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高考作文萬能素材人物簡短篇一
一個是蘇翊鳴的外籍教練,佐藤康弘。
作為中國冰雪項(xiàng)目的外籍教練,佐藤康弘曾執(zhí)教過單板滑雪世錦賽冠軍鬼塚雅等名將。
當(dāng)年,他受邀擔(dān)任中國單板滑雪大跳臺和坡面障礙技巧項(xiàng)目主教練,負(fù)責(zé)為中國滑雪選材的時,第一時間想到了曾在日本給他留下深刻印象的蘇翊鳴。
事實(shí)證明他的判斷并沒有錯。
2019年,蘇翊鳴與成年選手同臺競技,爭奪參加冬奧會的資格。
單板大跳臺,是從高處滑下來,進(jìn)行跳躍后,表演各種空翻、回轉(zhuǎn)等空中絕技的比賽。
比賽當(dāng)天,蘇翊鳴因?yàn)榈谝惠喚蛣幼魇д`而心情低落,但佐藤康弘很冷靜,他建議蘇翊鳴在下一輪加大動作難度,借此超越對手。最終,蘇翊鳴逆風(fēng)翻盤,成為該項(xiàng)目的第一名。
冬奧會比賽現(xiàn)場,當(dāng)蘇翊鳴第二跳憑借1800的轉(zhuǎn)體動作排名躍居第二位時,佐藤康弘的興奮溢于言表。
首次參加冬奧會就摘銀,蘇翊鳴對每一個支持自己的人表達(dá)感謝,其中就包括教練佐藤康弘。蘇翊鳴說:“我們沒有說太多話,彼此都知道對方的想法?!?/p>
這個在訓(xùn)練中連蘇翊鳴的手部動作也會一一糾正的教練,陪伴了蘇翊鳴的成長,也見證了蘇翊鳴的進(jìn)步。
另一重要角色,則是蘇翊鳴的父母。
兩人都是滑雪
愛好
者,經(jīng)常帶著孩子去吉林松花湖滑雪場滑雪。2008年,國內(nèi)的單板滑雪項(xiàng)目剛剛起步,蘇翊鳴去雪場都沒有適合他穿的雪具。
剛跟隨父母接觸到這項(xiàng)運(yùn)動的時候,年幼的蘇翊鳴連這項(xiàng)運(yùn)動叫“單板滑雪”都不知道,也根本沒有想過,在未來的某一天,他將成為一名職業(yè)選手。
蘇翊鳴的父親蘇群在接受《新京報》的采訪時透露,在蘇翊鳴六七歲的時候,他的滑雪水平就超過了自己和妻子。但在蘇群眼中,蘇翊鳴的成功并不是因?yàn)樘熨x異稟,“我覺得天賦的作用并不大,重要的是翊鳴擁有對滑雪與生俱來的熱情?!?/p>
蘇翊鳴的母親李蕾在短片《少年志》中一度提起自己會因?yàn)榛┑奈kU性感到害怕和心疼,但從沒有想過讓他去放棄,因?yàn)樘K翊鳴太喜歡了。
于是,蘇翊鳴的滑雪之路,在父母的引導(dǎo)和支持下,越走越遠(yuǎn)。
即使是7歲那年自己的孩子在雪場受傷,母親李蕾在蘇翊鳴醒來后說的第一句話就是:“寶寶,咱們不能去放棄這個滑雪。”
李蕾覺得,不能因?yàn)檫@件事,讓他有退縮的意識和想法。蘇翊鳴數(shù)年如一日的堅(jiān)持,可能或多或少有幾分是受自己母親的影響。
盡管一年中大多數(shù)時間都是用來在外訓(xùn)練,蘇翊鳴的父母仍在家中給他開辟了屬于自己的獨(dú)立空間。家里的地下室全是滑雪裝備和各種板類運(yùn)動的板子,蘇翊鳴笑稱這是他的“滑雪工作室”。
高考作文萬能素材人物簡短篇二
北京時間2月15日
元宵節(jié)
