無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

青春的模樣作文字篇一

或許每個(gè)學(xué)生也要經(jīng)歷那樣的年華，在十幾歲的年齡，有些情緒如野草一般瘋長，少年靜默無言心事，好看的手指在空中劃出一道完美弧線。少年淺笑臉頰，萌動(dòng)的粉紅心緒開出了一朵小小的花。那些被曖昧泡過的話語，在空中傾瀉而出，那些青春，我們最美好的時(shí)光。

16歲的居然在高考前幾日向心儀的女生告白，卻被媽媽看見，為了給女孩道歉，他從樓上摔下，住醫(yī)院，高考落榜。不得以的他，只有重新走回復(fù)讀的時(shí)光。

班主任是擁有百分之百升學(xué)率的撒老師，在那些苦難或悲傷，年少輕狂的日子里，在那些與同學(xué)，朋友彼此打氣，嬉笑的日子里。在那些不見陽光，青春肆意的奔騰的日子里，他們一起走過了最后的高三時(shí)光。

在那一天，居然失戀的日子里，車水馬龍的街道，霓虹燈閃耀迷亂，長發(fā)飄絮的女孩向前走去，路漫漫，少年的心卻驀然沒了節(jié)拍。

在那一天，幾個(gè)男孩子彼此瘋過，為心儀女孩制作的小驚喜，一群損友，永遠(yuǎn)沒個(gè)正經(jīng)樣。

一階梯，一樓道，小小的生日快樂，卻讓人紅了眼，粉紅色的線條清晰。還有那個(gè)夜晚，滿是愛的蠟燭盛開在學(xué)校的樓下，“我喜歡你”的聲音堅(jiān)定而有力。

那些試卷飛舞狂亂，與一腔夢(mèng)想為伴。

在最后的最后，高考前一天，撒老師說。

我希望你們以后，都能開心，快樂。

明天我們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，天南地北，散落各個(gè)地方。畢業(yè)照上你們的笑臉還是那么年輕漂亮?？稍僖膊粫?huì)有那樣暗無天日的一段日子，再也不會(huì)響起老師的惡言，為了高考，一切都是為了高考。

“累死你一個(gè)，幸福你一家”

那些曾熱血整個(gè)青春的口號(hào)，也再也不會(huì)響起，我們，他們，倉惶的站在18歲的門口，目送那個(gè)兒時(shí)的自己，匆匆離去。后來再也不回想起背誦的古詩，做過的數(shù)學(xué)題，只是感激那些年，我曾那樣勇敢過。

年少啊，本應(yīng)是春暖花開的模樣。

我們無法宣泄對(duì)應(yīng)試教育的不滿，但在多年后，物是人非。當(dāng)我們有了最好的偽裝，可以輕松的迎合著社會(huì)虛偽的笑臉，可以穿行在各個(gè)酒香會(huì)所，高檔賓樓，我們不再年輕，是否會(huì)深深的懷念當(dāng)年的自己。

當(dāng)年啊，橫沖直撞，年少輕狂，血液里滿滿的勇氣和激情，那個(gè)時(shí)候，我們倔強(qiáng)，在通往夢(mèng)想的道路上。

希望在我高三時(shí)也有這樣一段時(shí)光，奮筆疾書，堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，咬緊牙關(guān)卻決不放棄，我告訴我自己，我是我的神，在我活著的地方。

希望在我十八歲的成人禮，也有過一段無怨無悔的，熱血澎湃的，驕傲明亮的青春。

希望那一年的六月，是遍地的碩果累累，人生夢(mèng)想，在我身上綻放。

居然在成長，賈迪在成長，曉凡也在成長。

希望向上的青春，終將成長為最美好的模樣。

青春的模樣作文字篇二

曾國藩說：“天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?，日月既往，不可復(fù)追?！鼻啻菏巧凶罱k爛的時(shí)刻，有的人碌碌無為卻好高騖遠(yuǎn)：有的人則心態(tài)平穩(wěn)愈挫愈勇；而他卻是在與病魔的抗?fàn)幹谢畛隽俗蠲赖那啻耗印?/p>

他是程浩，知乎著名的id。因?yàn)橹跎暇珶拝s富含真理的回答，他收獲了不少的關(guān)注，有人羨慕他年紀(jì)輕輕就坐擁幾十萬粉絲，但人們不知道的是，別人眼中的坦途，從來都不是一帆風(fēng)順。從小一身的疾病令他癱瘓?jiān)诖?，只能終日與電腦為伴，他伴隨著一種不為人知的疾病誕生，小時(shí)候被醫(yī)生斷言活不過五歲。他的青春不像同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生滿懷抱負(fù)，不像抗疫一線的護(hù)士勇敢無畏，而是充滿著與病魔的較量。他忍受著常人無法想象的肉體和精神上的雙重折磨，也曾墜入自我懷疑的深淵，從對(duì)命運(yùn)的控訴中逃離出來，他成功地救贖了自己，與命運(yùn)和解。或許上帝被這個(gè)天生傲骨的新疆小伙感動(dòng)，才給了他二十年的時(shí)間去人間走過，而這一路，痛苦必然大于歡笑。

在青春的大好年華里，他扛著丑陋的軀體茍活于世，因無法行動(dòng)，他也曾墜入網(wǎng)絡(luò)的毒圈。他每天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中，用當(dāng)時(shí)尚且可以控制的雙手，完成一場(chǎng)場(chǎng)毫無意義的血腥殺戮；或用粗俗的話語謾罵一個(gè)素未謀面的網(wǎng)友，僅僅是因?yàn)閷?duì)方游戲一個(gè)無關(guān)緊要的失誤。似乎他只能用別人的傷痛與憤怒，才能證明自己還活著，只能用虛擬世界里的荒唐勝果，才能麻痹現(xiàn)實(shí)人生中的殘酷失敗。那時(shí)他只十五歲，正是人生的朝陽熠熠生輝之時(shí)。后來，一個(gè)雷雨的夜晚讓網(wǎng)絡(luò)崩潰，他也從此醒悟過來，原來自己引以為傲的世界是如此的脆弱不堪?？梢哉f，這個(gè)名叫程浩的十五歲少年，他的人生從這個(gè)夜晚才正式開始。

正如尼采說的，“凡不能毀我的，必使我強(qiáng)大”。他開始閱讀，用平均一天十幾萬字的速度，一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)自己的破碎的生命。他成為了知乎平臺(tái)上的大id，用自己對(duì)生命的理解去答網(wǎng)友的問題，生命的最后幾年是他遲來的卻不會(huì)缺席的青春。

像程浩所說的，人生可以是一杯水，也可以是一片海，關(guān)鍵看一個(gè)人的內(nèi)心，如果挫折是一滴墨，你會(huì)變得渾濁不堪還是明澈如初呢？他用生命詮釋了什么叫做心靈的大海，什么才是困境中的微笑，在痛苦中追求幸福是他的青春模樣。

同樣是青春，十五六歲的光陰，解答程浩的一個(gè)問題：你覺得自己牛在哪？或許我們沒有時(shí)間像他一樣海量閱讀，但我們的生命是充滿無限可能的，而他卻只有二十年的底線；或許我們現(xiàn)在還做不到像鐘南山那樣，將知識(shí)為利刃，直戳病毒的心臟，但我們正值青春，青春的汗水終將賦予我們力量，讓我們成為下一個(gè)下下個(gè)鐘南山。

