光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
工作室工作計劃表 工作室的工作計劃篇一
本工作室在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認真履行班主任工作室職責(zé)，以網(wǎng)絡(luò)教研為主要載體，以促進班主任專業(yè)成長、加強班級文化建設(shè)為主線，重點做好德育學(xué)習(xí)、課題研究、示范輻射等工作。充分發(fā)揮工作室團隊先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，努力與工作室成員一個起成長，成為“擁有先進的教育思想，充滿靈性的教育智慧，具有深厚的專業(yè)知識，形成良好的專業(yè)人格”的市內(nèi)知名的班主工作室團隊。使本工作室真正成為具有科研能力、創(chuàng)新精神、智慧德育的班主任隊伍。同時發(fā)揮課題引領(lǐng)的作用，將工作室成果以課題推廣的方式加以輻射，以此來激活并帶動全市班主任隊伍建設(shè)，為我市班主任工作再上一個臺階添磚加瓦。
工作室成員的培養(yǎng)目標(biāo)：
1.每人每學(xué)期讀一部德育專著，并撰寫讀后感，提高教育理論水平。
2.每人每年完成一項課題研究，提高教育科研水平。
3.每人每學(xué)年上一節(jié)主題班會公開課，并撰寫班隊活動方案及活動反思，提高德育水平。
4.每人每年主持一次網(wǎng)絡(luò)專題研討活動，研討熱點、疑難問題，提升班主任專業(yè)知識水平。
5.三年內(nèi)每人至少在縣級或縣級以上班主任活動或德育活動中承擔(dān)一次公開課和一次專題講座，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
6.每人每學(xué)年至少完成一篇班主任工作論文（包括活動設(shè)計或案例分析），并在縣級以上獲獎，提升教研能力，提高寫作水平。
7.經(jīng)過三年努力，使本工作室成員在縣內(nèi)乃至市內(nèi)具有一定知名度。
8.三年出版研究成果集——《我們的班級活動》
1.每個成員必須制訂個人發(fā)展規(guī)劃，包括確定自己的成長目標(biāo)和采取的具體措施等。
2.每個成員必須制訂年度工作計劃，包括工作目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點和措施等的落實。
3.每個成員必須制訂課題研究方案，做到有組織實施，有階段小結(jié)，有結(jié)題報告，有成果推廣。
4.每個成員每年必須訂閱1～2種德育專業(yè)的報刊雜志，做到有計劃學(xué)習(xí)。（在經(jīng)費允許的情況下實現(xiàn)）
5.每年召開一次全體成員會議，總結(jié)經(jīng)驗、探討問題和布置工作。
6.每個成員每月在網(wǎng)絡(luò)上進行集體交流、研討一次。如探討問題、尋找解決問題的策略。
7.定期舉辦網(wǎng)絡(luò)“班主任沙龍”活動，幫助班主任解決實際工作中遇到的疑難問題。
8.邀請全體成員參加領(lǐng)銜人或成員所在學(xué)校開展的班主任工作、德育工作等交流活動。
9.加強工作室管理，建立規(guī)范的工作室成員檔案，記錄培養(yǎng)過程。
由工作室成員集體討論，每年選擇一個課題開展研究，做到有實施方案，有實施過程，有成果體現(xiàn)。
工作室的教育、研究成果以論文、專著、研討會、報告會、論壇、公開課、專題講座、拍攝專題片等形式向外輻射，促進全市的班主任工作，促進班主任的專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
年9月前完成xx年的工作計劃
年10月前完成各成員工作計劃、個人發(fā)展規(guī)劃的制訂。
年11月中旬召開首次工作室全體成員會議（網(wǎng)絡(luò)），細化工作方案，確定xx年的研究課題。
工作室工作計劃表 工作室的工作計劃篇二
只要你喜歡攝影，愛好攝影，請加入我們。如今丹桂飄香，落葉紛飛，以它獨特的魅力昭示著美好。用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心記下這份美吧，將這份美與快樂傳遞給身邊的每個人，讓更多的人和你一起來體驗這種美感及其所帶來的快樂。
