每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓真情自然流露感動(dòng)字篇一
這是小狐貍和小王子的對(duì)話,我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著,優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐貍,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng),鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。
爸爸看見(jiàn)了,怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭,沒(méi)哭,誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝€(gè)不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō),哭也沒(méi)什么丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá),不會(huì)哭了,不會(huì)笑了,反而有了問(wèn)題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò),要是在公共場(chǎng)合,不能很好的'控制自己的情緒也是一種幼稚的表現(xiàn)。
今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍,也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。
其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對(duì)他人而言,不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你偶爾仰望星空,我正對(duì)著你微笑……
再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”,我想對(duì)父親說(shuō),你就是我生命里的小王子,我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!
讓真情自然流露感動(dòng)字篇二
人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的,但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn),里面的往事一股腦全涌了出來(lái),使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久,在這段記憶被撕碎前,我把它找了回來(lái)。
那次,我加緊練習(xí),因?yàn)楹芸炀鸵荣惲?,我的神?jīng)處于高度緊張,有時(shí)一邊寫作業(yè),左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來(lái)了,我在臺(tái)下告誡自己:不要緊張,放寬了彈,而另一方面又在告訴自己:不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò),錯(cuò)了就前功盡棄了。
當(dāng)我走到臺(tái)上去時(shí),我努力克制心里想跑下去,那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作,我深呼了一口氣,坐在了凳子上,雙手在鍵盤上跳躍,我的努力得到了收獲,整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái),臺(tái)下掌聲響起,我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我拿到了第一,奪得了金牌。
感情雖然看不見(jiàn),也摸不著,但如果沒(méi)有它,我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光!