yàn)槲疫€年輕,我還擁有時(shí)光。我不想在年輕該奮斗改進(jìn)取時(shí)選擇安逸,這樣的青春是枯萎的,如凋零的花兒一般,而我的青春不該這樣。
因?yàn)橐患路?,我同母親鬧了不愉快,“不想買(mǎi)就直說(shuō)!”我氣呼呼的扔下一句話扭頭就走了,頭也不回。自那天以后,我賭氣沒(méi)和母親說(shuō)一句話,留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛,若是我回一下頭,也許會(huì)看到母親眼中的無(wú)奈吧,可惜我沒(méi)有,這只是后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)的。偷偷攢夠了錢(qián)的我急忙把那件衣服買(mǎi)了下來(lái),滿(mǎn)心歡喜。
衣服并沒(méi)有我想象中的那么好。它不舒適,漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我開(kāi)始后悔了,后悔買(mǎi)了這件衣服,后悔任性沒(méi)聽(tīng)媽媽的話??墒悄晟俚奈耶?dāng)時(shí)太任性了,沖動(dòng)的眼里只有那件衣服??墒?,誰(shuí)的十五歲不曾任性過(guò)呢?那是屬于青春的小小的一腔孤勇啊。
在溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái),讀一本好書(shū),品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭,閉上眼睛休息一下,任由金色的陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,甚至暖到了心坎。有時(shí),我會(huì)為書(shū)中的內(nèi)容所動(dòng)容,或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的,極容易被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)到哭的稀里嘩啦,像個(gè)傻子,我的十五歲有一部分是在書(shū)中度過(guò)的,愛(ài)閱讀的青春永遠(yuǎn)有萬(wàn)丈光芒,我在書(shū)中長(zhǎng)樂(lè)未央。
我十五歲的青春是進(jìn)取的,任性的,愛(ài)閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會(huì)流淚的眼睛?;蛟S它并不完美,并不為人所喜歡,但在我的成長(zhǎng)歲月中,我無(wú)悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚(yáng),但它足夠美好足夠讓我一生回味。
在輕輕扣開(kāi)十五歲的時(shí)光機(jī)時(shí),我一定是嘴角上揚(yáng)的,眼里有足夠的溫柔,我要盡情霸占時(shí)光的偏愛(ài)。風(fēng)停雨歇,陽(yáng)光正好,15歲的我心中有陽(yáng)光、雨露,也有星辰、大海。