我們承擔(dān)著更為艱巨的使命，我們的青春模樣便是讀書寫字，是從像程浩這般的人身上汲取生命力量，厚積薄發(fā)，沖向更遠(yuǎn)的星辰大海。青春就像轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火，卻用盡全部力量照徹夜空，看你是否愿意點(diǎn)燃。

青春的模樣作文字篇三

青，即生生不息、銳意萌發(fā)的顏色；春，即四季之源、展招力量的符號(hào)。青春的摸樣，便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。

青春的姿態(tài)是拼搏。偉人曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！鼻啻?，便是可以心無旁騖地追求自己一生事業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。很多人小時(shí)候暢談自已長大后的夢(mèng)想，然而大部分只是“嘴上談?wù)劇倍桓吨T行動(dòng)。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候，我們不能夸夸其談卻是行動(dòng)上的矮子，孔子認(rèn)為“君子敏于事而慎于言”即是。

與其磨破嘴皮，不如用實(shí)際去證明自己。80后星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的夢(mèng)幻，她在成長過程中不斷探尋并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，用十年時(shí)間去澆灌自己的星空之夢(mèng)，終于成為星空攝影師，拍下屬于自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏進(jìn)取。

青春的整體是多元。不知何時(shí)起就有了“學(xué)生綜評(píng)系統(tǒng)”，它宣示著“博時(shí)代”的到來。同樣，自2021屆高考便有了“六選三”的全新改策，以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春，本就應(yīng)發(fā)現(xiàn)世界、發(fā)現(xiàn)多樣的自我，沒有誰是簡單的平面，人人都是立體而飽滿的綜合體。我們?cè)谀晟僦畷r(shí)就應(yīng)吸納無限知識(shí)，這些營養(yǎng)便會(huì)輔以我們更加多彩的青春。

《詩詞大作文會(huì)》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”，但她的真實(shí)身份實(shí)為北大理工科研究生，這種看似矛盾的現(xiàn)象實(shí)為統(tǒng)一，我們?cè)谏钪械乃鶎W(xué)并非為某一事專門服務(wù)，而真正的博學(xué)才可達(dá)到融會(huì)貫通。殊不知生物學(xué)家達(dá)爾文酷愛美術(shù)，而物理怪杰愛因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我們應(yīng)像那黑洞一樣，在世界認(rèn)清我們的真面目前不斷吸納能量與知識(shí)、認(rèn)識(shí)全新的自我，之后便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點(diǎn)染。

青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，說得便是不要學(xué)成書呆子。青春不止于你的成績與學(xué)習(xí)，更在乎培養(yǎng)完善的人格與關(guān)懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰(zhàn)地記者楊瑧曾說：“每次采訪，我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事，我只是害怕，我所做的配不上他們的苦難?！?/p>

是啊，世界無邊廣闊，沒有誰有相同的經(jīng)歷，更不會(huì)處處是平安與快樂。我們青年的模樣，應(yīng)用熾熱關(guān)懷的眼神去包秉天下，更應(yīng)懷有赤誠的濟(jì)天下之心去運(yùn)用頭腦中的知識(shí)。

青春是箭，風(fēng)雨兼程地射向遠(yuǎn)方的青云之志；青春是畫，濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華；青春是火，熊熊燃燒著點(diǎn)亮廣闊的世界之光。

青春的模樣，便是這奮斗路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。

青春的模樣作文字篇四

“認(rèn)識(shí)你的童話街，向世界宣稱的愛情萬壽無疆。”——蘇瑾年

一切泛白，沒有規(guī)律的壞掉，爛在心里。以局外人的身份看待自己的經(jīng)歷竟會(huì)感到如此的不知所措，亂糟糟的，理不出頭緒。

人生像極了一場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)格，不知道的角落可能會(huì)遇到形形色色的路人甲，擦肩而過，點(diǎn)頭之交，僅此而已。剩下的時(shí)間大多用來回憶，療傷，繼續(xù)受傷。

周圍的人高調(diào)的嘲笑著別人的分手，無知的擺弄著自己的小情調(diào)，單調(diào)循環(huán)，直到他的離開，世界破碎在眼前，幸福便飄渺的無可救藥。然后，發(fā)了瘋的回味愛情的味道，時(shí)間久了，味道也慢慢變酸，變質(zhì)，腐爛。

痛了，人就變了。一點(diǎn)不假。

失戀的味道，一遍一遍涌上鼻尖，酸的很，不自覺的流淚，裝作無所謂，雙眼緊盯著最后離開的地方，幻想最后一次離開時(shí)的場(chǎng)景，一遍一遍放映給自己看，折磨自己。

他的離開，你的墮落。不再有因果關(guān)系。你在他的世界消失殆盡，他在你的世界光芒萬丈，價(jià)值連城。

習(xí)慣久了，真成了一種病。病入膏肓倒不至于，沒有食欲便時(shí)時(shí)上演。

裹緊曾有過他溫度的外衣，嗅出的味道刺鼻，辣眼，蜷縮著。身邊的沙發(fā)空出很大空間，坐臥不安，還是不適應(yīng)突然間騰空的空間，壓抑的要死。刪掉手機(jī)里的他含糖度極高的訊息，一并刪掉他的電話號(hào)碼，盡管爛熟于心。

不在乎存在或是消失，永駐心里。

相同的淡藍(lán)色，一種是回味，一種是自我折磨。淡藍(lán)色的書包，書的封皮，街角小商店的門牌。這么久了，還是喜歡著淡藍(lán)色，單純而不庸俗，清新而不墮落。感覺很好。

焦急著等著16路車，通往泉城廣場(chǎng)，你說想看噴泉，恰好是上午十點(diǎn)。

擁擠的人群，一群一群地更換著位置。嘻嘻鬧鬧地上車，檢票，風(fēng)風(fēng)火火地霸占靠窗的位子，粗魯?shù)卮蜷_窗戶，車?yán)飷灥煤?。車子發(fā)動(dòng)，順勢(shì)灌進(jìn)幾股涼爽的風(fēng)，吹在臉上，涼爽在心里。

接著剛才的話題，天南海角的談?wù)撝?，言辭一句壓過一句，堆積在窗口，隨風(fēng)飄散在車后，和著碾壓過的灰塵，沉淀下來，又被陸續(xù)疾馳而過的車子帶走，黏在車輪上，帶向遠(yuǎn)方。

完成一個(gè)世紀(jì)的輪回。

廣場(chǎng)上擁擠的人群，吵鬧著，苦笑著。

“嗤”第一股水花沖破地平線，被眼光穿透，晶瑩剔透，折射著新時(shí)代下獨(dú)有的光暈。周圍頓時(shí)間安靜下來，就那么幾秒，世界似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)，耳根清凈的很。

之后，喧鬧繼續(xù)。

空氣凝重的多了，潮濕的多了，往事忘掉的多了。聽著你說的感言，心里無比贊同，口頭上滿是挑釁的味道。

你，水的模樣，卻寒于水。

分手季，我們的青春，風(fēng)的模樣。

青春的模樣作文字篇五

人，生而在世，萬種活法。你選擇的活法，代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來，生而在世，必須奮斗，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。因?yàn)橹挥袏^斗，才能讓你的青春精彩到極致

