人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖初中字 溫暖初中篇一

我的手長(zhǎng)了凍瘡了，又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的，感覺(jué)煩死掉了?？吹轿业氖职W成這個(gè)樣子，家人都非常擔(dān)心，替我暗暗著急。

記得有一天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙抓起來(lái)，東抓抓，西抓抓，抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時(shí)，絲絲涼意直入手心，頓時(shí)感覺(jué)清爽了許多，手也不癢了。可是，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，手又癢起來(lái)，急得我不知所措。還有，在吃飯的時(shí)候，手也經(jīng)常發(fā)癢，癢得手都轉(zhuǎn)了起來(lái)。吃一口，轉(zhuǎn)一下，吃一口，轉(zhuǎn)一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過(guò)，而且還影響吃飯。

爸爸看見(jiàn)了，馬上來(lái)到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了，安靜地吃起飯來(lái)。吃了飯，爸爸又給我擦了藥膏。告訴你，我爸爸也生了呢！而且生的比我還厲害?？蔀榱宋遥o自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看了看自己的手，滿意地笑了。

我感覺(jué)冷的時(shí)候，媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。

在他們的精心呵護(hù)下，我的“高山手”已成了“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩了?！翱矗命c(diǎn)了，好點(diǎn)了！”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了，我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。

我想起一句歌詞：“有你在的冬天總下雪，我不知道冷，就算再寒冷……”這個(gè)冬天，我覺(jué)得好溫暖。

溫暖初中字 溫暖初中篇二

翻開(kāi)塵封多年的相冊(cè)，映入眼簾的是那個(gè)牙齒沒(méi)未長(zhǎng)齊的我開(kāi)心地?fù)е馄牛馄攀掷镞€拿著那件未織完的毛衣。

“嗒嗒嗒嗒…… 嗒嗒嗒嗒……”老舊的縫紉機(jī)所發(fā)出的聲音，從外婆的臥室中傳出。我趴在桌子上，一邊百無(wú)聊賴(lài)地看著漫畫(huà)，一邊和著這優(yōu)美的旋律打著節(jié)拍。這樣的場(chǎng)景，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在那些溫暖的午后，模糊了歲月，清晰了惦念。

溫暖的時(shí)刻，就是這一個(gè)個(gè)溫暖的午后，就是那笨重的縫紉機(jī)發(fā)出帶節(jié)奏的聲音的時(shí)刻。

每當(dāng)午后的陽(yáng)光溫暖整個(gè)屋子之時(shí)，外婆的房間總能準(zhǔn)時(shí)地響起那“嗒嗒”的聲音，這種聲音，縈繞在房間里的每一個(gè)角落里。簡(jiǎn)約的音符就像是在跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動(dòng)慢了下來(lái)，感覺(jué)像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆那粗糙的手指靈巧的在針線之間上下翻飛，腳有節(jié)奏的上下踏動(dòng)。外婆時(shí)不時(shí)微笑著看看昏昏睡的我，眼里滿是慈祥……

溫暖的時(shí)刻，卻又是短暫的……

搬進(jìn)新家時(shí)，這臺(tái)縫紉機(jī)被征用了，成為了擺放雜物的桌臺(tái)，外婆看著它，只是淡淡的說(shuō)了句：“用不上這玩意了，它老了，我也老了。”

午后的陽(yáng)光，又一次透過(guò)窗隙輕柔地溫暖著整個(gè)屋子，讓人回想起了從前的快樂(lè)。這時(shí)，耳邊又熟悉地響起“嗒嗒”的聲音。我?guī)е┰S期望地望去，鄰家的老奶奶正在匆忙地縫補(bǔ)衣服，不知怎的，我仿佛被催眠了一般，眼皮因失重而閉合，漸而安穩(wěn)地入睡的，仿佛回到了天真無(wú)邪的孩提時(shí)代……

溫暖的時(shí)刻是美好的，卻又是短暫的。這溫暖的時(shí)刻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，更見(jiàn)證了我所走過(guò)的時(shí)光，但光陰將一去不返。縫紉機(jī)老了，外婆老了。失去光彩流年正如那失去的魚(yú)兒的湖泊讓人惘然，讓人不安。那“嗒嗒”的聲音和外婆忙碌的身影也將隨著流年流向遠(yuǎn)方，流到我記憶的最深處，只是因?yàn)?，那是令我溫暖的時(shí)刻。

