無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
給學校的建議書字 給學校的建議書字篇一
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘,給學校的建議書。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢,小學生作文《給學校的建議書》。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的`教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
給學校的建議書字 給學校的建議書字篇二
校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得??!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您工作順利。
xxx
20xx年x月xx日
給學校的建議書字 給學校的建議書字篇三
尊敬的校領(lǐng)導:
我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學在其中破壞,校園便不再那么美麗了。是,廁所堵塞,踩踏草坪,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學身上。
所以,我對校領(lǐng)導提出以下幾點建議:
一、加強“五個一”行為的管理,讓校園更加潔凈。不少同學在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,而實際行動上便是天壤之別。
二:在廁所的墻上貼上各種告示,讓同學們隨手關(guān)掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞。
三:對同學們進行監(jiān)督,放學后,或去別的教室上課都要關(guān)燈、電風扇與電源。而且進行隨時檢查加以監(jiān)督。
四:對于隨地大小便,把唾沫吐在欄桿等的同學進行嚴厲地管教與批評。
將心比心,看見別人那么做,那些不良的同學,有何感受呢? 為了校園的潔凈、文明與美麗,各位校領(lǐng)導:我們的建議妥否?請考慮。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書字 給學校的建議書字篇四
尊敬的彭校長:
你好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學?!钡拿弊印J且粋€人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1。綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
2。植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3。做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4。部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠?qū)@一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。