一直以來，我都在重復(fù)著一成不變地生活，在歲月的年輪里麻木地運(yùn)作著。當(dāng)我終于陡然睜開眼時(shí)，我才意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變，差則思勤，篤志好學(xué)，有志竟成。我將它融匯成兩個(gè)字：奮斗

我后知后覺地回顧本學(xué)期，浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢，是一節(jié)節(jié)我神游的課，一張張我胡亂應(yīng)付的卷子，一個(gè)個(gè)我大意漏掉的知識(shí)點(diǎn)……這時(shí)候，我好像終于醒了，終于醒了。我初三了，還有多少時(shí)間可以給我揮霍呢？該改變了，該奮斗了。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話：不要在該奮斗的年齡選擇安逸?，F(xiàn)在回想起來，真的感慨萬千，我終于真正理解了這句話

從此刻起，我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個(gè)字刻進(jìn)我的生命里，并將付出行動(dòng)。不放過任何一節(jié)課，不漏掉任何一張卷子，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間。也許，我會(huì)厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的青春，但我清楚地知道，我不想做一個(gè)庸碌無為的人，不想要一個(gè)渾渾噩噩的人生，不想要一個(gè)毫無熱血的青春

我的初中生活即將落幕。一百多天，是那么漫長，又是那么短暫?！笆菚r(shí)候奮斗了！”這個(gè)莊嚴(yán)的聲音在我耳旁響起，穿越我的耳膜，滲透我的腦髓，流入每一滴血液里。是啊！我該奮斗了，該奮斗了

不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，要記住你希望造就的人生的樣子，并時(shí)刻為之不懈努力，讓你的青春精彩到極致。

青春的模樣作文字篇七

南方的夏天進(jìn)入了尾聲。窗外，一方被暴雨沖刷得澄碧的天空中，總會(huì)掠過片片或獨(dú)行或結(jié)隊(duì)的鳥的影子。它們的翅膀在高空氣流中翕動(dòng)，穿梭，勇往直前，恰似最美的青春模樣。

去年的冬天，我不得不像往常一樣早起，步行上學(xué)。冬日的黑夜格外長，往往是天還黑著，我就必須要出發(fā)了。推門而出時(shí)，總看見一盞盞路燈亮得凄涼，冷風(fēng)嗚嗚地往人衣領(lǐng)里灌，天黑得可怕，路上一個(gè)行人也沒有，走路時(shí)手腳凍得麻木。走在路上，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的不滿霎時(shí)填滿胸膛。但路上并不是總寂靜無聲的。樹枝間，灌木叢中，一片片鳥鳴，咿咿呀呀，從黑暗中響起。冬日清晨慘淡的光線中，鳥影撲朔。鳥兒們?cè)缇托蚜?，它們醒得比時(shí)間更早。它們鳴叫著，滑翔著，召喚太陽。黑暗中，這點(diǎn)鳥聲突然使我振作起來，并充滿勇氣：既然鳥兒都能與黑夜抗衡，我有什么理由失落于眼前的小小困境呢？想到這里，我便會(huì)在寒風(fēng)中奔跑起來——我也要做勇敢的，不懼黑暗的飛鳥。終于在校門口站定時(shí)，抬起頭，天光已然泛白，朝陽在遠(yuǎn)方燃燒。熔金般的云彩間，一只年青的大鳥向著遠(yuǎn)方飛去，它的翅膀剪著日光，消失在其間，背影柔和堅(jiān)定，宛若一個(gè)浴火而去的勇者。

我仰頭看著，耳邊鳥聲不絕。漸漸地，漸漸地與教室里早到的學(xué)生們的讀書聲糅雜成一片，更具活力。眼前，天色明朗。我明白，那只直面挑戰(zhàn)的、充滿希望的飛鳥剪影，便是青春最美的模樣。

很久以前，我曾經(jīng)到年邁的曾祖父家做客。彼時(shí)，他已年逾九旬，卻仍獨(dú)居鄉(xiāng)下。他的屋檐上，有一個(gè)小小的燕子巢。燕子成日進(jìn)進(jìn)出出，斑白的糞便染在干凈的水泥臺(tái)面上，他也不惱，只是拿了書來，就在那檐下看。“看啊，”他指著放大鏡下，象形文字中的一個(gè)燕子圖騰：“燕子來了，春天就來了。燕子就是青春，一年之計(jì)在于春，青春要好好為國奮斗?。　彼f這話的時(shí)候，總會(huì)拍拍我的背。他當(dāng)了數(shù)十年教師，退休后，仍不輟學(xué)習(xí)。梁上之燕，也許寄托著他對(duì)青春，對(duì)家國的向往吧。檐下，望著那一對(duì)年復(fù)一年進(jìn)出的飛鳥，我收獲了關(guān)于青春的，更為雋永的理解：青春是對(duì)光陰的珍惜，是月月年年的，亙久不變的志向與追求。

那時(shí)的春風(fēng)吹皺了他的臉。他凝望著春鳥，卻不知未來還有幾個(gè)春天，生命中還有幾次這樣的凝望了。但燕子和老人，亦可以將青春永存。

當(dāng)我厭倦了當(dāng)下，厭倦了青春時(shí)，總會(huì)再看向天邊飛鳥。它們奮力地鼓動(dòng)翅膀，堅(jiān)決而目標(biāo)明確地沖過陽光，穿過云彩。它們極少停歇，亦從不向歲月低頭?；剡^神來，心中總要平添幾分向往。向往著，飛鳥般美好的青春姿態(tài)。

青春的模樣作文字篇八

青春該是什么模樣，桃面，丹唇，柔膝，青蔥歲月？但其實(shí)，青春不是年華，而是心境，青春是真摯的情感，永恒的活力，未泯的童心，純凈的心靈，是生命的深泉涌流。

青春是青澀的內(nèi)心，少了一絲套路，沒有圓滑處世，沒有世俗的利益至上，沒有面具之下的真假難分，有的是剛剛接觸時(shí)的坦誠含蓄，沒有所謂的尷尬，有的是我們站著，不說話就十分美好，而最真摯的深情就是悄然染紅的臉頰和頻繁擺弄的發(fā)梢，是偶然回頭時(shí)的四目相對(duì)。嫣然一笑，勝過千言萬語。就像送出一塊糖，那塊糖那么微不足道，可送出去的動(dòng)作十足復(fù)雜。其中彎彎繞繞，柔腸百結(jié)，久久不息，原因不是窘迫，而是用心，像極了了青春的模樣。

青春是不減的活力，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，這就是青春的真實(shí)寫照，年輕的靈魂總是對(duì)生命抱有無限的熱忱，好像一只鳥，飛躍永恒，沒有迷途的苦惱，東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳，生如夏花之絢爛，就是青春的模樣。

青春擅長發(fā)現(xiàn)生活的美好，我們總是在追求生命的繁盛，卻忽略了生活的本質(zhì)，青春的快樂總是很簡單，球場(chǎng)上揮灑的汗水，努力之后的成功，傷心時(shí)的一句牽掛，生日時(shí)的一句問候，甚至是在路邊發(fā)現(xiàn)一朵象征著好運(yùn)的五瓣丁香，它的快樂來源于春花秋月夏蟲冬雪，和一切美的事物。所以當(dāng)下雨時(shí)，別人撐起了傘，抱怨起了天氣，你卻能在雨中翩翩起舞。快快樂樂的度日并從中發(fā)現(xiàn)生活中的詩意，這就是青春的模樣。

