在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇一
林巧稚是我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆?,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候??粗绺?、弟弟高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)??伤蚕肷希谑撬腿デ髬寢?。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績(jī)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。
這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準(zhǔn)要考“糊”。”巧稚一聽(tīng),說(shuō):我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝?,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話(huà),林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū),她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。
不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算??纪暝嚵?,成績(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國(guó)第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家!
試想一想,林巧雅不努力讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多,很多。通過(guò)這本書(shū),我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家上午好
今天我演講的題目是【帶上勤奮,加上積累】。正如幾米所說(shuō):“沒(méi)有阻力的世界,少了感人的戲劇張力?!睂?duì)呀,沒(méi)有奮力拼搏過(guò)的人生,一定少了動(dòng)人的波瀾。
作為新時(shí)期的青年,勤奮是我的一個(gè)代名詞,面對(duì)高考升學(xué)的壓力我要更加勤奮;面對(duì)優(yōu)秀公司對(duì)高技術(shù)人才的渴望;我要更加勤奮面對(duì)日益昌盛的國(guó)家,我同樣需要更加的勤奮。擺脫懶散的狀態(tài),帶上勤奮。同時(shí),有助于我進(jìn)步的,還有不斷的積累新知,知古人言:積土而成山,積水而成海。再加上積累,我能離目標(biāo)更近。
“你是想用賣(mài)糖水來(lái)度過(guò)余生,還是想要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變世界?”喬布斯的這句話(huà)是多數(shù)人內(nèi)心沸騰,個(gè)人想要獲得這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)要需要勤奮以及在工作上不斷積累的有益經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲取的。谷歌這一搜索軟件,在科技技術(shù)人員不斷研究下,又推出了無(wú)人駕駛汽車(chē)這一新技術(shù)。使谷歌這顆星再次崛起。華為本是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè),在20年經(jīng)驗(yàn)的積累下,已成為中國(guó)手機(jī)品牌中的耀眼的存在。
中國(guó)有過(guò)一段“沉睡”,在這段期間中國(guó)遭受過(guò)侵略殖民掠奪等一系列不堪回首令人痛心的過(guò)往,漸漸的在全體中國(guó)人民勤奮努力下這條東方巨龍逐漸蘇醒,并且不斷向強(qiáng)大方向邁進(jìn)。巨龍可能沉睡,但不久后的蘇醒所產(chǎn)生的影響是不可估量的。
從在學(xué)校的青年到步入社會(huì)的工作人員,再到全球范圍內(nèi)繁榮的中國(guó),都在通過(guò)勤奮通過(guò)積累,通過(guò)努力使自己變得更加優(yōu)秀,變得讓身邊人感到更多的幸福。
雄鷹在展翅之前面對(duì)的是一次次摔落懸崖后不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤奮練習(xí),最終自由的翱翔在廣闊的天空。人類(lèi)作為最高級(jí)的動(dòng)物,從猿進(jìn)化也是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累及勤勞的雙手不斷創(chuàng)造卓越的文明朋友讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤勞去攀登智慧的巔峰,用勤勞這把金鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén),讓自己紅火的今天,點(diǎn)燃燦爛的明天。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇三
我的表妹倫倫很勤奮好學(xué),為什么這么說(shuō)呢?那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。
上個(gè)學(xué)期的寒假,剛開(kāi)始的兩天,我不用拼命地寫(xiě)作業(yè),每天做一點(diǎn),所以我做完了作業(yè)就打電話(huà)給表妹玩,我原以為她會(huì)馬上跑來(lái)接電話(huà),并高興地答應(yīng),但事實(shí)卻不是這樣,阿姨接受能力電話(huà)說(shuō):“喂,是誰(shuí)???”阿姨平時(shí)打電話(huà)聲音都很大呀!今天怎么……我說(shuō):“喂,阿姨,我是典典,倫倫今天來(lái)玩嗎?”阿姨聲音更輕了說(shuō):“今天不行,今天我們有事呢!
明天好嗎?”嘟……嘟……阿姨掛了電話(huà)。我想:“今天怎么啦?阿姨說(shuō)話(huà)怎么這么輕,倫倫怎么不來(lái)接電話(huà)?”只有今天還不奇怪,可是接下來(lái)幾天都是這樣的回答,我很納悶:到底有什么事這么重要?要今天推明天,明天推后天?
