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最新五年級老師年度工作總結(十四篇)

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最新五年級老師年度工作總結(十四篇)
時間:2022-12-04 06:04:26     小編:zdfb

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

五年級老師年度工作總結篇一

在英語課堂中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍,激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要環(huán)節(jié),下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:

一、認真?zhèn)湔n,面向全體,因材施教

在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種資料、參考書,認真編寫好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得經(jīng)驗,不斷的加以改善。在傳授學生知識的同時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心的輔導學生復習,在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生,鼓勵優(yōu)生課后幫助后進生。

二、在課堂中

在課堂上,認真授課,運用實物教具,情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生,教學生做游戲,唱英語歌曲等來激發(fā)學生學習的興趣,鼓勵學生大膽發(fā)問,注重師生互動,培養(yǎng)師生感情,充分調動學生的學習積極性,并不厭其煩地領讀、講解、分析,盡力讓學生多掌握知識。

三、批改作業(yè)方面

學生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并及時批改,而且詳細講解,對普遍性錯誤、利用晚修時間重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。

四、在語音方面

為提高學生的標準讀音,常利用課外時間輔導學生的48個音標,并在教單詞過程中,不斷糾正學生的讀音,同時,也常讓學生聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶,還對學生的強制性地背書訓練。

五、自身的學習

鑒于自己在小學英語教學方面經(jīng)驗不足,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集課堂教學中的各種游戲、活動,同時多聽錄音磁帶,提高自己的聽力水平。

思考

要提高教學質量,我認為還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,只有熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立起良好的師生關系,才能促進學生的學習。

五年級老師年度工作總結篇二

本學期,我擔任五年級英語教學,完成了pep小學英語五年級上冊全部教學內容,具體情況總結如下:

一、扎實備課,認真上課,不斷反思

在本學期的英語教學中,課前我認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,全面深入了解學生,結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況,認真編寫教案,并不斷地加以修改完善。

在課堂教學中,我充分利用身邊資源,為學生創(chuàng)設真實的交際情境,注重學生學習興趣的激發(fā)和學習方法的培養(yǎng),適時鼓勵,分層教學,讓所有學生都能跳一跳摘到蘋果,品嘗成功的喜悅。

一個班上完課我就反思,在另一班改進,再比較反思,不斷改進教學方法和手段,提高課堂效率。在每節(jié)課前的onduty中,每個學生都有機會成為課堂的主人,既鍛煉了學生的交際能力,又培養(yǎng)了學生良好的傾聽習慣和合作品質,同時課堂得到了自主、有效的延伸。

二、學生英語綜合運用能力增強

1、從本冊中,每一單元都有l(wèi)et’s try 的內容,讓學生在聽力中感知新語言。學生的聽力能力提高了,能根據(jù)所聽的一小段話做出正確判斷。而且養(yǎng)成了同學之間認真傾聽的好習慣。

2、學生能夠而且樂于交流更多自己的信息,如最喜歡的食物、水果、課程、老師等,并能結合以前所學問候語,神情大方自然。

3、能認讀所學詞語,并能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;能正確朗讀所學故事或短文,也能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,逐步培養(yǎng)按意群閱讀的習慣。

4、能正確書寫單詞和句子,能寫一段完整的話,如自我介紹等。能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。

三、把握課堂40分鐘,向課堂要效率

在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養(yǎng)。運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。

教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業(yè),練習,并且對試卷,作業(yè)等認真批改并加以講評,做好總結,以便及時做到查,漏,補,缺.特別是五年級,盡量做到精講多練,讓學生做到聽,說,讀,寫并舉,眼,耳,口,鼻,腦并用,最大限度地給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

四、利用課余時間,補充課堂不足

課堂上并不是所有的學生都能掌握好的。所以要充分利用課余時間,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣。課前多預習,課堂上要求學生注意力集中,真正聽懂老師所講的內容。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。

五、自身的學習

鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。

以上是我這學期在小學英語五年級教學方面取得的成績和經(jīng)驗。但也存在較多的不足:如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。

在今后的教學中,我會努力填補自己在教學中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取讓自己盡快成長起來。

五年級老師年度工作總結篇三

隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,在王副校長、李主任領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作:

1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。

2、協(xié)助王副校長、李主任制定教學、工作總結等。

3、協(xié)助王副校長、李主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

4、協(xié)助王副校長、李主任抓好課堂教學工作。5、搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。