青春是世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。人們總是把單純美好當(dāng)做幼稚，把深思熟慮和懷疑當(dāng)作成熟，很多自詡為成熟人士的背后，不過是膽小鬼的內(nèi)核，膽小鬼連幸福都會(huì)害怕，碰到棉花都會(huì)受傷，有時(shí)還被幸福所傷。他們?yōu)榱吮苊馐軅?，放棄了一切可能，關(guān)上門的那一刻，也將風(fēng)景拒之門外，但觀被說幼稚的少年，他們經(jīng)歷過傷痛卻未曾想過放棄，他們見過黑暗，卻相信世界美好，他們見過流言碎語，卻相信人心本善，他們見過生活的茍且卻依然擁有詩和遠(yuǎn)方，有時(shí)不是不知，而是知道卻也不會(huì)因此改變初心，所以流淚時(shí)，他們會(huì)望向天空，透過淚水，陽光中他們?cè)俅我姷讲屎?。人們常說心中有什么看到的就是什么，我想他們的心中一定擁有一座天堂。心靈總有一片凈土就是青春的模樣。

青春不是年輕人的專利，在博客上廣被關(guān)注的知青奶奶倪小英，雖然年過七旬，也沒有經(jīng)過專業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練，但是她會(huì)用簡單的畫記錄自己曾經(jīng)的生活經(jīng)歷，包括插隊(duì)，生病這些生活中的苦難時(shí)刻，以痛為歌，將生活給予的苦難轉(zhuǎn)變成藝術(shù)。她說：雖然衰老在步步靠近，但這些都是正常的人生軌跡，有誰能永遠(yuǎn)年輕呢？我想，至少現(xiàn)在我可以畫畫，可以出去旅游，還可以拍照，這些都是人生多么大的樂趣呀！奶奶的身體雖然在凋零，但是她青春昂揚(yáng)的心未曾老去，所以她可以把流逝的歲月，疊堆成十八歲的天空。

青春不是年齡的片段，而是靈魂的加法，它不是用來追憶的似水年華，而是還未展開的錦繡華章，不求眩目的榮華，不淆世俗的潮浪，只愿你炎涼看遍，初心不忘，風(fēng)雨飄搖五十載，歸來仍是少年郎，沒有忘記感動(dòng)，沒有忘記善良，沒有忘記自信，沒有忘記夢(mèng)想，拭劍斫塵夜履霜，熱血涌動(dòng)心難涼，永遠(yuǎn)一副青春的模樣。

青春的模樣作文字篇九

人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺(tái)上從未獨(dú)幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。 —題記

什么是青春的模樣？有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產(chǎn)車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標(biāo)簽，在世俗的眼光中，新時(shí)代的年輕人在優(yōu)渥的環(huán)境下成了“垮掉的一代”。

可是，在2020年初的這場(chǎng)疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉(zhuǎn)身投入這場(chǎng)與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什么天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學(xué)者前輩的樣子與死神搶人罷了?！彼麄兘凶鲋袊嗄辏斐鲭p手，卻擁抱了全世界。

90后汶川護(hù)士余沙，兩次主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴一線，“我曾經(jīng)受到過來自其他人的保護(hù)，如今，我也要保護(hù)其他人?！边@便是她的請(qǐng)戰(zhàn)理由，只言片語，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團(tuán)，發(fā)起了“一萬個(gè)口罩”愛心籌款活動(dòng)，疫情瞬息萬變，可她義無反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運(yùn)回需極昂貴的運(yùn)費(fèi)，無人愿意擔(dān)此重任，他卻只身一人從國外人肉背回1.5萬只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔(dān)當(dāng)！

魯迅先生曾說：青年所多的是生力，遇見深林，可以辟為平地，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開墾出井泉的。中國新時(shí)代的青年已然為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，我們作為其中的一份子，是否為國獻(xiàn)出了一份力量？還是利用漫長的假期追完了所有的劇，游戲的段位不斷升高？

我們深知，風(fēng)華正茂少年之時(shí)該做和不該做的事，此刻的我們即使遠(yuǎn)離一線，也要做好本分之內(nèi)的事，自律慎獨(dú)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時(shí)的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻(xiàn)遺體的奉獻(xiàn)；需要齊春暉防護(hù)工作一步不少的責(zé)任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅(jiān)實(shí)的支柱，撐起祖國未來的輝煌。

志和者，不以山海為遠(yuǎn)，中國之青年，人生的道路遙遠(yuǎn)漫長，或許有時(shí)略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰(zhàn)；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。

青春的模樣作文字篇十

你站在那，暖暖的陽光鋪在的綿延石徑上；你站在那，夏日晨光的紅白跑道上；你站在那，康橋上夕陽暮靄中；你站在那，風(fēng)里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑著，吟唱道：“這是我的青春，是青春的模樣?！?/p>

我只能癡癡地向前走向你，悄聲問：“什么是青春，什么才是青春的模樣？”你笑而不答，便邀我去學(xué)校的廊亭。聞到清晨的露水，泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是風(fēng)聲？不，是讀書聲，是翻書聲，是墨痕劃開在白卷上的聲音。我循聲望去，排排齊整上端坐著聚精會(huì)神的你，眼中卻滿載星辰。

你引我去半夜的操場(chǎng)，微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來的風(fēng)，是同學(xué)們跑步的風(fēng)聲，他們都在這無人知曉的夜里，揮灑著汗水，眼神堅(jiān)定地朝著心中的目標(biāo)奔跑。縱使有過迷茫，有過遲疑，有時(shí)停下來喘息，只是，從未放棄。

時(shí)空扭曲，情景變換，驀地置身一間潔白無瑕的房間，混雜著藥水氣味兒和冷的人心都冰涼的機(jī)器聲。我死死地盯著心電圖上上下跳動(dòng)的峰谷，看見全副武裝的醫(yī)護(hù)人員從我身旁急疾馳而過，看見嘀嗒敲響午夜不息的鐘，看見他們迅疾而訓(xùn)練有素的操作，看見他們防護(hù)服下爬滿裂隙的手和滿布血紅的眼睛，他們之中有的尚才長成，有的已然垂暮……

我們跑向原野，紅日在地平線上噴薄而出，紅色，白色，土色，我們已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。

我說累，等等吧，看看沿途的風(fēng)景。你終于回過頭，卻笑著問：“這些風(fēng)景還不足夠嗎？”我驀的一愣，你卻催促我繼續(xù)，否則趕不上前面的老大爺了。老大爺？老大爺是在晚風(fēng)中身穿運(yùn)動(dòng)背心，腳踏跑鞋的老大爺，脖頸上的汗巾已濕透，他卻笑道：“雖然我年紀(jì)大了，但我還是熱愛跑步，熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊，我現(xiàn)在的模樣就很青春。”我心中升起的一陣情思涌遍全身，我才知曉。