第四天,我照常打電話(huà)去問(wèn),今天的情況不太一樣,阿姨說(shuō):
“典典,今天你來(lái)我們家好不好,注意,來(lái)了輕一點(diǎn)說(shuō)話(huà)、走路啊!”我馬上過(guò)去倫倫家。一路上,我一直都在想:“倫倫到底葫蘆里賣(mài)的什么藥?每天都不來(lái)。是好事還是壞事?我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚!”想著想著,就到了倫倫家。我像阿姨說(shuō)的那樣,輕輕地進(jìn)了門(mén),小聲問(wèn)阿姨:“阿姨,倫倫在干什么呀?”阿姨說(shuō):“你自己去她房間看吧!我要保密的?!蔽易哌M(jìn)她房間,?。∷臅?shū)桌上有許多數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和自己買(mǎi)的考卷,她呢?坐在凳子上,拿著一枝鉛筆,不停地復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué),十分認(rèn)真。這時(shí),阿姨走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不知道,這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考了87分,她不愿讓別人知道。她決定寒假里復(fù)習(xí)有二個(gè)原因,第一你知道的,她考得不好,想復(fù)習(xí)好;第二她想把平時(shí)不好的數(shù)學(xué)好好再學(xué)一遍,昨天我們談了談,她說(shuō)讓你教教她?!痹瓉?lái)是這樣的!我一直以為,倫倫和別人去玩了,原來(lái)是在學(xué)習(xí)!倫倫走出來(lái)說(shuō):“姐姐,你教教我數(shù)學(xué)的這些題目吧!復(fù)習(xí)好了我去你家玩?!蔽艺f(shuō):“好?。 庇谑?,我?guī)退龔?fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。
我覺(jué)得,如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話(huà),成績(jī)一定會(huì)提高。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇四
自古以來(lái),成功的人有很多,失敗的人也有很多,為什么有些人就能成功,而有些人就失敗呢?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水?!睕](méi)有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠(yuǎn)的。
美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來(lái)了光明,他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品,正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百種之多,被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛(ài)迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造,在研制電燈泡以前就有170項(xiàng)發(fā)明。
牛頓說(shuō)過(guò):“如果我看到比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!?/p>
英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué),數(shù)學(xué),力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)造;在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”
德國(guó)偉大作曲家貝多芬,也是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者。貝多芬26歲時(shí)不幸患上了中耳炎,1820年,貝多芬兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是個(gè)沉重打擊,但是,貝多芬并沒(méi)有完全屈服,為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音,這個(gè)特別的聽(tīng)音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說(shuō)過(guò):“相信我吧,在藝術(shù)問(wèn)題上,下面這句話(huà)是實(shí)在的:老老實(shí)實(shí)是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴(yán)肅鉆研,而不是投機(jī)取巧,嘩眾取寵?!?/p>
以成功源于勤奮來(lái)說(shuō),勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛(ài)迪生等等為榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇五
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。
古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。
愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,每天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!边@足以證明,天才不是憑空得來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不懈努力,奮斗,勤奮得來(lái)的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類(lèi)留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮?!边@句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿(mǎn),驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇六
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字?勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在勤奮二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話(huà)呢?答案就是??觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人覺(jué)得不可能的事。
其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,勤能補(bǔ)拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇七
剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)瑰寶之一,每一張栩栩如生的剪紙背后,都有一個(gè)神秘動(dòng)人的故事。
今天,我看到了一副精美的剪紙:那是一個(gè)蒙古族的小姑娘,她正安安靜靜地坐在一個(gè)蒙古包里,她在干什么呢?原來(lái)正專(zhuān)心致志地讀著書(shū)呢!散發(fā)著陣陣幽香的喇叭花包圍著她的蒙古包,兩只蝴蝶輕輕悠悠地落在蒙古包上……看著這幅精妙絕倫的剪紙作品,我不禁插上了想象的翅膀,飛向了幻想的天空……
蒙古族有個(gè)名叫其其格的小女孩,她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),淡淡的柳葉眉,秀氣的鼻子下面有著薄薄的嘴唇,最討人喜愛(ài)的是她那一雙杏仁眼,清澈得似乎總是充盈著一汪清水。光是看她漂亮的臉蛋,誰(shuí)也想不到她悲慘的身世——父親早逝,雙耳失聰,母親含辛茹苦,一人把她拉扯大的。雖然命運(yùn)如此殘酷,但是她沒(méi)有輕易放棄。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,她每天起早貪黑地讀書(shū),廢寢忘食,猶如一塊干燥的海綿,如饑似渴地吸吮著知識(shí)的甘霖,因?yàn)樗钪挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。
因?yàn)樘焐娜毕?,她必須?qǐng)老師,所以,除了緊張的學(xué)業(yè),她還要承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任,左鄰右舍,誰(shuí)不心疼她?