合上相冊(cè)，我意猶未盡。又是一個(gè)春日的午后，我卻再也不能體鼓掌那個(gè)溫暖的時(shí)刻。

溫暖初中字 溫暖初中篇三

歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……

又是一年元旦，一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)節(jié)。是注定要坐公交車(chē)的，看著一輛輛車(chē)上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過(guò)節(jié)的氣氛呀！”我感慨道。

思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車(chē)上的我很幸運(yùn)，有座位坐。那是一個(gè)靠后門(mén)的座位，那是每個(gè)下車(chē)的乘客的必經(jīng)之路，而這個(gè)地方必定是人來(lái)人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車(chē)時(shí)人還不算多，可公交車(chē)往前開(kāi)了幾站，人愈來(lái)愈多，可還有大批的人想往里擠。

“不要擠，不要擠，前面的人往后走一走！”我聽(tīng)到司機(jī)大喊?！暗?，滴，滴?！币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M(jìn)我的耳朵。直到前門(mén)已經(jīng)關(guān)不上了，才停止了聲音。

現(xiàn)在，只有后門(mén)開(kāi)了。到了商場(chǎng)站，一大批的人擠著下車(chē)，一件件厚重的衣服擦過(guò)我的手臂。接著，又有一些人從后門(mén)硬擠了進(jìn)來(lái)，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說(shuō)道。“這兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了，過(guò)不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的.從她的包里翻出來(lái)她的卡。“好的好的，我?guī)湍f一下。”一個(gè)年輕的小伙子說(shuō)道。

就這樣，無(wú)數(shù)雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說(shuō)：“這卡是誰(shuí)的？認(rèn)領(lǐng)一下！”我才回神?！拔业?，我的，謝謝哈！”阿姨笑著說(shuō)。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來(lái)了這么幾個(gè)詞。

可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤(rùn)一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……

溫暖初中字 溫暖初中篇四

當(dāng)我再次坐在公交車(chē)上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。

那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車(chē)。

可能好久沒(méi)來(lái)公交車(chē)了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車(chē)緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車(chē)。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車(chē)門(mén)的車(chē)窗旁，車(chē)外寒風(fēng)刺骨，而車(chē)內(nèi)感覺(jué)暖和多了。

叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車(chē)站到了，開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心，下車(chē)請(qǐng)走好?！边@一站下車(chē)的人極多，似乎有半車(chē)的人都是奔著火車(chē)站去的。開(kāi)門(mén)了，門(mén)前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車(chē)。而這位中年人依然靠在車(chē)門(mén)口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。

這一站的乘客終于下完了，汽車(chē)駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車(chē)，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺(jué)到車(chē)內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車(chē)門(mén)旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車(chē)門(mén)旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車(chē)人都感到溫暖。

我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。

溫暖初中字 溫暖初中篇五

進(jìn)入冬天，天氣越來(lái)越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃僻里啪啦直響。

這時(shí)，一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。

教室走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手。“不冷。”“看，手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

“去吃飯吧，等會(huì)兒記得穿啊?！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書(shū)啊，我走了?！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯?！眱鹤邮箘诺?，氛了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

雨還在不停地下著，風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來(lái)的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。

溫暖初中字 溫暖初中篇六

從今日開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、彈琴、畫(huà)畫(huà)。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說(shuō)》中的一段話，多好的句子，從今天開(kāi)始，做好每件平凡而使人滿足的事，給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛(ài)的名稱(chēng)，從此生活里處處生滿陽(yáng)光，處處洋溢著溫暖，連苦難的種子也開(kāi)出花來(lái)，然后做一個(gè)美好的人，成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。

那個(gè)是多美的事??！我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字，讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐，那是大地的精靈，更有著原野嬌妻般的親切、溫暖，不知有多少情人的密語(yǔ)被她所收藏，不知有多少自然的生靈為她而歌唱，難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀，又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢(shì)，更是記憶深處的一份溫暖，不動(dòng)聲色的溫柔。

我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體，記錄著多年里未曾改變的夢(mèng)想。最好的青春不就是這樣嗎？多年后回憶時(shí)，會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂傷，而用手中吉他彈奏的樂(lè)曲時(shí)而是絢爛的斜陽(yáng)，不完美中充斥著滿足感；時(shí)而是平緩的情殤，不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純，而無(wú)論曲呈現(xiàn)何樣，它始終如此溫暖，點(diǎn)點(diǎn)微光，企圖填滿生命的汪洋.