這天,冬奧會的各項(xiàng)賽事正在如火如荼地進(jìn)行中。上午舉行的自由式滑雪女子坡面障礙技巧決賽中,谷愛凌為中國隊(duì)獲得了一塊寶貴的銀牌,為中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)了在這個項(xiàng)目上,冬奧會獎牌的0突破。而下午13:00,又一項(xiàng)中國隊(duì)的沖擊獎牌項(xiàng)目正式打響,自由式滑雪男子大跳臺決賽,小將蘇翊鳴將出戰(zhàn)!蘇翊鳴曾在幾天之前,自由式滑雪男子坡面障礙技巧賽中,斬獲一名銀牌。而在大跳臺項(xiàng)目的資格賽中,蘇翊鳴憑借第一跳轉(zhuǎn)體1800的出色發(fā)揮,得到92.50分,確保自己只要后兩跳不出現(xiàn)大的失誤,就肯定能夠進(jìn)入決賽。
蘇翊鳴第二跳做出轉(zhuǎn)體1440度的動作,落地時略有瑕疵,手觸到了雪,得到62.75分。
第三跳,蘇翊鳴出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,落地摔倒,僅得到28.00分,由于賽制規(guī)則是三輪取兩輪最高分之和計入總成績,所以蘇翊鳴憑借前兩跳的得分,以總成績第5進(jìn)入決賽。
決賽的賽制與資格賽相同,同樣是三輪取兩輪最高分相加,決出最終的排名。
蘇翊鳴由于在資格賽排名第5,按照資格賽排名倒序出場的規(guī)則,蘇翊鳴將在第8位出場。
第三個出場的美國選手科寧,一上來就挑戰(zhàn)了一個1800轉(zhuǎn)體的高難度,落地也非常漂亮,裁判打出了92分的高分。
第四個出場的挪威選手勒伊斯韋蘭,正腳外轉(zhuǎn)1800,完成度同樣很高,首輪得分89.25分。
蘇翊鳴出發(fā)了,蘇翊鳴做出了一個抓板尾的創(chuàng)新難度動作,1800轉(zhuǎn)體穩(wěn)穩(wěn)落地,空中姿態(tài)非常帥氣,落地也很穩(wěn)!美中不足的是手稍微接觸到一點(diǎn)雪,不過問題不大!資格賽中,蘇翊鳴就是嘗試這個動作的時候失敗了,而決賽首跳蘇翊鳴便成功!最終裁判打出了89.50分,僅次于科寧排名第二。
首輪比賽,運(yùn)動員們就上演了高水平發(fā)揮,80分以上的達(dá)到8人,85分以上的就有4人,蘇翊鳴第一輪比賽下來,還是處在第2的位置。
第二輪比賽,前幾位登場的選手,個人狀態(tài)都有些下滑。首輪比賽排名第一的美國選手科寧,第二跳嚴(yán)重失誤,手觸雪時間太長,基本上可以判定為一次失敗的起跳,只有35.5分。蘇翊鳴的機(jī)會來了!
蘇翊鳴第二輪比賽開始,直接上難度,騰空高度達(dá)到8.49米!一氣呵成,行云流水,穩(wěn)穩(wěn)落地!b類動作天花板!裁判打出了93分的最高分!這個時候,蘇翊鳴場上得分全場最高!解
說說
道:幾乎可以說是獎牌一定穩(wěn)了!不過,蘇翊鳴其后的運(yùn)動員也是非常給力,日本選手大冢健以及加拿大帕羅特分別得到95分與94分,仍然保持著競爭力!
兩跳下來,蘇翊鳴182.50分暫列第一,看第三輪比賽了!
需要關(guān)注的一個對手,加拿大選手帕羅特率先登場,1620外轉(zhuǎn)動作,中規(guī)中矩只能說,得分76.25分,由此不會對蘇翊鳴造成威脅了!
日本選手大冢健緊隨其后,他的成績同樣值得我們關(guān)注!追求高難度失誤了!落地直接坐到了雪上,直接無緣領(lǐng)獎臺了!這樣蘇翊鳴的競爭對手又少了一個!