因?yàn)橐簧聛?lái)的落后,她必須付出比別人雙倍的努力,她的勤奮刻苦,蒙古族的族人們誰(shuí)不看在眼里?又有誰(shuí)不佩服?
春天來(lái)了,她又開(kāi)始了自己忙碌的學(xué)業(yè),喇叭花包圍著她的蒙古包,散發(fā)出的陣陣清香浸滿(mǎn)了蒙古包的每一個(gè)角落,輕輕柔柔地包圍著她。漸漸地,天邊泛起了魚(yú)肚白,清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地探了進(jìn)來(lái),柔柔地灑在書(shū)本上,溫暖的春風(fēng)溫柔地吹拂著它,書(shū)角輕輕地翹了起來(lái),風(fēng)好像要幫她翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。兩只蝴蝶在蒙古包旁嬉戲,看到了這位正在專(zhuān)心致志讀書(shū)的少女,不禁停了下來(lái),悄悄地落在蒙古包上,就這么靜靜地看著……
遠(yuǎn)處是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼?!疤炝亮耍逼淦涓裢虼巴獾某?yáng)想道,“是啊,夜再黑,天總會(huì)亮的。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇八
勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過(guò)沙漠,完成一件看似困難的事。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。
正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書(shū)本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽(tīng)了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢!我怎能背出來(lái)?要么不背了?
這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!
放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書(shū)包掏出書(shū)本,把書(shū)包丟在一旁,隨便地翻了翻書(shū)本,看著一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來(lái)的。
正無(wú)聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽?zhuān)覀兠刻於冀o菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒(méi)長(zhǎng)大啊。”我嘟起嘴,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。
“呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過(guò)程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長(zhǎng),也很難察覺(jué)到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程?!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過(guò)程中耐心地感受它們給你帶來(lái)的樂(lè)趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲(chóng),帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)成你心中的模樣?!?/p>
“每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一毫米,終有一天會(huì)長(zhǎng)大的?!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>
我似乎看到它們不斷地成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,長(zhǎng)成我心中的模樣
我撿起書(shū)本,輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),輕輕地讀了起來(lái),一首,一首我終于通過(guò)了老師的檢查。
把勤奮放在心中也是沒(méi)用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇九
每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г?,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好??!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿(mǎn)著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蹦阌植蝗プ?,怎么能學(xué)好呢?
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十
天才不是依賴(lài)于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問(wèn)題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來(lái)證明它,再添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈中?!}記
蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)了。
恰好,村里一戶(hù)有錢(qián)人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書(shū)。蘇步青有空,就在窗外聽(tīng)聽(tīng),隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢(qián),說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書(shū)。
在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。
蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書(shū)。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫(xiě)作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫(xiě)法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫(xiě)的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽(tīng)。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!
天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十一
“人生在勤,不索何獲?!笨v觀歷史,張衡的這句話(huà),可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無(wú)難事,一勤抵得萬(wàn)般言。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),暢談古今,哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無(wú)與倫比的努力之上?又有哪一個(gè)人不是拋撒了無(wú)數(shù)辛勤的汗水?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩(shī)人屈原,小時(shí)候不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書(shū),哪怕刮風(fēng)下雨,也無(wú)法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下,他耗時(shí)三年,熟讀《詩(shī)經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩(shī)人。試問(wèn)若屈原沒(méi)有這種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?
掛六國(guó)相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^(guò)去,讀書(shū)時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來(lái),他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來(lái)保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。”蘇秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。
相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì),但它十分懶惰,在比賽過(guò)程中,它竟在草叢中睡起了大覺(jué)。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。由此看來(lái),萬(wàn)事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。
勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十二
“學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個(gè)問(wèn)題,是很多同學(xué)都想問(wèn)的,也都想要知道答案的。
我們從一出生開(kāi)始就要被迫開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽?zhuān)麄兘虝?huì)我們?cè)鯓娱_(kāi)口說(shuō)話(huà);再長(zhǎng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識(shí)。例如:當(dāng)我們上街買(mǎi)東西的時(shí)候,我們只要用到三年級(jí)的加減乘除法就行了,并不會(huì)用到六年級(jí)的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí)即可,并不會(huì)用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國(guó),生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì)遇到外國(guó)人,就算遇到了也只是說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的常用對(duì)話(huà)語(yǔ)句而已,并不會(huì)用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語(yǔ)法”等。
若這樣來(lái)說(shuō),在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識(shí)。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!