原來只要心懷希望，在哪都有青春，什么樣都是青春的模樣。不管你年紀(jì)如何，相貌如何，無論是階前草的渺小，還是宇宙時(shí)間的浩大，無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國士鐘南山；還是懸壺濟(jì)世，但行初心的醫(yī)療人員；還是點(diǎn)燈夜讀，激揚(yáng)文字的意氣書生，還是，每一個(gè)熱愛生活，心懷夢(mèng)想的人都在青春，都是青春的模樣。

你可曾見過夕陽下白帆歸港的地方，那是軍人的永守邊疆，無悔青春；你可曾見過亮了一半的深色天空，那是陪伴逆行者每個(gè)日夜不息的青春底色；你可曾見過跋涉山巒上的披星戴月，那是每個(gè)奮斗者在孤獨(dú)寒夜中所擁有的青春星河……

我認(rèn)得你，你是青春的模樣。

青春的模樣作文字篇十一

青春應(yīng)該是什么樣子，桃色的臉，紅唇，柔軟的膝蓋，綠色的歲月？但事實(shí)上，青春不是時(shí)間，而是心情。青春是真摯的情感，永恒的生命力，童真的童心，純潔的心靈，深沉的生命之泉。

青春是一顆綠色的心，沒有任何套路，沒有平順的生活，沒有世俗的利益至上，沒有面具下的真假，有的只是觸摸時(shí)的坦誠和含蓄，沒有所謂的尷尬，有的是我們站著，不說話時(shí)的很好，最真摯的愛是悄悄染紅的臉頰和頻頻吹奏的發(fā)梢，偶爾會(huì)掉頭四眼相對(duì)。微笑勝過千言萬語。這就像送出去一塊糖果，這是如此微不足道，但發(fā)送的行動(dòng)是非常復(fù)雜的。其中，原因不在于尷尬，而在于內(nèi)心，喜歡青春的出現(xiàn)。

青春是不竭的生命力。每天不跳舞是人生的失敗。這是青春的真實(shí)寫照。年輕的靈魂總是對(duì)生命有無限的熱情，像一只鳥，永遠(yuǎn)飛翔，痛苦而不迷失方向。東方有紅色的希望，南方有溫暖的窩床，西方有夕陽，北方有清香，生活如夏花般絢爛，是青春的表象。

年輕人善于發(fā)現(xiàn)生活的美。我們總是追求生活的繁榮，卻忽略了生活的本質(zhì)。青春的快樂總是很簡單的。球場(chǎng)上的汗水，努力后的成功，悲傷時(shí)的擔(dān)心，生日時(shí)的問候，甚至路邊發(fā)現(xiàn)的象征好運(yùn)的五瓣丁香。它的幸福來自春天、秋天、夏天、昆蟲和冬天的雪，以及所有美麗的事物。所以下雨的時(shí)候，人們會(huì)撐起雨傘抱怨天氣，但你可以在雨中跳舞。快樂地生活，在生活中找到詩意，才是青春的模樣。

青春是世界用痛苦吻我，我要用歌聲報(bào)答它。人們總是把樸素的美當(dāng)作幼稚，把深思熟慮和懷疑當(dāng)作成熟的構(gòu)圖，在許多自稱成熟的人背后，他們只是懦夫的核心。懦夫害怕幸福。他們遇到棉花時(shí)會(huì)受傷，有時(shí)也會(huì)被幸福傷害。為了避免受傷，他們放棄了一切可能。就在他們關(guān)門的那一刻，他們也把風(fēng)景轉(zhuǎn)走了。然而，那些被稱為天真的年輕人經(jīng)歷過痛苦，但從未想過放棄。他們看到了黑暗，但相信這個(gè)世界。他們看過流言蜚語，但相信人民的善良。他們看到了生活，仍然有詩意和距離。有時(shí)他們不知道，但他們知道，他們不會(huì)改變自己原來的心，所以當(dāng)他們哭的時(shí)候，他們會(huì)仰望天空，通過眼淚，他們會(huì)看到彩虹在陽光下再次出現(xiàn)。人們常說，他們心里看到的就是他們看到的。我想他們心里一定有天堂。心中總有一片凈土，那就是青春的出現(xiàn)。

年輕不是年輕人的專利。微博上廣受關(guān)注的知青外婆倪小英雖然已經(jīng)70多歲了，還沒有接受過專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)，但她可以用簡單的繪畫記錄自己的生活經(jīng)歷，包括插隊(duì)和生病時(shí)的生活痛苦，把生活給的痛苦變成藝術(shù)，把痛苦當(dāng)作一首歌。她說：雖然衰老一步步逼近，但這些都是正常的人生道路，誰能永遠(yuǎn)年輕？我想，至少現(xiàn)在，我可以畫畫、旅行和拍照，這些都是生活的樂趣！奶奶的身體在枯萎，但她年輕的心并不老，所以她可以把逝去的歲月堆積成18歲的天空。

青春不是年齡的碎片，而是靈魂的補(bǔ)充。這不是對(duì)過去的回憶，而是一個(gè)尚未展開的輝煌篇章。它不求耀眼的榮耀，也不攪動(dòng)世界的潮流。我只希望你在熱浪中看到它，永遠(yuǎn)不要忘記你的第一顆心，五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然是一個(gè)年輕人，永遠(yuǎn)不要忘記感動(dòng)，永遠(yuǎn)不要忘記善良，永遠(yuǎn)不要忘記自信，永遠(yuǎn)不要忘記你的夢(mèng)想，在夜晚擦去劍、塵、霜，鮮血澎湃，心也難以冷卻。

青春的模樣作文字篇十二

青春該是什么樣子的呢？

清晨第一縷陽光隨著微風(fēng)撥開窗簾，調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛，望著潔白的天花板，這個(gè)疑問，就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里。看了太多別人筆下描繪的青春，別人的故事里的跌宕起伏，驟然間才想到，自己的青春又該怎樣描繪？

她來到自己所在的班級(jí)里。一個(gè)早上，她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上，戴著白色耳機(jī)，聽著自己喜歡的歌曲，時(shí)而望著窗外發(fā)呆，時(shí)而看著別的同學(xué)嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎？輕描淡寫，恬靜安然。"她對(duì)自己說。好像這是用了一個(gè)早上的時(shí)間得出的結(jié)論，但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚，青春到底長什么模樣。

干凈的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間，灑下斑駁的影子，記錄著某個(gè)女生簡單又難解的心事。

下午的時(shí)候，她放開性子，跟周圍的同學(xué)一起玩鬧，相互追逐，談天論地，歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放，整個(gè)人活力四射。她頓時(shí)覺得世界本該是如此，沒有枯燥，沒有煩惱，也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩，似火般耀眼。可一味的歡樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許，這還不算是答案，至少她并不滿意。

驕陽漸西，光輝漸暖，漸冷。

不知不覺又迎來了放學(xué)鈴聲，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)離開了她的視線。終于，教室里只剩下她一個(gè)人。忘了在孤獨(dú)的教室里待了多久，只是覺得該回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了樓梯。路過高三的時(shí)候，她看見還有許多學(xué)長學(xué)姐正在學(xué)習(xí)。她凝視著他們，剎那間，青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風(fēng)般恬然，也可以似火焰般熱情。不過，只有懂得在自己最有時(shí)間最有精力的青春里為自己的夢(mèng)想奮斗，這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。

余暉鋪滿了回家的道路，渲染了周圍的景物。夕陽西下，她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向，前行……

