每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境字左右篇一
hello，大家好我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，這是我的家人和朋友正在搬家，你可能有一些疑問(wèn)——在森林住得好好的為什么要搬家呀？這你就有所不知——我們鳥(niǎo)類(lèi)如果不搬家，我們就要變成一道美味佳肴了。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。獵人快要來(lái)了，木匠也快到了。”“砰——砰”“哎呀，獵人來(lái)了，快跑?！蔽揖推疵仫w。在我不顧一切地飛時(shí)，才知道我和父母失散了?！鞍选蔽业呐笥寻凫`鳥(niǎo)被子彈打中了翅膀我看著它倒地時(shí)，我多磨難受呀!我飛，那子彈像雨似的向我流來(lái)。我左擺、右擺、俯沖、正沖、側(cè)沖。“啪”的一聲，我的翅膀留血了。我從高空直落就要掉下了。幸好大樹(shù)佰佰把我給隱蔽起來(lái)。獵人再找呀找呀！“該死的，又跑了，浪費(fèi)我這么多子彈，只打了這只鳥(niǎo)?！蔽倚⌒囊硪淼匕杨^伸出，看見(jiàn)我的父母和我的朋友，它門(mén)被關(guān)在籠子里。
獵人走了，卻換來(lái)了木匠。木匠們拿著鋸子和斧子來(lái)。他們準(zhǔn)備來(lái)砍伐我的大樹(shù)佰佰們。他們來(lái)到我的大樹(shù)佰佰身邊，用鋸子來(lái)鋸我的大樹(shù)佰佰。大樹(shù)佰佰痛得渾身發(fā)抖，它用最后的一點(diǎn)生命把我拋到天空上，我在用力地飛，看到大叔拜拜一個(gè)個(gè)倒下。
人類(lèi)呀！你們?yōu)槭裁礆埲萄?！我門(mén)可是你們的朋友呀！你們?yōu)槭裁磶ё呶覀兊募亦l(xiāng)。如果沒(méi)有大樹(shù)佰佰，你們將會(huì)沒(méi)有氧氣而死亡。如果沒(méi)我們鳥(niǎo)類(lèi)你們可能會(huì)生存在噪音里。
請(qǐng)不要捕殺我們，亂看大叔了。不然你們也會(huì)滅亡的。請(qǐng)把我們的家鄉(xiāng)留下，好嗎？讓我們鳥(niǎo)類(lèi)可以在藍(lán)天上自由飛翔。
三年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境字左右篇二
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái)，驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)?！鞍职?、媽媽”小鳥(niǎo)掉到地上哭鳴著……
這時(shí)，一條小魚(yú)游了出來(lái)，苦苦地問(wèn)著：“小鳥(niǎo)姐姐，你怎么啦？”小鳥(niǎo)悲傷的看她，又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周，發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥(niǎo)扒在地上對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你恨人類(lèi)嗎？以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了，花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀?、多么陶醉！”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對(duì)她說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著自己的家人死去，你……說(shuō)是……吧？”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“不行??！你看我到處飛是很好，可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴?，人?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了，要是我和你一樣在水里游動(dòng)，那我就不會(huì)被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥(niǎo)看著小魚(yú)哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚(yú)著急地對(duì)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“不行啊！小鳥(niǎo)姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了?！?/p>
小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí)，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔?。從此，人?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”……
三年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境字左右篇三
我，是一瓶可樂(lè)，常年躺在小賣(mài)部的水柜里，每天看著形形色色的人從我面前揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我，等到我都快要過(guò)期的時(shí)候，一個(gè)小男孩把我“救”了出來(lái)。
我被裝進(jìn)了書(shū)包，看到了許多被放得亂七八糟的書(shū)本們，我內(nèi)心一陣恐慌，我的下場(chǎng)會(huì)怎么樣呢？正想著，又被扔到了沙發(fā)上，一陣雜亂的聲音過(guò)后，我被拿了出來(lái)，一口氣被喝光了，并被扔出了窗外。啊！好痛，我一看，我被環(huán)衛(wèi)工人踩扁了，隨手撿進(jìn)垃圾箱。
夜幕降臨，越來(lái)越多的垃圾被倒了進(jìn)來(lái)，我被壓得喘不過(guò)氣兒，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“是你嗎？喂！可樂(lè)，是你嗎？”我定睛一看，是和我一起躺在冰箱里的雪碧，我慢慢往下跑，到了雪碧那兒，它仍唉聲嘆氣：“明天又要被送往垃圾場(chǎng)了，接受命運(yùn)吧！被銷(xiāo)毀還是被利用，由工人們說(shuō)了算?！蔽宜季w萬(wàn)千，難道我要離開(kāi)這個(gè)世界了嗎？
早上的太陽(yáng)依然很晴朗，也微微有些凄涼。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在去往回收利用的地方了，我心里的大石頭終于掉了下來(lái)?？墒?，電池，過(guò)期藥品們一個(gè)一個(gè)被銷(xiāo)毀了，我心里為他們默默難過(guò)。我被送進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)器，經(jīng)歷千百回合，我又被送到了超市里，重復(fù)繼續(xù)著我的使命，為人類(lèi)而生。
我和朋友們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)著，也希望人類(lèi)尊重我們，給我們好的歸宿。
醒醒吧，人類(lèi)！你創(chuàng)造了我們又浪費(fèi)了我們！醒醒吧，人類(lèi)！地球需要你們的保護(hù)！醒醒吧，人類(lèi)！用你們的行動(dòng)去創(chuàng)造綠水青山！
三年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境字左右篇四
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
今天是世界環(huán)保日，我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市，一進(jìn)門(mén)里面人山人海，熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里，我問(wèn)媽媽?zhuān)覀円I(mǎi)點(diǎn)兒菜嗎？媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒再買(mǎi)，我們這次來(lái)的目的不是買(mǎi)菜，而是來(lái)?yè)炖?。開(kāi)始行動(dòng)吧！”。
我們分頭行動(dòng)，比一比誰(shuí)撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片，媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子，爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多，我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù)，首先，我看見(jiàn)了一位阿姨，她問(wèn)我：“你叫什么名字”？我高興地說(shuō)出了我的名字，我把環(huán)?？ㄟf給了她，她高興地填寫(xiě)了。
我又碰見(jiàn)了一位老奶奶，她說(shuō)：“小朋友，你要讓我干什么呀”？我說(shuō)：“請(qǐng)您幫我填一下吧?！蹦棠逃终f(shuō)好的，我把水筆和環(huán)?？ㄟf給了奶奶，奶奶馬上就填完了，最后她還和我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
一位叔叔走過(guò)，我說(shuō)請(qǐng)您幫我填一下吧，他說(shuō)去去去。沒(méi)看我忙著嗎？我生氣極了，于是，便離開(kāi)了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合，讓我得和他們好好說(shuō)。但是，這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿成功了。
我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護(hù)，我們美麗的家園，要讓我們大家一起努力，從身邊做起，從小事做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。