如果你的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問(wèn)題就要比書(shū)本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿(mǎn)足不了你。如果你想要出國(guó),要去西方哪些像美國(guó)、英國(guó)、加拿大等主要用英文交流的國(guó)家,那你所要了解的就不僅僅是書(shū)本上和老師上課時(shí)所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說(shuō)話(huà)口音、習(xí)慣等。
現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十三
“終生努力,便成天才?!?/p>
此話(huà)出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái),落到他的身上。
革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫(xiě)出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)的山山水水,訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。
知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。
有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反,只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十四
愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類(lèi)做出了許多貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。
這本書(shū)主要介紹了愛(ài)迪生創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jī),為此他付出了多少心血??!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時(shí),愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動(dòng),為中華民族爭(zhēng)光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國(guó)民代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國(guó)各地,嘗遍了樹(shù)皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤(rùn)爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),以驚人的毅力自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ),為社會(huì)主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多,流的汗水多。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話(huà)說(shuō)的多好??!它時(shí)時(shí)響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得“天才來(lái)自于勤奮,成功決定于毅力。”它給了我無(wú)窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十五
從古人到今人,大都承認(rèn)人與人之間會(huì)存在天賦的差別。但縱觀古今,一個(gè)人最終能否有所成就,甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不僅僅有天賦決定,而更多的則是與一個(gè)人的勤奮密切相關(guān)。所以我們想要成功就離不開(kāi)——勤奮。
勤奮可以使學(xué)業(yè)更加精神,而松弛就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈,為了能借鄰家的燭光讀書(shū),他在墻壁上鑿了一個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)大戶(hù)人家有許多藏書(shū),匡衡就到他家去做工,但他不要報(bào)酬。主人很驚奇,問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我想得到主人的書(shū),全部讀完它。”主人很感動(dòng),就用書(shū)作為報(bào)酬資助他。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。你說(shuō),成功怎能離開(kāi)勤奮?
然而,南北朝的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),奇詩(shī)幽麗精工,《恨賦》,《別賦》膾炙人口。晚年卻滿(mǎn)足于安逸的生活,不在勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好文章來(lái),人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。因?yàn)闆](méi)有勤奮好學(xué),缺乏生活資料,是不會(huì)寫(xiě)出好文章的。你說(shuō):“成功怎能離開(kāi)勤奮?
古代文學(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!庇纱?,我們不難看出,成功離不開(kāi)勤奮。
勤奮,是成功的階梯,只有勤奮學(xué)習(xí)的人才有可能達(dá)到成功的頂峰。古羅馬,有個(gè)青年,生來(lái)膽怯,說(shuō)起話(huà)來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,但是他并沒(méi)有因此而消沉,每天早晨,他口含石子,面對(duì)大海,反復(fù)地練習(xí)練習(xí),他的勤奮終于使他成為一名雄辯家。他的條件并不優(yōu)越,可他堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙”,他的勤奮終于得到了回報(bào)。
因此,我們應(yīng)勤奮,勤奮可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī),從而通向成功,因?yàn)榍趭^是成功的必由之路,成功離不開(kāi)勤奮。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十六
著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來(lái)的,而并非靈感所致。換句話(huà)說(shuō):成功離不開(kāi)勤奮。
現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)吮吸知識(shí)的甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書(shū)海中遨游;列夫托爾斯泰用了整整37年的時(shí)間完成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。
偉大的化學(xué)家居里夫人通過(guò)好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過(guò),在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。
有人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國(guó)著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,但他通過(guò)勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個(gè)成功的人?
反過(guò)來(lái)說(shuō),即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會(huì)蛻變?yōu)橐粋€(gè)碌碌無(wú)為、平庸的人。少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲時(shí)就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱(chēng)為神童。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個(gè)很平庸的人。從這個(gè)事例中我們可以看出,一個(gè)人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會(huì)變得一事無(wú)成。
因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒(méi)有勤奮的身影。成功來(lái)自勤奮,離不開(kāi)勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧??!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十七
文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上?!痹囅耄绻贿@樣做,而是和普通人一樣,不勤奮于寫(xiě)作,把寶貴的時(shí)間用來(lái)“喝咖啡”,他又怎樣成為偉大的文學(xué)家呢?因此,成功是離不開(kāi)勤奮的。
唐代書(shū)法家懷素以草書(shū)而著稱(chēng),人稱(chēng)“草圣”?!安菔ァ笔侨绾螣挸傻哪兀吭虮阍谟谒那趭^。為了練就一手好字,他竟用去了萬(wàn)余株芭蕉樹(shù)葉,磨穿了用于練字的漆盤(pán)和木板?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”這句話(huà)不是恰恰說(shuō)明了懷素和尚成功的原因了嗎?