青春的模樣作文字篇十三

青春，是一個(gè)人最活躍和積極的時(shí)光，而作為當(dāng)代高中生，正值激揚(yáng)青春之秋，可什么樣的青春才值得我們?nèi)]灑？怎樣的青春，才是有意義的青春呢？以何種青春的面貌來投身社會(huì)，才足夠美好呢？

青春的模樣，要“廣”

青春如同草原上飛奔的野馬，而若讓其局限在馬槽之間，便只會(huì)埋沒了自己。故應(yīng)將青春活得“廣”些，才能展現(xiàn)其本色。

夢(mèng)想要廣，所謂“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！辈灰?yàn)橹車娜嘶蜓哉Z動(dòng)搖或是放窄了眼界，認(rèn)真對(duì)待自己，努力地去想，踏實(shí)地去干，總會(huì)達(dá)到天地間你想去的那一片地方。眼光放廣，青春，就應(yīng)該什么都試試看，努力地鉆一鉆，找到真正潛于體內(nèi)的那種可能性。

青春的模樣，要“上”

在青春的天地間奔跑，不可缺少的，必為跑的勇氣，和永不認(rèn)輸?shù)纳线M(jìn)心。魯迅言：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話?！碧觳乓矔?huì)失敗，凡人更會(huì)如此，但即使一次一次被刺穿胸膛又會(huì)怎么樣呢？只要意志不死，我們終將征服自我、突破自我；只要還有“長槍雖倒，我亦不屈”的精神，又有什么無法戰(zhàn)勝。

是的，每個(gè)人都有界限，但我們應(yīng)做的絕非在界限面前跪地求饒，而是像特拉瑞斯一樣，長槍永遠(yuǎn)指向天際，不要問“我還要死多少次才能學(xué)會(huì)活著？”，而是如同菜月昂一般，在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生，擁抱奮斗，不讓青春留下遺憾，比企谷八幡曾說：“夢(mèng)想不一定忠于我們，但努力卻是不會(huì)背叛我們的?！?/p>

青春的模樣，要“真”

青春熱烈，生氣勃發(fā)，但正如富蘭克林所言：“青年時(shí)魯莽，老年時(shí)悔恨。”作為高中生，所謂放飛青春并非浮華，所謂“敢拼敢做”卻不是盲目地亂使勁。對(duì)待學(xué)問與夢(mèng)想，必要以嚴(yán)謹(jǐn)和靜心的態(tài)度去鉆研去追逐，“道不可坐論，德不能空談”，理性地去奔跑，才是應(yīng)有的青春模樣。

同樣的，對(duì)自己，對(duì)世界也必以“求真”態(tài)度來面對(duì)，戰(zhàn)勝自己的虛妄，守住天下的真理，不論社會(huì)把我們?cè)趺礃?，我們心中是不可丟棄這些東西的，即使有些力所不及，但也要相信真理和奇跡，因?yàn)椤跋嘈牌孥E的人，本身也是一個(gè)奇跡”罷。

國家與時(shí)代在召喚，試以這青春的模樣投身于一生滾滾的洪流中，結(jié)果必也是青春的。

青春的模樣作文字篇十四

青春是一道光。光有顏色，卻無好壞。它終將照耀你的前路，除非你背過身去逃避它。

青春是什么模樣？有人告訴我，青春應(yīng)在奮斗中度過；有人告訴我，青春應(yīng)盡情享樂。我做不到發(fā)瘋一般挑燈夜讀，也不想在公路上飆車。父母問我，青春的你有什么夢(mèng)想？想做一名科學(xué)家嗎？想成為軍人嗎？我說，我不知道。那你想荒廢青春，畢業(yè)后靠出賣體力為生嗎？我聽到失望的聲音。我也不想，那不該是我青春的模樣。

中考成績出來之后，考出了正常成績的我思考著：畢業(yè)了，要進(jìn)入高中了，我該樹立什么目標(biāo)？我怎么做？步入一片陰涼的樹林，光線從縫隙中透射下來，一片寂靜，偶爾幾聲鳥鳴，有時(shí)風(fēng)掠樹葉發(fā)出響聲。

樹為什么要扎根，并要長葉、開花、結(jié)果？鳥兒為什么要鳴叫？我撫摸著樹干，有些已有數(shù)十年，有的還是新苗，有的筆直，有的彎曲。

為什么要這么做？

不知道。也許這樣做就能找到意義吧？

有時(shí)，樹專注于開花，開出美麗而芬芳的鮮花。有時(shí)，則默默積累，為秋日結(jié)出豐碩的果實(shí)。

那我呢？

我也一樣。青春的我暫時(shí)還沒有目標(biāo)，那我將在前進(jìn)中尋找目標(biāo)；若有別人給我的目標(biāo)，也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學(xué)們的面孔，如果我去問他們，也許他們也沒有未來的目標(biāo)吧。或許，考上了心儀的大學(xué)，又會(huì)重新面對(duì)沒有目標(biāo)的茫然。他們有的選擇堅(jiān)持努力，有的選擇肆意玩樂，有的在奮斗中探明方向，有的在放肆中尋找答案。

那就慢慢尋找吧。正值青春，關(guān)于它該是什么樣子，我們有時(shí)間慢慢摸索。

我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發(fā)響，風(fēng)聲不斷響起。走出樹林，燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤，但我不在意它。我知道，如果我走那條路，我也會(huì)這樣想。既選擇，便無需后悔。

努力的人們，他們的汗水會(huì)鑄成前行的路；放蕩的人們，青春的匆匆也會(huì)使他們成長。青春終將成為一道光，照亮我們的一生。我們必永不回頭，堅(jiān)定、自信地選擇自己的那條路，我終能看到我青春的模樣！

青春的模樣作文字篇十五

人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。是啊，對(duì)正處于青春少年的我們來說，駐足等待不是青春，昂揚(yáng)前行才是青春。爛漫的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。

一日，我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足，聊些什么，抬眼見瞥見了教學(xué)樓后的那排海棠。朵朵花開，在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細(xì)端詳，不大的花，白如云海，輕輕軟軟，須臾間，好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當(dāng)我沉醉于這“人間四月天”之時(shí)，一旁沉默的友人發(fā)問了：“你說，海棠為什么沒有香氣呢？”我不知，搖了搖頭，思索?！昂伲憧?，是九年級(jí)跑完步回來了吧？”我順著她手指方向看去，友人突然一拍手，向我發(fā)出邀約：“對(duì)，你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場(chǎng)練體育？”她淺淺笑著，滿眼期待?！斑@……”我猶豫不決，心想現(xiàn)在就練體育也未免太早?！扒Ю镏惺加谧阆?，等初三再開始練已經(jīng)來不及了，來吧！”她拉住我的手搖啊搖，我心一狠，堅(jiān)定的說：“好，一言為定。”

放學(xué)后，我如約而至，友人欣笑著向我揮手，我放下書包，跑上前去……兩圈沖刺下來，只感身若浮云，氣若游絲，心若飛絮，“我……我不行了?！蔽夷_一軟癱坐在草地上，可身邊兩人絲毫沒有停下的意思，我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影，咬了咬嘴唇，起身追上她們的腳步……