活動主題：全民攝影大賽
活動目的：豐富大學(xué)生的精神生活，展示當(dāng)代大學(xué)生眼中的美，激發(fā)大學(xué)生對精神生活的更高的熱情。
活動主辦方：蘇寧電器
活動承辦方：貴州大學(xué)創(chuàng)業(yè)社
活動時間：**年11月4日———29日
活動地點：貴州大學(xué)校區(qū)（花溪校區(qū)及蔡家關(guān)校區(qū)）
活動對象：貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)及北校區(qū)的所有學(xué)生
活動形式：參賽篩選（參展————校內(nèi)公開公平公正的評比——交予蘇寧電器城進行公示評比）
我社將提前在學(xué)校開始進行相關(guān)宣傳并反饋相關(guān)信息；并調(diào)動全校學(xué)生的參展活動，搜集大量的攝影作品首先由我社組織評選出前50名較優(yōu)異的作品；再由蘇寧電器城評選出優(yōu)秀的作品；獲獎?wù)叱窒嚓P(guān)證件即可獲得相應(yīng)獎品。
1、活動申請：攜帶活動策劃到校團委申請獲得審批。
2、活動宣傳：在貴州大學(xué)進行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我社團網(wǎng)站上進行宣傳。
海報宣傳：在各個校區(qū)內(nèi)分別張貼數(shù)張此次活動的海報。
橫幅宣傳：由商家贊助，拉過街橫幅。
3、工作人員的安排：（活動設(shè)以下幾個小組分別進行）
策劃組：制定出相關(guān)活動的嚴密的策劃。
外聯(lián)組：與商家進行協(xié)談及聯(lián)系
宣傳組：負責(zé)展報展板的制作及相關(guān)宣傳文件的發(fā)放。
組織組：負責(zé)組織報名工作并協(xié)助進行活動的宣傳、整理篩選報名人員的資料、在學(xué)校內(nèi)對本次活動進行展示，按活動相關(guān)流程進行有序安排。
協(xié)管組：管理和協(xié)調(diào)各小組的活動開展及調(diào)配工作。
1、（在前期宣傳的基礎(chǔ)上）由我社在校園內(nèi)設(shè)立相關(guān)點：整理好參賽作品、登記好參賽人員的相關(guān)信息（包括聯(lián)系方式等）報名對象：貴州大學(xué)各校區(qū)的所有學(xué)生。
2、將參選的作品進行編號并做好登記工作，我社將組織對參賽照片進行初步的篩選（邀請我校老師及專業(yè)學(xué)生進行公平地審評）
3、將評出的優(yōu)秀作品制作成展板在校園公示，并收集學(xué)生的反饋作出最后的評定。
4、將所評的50份作品交予蘇寧電器城進行公示評審。
5、蘇寧電器城為獲獎選手頒發(fā)相應(yīng)獎品。
6、邀請?zhí)K寧電器城策劃組織人員共同進行此次活動的分享交流及總結(jié)。
1、我社在校報上展示此次活動的精彩部分并申請在校內(nèi)公示優(yōu)秀作品，同時達到加大宣傳此活動的目的。
2、激發(fā)充分展示大學(xué)生豐富的業(yè)余生活，營造和諧文明的校園氛圍。
攝影工作室創(chuàng)業(yè)計劃書
申請活動推薦信——與商家談判確定——制定活動計劃方案——活動人員安排——活動宣傳——活動報名——統(tǒng)計參賽作品及整理報名人員信息——邀請嘉賓評比——公示優(yōu)秀作品（無異議后）——上報蘇寧電器城公示評審——對優(yōu)秀作品頒獎——活動分享、交流、總結(jié)會——（此次活動結(jié)束）
1、參賽者是在校大學(xué)生，參賽作品必須是出自作者本人。
2、作品內(nèi)容必須是健康向上的，最好是源于生活中的美?？梢允牵?/p>
（1）個人藝術(shù)類
（2）集體溫馨類
（3）富于獨特創(chuàng)意想象類
（4）獨特視角景物類等。
3、提交作品的拍攝時間必須是**年。
本次活動共設(shè)置2個組別及3個獎項：
一等獎（一名）獎勵奧林巴斯數(shù)碼相機一部
二等獎（一名）獎勵電子辭典一部
三等獎（二名）獎勵豆?jié){機一臺
一等獎（一名）獎勵飛利浦手機一部
二等獎（一名）獎勵電子辭典一部
三等獎（二名）獎勵豆?jié){機一臺