意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師曾教他畫(huà)雞蛋。老師告訴他這是基本功,要練到得心應(yīng)手。于是,他每天都苦練基本功。幾年過(guò)后,他用來(lái)畫(huà)蛋的稿紙已經(jīng)堆得老高了。憑著這股勁,他終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫(huà),成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫(huà)家。
相反,大腦這部機(jī)器,若不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有勤奮的潤(rùn)滑,最終就會(huì)變?yōu)橐欢褟U鐵,一文不值。
少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì)微積分,許多人都認(rèn)為他是神童。在大學(xué)中,他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的文化補(bǔ)習(xí)課,只身“研究”微積分。當(dāng)其他人在上課時(shí),他竟在學(xué)校中閑逛。結(jié)果可想而知:他的成績(jī)一落千丈,最后只落得退學(xué)的下場(chǎng)。
人們常說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛”,“勤能補(bǔ)拙”。若是“靈鳥(niǎo)”不飛,它又怎能追上先飛的“笨鳥(niǎo)”?若是“神童”不學(xué),又怎能超過(guò)勤奮的普通人?
勤奮是通往成功的階梯,成功是勤奮刻苦的結(jié)果。成功離不開(kāi)勤奮,只有抓住勤奮這把金鑰匙,成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十八
小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。
記得三年級(jí),我和姐姐去他家,我看見(jiàn)表哥他對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我問(wèn)他干嘛,他說(shuō)在練字。于是我便湊了過(guò)去,一看還真是一本練字本。我問(wèn)他你每天回家都練字嗎?他說(shuō)是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問(wèn)道:“那你每天回家做什么事?”他說(shuō)道:“我每天回家先寫(xiě)作業(yè),然后練字,再看書(shū),接著吃飯,最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,睡覺(jué)。”
表哥接著說(shuō):“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才?!?/p>
我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇十九
人們都說(shuō):“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說(shuō):“勤奮就是錐刺股?!狈茽柶账拐f(shuō):“勤奮就是超常地付出?!蔽艺f(shuō):“勤奮就是通往成功大門(mén)的鑰匙。”
勤奮,是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,怎能稱(chēng)為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國(guó)的棟梁之才?勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時(shí)珍因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫(xiě)成《本草綱目》這一曠世奇書(shū);司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫(xiě)出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問(wèn)題。
勤奮,是我們打開(kāi)財(cái)富之門(mén)的鑰匙。如果臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件ceo雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會(huì)一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⒕瞎M瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富,它足以幸福我們整個(gè)人生。
大部分有所成就的人,都離不開(kāi)勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了智慧之源,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)萑朊酝?,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩(shī),但由于后來(lái)的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?
當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時(shí)間,盲目前行,而是要鎖定一個(gè)目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會(huì)事半功倍,早日踏上成功的彼岸。
總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二十
成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。
怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。
在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)。”工夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見(jiàn)成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。
抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說(shuō),時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!
成功的條件還有很多,比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒(méi)有好的基礎(chǔ)知識(shí),縱然刻苦勤奮和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的!還有離開(kāi)了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!
要想取得成功,需要勤奮和機(jī)遇!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二十一
“天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!边@是世界著名科學(xué)家愛(ài)迪生的一句名言。從古到今,有多少名人不是靠勤奮而得來(lái)成功的?像春秋末期的孔子,近代的袁隆平先生,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出于長(zhǎng)期的勤奮?!币虼耍晒?lái)自勤奮。
我很喜歡冰心《春水》里的一首詩(shī):
成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
是的,有誰(shuí)的成功,不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的呢?在這次期末考試中,我能考到這么好的成績(jī),或許就是這個(gè)原因吧!我還記得,在上每一節(jié)課時(shí),我是如何按照老師的安排、如何按照老師的講解做好每一課程的試題、筆記等;在考試前幾個(gè)星期,我又是如何抓緊時(shí)間努力地復(fù)習(xí)、背資料……終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我用這些努力和汗水,換來(lái)了一個(gè)理想的成績(jī)。
這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他有可能成功,而一個(gè)人如果沒(méi)有勤奮,就更加難談得上成功了。
我認(rèn)為,要想勤奮,就必須有一個(gè)明確的目標(biāo)、讀書(shū)的意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為自己定一個(gè)目標(biāo),是為了不讓自己感到迷茫;讀書(shū)的意識(shí),是為了讓自己明白讀書(shū)到底是為了什么;堅(jiān)強(qiáng)的意志,是因?yàn)樽x書(shū)也會(huì)有辛苦的時(shí)候,也會(huì)有累的時(shí)候。而擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能使自己堅(jiān)持下去。因此,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),有以上三個(gè)條件,就能把“勤奮”發(fā)揮得更好了,成績(jī)也就會(huì)更高了。
新學(xué)年到了,同學(xué)們,讓我們大家共同努力,攜手前進(jìn),向著我們共同的目標(biāo),繼續(xù)努力。奮斗吧!