我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字；為所有的失望取一個(gè)名字；為尋尋覓覓的渴望，為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后，我又為所有的回憶取了一個(gè)名字，就叫溫暖，不是我要故意這樣做的，不是因?yàn)樗闹匾?，也不是因?yàn)樗嚯y忘，只是碰巧她時(shí)常被想起，又碰巧每次記起時(shí)，我總會(huì)被什么迷了眼睛，而淚流滿面。

不知以后的以后，能否做一個(gè)賞心悅目的人，或者能夠賞心悅目的人。

溫暖初中字 溫暖初中篇七

在生活中，隨處可見(jiàn)溫暖人心的事，同學(xué)間的關(guān)心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內(nèi)心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。

媽媽

“兒子！過(guò)來(lái)吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書(shū)房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。

還在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見(jiàn)一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。

媽媽收拾好鍋，走出一看，見(jiàn)我手上滿是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說(shuō)：“你都十一歲了，還不愛(ài)衛(wèi)生！”

媽媽把我的手拉到洗手臺(tái)，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對(duì)墨水沒(méi)有一點(diǎn)“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。

爸爸

小朋友，你應(yīng)該也有零花錢(qián)吧！可我的零花錢(qián)可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給了我九元。

我一拿到錢(qián)，就像成了大老板，走路姿勢(shì)也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買(mǎi)了一大袋零食回家，只剩下四元。

爸爸見(jiàn)我花了這么多錢(qián)，對(duì)我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓(xùn)斥我：“花錢(qián)容易掙錢(qián)難，你不知道掙錢(qián)的苦才會(huì)如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說(shuō)完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里。讓我學(xué)會(huì)存錢(qián)。我卻一點(diǎn)也不怪他，我知道這是他對(duì)我的關(guān)心?！?cái)物的控制讓我學(xué)會(huì)自制，這份關(guān)心也讓我覺(jué)得溫暖。

全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？

溫暖初中字 溫暖初中篇八

溫暖可能是一縷陽(yáng)光，可能是一杯熱茶，也可能是一句問(wèn)候，那些溫暖，藏在我的心底。

柔柔的風(fēng)漸漸地從指尖滑過(guò)，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)夜幕已降臨。夜，靜悄悄的，顯得如此安詳。

我和爸爸正看電視，忽然肚子出現(xiàn)了一陣打鼓聲，爸爸決定和我去餐館吃牛肉面。

面館的裝飾富有詩(shī)意，雪白的墻壁擺放著幾本厚厚的書(shū)，十分愜意。人坐的滿滿的，香氣撲鼻襲來(lái)。

面來(lái)了，翠綠瓷碗里盛著熱氣騰騰的面條，上面還有許多大塊的牛肉，那綠油油的蔥花隨意地散放，濃香的湯……簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴。

正準(zhǔn)備開(kāi)吃，父親先把碗里最大的牛肉小心翼翼地遞給我，然后又依次用嫻熟的動(dòng)作把牛肉全都放在我的碗里，這時(shí)，我的思緒又被柔柔的風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。小時(shí)候，父親就常給我?jiàn)A菜吃，明明自己也喜歡吃，卻總是都給我。父母永遠(yuǎn)都是把自己最好的留給兒女。

凝望了許久，父親把我拉回神來(lái)：“想什么呢，快吃吧?！蔽掖舸舻赝赣H，他的面里一塊肉也沒(méi)有，卻依然吃的津津有味。而我的碗?yún)s被大塊大塊的牛肉覆蓋著，心里頓時(shí)心酸。

我趕緊夾起牛肉，準(zhǔn)備在夾回父親的碗里，我倆像是心有靈犀，父親在半空擋了回來(lái)，幾個(gè)來(lái)回后，旁人紛紛投來(lái)異目。

熱氣氤氳，我突然發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾根白發(fā)，皺紋又深了幾許，脊背又彎了幾分。

回家的路上，我不由摟住父親強(qiáng)壯的臂彎，心里默念著，爸爸！謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我能為您做些什么？

皎潔的月光柔柔灑向了一高一矮的身影，習(xí)習(xí)晚風(fēng)隨隨拂過(guò)，月挽風(fēng)把我對(duì)父親最好的祝愿?jìng)鬟_(dá)。

朱紅的橘子寄托著父親對(duì)朱自清的不舍，而那碗牛肉面卻用蘊(yùn)含父親對(duì)我的愛(ài)。

陽(yáng)光的暖，透過(guò)樹(shù)葉，灑下光芒，暖了身體；熱湯的暖，穿過(guò)喉嚨，流向心里，暖了心底。