具體工作:

(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。

(2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數(shù)冊、課表及其它教學用品與資料。

(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。

(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關規(guī)定及時填報,并存檔。

(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關的表冊。

(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師相關檔案的建設工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

(11)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。

(12)做好教學資源的管理工作。

(13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。

(14)接受學校臨時安排的各項任務

本學期主要從以下幾方面進行總結,以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想

我本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗

在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學生做題,必須征得同意。本學期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。

四、加強部門之間的聯(lián)系

在與中小學部,特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時,與總務處的聯(lián)系猶為密切,發(fā)現(xiàn)機器有異常及時與楊主任聯(lián)系?,F(xiàn)在能熟練的掌握油印機的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質量及時告知。

今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

五年級老師年度工作總結篇四

當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來,當片片黃葉與點點白霜相依而行,20__年,醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科,在醫(yī)院上級的領導下,在全體員工的辛勤勞動下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞安全保衛(wèi)和內部建設兩大任務,認真組織后勤服務,營造出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開展后勤工作,完善相關規(guī)章制度,著力抓好內部隊伍建設,取得較為突出的成績。具體來說有以下幾個方面:

一、認真組織后勤施工,塑造良好的醫(yī)院形象

搶時間抓進度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,盡管時間緊、任務重,但我科隨時跟蹤監(jiān)督裝修施工,僅僅用了三十多天的時間,就完成了任務。這次施工,趕在春節(jié)前完成,推進了醫(yī)院工作的進程,使門診化工面貌渙然一新,大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務室的新建,完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設施,保障了醫(yī)院安全工作的順利開展??梢哉f,這兩次次施工,嚴抓了工作效率,保證了工作質量。

二、精心開展綠化工程,大力美化醫(yī)院化工

主要工作有:上半年完成了院內綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成后,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監(jiān)督,盡職盡責,僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點,我科清醒地認識到,白蟻對病人的身體危害之大,對醫(yī)院化工美化的威脅之強,積極開展了白蟻的防治工作,為保護醫(yī)院的化工掃除了障礙。

三、適應醫(yī)院發(fā)展趨勢,努力優(yōu)化食堂工作

首先,為降低運營成本,對食堂實施了承包,加強了伙食監(jiān)督。09年以前,我院食堂一直采取自營的形式,人力物力投入較大,運營成本較高。為了改變這一狀況,經(jīng)院辦公會研究決定,今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定,協(xié)調配合了有關工作,對食堂的賬務進行了監(jiān)管,并成立了醫(yī)院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議,就有關問題展開商討,及時有效地反饋了病人的意見,敦促食堂及時改進了伙食。從目前的運行情況來看,基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。

其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍墻。三月份,我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除,六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工,又達到了物盡其用的目的。

另外,根據(jù)我院的特點,在食堂就餐的老人有某某人,精神病患者達某某人。為保證食堂工作安全順利地開展,我科完善了相關規(guī)章制度,提升了內部管理水平。建章立制,建立健全制約機制,加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責,做好預防監(jiān)督工作,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事,嚴肅查處違紀亂章人員。

四、堅守崗位,及時完成維修任務

院內場地之大,科室之多,使得維修工作復雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到,及時完成了院內各種零星維修任務,保障了水、電的及時到位和空調電燈等設施設備的有效運轉。

五、立足本職,積極做好物資采購工作

每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購與發(fā)放。

六、專業(yè)創(chuàng)新,保持積極進取的心態(tài)

為了使醫(yī)院工作能順利高效地開展,保證醫(yī)院水電設備的順利運轉,保障醫(yī)院水電使用的安全,我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓,并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是:“用自己的眼光注視世界,始終保持創(chuàng)新意識”。

以上就是我科今年的工作情況,但要取得更大的進步與成功,還需要努力。后勤工作繁雜沉重,涉及面廣,影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我相信,通過我科的努力,后勤人員將會認真工作,奮發(fā)向上,為醫(yī)院工作的開展增光添彩!

