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誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系 誠(chéng)實(shí)與信任閱讀理解篇一

又到了英語(yǔ)班的日子，我拖著尚存睡意的身子，拿包，放書(shū)，刷牙，洗臉……惺忪的眼睛向窗外一瞅，白晝突然間化成黑夜，大雨如注，聲聲震耳，讓我一下子清醒起來(lái)。

這時(shí)，一個(gè)不祥的預(yù)感涌上心頭，是什么呢？我還沒(méi)有頭緒，“咱家沒(méi)傘了吧！我下去買一把?！卑职值穆曇魮荛_(kāi)了重重迷霧，令我一下子放松下來(lái)。

一會(huì)兒，傘備好了，書(shū)帶好了，包背好了。一切萬(wàn)事俱備，我舉傘走出了家門……

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的書(shū)海跋涉，我的頭已經(jīng)昏昏沉沉。我隨手從傘桶里抓了自己的粉色雨傘，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。然而，傘柄一撐，勾在傘布上的鐵絲“啪”的一聲斷了。咦？怎么會(huì)壞了呢？來(lái)的時(shí)候還平安無(wú)事呢。我打著支離破碎的傘走回家，已經(jīng)淋成了落湯雞。

爺爺聞聽(tīng)此事，看著我落湯雞的樣子，氣壞了，說(shuō)道：“這傘是哪里買的？找他去！”

哥哥接著說(shuō)，“是從悠悠便利買的?！蹦棠逃植迳弦痪?，“現(xiàn)在的商店假貨就是多！”我默默地聽(tīng)著，心想：悠悠便利挺好的啊，平時(shí)售貨員對(duì)我都是笑臉相迎啊。怎么會(huì)這樣？唉，大人的事小孩就別管了，以免“惹禍上身”。

沒(méi)想到的是，這把傘經(jīng)過(guò)爺爺?shù)摹皩I(yè)檢測(cè)”，做出了終極判斷：此傘已患“粉碎性骨折”，無(wú)法修復(fù)，并且以劣質(zhì)傘的身份混入“天堂”傘袋中。爺爺生氣地出示了一張商標(biāo)卡：上面寫(xiě)著此傘柄上應(yīng)刻有環(huán)形的“天堂傘業(yè)”標(biāo)志，我一看手里的粉傘，沒(méi)有任何關(guān)于天堂傘的字跡。

但是，真相大白并未給我?guī)?lái)豁然開(kāi)朗的歡喜。爺爺仍不罷休，大聲說(shuō)：“走，拿著這些，找他們討個(gè)說(shuō)法！”我見(jiàn)他怒氣沖沖的模樣，只好放棄“抗?fàn)帯?，悶悶不?lè)的打開(kāi)了門……

走出“悠悠”的大門，我感嘆一聲“哎呀，事情總算結(jié)束了。”年輕的售貨員誠(chéng)懇的“承認(rèn)”了錯(cuò)誤，并還給我們一把新傘。

不料，事情并沒(méi)有結(jié)束……

當(dāng)天晚上，爸爸回到家，聽(tīng)到此事，卻說(shuō)出了和爺爺大相徑庭的想法：“你是不是拿錯(cuò)傘了？”我大吃一驚，問(wèn)“爺爺不是說(shuō)……”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地打斷我的話，“第一，傘桶里有這么多傘，相互拿錯(cuò)十分正常；第二，既然你去的時(shí)候傘沒(méi)有壞，也有可能被別人掉了包；第三，這把傘一看就用了很長(zhǎng)時(shí)間，傘布上還有褶皺，是把老傘。所以我們一定是冤枉了售貨員?！蔽覄傁霠?zhēng)辯，卻一時(shí)語(yǔ)塞，是啊，當(dāng)時(shí)我拿傘的時(shí)候的確沒(méi)有仔細(xì)辨認(rèn)，順手拿了一把就回家了。經(jīng)爸爸一說(shuō)，爺爺?shù)脑捤坪醪缓铣＠砹?，難道真相是……

第二天，事情畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，爸爸還了售貨員一個(gè)公道，給了她一把雨傘的錢。

一把雨傘的錢并不昂貴，在此時(shí)卻閃爍著耀眼的光輝。因?yàn)樗哿诵湃蔚那閼押驼\(chéng)實(shí)的力量。爸爸的誠(chéng)實(shí)，阿姨的信任，喚醒了人間冷寂的心。是什么樣的力量，讓爸爸能勇敢的去澄清事實(shí)，讓售貨員毫不猶豫地相信爺爺呢？我知道了，我知道了……

誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系 誠(chéng)實(shí)與信任閱讀理解篇二

閱覽室里，我正津津有味地看著《父與子全集》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，立刻想到閱覽室要保持安靜，趕緊捂住嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)?！班辍奔泵χ校恍⌒陌堰@本書(shū)的封面撕破了。我傻了眼，這可怎么辦呢？

我環(huán)顧四周，閱覽室里人不多，沒(méi)人注意到這件事。我去找管理員說(shuō)明這件事。可是管理員不在。我便寫(xiě)了張字條，放在管理員的桌子上，用被撕壞封面的書(shū)壓住字條的一邊。字條上，我寫(xiě)明自己的姓名、班級(jí)、事情經(jīng)過(guò)，說(shuō)明我會(huì)再和他聯(lián)系。

中午，我和奶奶說(shuō)了這件事情。奶奶向我問(wèn)清書(shū)名和封面圖案，說(shuō)會(huì)買本新書(shū)來(lái)賠償。

下午閱讀課下課，我正要去閱覽室，管理員郝詞就來(lái)找我了。我撓撓頭，苦笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)的封面撕壞了?！焙略~微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)把書(shū)粘好了。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留下字條，這使我很感動(dòng)。”

“這是應(yīng)該的，我損壞了書(shū)就應(yīng)該賠償?！?/p>

“好的。不過(guò)你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，我要謝謝你?！闭f(shuō)完，她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，就離開(kāi)了。望著她的背影，我不由自主地發(fā)出一聲呼喚：誠(chéng)實(shí)和信任不就能創(chuàng)造出和諧、美好的境界嗎？

第二天，我把奶奶買來(lái)的新書(shū)送到了閱覽室。

誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系 誠(chéng)實(shí)與信任閱讀理解篇三

一本寫(xiě)有古人智慧的書(shū)，一本有古人精神的書(shū)，它所散發(fā)的魅力把我緊緊地吸引住了。這是一本好書(shū)，一本值得讀的好書(shū)！更有值得讓人學(xué)習(xí)的古人的精神！

我讀了《大學(xué)》里的一個(gè)故事：《誠(chéng)實(shí)的門德?tīng)査伞贰Ｗx完這篇故事以后我不禁高聲感嘆：做什么事都要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)的人才能得到大家的信任。

這個(gè)故事是這樣的：英國(guó)維多利亞女王在白金漢宮舉行盛大的招待會(huì)，歡迎杰出的德國(guó)作曲家門德?tīng)査蓙?lái)訪。署名門德?tīng)査傻摹兑了柶潯非友葑嘁院?，女王接?jiàn)了門德?tīng)査?，并高興的稱贊道：“單憑這曲子，就可證明你是個(gè)天才?！遍T德?tīng)査善届o地對(duì)女王說(shuō)：“不，那是我妹妹芬妮亞的作品?！痹瓉?lái)芬妮亞也是個(gè)音樂(lè)造詣極深的音樂(lè)家?！兑了柶潯肪褪浅鲎运?，由于幾個(gè)兄弟不贊成署女人的名字，才商定用門德?tīng)査蛇@個(gè)名字發(fā)表。

是啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是不求回報(bào)的，所以，我們一定要誠(chéng)實(shí)，我卻感到非常慚愧。記得有一次，我因?yàn)樵谖逡婚L(zhǎng)假里玩兒瘋了，所以，六天時(shí)間我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，在最后一天的早晨，我很早就起床了，面對(duì)眼前像一座山那么高的一堆作業(yè)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)很快就干掉了一本！可是，就當(dāng)我寫(xiě)到最后一本的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，說(shuō)道：“哎，你不是寫(xiě)完了嗎？為什么現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完？”我便撒了個(gè)謊：“這個(gè)嘛，……哦！這是我自己要求我寫(xiě)的！”爸爸翻了翻我的本子，說(shuō)道：“這明明就是家庭作業(yè)，你為什么要撒謊？”面對(duì)著爸爸，我滿臉羞愧。

只有誠(chéng)實(shí)的人，才能在社會(huì)上立足。我在電視上曾看到過(guò)一則報(bào)道：一名員工因?yàn)槟赣H病重?zé)o法做事，會(huì)偷公司里的錢，不幸被人抓住，但他把他偷東西孤事情經(jīng)過(guò)全都說(shuō)了出來(lái)！老板被感化了，便很同情他。這名員工的誠(chéng)實(shí)行為真是讓人值得敬佩！

誠(chéng)實(shí)的人，才能得到大家的信任。所以，我們一定要誠(chéng)實(shí)！