無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇一
媽媽見我回來了,就說:“猜猜我們下午去干什么?我說:去買芭比嗎?”
媽媽說:“不對,我們?nèi)ビ斡尽!闭f完,從包里拿出了我的新游泳衣和游泳圈。 我高興地歡呼起來,又蹦又跳。
我拿起游泳衣到床上試了試,大小剛剛好。我連午覺都不睡了,跟媽媽打車出發(fā)了。
到了九洲寰宇,媽媽的同事在大廳等我們,我們乘電梯到了四樓。進了更衣室,我在媽媽的幫助下?lián)Q好了泳衣。接下來要吹游泳圈了,可是我的力氣太小,根本就吹不起來,媽媽和阿姨兩個人輪流吹,才把游泳圈吹好了。
來 到游泳池,我看到一大片清澈的池水,藍藍的,就像天空的顏色一樣。我不敢下水,阿姨就往我身上潑水,水濺到我身上,感覺涼涼的,舒服極了。我的膽子慢慢大 起來,小心翼翼地把腳伸下水,然后一手扶著欄桿,一手緊緊抱著游泳圈往前走。我又學(xué)著別人的樣子,兩腳使勁拍水,雙手拼命劃水,身子就會往前移動了。我自 由自在地在水里游來游去,就像一條大海中的魚兒一樣,快樂極了!
不知不覺,一個多小時過去了,媽媽叫我回家了,我依依不舍地離開了游泳池。我多么想再去游泳啊!
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇二
學(xué)習(xí),在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前,我們臨時復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。
里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的'笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時,同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細(xì)碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。
這時,老師也來了,可同學(xué)們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時,教室成了一片笑的海洋。
學(xué)習(xí)是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,享受快樂吧!
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇三
說到語言,很多人都忽視了它的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)語文只是讀讀課文,讓學(xué)生認(rèn)識字就是了。
事實上,這樣的觀點大錯特錯了,語文是最基本的知識。如果你不學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)也就沒有辦法學(xué)習(xí),其他科目的學(xué)習(xí)也會受很大影響。
因此,我們說語文是一切科目的基礎(chǔ),只要學(xué)好了語文,你才能夠在其他科目中獲得優(yōu)秀的成績。
小學(xué)里,很多人都不喜歡語文,因為他們不喜歡寫作甚至害怕寫作,逐漸失去了對語文的興趣。
事實上,我也尤其害怕語文寫作,覺得寫作文非常費腦,總是寫完一篇作文以后覺得寫得一塌糊涂。
后來,媽媽送了我一些課外書,有《讀者》,《木偶奇遇記》,《小飛俠》等文學(xué)類書籍。受到童話故事的影響,我漸漸開始喜歡閱讀,后來我父親又送我一個圖書館借書證,我業(yè)余時間就到圖書館借閱圖書。在閱讀過程中,我的寫作水平潛移默化地得到了提高。自從迷上閱讀,我就不再害怕寫作。
現(xiàn)如今,我閱讀了大量書籍,積累了豐富知識,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。面對任何一次考試與測驗,我都不再懼怕語文的寫作。
這就是我的學(xué)習(xí)語文感想,希望大家能夠從中獲得啟發(fā)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇四
這兩天,開啟學(xué)習(xí)一門新課程。
其實在早幾年前有陸陸續(xù)續(xù)地接觸過皮毛,但一旦不得要領(lǐng),也沒有很好的機會去認(rèn)真地深入學(xué)習(xí)。
恰好這段時間,有機會接觸到這門課程的訓(xùn)練營,雖說期間的宣傳教導(dǎo)的話題還是帶了點雞湯的味道,過程中也一直處于激勵的狀態(tài),但最終選擇再次學(xué)習(xí),還是自己內(nèi)心的選擇。
畢竟曾經(jīng)有了解過甚至半桶水地學(xué)習(xí)過這門課程,可一直沒敢去行動,沒人指引,一知半解地,也不敢踏出腳步。
時間一晃就幾年過去了,曾經(jīng)大膽去學(xué)習(xí)去實踐的人,中途中也許歷經(jīng)風(fēng)雨,有不同的成果,但終歸比一直還在原地兜轉(zhuǎn)的自己要成長了不少。
所以,這一次是難得的機會,即有教程,又有行動實踐,還有人手把手地教導(dǎo)。
我應(yīng)該珍惜這樣的機會,畢竟很多時間,機會就是靠自己去把握的,吸收新的知識,如果不主動去思考,就只是了解而已,只有真正去學(xué)習(xí),才能把它變成自己的知識。