五年級老師年度工作總結篇五

20xx年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中,在市委、市政府的正確領導下,我局認真組織學習黨的xx大精神,認真負責對法律法規(guī)規(guī)定屬于審計監(jiān)督范圍的財務收支的真實、合法和效益進行審計監(jiān)督,維護財政經(jīng)濟秩序,提高財政資金使用效益,促進廉政建設,有效地保障了全市經(jīng)濟和社會的健康發(fā)展?,F(xiàn)將本年度工作情況總結匯報如下:

一、20xx年主要工作情況總結匯報。

(一)開展了預算執(zhí)行及其他財政財務收支審計。

為規(guī)范預算管理,提高財政資金的使用效益,促進財政體系的進一步完善,我局完成了區(qū)20xx年度本級預算執(zhí)行及其他財政收支審計和區(qū)xx中學、xx小學、區(qū)慈善會等4家單位的財務收支審計,涉審資金億元,審計查處管理不規(guī)范金額萬元,提出規(guī)范性管理意見和建議20條。工作中我局不斷創(chuàng)新財政審計理念,更加注重集中反映本級預算和財政專項資金的整體情況;更加關注涉及人民群眾切身利益的項目和資金,關注教育、文化、衛(wèi)生、安全等領域資金投入及運作情況;更加注重從體制、機制和制度出發(fā),提出了嚴格控制一般性支出、從嚴從緊編制預算等合理化建議,達到了規(guī)范資金管理的目的。

(二)開展了稅收征管審計。

為加強稅收管理,提高地稅部門依法治稅的能力,我局完成了對區(qū)地稅局、保稅區(qū)地稅局和xx市地方稅務局第二稽查局等3家單位稅收征管審計,審計總金額 億元,審計查處管理不規(guī)范金額萬元,審計期間通過稅務部門追繳入庫稅款共計萬元,提出審計意見和建議3條。同時,我們加大稅收征管審計成果的轉化利用,一是突出土地增值稅征管現(xiàn)狀和目前邏輯審核方面存在的監(jiān)管漏洞,從制度上提出規(guī)范管理、堵塞漏洞的合理化建議,得到地稅部門的認可。二是地稅部門積極采納審計意見和建議,已對應繳納土地增值稅的納稅戶進行了全面納稅檢查,并對部分企業(yè)重新補繳了稅款,為地稅超額完成今年稅收任務打下了堅定的基礎。

(三)開展了領導干部任期經(jīng)濟責任審計。

為加強審計干部監(jiān)督,促進領導干部依法履責,我局完成了經(jīng)濟責任審計6項,審計總金額 億元,審計查處管理不規(guī)范金額萬元,提出意見及建議17條。突出抓好以下三個方面的工作:一是繼續(xù)加強經(jīng)濟責任審計日常管理工作,對全區(qū)近五年的經(jīng)濟責任審計數(shù)據(jù)進行梳理,便于今后經(jīng)濟責任審計工作信息的利用。二是全面落實跟蹤審計整改情況,對上年度經(jīng)濟責任審計發(fā)現(xiàn)問題整改情況進行全面反饋和檢查,促使被審計單位認真整改,上年度審計書面報告整改情況落實率達到100%。三是在經(jīng)濟責任審計中率先使用審計談話制度,使審計組更好的了解被審計單位的業(yè)務實質和實際情況,為科學評價領導干部打下良好基礎。

(四)開展了資金績效審計。

堅持“民本審計”理念,繼續(xù)開展專項資金領域的績效審計探索,我局完成了區(qū)經(jīng)濟發(fā)展資金績效審計工作,涉及被審計單位7家,延伸扶持企業(yè)122家,涉及涉審資金7.4億元,審計查處管理不規(guī)范金額1.23億元,提出意見及建議5條。作為對資金績效審計工作的有力探索,審計工作一是在審計評價上下工夫,通過一些技術指標和經(jīng)濟指標將定性化的指標以定量形式表現(xiàn)出來,最大限度保證了審計評價的客觀公正;二是在審計效果上下工夫,從完善制度、規(guī)范管理的角度出發(fā),提出了完善經(jīng)濟發(fā)展資金政策法規(guī)、強化監(jiān)督制約機制等建議,推進了經(jīng)濟發(fā)展資金相關政策法規(guī)的修訂和日常考核監(jiān)管工作的加強。

(五)開展了政府投資項目審計。

進一步加大對政府投資建設項目的審計監(jiān)督力度,最大限度節(jié)約財政資金,我局共完成政府投資建設項目審計任務1145項,審計金額26.28億元,審定金額億元,審減3.81億元。同時,還開展了對大運場館配套工程、城市綠道工程、保障性安居工程等政府投資重點建設項目的跟蹤審計。在審計項目的安排上,以大項目、熱點項目、民生項目審計帶動其他政府投資項目審計,切實做到最大限度節(jié)約財政資金,提高投資效益。重大項目基本實現(xiàn)審計過程全覆蓋,從項目可行性研究、立項、設計、規(guī)劃、招投標等各事項進行事前控制,實施預算審查,強化在建項目跟蹤審計,抓好竣工結算審計,把好政府投資項目最后一道防線。

