無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

編童話篇一

有一天美麗的公主來到清澈的小河邊玩耍，她看見一朵火紅火紅的玫瑰花，嬌艷欲滴。公主感到很驚奇，同時被它深深地吸引了。她想摘下這朵花，就在她伸手準(zhǔn)備摘的時候，眼前突然變得閃閃發(fā)光，晃得她眼睛都睜不開了。

等她再次睜開眼睛時她發(fā)現(xiàn)自己變小了，她趕緊低頭看了看自己的小手，“??！我竟然變成了一朵小花。”公主驚叫了一聲。河里的小魚也聽到了驚叫聲，跳出了水面在好奇地張望著。公主一想到親人朋友再也不認(rèn)識她了，她傷心地低下了頭，她想讓自己變回來，可是她又不是仙女，該怎么辦呢？

到了晚上，國王一直沒看見公主。焦急的國王只能自己去森林里找公主。他來到小河邊上上下左左右右都看了一遍，他只看見了一朵美麗的小花，國王并不知道那朵美麗的小花就是他正在尋找的公主。只見花兒的腦袋低著，看起來很痛苦。于是國王忍不住把手伸了出去摸了摸花兒，然后把她摘了下來，帶進(jìn)了城堡。

國王一直在尋找公主，可一直都沒有公主的下落，國王一夜間白了頭，那朵美麗的小花對著國王留下了眼淚，國王似乎看見了自己哭泣的女兒。“你是我的美麗公主嗎？”國王激動地說?！笆堑?，父親?！惫魅滩蛔〈鸬?。原來公主觸碰了魔法才變成了花，國王知道了后就想去找到破解魔法的巫婆。他們找了所有女巫都沒有找到一個能破解的。他們路過一個裁縫店，裁縫神秘地說：“尊敬的國王陛下，您在找什么？說不定我能幫上您。”國王把事情告訴了裁縫，裁縫高興地說：“只要我織一件衣服，就能讓公主變回來?！闭f著，國王請裁縫立馬開始織衣服。織好后，公主瞬間變回來了，又變成了那個美麗的公主。

因為公主曾經(jīng)變成過美麗的玫瑰花，從此就被人們稱為“玫瑰公主?！?/p>

編童話篇二

在森林小鎮(zhèn)，每次運動會的爬樹冠軍都是猴子。

小蝸?？刹环?！它想：猴子的本領(lǐng)是練出來的，我也一定能行！”這以后，它每天都早早地起來練習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，做好充足準(zhǔn)備的小蝸牛來到比賽場地。可是，小蝸牛不知道對手的水平有多么高，它輸了。猴子看見后，對小蝸牛說：你就別想現(xiàn)在超過我了，再練100年吧！”小蝸牛沒有和猴子說話，慢慢地向賽場外走去。

小蝸牛很傷心，下定決心要好好練習(xí)，為了不讓猴子發(fā)現(xiàn)它在練習(xí)，它就到大森林練習(xí)。

到了大森林，一股清香吸引了它。哦！原來是玫瑰花呀！玫瑰花告訴小蝸牛：加油，不灰心，你會得冠軍的！”

一天，兩天，三天運動會越來越近了，小蝸牛也練習(xí)得很不錯了，它又來參賽了。它吃驚地發(fā)現(xiàn)，今年得爬一座房子，是猴子的.房子，那么小，動物們一步就過去了，只有這傷心的蝸牛，太慢了！猴子又說：你一定得不到冠軍！”蝸牛對自己說：堅持！加油！”

第三年，運動會沒有了爬行，變成了背房子爬高山”。這是小蝸牛最拿手的項目，因為它在練習(xí)時背著房子”。此時的猴子則呆若木雞了。

蝸牛終于得了冠軍，它感謝玫瑰花，也在心里對猴子說：看！我也能的冠軍！”