隨后出場的幾名選手,成績上都不會對蘇翊鳴造成威脅!
需要關(guān)注的美國選手科寧登場了!科寧第一跳得到了92的高分。第三跳,科寧沒選擇高難度動作,外轉(zhuǎn)1440+前手抓板,看來是求穩(wěn)了,不和蘇翊鳴爭了!得分只有63分,蘇翊鳴距離金牌又近一步!
首輪得到89.25分的挪威選手,最后一跳,雖然完成度不錯,但是難度一般,最后得分82.50分!
由此,中國選手蘇翊鳴,憑借前兩跳的成績,就直接奪得冠軍!這是中國代表團(tuán)本屆冬奧會的第6枚金牌!
高考作文萬能素材人物簡短篇三
大眾視野里的蘇翊鳴,一直都很成熟。
教練佐藤康弘說:“蘇翊鳴現(xiàn)在才17歲,但有時候我覺得自己在跟一個35歲的人說話。他接受了良好的
教育
,清楚地知道該做什么事,很會和人打交道。對于自己應(yīng)該以什么樣的方式長大,心里非常有數(shù)。”冬奧會期間,他的“少年老成”越發(fā)明顯。
2月7日決賽時,蘇翊鳴第二跳完成1800度旋轉(zhuǎn),成為第一個完成這個動作的選手,最終得分卻屈居第二。很多人都為此憤怒和質(zhì)疑,可蘇翊鳴表現(xiàn)得非常大度。
哪怕是面對金銀牌誤判這種事情,他依舊心態(tài)平和地表示對自己的發(fā)揮很滿意,能和自己兒時的偶像站在同一個領(lǐng)獎臺上,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的事情。
但歸根結(jié)底,在“年少成名的童星”和“成熟穩(wěn)重的運(yùn)動員”這些標(biāo)簽之外,他依舊是一個愛玩、會玩的少年。
13歲的他會追著谷愛凌問:“你是不是一直都在美國生活學(xué)習(xí)?”也會出于好奇和谷愛凌互換滑板,兩個人一起摔倒在雪地里哈哈大笑;
休賽期的他在海南沖浪、摘椰子,主動嘗試給媽媽做飯,走進(jìn)廚房,手起刀落變身大廚;
擠青橘汁做調(diào)料的時候還會好奇地問一問本地人是不是真的會干吃小青橘,自己嘗一口后被酸得齜牙咧嘴;
也會和很多人一樣把生活碎片剪輯后發(fā)布在社交平臺,認(rèn)真記錄身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。訓(xùn)練外的時間,他喜歡看懸疑電影、聽音樂,會彈吉他、鋼琴,也經(jīng)常自己
唱歌
,最愛嘻哈音樂。他在社交網(wǎng)絡(luò)上傳的短視頻,因?yàn)楸尘耙魳愤x得太好,已經(jīng)被網(wǎng)友整理出了專屬歌單。
在被問及自己和同齡人的區(qū)別時,他謙虛地表示,他和大家沒有什么不同,都是一樣的愛玩。只是自己可能在運(yùn)動細(xì)胞上面比較多一些。
即將到來的2月14日和15日,他仍有一項(xiàng)男子單板滑雪大跳臺的比賽要參加,相比于他已經(jīng)摘得銀牌的單板滑雪男子坡面障礙技巧項(xiàng)目,這是他的強(qiáng)項(xiàng)。
而賽后的2月18日,則是他的18歲生日,關(guān)于成年,蘇翊鳴許了3個生日愿望:
我的第一個愿望,
就是希望通過自己的努力,去贏得更多的比賽來獲取參加冬奧會的資格,然后能在自己的祖國參加2022年的冬奧會;
第二個愿望,
希望可以完成我自己理想的動作,然后取得好的成績,站在領(lǐng)獎臺上獲得第一名,讓國歌奏起;
第三個愿望,
希望可以在我18歲這一年拿到一份理想的大學(xué)錄取
通知書
。祝他生日快樂,得償所愿。