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二十二
人的才能不是生的。天下沒(méi)有從娘胎帶出來(lái)的“天才”。才能來(lái)自勤奮。
著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天,老師出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個(gè)晚上,終于,他算出來(lái)了,再看看那垃圾桶里,已塞滿(mǎn)了草稿。轉(zhuǎn)天,全班只有他一個(gè)人算出了這道題,別人只能羨慕地看著他。
梁實(shí)秋講過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的故事:唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海,親近馬祖時(shí)得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規(guī)》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食?!币惶鞗](méi)有工作,一天他就真的不吃東西。
勤奮不是先天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的,人一旦有了抱負(fù)和信念,就會(huì)產(chǎn)生勤奮。
馬克思花了40年的心血,轉(zhuǎn)寫(xiě)了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料,他仔細(xì)鉆研和做過(guò)摘要的書(shū)達(dá)1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本,并且不時(shí)地將自己看到的,想到的和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來(lái)踱去,一邊走,一邊思考,長(zhǎng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。
這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說(shuō):“單是說(shuō)不行,要緊的是做?!薄皭?ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解?!?/p>
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二十三
我上低年級(jí)的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當(dāng)看見(jiàn)他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好啊!
一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來(lái)!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!
放學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了認(rèn)真的訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)挺容易,可做起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。
我以前沒(méi)有受到過(guò)這方面的訓(xùn)練,十多分鐘下來(lái),我就有些堅(jiān)持不住了,感覺(jué)后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說(shuō):“要想當(dāng)好一名合格的升旗手,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練?!蔽衣?tīng)到老師的話(huà),立刻把胸挺了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天艱苦的訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買(mǎi)的白鞋,早早來(lái)到學(xué)校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著升旗儀式的開(kāi)始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。
出旗的音樂(lè)響了起來(lái),我隨著口令正步向主席臺(tái)走去。來(lái)到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準(zhǔn)備升旗。這時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹了學(xué)校的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……
我面對(duì)著升起的國(guó)旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí),努力工作。我要更加嚴(yán)格地要求自己,對(duì)得起我肩上的這面五星紅旗!
我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……
勤奮的意思 勤奮好學(xué)的頭像篇二十四
成功來(lái)自于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群,獲得成就,也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
愛(ài)迪生曾說(shuō)1%的靈感加99%的汗水=100%的成功??梢?jiàn)勤奮是成功的必要因素??鬃右舱f(shuō):“發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)”。更表現(xiàn)出勝任教學(xué)生,教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學(xué)》中寫(xiě)到:三更燈火五更雞,正式男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這不也說(shuō)明了勤奮的重要嗎?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句流傳至今的諺語(yǔ)。更能說(shuō)明勤奮對(duì)于成功的重要性。所以成功源于勤奮。
匡衡為讀書(shū),又因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)買(mǎi)燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書(shū)。蘇秦為讀書(shū)更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書(shū),后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
只有勤奮努力,才能贏得成功與認(rèn)可。只要你有對(duì)功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罷休,就一定能成功。正如xx所言:如果放棄就等于失敗,不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力,就一定能成功,有夢(mèng)勇敢去追。因?yàn)橹挥星趭^,才能成功。成功源于勤奮。
自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力,是創(chuàng)業(yè)的精神支柱,使我們叩開(kāi)知識(shí)與成功的大門(mén)。
成功是非凡的傻勁,奮斗與恒心,與聰明無(wú)關(guān)。天才不代表成功,99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。
只有勤奮,才能成功。因?yàn)槌晒?lái)自于勤奮。您想走成功的捷徑嗎?請(qǐng)?jiān)囋嚽趭^。