每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)生日能送鞋嗎篇一
當(dāng)小熊回來(lái)的時(shí)候,他看見(jiàn)媽媽正在做蛋糕,就走向媽媽,說(shuō):“媽媽,然我?guī)湍阕龊案猓脝??”“好!”媽媽一口答?yīng)。小熊拿起奶油便認(rèn)真的做起來(lái)。小熊認(rèn)真的做著,突然一不小心,把奶油點(diǎn)錯(cuò)了,小熊心想:反正早晚也要吃,我還是先吃一點(diǎn)吧!小熊小心翼翼的把奶油粘到手上,便吃了起來(lái),味道好極了!
小熊把蛋糕做好了。上面還有許許多多的動(dòng)物的形狀,準(zhǔn)備過(guò)生日的時(shí)候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。
晚上,森林里的小動(dòng)物全都來(lái)到了小熊家,為小熊慶祝生日。小熊說(shuō):“我們來(lái)玩有一個(gè)游戲,好嗎?”“好!”動(dòng)物們齊聲應(yīng)道。說(shuō)完,游戲便馬上開(kāi)始了。首先小熊把之前先做好的,蛋糕拿出來(lái),讓小動(dòng)物么猜猜自己能吃多少,如果猜錯(cuò)了,便要罰100元,捐給災(zāi)區(qū)。結(jié)過(guò)他么全部都擦對(duì)了
小熊見(jiàn)小伙伴都猜對(duì)了,就想:如果小伙伴都猜對(duì)了,那就沒(méi)有錢捐給災(zāi)區(qū)了。于是,小熊故意猜錯(cuò)了,自己捐出100元。小伙伴們看到了小熊的舉動(dòng),也紛紛拿出10元、20元、200元……
小熊的生日過(guò)得真有意義啊!
過(guò)生日能送鞋嗎篇二
2月9日是我的生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來(lái),這樣,我就又長(zhǎng)大了一歲。
等我過(guò)生日的時(shí)候,我要一個(gè)美麗的大蛋糕:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。
在我過(guò)生日的時(shí)候,會(huì)有許多人送給我禮物和祝福,我簡(jiǎn)直就可以幸福的像一個(gè)王子。
在我過(guò)生日的時(shí)候,我還可以飽餐一頓,媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店,點(diǎn)一大桌子我最愛(ài)吃的菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候,大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭,在浪漫的燭光中,在大家的生日快樂(lè)歌的祝福中,我要許下我的生日愿望,讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢(mèng)想成真。
盡管相聚的時(shí)間很短,但是大家一定會(huì)是非常開(kāi)心的,得到大家的祝福,我感到非常幸福。我多么希望年年有今日,歲歲有今朝。
老師點(diǎn)評(píng):
“過(guò)生日”是小孩子最快樂(lè)的事,本文小作者就選擇了“過(guò)生日”這個(gè)典型事例,以想象的形式表現(xiàn)了“過(guò)生日”的快樂(lè)場(chǎng)面。雖然字?jǐn)?shù)不多,但寫法卻非常新穎,層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路,然后確定幾個(gè)寫作場(chǎng)面,抓住細(xì)節(jié)的描寫,文章將會(huì)寫得更優(yōu)美更輕松。