(六)開展了專項審計及審計調查。

按照年度審計工作計劃和上級審計機關的統(tǒng)一部署,對市第xx屆世界大學生夏季運動會賽區(qū)委員會“辦賽事”專項資金和物資使用情況、全區(qū)中小學校舍安全工程、靈活就業(yè)政策實施效果、“扶貧濟困”日捐贈資金物資、區(qū)“雙到”扶貧資金等5項民生領域的項目,進行了專項審計和審計調查,涉審資金4.38億元,審計查處管理不規(guī)范金額萬元,提出意見及建議6條,確保了專項資金的安全和使用效益,進一步促進了各項惠民政策的落實。

二、主要工作做法和經(jīng)驗。

(一)以制度建設為重點,促進內部管理的科學化、規(guī)范化。

一是從機構設置入手,根據(jù)區(qū)委組織部的批復,在局科室中,增設了審理科,審理有關審計業(yè)務事項,組織實施審計項目質量檢查與考核,督促被審計單位根據(jù)審計結果進行整改。二是針對審計工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,修訂了《區(qū)政府投資項目審計監(jiān)督暫行規(guī)定》,進一步完善了《案例指導制度》、《協(xié)作和內控制度》、《超常規(guī)加班制度》等審計制度和優(yōu)化了《“全過程跟蹤三級復核”審批流程》,從審計的實施、報告的出具、審計成果的運用等方面進行了明確和規(guī)范。

(二)以能力建設為核心,全面提升審計人員整體素質。

一是實現(xiàn)審計業(yè)務培訓全覆蓋,要求審計人員每年至少完成一項審計業(yè)務培訓,年初根據(jù)各科室培訓需求制定《區(qū)審計局人員培訓計劃》,先后組織人員參加計算機業(yè)務培訓、主審業(yè)務培訓和《經(jīng)濟市審計機關經(jīng)濟責任審計操作規(guī)程(試行)》等培訓。二是拓展學習渠道,加強與其他審計機關的交流與學習,借鑒其審計工作好的經(jīng)驗和作法,提升了審計人員的業(yè)務能力。三是發(fā)揮“傳幫帶”作用,充分發(fā)揮業(yè)務骨干的作用,形成學習互助的氛圍,通過召開審計業(yè)務會議,研究解決審計中發(fā)現(xiàn)的問題,達到交流思想,共同提高的目的。

(三)以廉政建設為保障,樹立和維護良好的審計形象。

始終把廉政建設作為審計工作的“生命線”和“高壓線”, 堅持審計工作進行到哪里,廉政工作就跟進到哪里。一是年初嚴格按照“一崗雙責”的要求認真落實黨風廉政責任制,制定了《20xx年落實黨風廉政建設責任制實施方案》,扎實開展好廉政風險防范管理工作。二是結合今年的紀律教育月活動,出臺了《區(qū)審計局人員工作守則》,嚴格執(zhí)行審計署“八項規(guī)定”,始終做到廉政建設常抓不懈,反腐倡廉警鐘常鳴,不斷提高拒腐防變能力。三是強化黨性教育,提高黨性修養(yǎng),在“七一”前夕開展“一把手”講黨課、“廉政大講堂”等一系列活動,增強黨員干部崗位意識和服務意識。

(四)以文化建設為動力,營造審計工作良好氛圍。

加強機關文化建設,提升審計隊伍的精氣神。一是以“群眾工作年”為契機,深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,組織開展公務員志愿者文明出行、黨員干部隊伍進社區(qū)、愛心捐款等系列公益活動。二是結合扶貧“雙到”工作,組織干部職工深入到對口扶貧的村里,了解群眾生活的疾苦,突出解決他們迫切需要解決的問題,幫助干部職工樹立正確的人生觀和世界觀。三是關心干部職工生活,充分發(fā)揮工會在群眾中的作用,通過組織參加全區(qū)廣播操比賽、市局運動會、長跑日活動、讀書月活動等豐富多彩的形式,豐富干部職工的業(yè)余生活。