驀然回首，花開花落，云卷云舒，可花樹下的邀約，一赴便是一連數(shù)月的風(fēng)雨無悔。我們要拼，為了拿到中招那七十分的體育，為了拿到滿分！為了自己的初心，不負(fù)韶華。記得那位姑娘一遍復(fù)一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁；記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無怨無悔地昂首沖刺；記得李一日復(fù)一日帶我們拉伸，邀約我們奔赴“使命”；記得眾人在星月夜籠罩下訴說著自己的志向……

海棠無香，是隱忍的付出?。?/p>

以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華，大膽地昂首前行，不要駐足等待！這，才是青春！

青春的模樣作文字篇十六

涌動(dòng)的雨，青春的模樣，我們的簡單過往。

時(shí)光追馬，催人長大，我們肆無忌憚的任性，毫無畏懼的追夢(mèng)。不必等到風(fēng)停，不必等到下一個(gè)遠(yuǎn)方，河水正在流淌，趁陽光正好，趁微風(fēng)不燥，趁我們擁有美好時(shí)光。不知不覺，我們變了模樣，也變得那樣倔強(qiáng)，青春涌動(dòng)，我們變了模樣，是青春變了模樣。

我們從不言棄，為夢(mèng)想負(fù)隅頑抗；我們總是與家長，老師唱反調(diào)；我們喜歡明星偶像，遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴，但必須個(gè)性張揚(yáng)。也許就是青春模樣。

經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng)；時(shí)常會(huì)有令人失望的成績單；每天作業(yè)成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上，留在了教室里，灑在了操場(chǎng)上。和同學(xué)昔日的打鬧，偶爾在學(xué)校廣播聽到自己喜歡的歌，靜靜聆聽，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動(dòng)的青春，平凡而美好，瘋狂而溫情。

匆匆那年，多希望是永遠(yuǎn)，我們此時(shí)如果感受到這就是青春的涌動(dòng)，而我們正值青春模樣，我們定會(huì)欣喜若狂。是啊，青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了還想再淋一次。這場(chǎng)雨不眠不休的在他心里打下無數(shù)個(gè)漣漪。雨停后，停下自己佇立時(shí)的安靜，留下一頁哀而不傷的回憶。

翻開我們的筆記本，傾述著被誤解的隱痛，勾勒著小小歡喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌動(dòng)的氣息。還記得當(dāng)看到《青春派》里居然因?yàn)榍啻簳r(shí)的情竇初開，放棄了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，而展現(xiàn)瀟灑倔強(qiáng)的青春。不是每個(gè)人都向居然一樣在畢業(yè)時(shí)，對(duì)自己心儀的女孩表白，但每個(gè)人都可以為涌動(dòng)的青春去瘋狂。

在璀璨如錦的年華里，我們帶著自己最薄的翼，青春褪為身后的風(fēng)景。當(dāng)世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢(mèng)，但我們內(nèi)心總會(huì)再次勇敢開放，這就是我們的青春模樣，瘋狂倔強(qiáng)的模樣。

歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上，天空明凈蔚藍(lán)，夢(mèng)想正在綻放，青春悄悄涌動(dòng)。不要怕前路漫漫，不要怕人間冷暖，我們無畏風(fēng)雨，勇往直前。用燦爛星空，綻放不一樣的自己，不一樣的青春模樣。

后記：雨中故事，青春模樣，我們的獨(dú)家記憶。

青春的模樣作文字篇十七

何謂青春？

于我而言，不是矯揉造作的多愁善感，而是“弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出咸陽”的瀟灑；不是仇視一切的無病呻吟，而是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；不是悲觀消極的自怨自艾，而是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲蚜?。這，就是青春的模樣。

心存鴻鵠志，不聞燕鵲聲

“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽?！蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會(huì)，又有誰記得當(dāng)初美好的理想，那些懵懂無知的豪情壯志，如同美妙而夢(mèng)幻的泡沫，被現(xiàn)實(shí)的棱角一次又一次劃破。而你，周恩來，面對(duì)帝國主義的種種罪行，面對(duì)清政府的軟弱無能，面對(duì)知識(shí)分子消極的“亡國論”，毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了，一百年后的今天，泱泱大國，巍巍中華，早已屹立在世界東方，中華復(fù)興可計(jì)日而待。“心之所向，素履以往，染指流年，不負(fù)韶光?！?/p>

心懷理想，這是青春模樣。

眾人皆悲嘆，然我復(fù)前行

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲?！本W(wǎng)絡(luò)生活的發(fā)展，逐漸形成一種“喪文化”，青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息，被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你，樊錦詩，身為北大高材生，懷揣著祖國文化遺產(chǎn)研究的夢(mèng)想，毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了，從青絲到白頭，從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人，卻沉溺于敦煌的神秘，她本是前程似錦，卻將一生獻(xiàn)給大漠?！安获Y于空想，不騖于虛聲”，

堅(jiān)定向前，這就是青春模樣。

無花何謂春，無創(chuàng)何謂新

“創(chuàng)新者與平庸者，不過一步之遙，前者走在前面，后者跟在后面?！爆F(xiàn)代化社會(huì)，人們的生活日趨便捷，青年開始沉浸在虛擬化世界中，不思進(jìn)取、固步自封，一味的放縱、享樂。而你，曹原，身為中科院少年班的一員，以有“天才“稱號(hào)，卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨(dú)行。而你也做到了，成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的最年輕的中國學(xué)者，被譽(yù)為“石墨烯的駕馭者”和“中國潛藏的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”，“凡益之道，與時(shí)偕行”。

奮發(fā)創(chuàng)新，這就是青春模樣。

“生來為高山，何必在乎草芥；生來為江水，何必在乎溪流；生來為鯤鵬，何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠。攜星河，伴日暉，踏荊棘，迎巨浪，站在天之涯，地之角，山之巔，水之盡，舉目遠(yuǎn)跳。暮然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這，就是青春的模樣。

青春的模樣作文字篇十八

我們無法用某一個(gè)詞語去定義青春，可我相信，在每一個(gè)人的青春里都應(yīng)該有一個(gè)詞語——自強(qiáng)不息。

體育考試是中招考試的第一關(guān)，在這一關(guān)將要到來時(shí)，我們同學(xué)普遍都覺得壓力很大。這種壓力從進(jìn)入九年級(jí)就開始了，到九年級(jí)第一學(xué)期將要結(jié)束時(shí)，這種壓力越來越大?？晌覀儼嗌弦晃黄綍r(shí)文化課成績不錯(cuò)的男同學(xué)卻好像很不在意一樣，第一學(xué)期期末的體育模擬考試中，滿分70分他只得了40分，居然若無其事，讓人感覺十分不解。

初三寒假前，學(xué)校召開了一次家長會(huì)，再次向家長們強(qiáng)調(diào)要在假期監(jiān)督孩子堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，只有這樣，開春后的體育成績提升才有基礎(chǔ)。不過，我鍛煉了一個(gè)假期，也感覺效果不怎么理想，我就想，不重視體育鍛煉的那些同學(xué)不知道開學(xué)后體育成績會(huì)落下多少。

