每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋季校園作文字 秋季校園作文字篇一

校門口有一棵大樹，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手，在樹上呆累了，便慢悠悠的飛下來，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。

在這個秋高氣爽的秋季，挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍(lán)白相間的柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。

依然在秋季，以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。

校園一天比一天美，不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓，還增添了不少植物。

操場邊圍滿了金黃色的銀杏樹，雖然樹底銀杏沒有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹有不一樣的美麗。

每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹，每當(dāng)?shù)角锛?，就能聞到絲絲花香，老師說過再過40年，桂花香就能飄滿整個校園了，那時我們坐在飄滿花香的教室里，覺得課文中也飄著花香。

辦公樓旁還在這許多楓樹，正值秋季，楓葉會撐開它火紅的臉龐，在風(fēng)中向大家致意。

秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī)，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨(dú)特的魅力。

我喜愛秋天的校園。

秋季校園作文字 秋季校園作文字篇二

11月26日這天，我們學(xué)校小學(xué)部舉行了“雙創(chuàng)助力杯”第23屆秋季校園運(yùn)動會。

今天的天氣非常涼爽，我們的心情也像這涼爽的秋風(fēng)一樣，同學(xué)們個個都非常開心！上午8點(diǎn)左右，首先是運(yùn)動會開幕式，我們小學(xué)部每一個年級組成一個方隊，有鮮花隊、白手套隊、橫幅隊。我們五年級就是統(tǒng)一戴著白色太陽帽，戴著白色手套的方隊。隨著嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂中，我們各年級方隊排著整齊的隊伍，踏步依次進(jìn)場通過主席臺，并且以響亮的聲音喊出各年級的口號，我們五年級方隊的口號是“誠信友善，頑強(qiáng)拼搏！”接著在寬闊的操場上進(jìn)行升國旗儀式，全體師生整齊的'背誦“雙創(chuàng)”知識，做文明禮儀操。

開幕式結(jié)束后運(yùn)動會就正式開始了，參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)都個個精神抖擻的在運(yùn)動場比賽地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備著，我們啦啦隊也三五成群的準(zhǔn)備好為我們班參加比賽的同學(xué)加油助威！

最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400米跑，其中有我們五（3）班的幾位男同學(xué)參加；比賽開始，比賽隊員們個個精神抖擻的飛出起跑線，爭先恐后，都要使出吃奶的力氣似的，漸漸的，他們的臉色開始發(fā)白，有些還不停的喘著粗氣，這時候他們之間漸漸的拉開了距離，我們班的馮邁開始領(lǐng)先了！我們高興極了，都大聲的為他喊“加油”！距離終點(diǎn)越來越近，我們的“加油”聲也越來越大了，最后在我們的歡呼中他沖過了終點(diǎn)線，我們贏了！其他幾位男同學(xué)也在我們的加油聲中跑過了終點(diǎn)。

運(yùn)動場上其他項(xiàng)目的比賽都有序的進(jìn)行著，不時傳來一陣陣加油助威聲，場面熱鬧非凡！

兩天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了！我們班其他的比賽項(xiàng)目也取得了一些好的成績，我就不一一列舉了，但是我覺得運(yùn)動會是重在參與，友誼第一，鍛煉身體，通過這場運(yùn)動會，增強(qiáng)了同學(xué)們的班集體觀念，我們更加團(tuán)結(jié)了！團(tuán)結(jié)就是力量，不是嗎！很期待下一次運(yùn)動會！

秋季校園作文字 秋季校園作文字篇三

盼望著，盼望著，炎熱的夏天走了。當(dāng)?shù)谝荒鏊娘L(fēng)吹入心底，秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

樹葉悄悄地?fù)Q上新裝，金燦燦的，遠(yuǎn)望如同火焰一般；走近了，樹葉緩緩地飄落下來，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打著轉(zhuǎn)兒，一圈兒，兩圈兒??霎那的美麗，但當(dāng)它們落入地上，卻再也沒能飛起，就如老師將一生奉獻(xiàn)給講臺一般，樹葉也將一生奉獻(xiàn)給樹，偉大得美麗。

春天那許多美麗的花在秋天都已凋零，但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼?？矗蔷G油油的葉子里藏著幾朵桂花，真害羞。人人都說“八月桂花香”，果真不假，雖不是八月份，可花香依舊，還未至跟前，已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中，如老師的愛藏在一點(diǎn)一滴中，雖不易察覺，但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著聞著，我仿佛看見那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間，飄進(jìn)同學(xué)們的心中，告訴他們：秋天降臨校園了。

秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖，不如冬風(fēng)那般寒冽，亦不如夏風(fēng)那般炎熱，它是涼爽的，風(fēng)里帶來些新收的水果的氣息，混著桂花香，充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍(lán)天，如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來了，歡呼兩聲，和風(fēng)吹過樹葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時，遠(yuǎn)處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲，仿佛在為它們伴奏，那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

秋雨是最尋常的，一下就三兩天，細(xì)密綿長，透著絲絲寒意。遠(yuǎn)

處的屋頂上籠著一層薄煙，在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下，顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人，辦公室里還有埋頭工作著的老師，他們是那樣認(rèn)真，如同窗外秋雨滋潤大地。

秋天是收獲的季節(jié)，但對于校園來說是播種的季節(jié)。金秋時節(jié)，漫步校園，教室里，或書聲瑯瑯，或看見那一雙雙未知的眼睛，或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天，雖不是一年之初，卻也充滿希望。

當(dāng)秋天降臨人間，校園里悄悄變幻，那么美麗，那么溫馨，又那么匆忙。這就是秋之校園！