三、20xx年審計工作的主要思路。

20xx年我局審計工作的主要思路是:認真學習全國審計工作會議精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,按照省、市審計工作的總體部署和要求,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,突出“預算執(zhí)行審計、經(jīng)濟責任審計、績效審計、政府投資審計”四大主題,全面履行審計監(jiān)督職責,為我區(qū)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展作出更大的貢獻。同時,不斷加強廉政建設、機關作風建設,開拓工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高審計質量,促進審計工作向更高層次邁進。

根據(jù)上述工作思路,20xx年我局的審計工作旨在推動“四個深化”、“三個加強”,實現(xiàn)審計工作再上新臺階。

一是深化政府財政審計工作,構建財政審計大格局。

認真梳理20xx年本級財政資金的增長方式和支出結構,以全部政府性資金為主線,以構建財政審計一體化為思路,緊緊圍繞財政“重點、熱點、難點”問題,把當年急待解決、政府關心、人大關注的問題作為審計重點,把“三公經(jīng)費”和會議費開支情況作為審計的重要內容,將財政審計與稅收征管審計、經(jīng)濟責任審計、績效審計和政府投資審計等多種審計形式相結合,豐富財政審計的廣度和深度。同時,重點關注20xx年本級地方財政預算執(zhí)行審計發(fā)現(xiàn)問題的整改情況,促進公共財政體系的逐步健全和完善,提高財政資金的使用效益。

二是深化領導干部經(jīng)濟責任審計工作,不斷加強干部權力運行監(jiān)督。

20xx年我區(qū)經(jīng)濟責任審計任務非常繁重,全局工作主要圍繞經(jīng)濟責任審計工作展開,我們將進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一布局,統(tǒng)籌安排審計力量,形成全局一盤棋,充分發(fā)揮合力,充分利用審計資源,將各部門落實中央“八項規(guī)定”相關要求的情況作為審計的重要內容,優(yōu)質高效完成區(qū)委組織部委托和上級審計機關授權的經(jīng)濟責任審計項目。組織召開我區(qū)經(jīng)濟責任審計領導小組會議,將前期經(jīng)濟責任審計中所發(fā)現(xiàn)的重大問題、普遍性和趨勢性問題,通過經(jīng)濟責任審計領導小組會議進行披露和分析,為領導干部監(jiān)督管理工作提供支持,為區(qū)委全面考察、正確使用干部提供依據(jù)。

三是深化專項、績效審計工作,強化“以民為本”的服務意識。

關注政府在保障和改善民生方面的投入力度,深化對關系經(jīng)濟社會發(fā)展、涉及人民群眾切身利益的環(huán)境、科技、醫(yī)療、教育、社會保障等公共領域專項資金的審計和審計調查。加大專項資金和政府投資項目績效審計力度。揭露和查處嚴重鋪張浪費、財政資金損失及效益低下等問題,促進勤儉節(jié)約,把錢用在刀刃上。在進行績效評價時,不僅要看經(jīng)濟效益、社會效益,而且要深入分析環(huán)境和生態(tài)效益,促進實現(xiàn)有速度、高質量、高效益、可持續(xù)發(fā)展。

四是深化政府投資項目審計工作,繼續(xù)探索創(chuàng)新工作方法及程序。

加強對政府重視,群眾關心,社會關注的重大政府投資項目的審計,積極開展惠民工程項目、市容環(huán)境提升項目審計以及保障性安居工程審計,實現(xiàn)對重大項目建設過程中的決策、規(guī)劃、設計、招標、施工、監(jiān)理等環(huán)節(jié)的全覆蓋、全跟蹤,把事前預防、事中控制和事后監(jiān)督有機結合起來,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時堵塞漏洞,減少損失浪費。通過進一步完善政府投資審計工作和“三級復核”審批流程,提高政府投資項目審計質量和審計效率,力求最大限度的節(jié)約投資建設成本,提高財政資金的使用效益。

五是加強審計信息化建設,拓展計算機審計方法。

信息化建設是審計工作的技術手段和轉型發(fā)展的重點突破口,我們將加大硬件投入、構建網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)審計ao系統(tǒng)與外網(wǎng)相互獨立、安全運行,充分利用ao軟件及交互功能管理審計項目、控制審計現(xiàn)場,真正實現(xiàn)審計過程的無紙化;另一方面通過組織信息化相關知識的學習、培訓,提高審計人員的專業(yè)技能,不斷總結計算機審計經(jīng)驗,提煉計算機審計成果,實現(xiàn)計算機審計案例共享。

