人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

反思周記字 反思周記字繼續(xù)教育篇一

卷子終于發(fā)下來了，我滿懷希望的一看，語文99.5；數(shù)學(xué)99；英語94，又沒有考三個100分。

數(shù)學(xué)分析：我覺得分數(shù)是我掌握的最好的一個了知識點了，結(jié)果呢，我還是錯了一個特別簡單的分數(shù)題，真是粗心大意啊！太可惜了，如果不錯這道題的話，我數(shù)學(xué)就考100分了！

語文分析：語文錯的更可惜，竟然錯了一個字！平時，我的生字很少錯，“為中華之崛起而讀書”這句話，我也寫過好多遍了，可我還是把這個“崛”寫成了這個“掘”。我懊悔極了，有一個100分和我無緣了！

英語分析：英語上錯的題全是粗心，媽媽說，我英語復(fù)習的很好，最應(yīng)該考100分的，但我沒考100分，太可惜了！哎！

爸爸媽媽說，考試成績并不是最重要的，但最重要的是通過這次考試我學(xué)到了什么。

下個學(xué)期，我一定要繼續(xù)努力，學(xué)習要努力并且扎實一些，改掉這個粗心大意的毛病。

世界上沒有賣后悔藥的，如果有賣后悔藥的，我一定要買了吃掉，重新努力，重新考試……我一定會努力的?。≌埓蠹铱次蚁聦W(xué)期的表現(xiàn)??！

反思周記字 反思周記字繼續(xù)教育篇二

清晨的梟鳥唱著婉轉(zhuǎn)的旋律，卻有看那么點快節(jié)奏，冬天的雪花緩緩地飄落，卻帶有一點兒迫不及待；路上的汽車悠閑地向前跑，卻總想趕在最前面；學(xué)校大門是開得那樣地大，卻總被來校的學(xué)子擠得水瀉不通。

這是初三的節(jié)奏，這是初三的旋律，這是中考的天使在向你招手。

教室里，嬉戲玩鬧已不再常伴左右，大呼小叫也杳無音信，這里響著教室里唯一的最美妙的音樂——沙沙沙沙精彩而又急促的寫字聲。

操場上，疾馳如風的我們已乖乖地坐入教室，偶爾出現(xiàn)的幾個人，也不過是忙里偷點閑，空曠的操場是學(xué)校中又一道亮麗的風景線。

宿舍中，熄燈鈴喇叭似的響了好久好久，燈火卻仍然通明，值日老師來了，燈火滅了，值日老師走了，燈火又明了，電筒更成了看書的好幫手。

走讀生，風一般，箭離弦的速度穿梭在兩頭，不顧更深月色豐人家了，不管父母好言來提醒，就是不肯把燈兒滅，雨里來，風里去，也不顧。

這是初三的常規(guī)，這是初三的韻味，這是中考的道路在向你燈火迎接。

反思周記字 反思周記字繼續(xù)教育篇三

學(xué)習了一個多月的我們，終于迎來了開學(xué)的第一場考試。把學(xué)習了一個多月的知識，全部投入到了一張卷紙上，用句名言來講，就是：臺上一分鐘，臺下十年功。

下午，因為我們是下午考試，我吃完飯，急匆匆的趕到了學(xué)校。我拿出了復(fù)習的課文，認真的復(fù)習了起來。正在我讀書的時候，校園里的小喇叭廣播了起來“在校園里活動的學(xué)生立刻回到教室?！边@時侯我才知道要考試了。

第一場考語文，我本想大顯身手一回，但一看試卷，出的題并不簡單，有一道題正讓我想的`千頭萬緒的時候，我仿佛看見了希望的光芒，趕緊寫下來，這時，我才松了口氣。

語文可以不和數(shù)學(xué)相提并論，因為數(shù)學(xué)減少了點難度，我順順利利的把數(shù)學(xué)卷紙做完后，開始檢查，檢查的時候出了點小困難，a×1.25=？如果得數(shù)是三位小數(shù)，那a一定是兩位小數(shù)，這道題可把我給難住了，我打了對號，如果這道題錯了，我就不能得一百分了。

下課了，終于可以放松心情了，算了，現(xiàn)在玩會兒，再問問同學(xué)們那道題對了沒有。

愉樂的時間馬上就到了，這一場考英語，英語我就不用再說了，只有兩個分數(shù)，要么考90分，要么考100分。

這次考試指定考不好，大概的分數(shù)是語文95分左右，數(shù)學(xué)96－98分，英語90－100分，以后我可要好好學(xué)習！

反思周記字 反思周記字繼續(xù)教育篇四

20xx年x月x日 x天

一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什么!

考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底，很深，很深……看到這分數(shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?