之前的基礎(chǔ)有點薄弱,但老師是一視同仁的教,大家的時間與機會都是對等的,接下來就看自己如此利用課后業(yè)余時間去加餐補課了,畢竟學(xué)到的知識都是自己的。
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇五
爺爺早已逝去,但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象,我永遠不會忘記。
爺爺是村書記,他受多人愛戴,因為他是關(guān)愛百姓的清官。他慈眉善目,眉宇間有一顆黑痔,聽說有這顆痔的人會發(fā)財,可我不見得爺爺大富大貴;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,聽說耳珠垂而大的人會很長壽,而我爺爺65歲就逝去。
他為我們村做過許多事。一年夏天,突然下起了瓢潑大雨,東江因為河水猛漲,奔向了我們這個江邊的村子。我們村剛剛修好的路(當(dāng)時是泥路)都被江水霸占了,成了渾濁的水路。據(jù)說當(dāng)時的水漲到了大人的腰,都可以行船啦,聽起來像威尼斯水城一般。當(dāng)時村民們都嚇倒了,可爺爺毫不畏懼,因為他想的是要給村民們一份安全感。
雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片,風(fēng)也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開會,討論如何使水退出村子。干部們個個臉上都有一絲害怕,但爺爺臉上卻寫滿了堅定!他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家,害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個辦法:就是將江岸較高的地方通出一個口連接各個村的“水路”,然后用抽水器將水排出,再用沙石筑高江堤。
雨仍然瘋狂的下著,風(fēng)仍然無情的吹著,工程正在緊鑼密鼓地進行著。可是,有的村民很不用心去做,能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計較,連他們的一份也做了。
爺爺病了,躺在床上仍想著排水工程。村民感動了,他們已不顧外面的風(fēng)和雨,紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開了,汗水與雨水混雜在一起,這時候已分不清村民臉上是汗還是雨。
爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn),就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去,大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細(xì)雨,狂風(fēng)已轉(zhuǎn)化為和風(fēng)。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。
太陽出來了,排水工程已經(jīng)完成,村子恢復(fù)了原貌。從來以后,我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺,更愛戴爺爺。爺爺當(dāng)時的付出都是值得的。
爺爺我要向你學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)網(wǎng)官網(wǎng)篇六
“嘩啦拉”的摸牌聲不停地響,聲聲入耳,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有心情繼續(xù)坐在書桌前繼續(xù)工作,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中。我只能無可奈何地對媽媽說:“我出去走走?!?/p>
外面,多么寧靜,空氣又多么新鮮,一陣微風(fēng)吹來,無比愜意。我仰望高掛在天幕上的圓月,不禁嘆道:月宮里面,該有個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!然而我做不了嫦娥,只好再回家。
未進家門,便聽見牌聲依舊,牌客們還未走。我氣憤極了,決定找媽媽說一說。推開門,只見媽媽正搓得起勁。我咳了一聲,滿桌的人誰也沒注意;我更重地咳了一聲,媽媽抬起頭來看看我,說:“快洗洗,先去睡吧,天不早了?!蔽乙Я艘ё齑?,心想,明天晚上他們要是再來,我就顧不了媽媽的面子,一定下逐客令,把他們通通趕走。
躺在床上,我無法入睡,身旁的小鬧鐘告訴我已經(jīng)12點了,他們還在繼續(xù)打。我不由想,麻將這東西怎么有那么大的吸引力!以前媽媽對我的學(xué)習(xí)是那么關(guān)心,三天兩頭問長問短;可現(xiàn)在媽媽從來不問我了。為我打了一半的毛衣,也扔在那兒好長時間沒碰它了。
時針已經(jīng)指向兩點,麻將聲還在我的朦朧中沙沙地響……我仿佛正在課堂上打瞌睡,忽然老師一聲大喝:“張敏!”把我嚇出一身冷汗,這一下便再也睡不著。我煩躁到了極點,麻將,麻將,我恨死你了!
大約又過了半個小時,終于曲終人散?!懊魍碓僖?!”
現(xiàn)在固然人去樓空,但是已經(jīng)睡意朦朧。