六是加強審計成果轉化利用,提升審計效果。

審計成果的轉化利用是提升審計效果的關鍵,首先要注重從制度建設入手,從規(guī)范管理,防范風險的角度出發(fā),從體制機制上提出解決問題和預防問題的辦法。其次要注重綜合分析,對審計報告內容進行總結歸納和分析提煉,把握普遍性和規(guī)律性問題,形成綜合性和具有前瞻性的審計分析成果。最后要落實整改,建立健全跟蹤落實機制,對報告中發(fā)現(xiàn)問題的整改情況進行全面反饋和檢查,督促被審計單位認真整改。

七是加強審計機關自身建設,推動審計事業(yè)科學發(fā)展。

審計部門作為政府監(jiān)督部門,“打鐵還需自身硬”。一要加強廉政建設。嚴格依法履行審計職責,嚴格遵守審計工作“八不準”紀律、保密紀律和各項廉政紀律,自覺接受各方面監(jiān)督。二要加強作風建設。引導審計人員要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅決貫徹落實“八項規(guī)定”,改進作風,杜絕慵懶散,提振精氣神。三要加強對審計人員的業(yè)務培訓,提升審計能力。提升審計能力。利用市審計教育基地,定期不定期對審計人員培訓,提升審計人員專業(yè)素質和業(yè)務水平,優(yōu)化審計人員結構,營造良好的學習氛圍,打造一支技術優(yōu)良的審計干部隊伍。

以上就是我局本年度工作情況總結匯報以及下年工作思路,不當之處還請領導批評指正。

五年級老師年度工作總結篇六

財務部門在國家政策的引導下,在公司領導的支持幫助下,在各部門的積極配合下,圍繞公司中心工作和財務重點工作,圓滿地完成了部門職責和領導交辦的各項任務,為總結經(jīng)驗更好的完成以后的工作,現(xiàn)主要從以下幾個方面予以總結:

一、財務核算和財務管理方面

本年度,財務部門計劃擔當著xx公司的會計核算,管理,風險評估及投資融資決策等工作。我部將緊緊圍繞公司的發(fā)展方向與經(jīng)營動態(tài),在遵守國家相關法律法規(guī)的前提下,在為公司提供優(yōu)質服務的同時,認真組織會計核算,規(guī)范各項財務基礎工作,加強財務管理。比如,將在對及時有限責任公司成本核算基礎上,采用總分合同項目核算方式,在財務軟件如不能達到核算要求的情況下,利用電子表格匯總數(shù)據(jù)資料;

在成本費計算上,財務成本會計應參與車間生產的各各環(huán)節(jié)的審核并予以確認,會計及有關人員應直接對應車間統(tǒng)計員、負責人,對原料及車間所生產的產品的每張票據(jù)一一復核計算價格;對各產品成品依照生產任務單、質檢單逐一核對,確保預計產量的實現(xiàn)與成本的真實性、準確性、合理性,并對在審核中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關人員溝通,并匯報給公司領導。

在往來核算管理方面,將對每筆銷售合同往來會計都記錄在案,以便隨時掌握合同進度、回款金額,并編制專用表格對合同回款標注滯期預醒符號,方便業(yè)務員催款及公司領導掌握回款進度。

在現(xiàn)金銀行結算工作中,隨著公司經(jīng)營的開始,銷量的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,在銀行賬戶方面將會日益復雜看,面對資金日進日出流向、帳戶現(xiàn)金日報表、收付款審批、費用報銷單據(jù)、較預計工作量均會有大幅增加。

有限責任公司雖然帳務處理、憑證數(shù)量不多,但畢竟公司剛剛成立,面臨會計核算業(yè)務的變化、會計核算體系的調整;資金籌措壓力;額小量大的資金結算業(yè)務、繁雜的日常報銷工作,以及會計監(jiān)督工作、內部部門工作的協(xié)調,外部稅務銀行等工作的協(xié)調等,這些挑戰(zhàn)將要求我咳嗽苯承受更大的工作壓力。

