當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛的教育讀后感字 愛的教育讀后感字篇一
我從這篇文章體會到了爸爸對我們嚴(yán)格是對我們的好處。
我從這篇文章的這句話“小麗你要堅(jiān)持?!蔽覐倪@句話明白了人要堅(jiān)持才能成功。
我有一件事和這件事一樣,上次我們從天津泰達(dá)文化演藝中心的外樓發(fā)現(xiàn)了有一位老奶奶,我們正好去麥當(dāng)勞吃雞排喝可樂,我們也幫老太太買了一份雞排,和可樂。
這篇文章用了三種描寫,一語言,二動作,三姿態(tài)。
愛的教育讀后感字 愛的教育讀后感字篇二
《愛的教育》是我最喜歡的書之一,作者是意大利的亞米契斯。
說它是書,其實(shí)更像一本厚厚的日記。因?yàn)闀锏拿恳黄恼?,都是以日記的形式寫的?/p>
讓我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是:父親帶“我”拜訪他的一位小學(xué)老師。有一天,報(bào)紙上刊登了父親小學(xué)老師的報(bào)道。父親看到后欣喜若狂,立刻帶“我”坐火車,不遠(yuǎn)千里,去探望老師。
父親說,他已經(jīng)很久沒有老師的消息了,但始終忘不了老師的諄諄教誨。當(dāng)年,這位老師如慈父般關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的情形,仿佛還歷歷在目。
找到老師后,父親邀請老師到餐廳共進(jìn)晚餐。父親的老師,因?yàn)槟昙o(jì)大,加之生病,吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好,并喂給老師吃。
看到這,我的眼眶濕潤了。我想起了求學(xué)路上的老師們。他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步付出了很多精力與心血。我卻是經(jīng)常調(diào)皮淘氣。真是不該!
這個(gè)世界上除了父母親人真心對你好,另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出!您們辛苦了!
愛的教育讀后感字 愛的教育讀后感字篇三
我讀完了的教育里面的主人公是安利柯,講的是安利柯在四年級的發(fā)生的事情。
在里面我講書讓我記意深刻的是他的好朋友卡隆,卡隆是個(gè)勇敢強(qiáng)喜歡幫人的個(gè)人我記得有許多次卡隆幫助一個(gè)男孩被欺負(fù)了卡隆就上去幫助被欺負(fù)的人。
還有一次卡隆的父母意外身亡,卡隆回到班里所有同學(xué)都安慰他于是師就給卡隆講了個(gè)故事也就是人死了并不可怕可怕的是人從死亡的中走不出來,老師講完后卡隆就像換了個(gè)人似的感覺自己充滿希望。
還有一個(gè)人讓我記意深刻是波列科西,因?yàn)樗陌职置刻旌却笪骱染蜔o緣無故地打他到學(xué)同學(xué)們說是他爸打他可波列科西死說不是他爸打的。
有一次波列科西在班里考的非常好,老師讓他爸爸到學(xué)校老師表一下,這時(shí)爸爸就有了非常大的改變他知道自已做錯(cuò)事,在以后他爸爸對波列科西非常好。
讀完這本書,我會改自己的錯(cuò)誤做一個(gè)更好的自己。