可是，寒假一開學(xué)，我們?cè)偕象w育課時(shí)，先前好像弱不禁風(fēng)的他，實(shí)心球一項(xiàng)的測(cè)試竟然得了滿分，成了我崇拜的對(duì)象。要知道，他和我差不多，都個(gè)子不大，身材偏瘦。我們幾個(gè)個(gè)子瘦小的同學(xué)就問他是怎么做的。他說：“寒假期間，我每天都練習(xí)抓球、拋球的動(dòng)作，壓、彎、蹬、拋一系列動(dòng)作，以及輔助的高抬腿、蛙跳等動(dòng)作每天都練。在練習(xí)的時(shí)候，還要用心體會(huì)，一定要找到最佳的感覺才行。就這樣，我的實(shí)心球越拋越遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)就滿了。下一步，我要攻克立定跳遠(yuǎn)，爭取滿分。”

他的一番話，讓我們很受啟發(fā)。

新學(xué)期開學(xué)后，我們每天下午第四節(jié)都要進(jìn)行體育訓(xùn)練，我看那位男同學(xué)就像變了一個(gè)人一樣，每一項(xiàng)都練的很刻苦，特別是立定跳遠(yuǎn)。停了兩周，老師說要到市區(qū)的中招體育考試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第一次模擬考試。那幾天，每天下午放學(xué)后，我都能在操場(chǎng)上看到他加班訓(xùn)練的身影：向上預(yù)擺，向下蓄力，蹬地送腿，反復(fù)訓(xùn)練，從不言苦。

我覺得，我身體瘦小，爆發(fā)力就不大行，他應(yīng)該也一樣?？墒?，第一次模擬考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠(yuǎn)居然是滿分。至此，中招體育三個(gè)項(xiàng)目，他已有兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)滿了。我知道，他下一步一定會(huì)全力攻克1000米長跑的。

果不其然，在我們學(xué)校第二次體育模擬考試前，每天在集體訓(xùn)練后，他都會(huì)額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時(shí)，他都要跟在那些長跑滿分的同學(xué)后面跑，一點(diǎn)也不愿落后。不管是跑前熱身，還是跑后拉伸，他都做得很認(rèn)真，一點(diǎn)也不敷衍，即使是滿頭大汗，對(duì)自己也是“毫不留情”。

所以，第二次體育模擬考試時(shí)，他的長跑成績又是滿分。

我不知道，這位身材瘦小，但體育考試滿分的同學(xué)對(duì)青春的定義是什么，但我認(rèn)為青春的模樣就該是這樣自強(qiáng)不息的。每個(gè)人前行的路上都會(huì)遇到荊棘，但自強(qiáng)不息的人卻能夠披荊斬棘，勝利前行。

自強(qiáng)不息，永不放棄，這就是青春的模樣……

青春的模樣作文字篇十九

世上的人誰不喜歡笑呢?笑，是人快樂的標(biāo)志，要不，怎么叫“喜形于色”呢?笑，同樣可以感染別人。在我的心里，永遠(yuǎn)有這么一個(gè)微笑的模樣，調(diào)皮，可愛。

她是我的好朋友，也許是接觸較多，我發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候，總是淡淡的微笑，卻似乎盛著許多東西。

唉，又一道題不會(huì)做，“真討厭”，我忿忿地說?！皾?，借作業(yè)看看?！蔽遗雠雠赃叺乃?。她轉(zhuǎn)過頭:“怎么，又抓瞎了?”她臉上仍是一副笑模樣，有自己作出題后的歡樂，但那雙含笑的眼睛里還有一絲著急。我說:“別急，我只要看看你的，不瞧二遍，一馬上就會(huì)，快給我呀，”“不行，你就這毛病，不愛動(dòng)腦子，你再好好看看題?！蔽壹傺b生氣道:“還賣上關(guān)司，了”。轉(zhuǎn)過頭去。憑我的經(jīng)驗(yàn)，只要我一生氣，她馬上會(huì)改變態(tài)度。過了一會(huì)兒，沒動(dòng)靜?！霸踅?jīng)驗(yàn)也不靈了?！蔽彝低蹬ゎ^看看，她正笑著,看著我呢!她走過來坐在我前面的椅于上，看了看，點(diǎn)著我的腦門說:“瞧瞧你馬虎到何種程度?”把錯(cuò)誤指給我看。我也拍腦袋,“真是的?！彼昂摺绷艘宦?，轉(zhuǎn)過頭，我急忙一推她,“生氣啦?”她一回頭，正捂著嘴笑呢！眼里滿是笑意，我們都笑了。

有時(shí)候，我問她:“你為什么總是笑呢?”她眨眨眼晴:“笑還不好?笑，是人身休健康的標(biāo)志，儲(chǔ)嗎?”“調(diào)皮，打你。”我追著含笑跑開的她。

真的，跟她在一起，確實(shí)是很快樂，因?yàn)樗男芸蓯?。讓人覺得世上一切都美好，可親。盡管，這笑有時(shí)很調(diào)皮，但，不是嗎?它幫助了我。

我的記億中，永遠(yuǎn)有這么一個(gè)笑模樣，調(diào)皮，可愛。

青春的模樣作文字篇二十

十八歲，人生最美好的年華，十八歲，青春最真的模樣，它會(huì)是怎樣的你？是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，替家人分憂？是懂得拼搏與奮斗，朝著夢(mèng)想？是懂得感恩與努力，笑對(duì)磨難？十八歲，找到最真實(shí)的你。

庫切曾說：“除了手頭的青春，你一無所有，但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人?！笔藲q的青春像位不太嚴(yán)密的師長，但它卻教會(huì)我成長。五年前的一場(chǎng)事故僵硬了母親溫柔的笑容（從此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜，它又在父親的臉上肆虐，滄桑了他的臉龐，但他默默撐起了這個(gè)家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我有前進(jìn)的方向。十八歲，我的肩上多了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，十八歲，我在成長，你呢？

心中有夢(mèng)，便有了前進(jìn)的方向。主席說過：“幸福是奮斗出來的?！睙o奮斗不青春，點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認(rèn)目標(biāo)，承認(rèn)野心，承認(rèn)永不服輸，承認(rèn)世界并不溫柔，但我骨骼堅(jiān)強(qiáng)，精神煥發(fā)。像蔡依林那樣，不是天才，但努力成為地才；像李宇春那樣，野蠻生長，不屈不撓；像易烊千璽那樣，以夢(mèng)為馬，不忘初心。有夢(mèng)就有希望，十八歲，我學(xué)會(huì)了追夢(mèng)，你呢？

既然選擇了詩和遠(yuǎn)方就不要退縮，要知道在人生的河流中，磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飛起、細(xì)碎、微小，它打濕了你的心情，卻也照映著路邊的風(fēng)景。面對(duì)困難，寧可逆流而上，絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無法包容“還好”，它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級(jí)優(yōu)秀”。

已經(jīng)踏上一輪復(fù)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，我們都是戰(zhàn)士，只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見：早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場(chǎng)的身影，洪亮的操前讀聲傳來，他的青春是激情昂揚(yáng)的；午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細(xì)背單詞的身影，他的青春是刻苦踏實(shí)的；晚自習(xí)時(shí)，那一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)改錯(cuò)回顧的身影，他的青春是自信明朗的……十八歲，我在努力，你呢？

高考你對(duì)我們不留情又何妨，不留情我們就證明給你看，我們值得你的贊美，就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧，到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光柔軟的道路上，成長的小徑上花香馥郁，你會(huì)以你喜歡的生活方式，活成自己希望的模樣。