對業(yè)務費用的核算,我公司將采取帳外電子文檔另存儲核算方式,通過費用預審,記錄相關真實費用發(fā)生額及內容,通過電子文檔隨時都可以查出每個部門每個月實際發(fā)生的費用,對于另票替代的費用內容也有查詢依據(jù),以保障公司的正常運行。在日常工作中,我部將在財務收支、賬務處理、費用的結報上都執(zhí)行相關規(guī)定,絕不應個人情面而放松管理。資金的結算與安排,費用的稽核與報銷,會計核算與結轉,會計報表的編制,稅務申報等各項工作開展都應當有序進行,按時完成。正確反映資產負債、經(jīng)營成果和經(jīng)濟運行狀況,確保公司平穩(wěn)順利運行。財務管理是組織公司財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。因而我部將會大力加強公司財務管理,主要體現(xiàn)在以下方面:

(一)在財務分析方面

我們每月將會根據(jù)財務報表數(shù)據(jù)對成本、支出、往來、稅收項目進行分解,上報各級財政,統(tǒng)計部門;編制資產負債表、損益表;匯總表;真實費用明細、匯總表;客戶、供應商往來明細表;合同進度明細表;業(yè)務員回款滯納金計算表;稅負表、在制作表格的格式上盡量明了直觀,為領導及時掌握公司財務信息提供依據(jù)。

(二)在資產管理方面

1.在貨幣資金的管理上,要認真做到現(xiàn)金日清月結,銀行存款結算準確,保證賬賬相符,帳實相符。我部門必將人員本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,盡力保證各項資金收付安全、準確、及時。

2.在應收賬款的管理上,我部門將會與業(yè)務部門做到及時溝通、對帳,并定時(月報)不定時(隨時提供)提供業(yè)務報表,便于業(yè)務員掌握業(yè)務情況;采取回款不及時加收滯納金的辦法,借此提醒、告誡業(yè)務員回款是公司的首要任務;并配合業(yè)務員找客戶催收款。保證公司貨款的及時收回和正常運轉。

3.在存貨的管理上,我們嚴格出入庫手續(xù),對于倉庫每月送達的各種農產品產量單和銷量單等,財務人員應當認真整理核查歸檔以備查詢;才能做到有效控制成本;敦促倉庫進行定期盤點入庫農產品,年終盤點全體財務人員應當直接參與,為做到帳帳、帳證、帳實相符。

4.在融資理財、資料備案方面,因為財務部占據(jù)了相當?shù)墓ぷ髁?,公司領導也非常支持,提供了良好的辦公條件,增加了對財務部門的重視,具體資料明細如下:開發(fā)區(qū)各銀行成功貸款資料;部分銀行貸款準備資料;財政撥款準備資料;加之其他部門配合資料如:農產品創(chuàng)新投標報表、社保檢查等,需要我部準備的資料將會如期完成;大量資料還在準備之中,可以說任重道遠。

(三)在稅收籌劃、對內、外關系方面

1.我部將本著不違反財經(jīng)紀律的原則下,通過合理稅收籌劃使企業(yè)承擔合理稅賦,并積極和稅務局人員保持良好關系,在此基礎為企業(yè)帶來盡可能多的收益,在企業(yè)所得稅審計過程中我們將會積極配合稅務師事務所人員工作,及時、準確的提供資料。

2.在內部單位的溝通方面。與公司內各部門保持密切關系,業(yè)務上互相幫助、學習,及時交流工作經(jīng)驗,報表格式相互借鑒,目前欠缺的是公司剛剛成立,報表工作的內容和經(jīng)驗有限,有待今后探索和學習。

二、工作體會

第一,愛崗敬業(yè)、堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德。

做好財務工作,首先要堅持原則、同時要顧全大局。工作上要踏實肯干,有過硬的業(yè)務技能,盡管工作任務再繁忙,都要保質、保量按時完成。要合理合法處理好每一筆財會業(yè)務,對所有需要報銷的單據(jù)進行認真審核,對不合理的票據(jù)一律不予報銷,發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,認真做好會計審核工作。

第二,發(fā)揚團隊精神。

首先是部門經(jīng)理要勇于承擔工作責任,起到表率作用,做好“傳、幫、帶”,共同進步;各工作崗位明確分工、密切配合、互相幫助,大家擰成一股繩,力達事半功倍。

第三,加強相關學科知識學習。

財會是一門知識性很強的專業(yè)。隨著知識的更新,市場的變化,企業(yè)內部對財務管理的要求的提升,除了要鞏固原有的財務專業(yè)知識,更多的是要從所經(jīng)手的經(jīng)濟業(yè)務當中,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,并能夠找到解決的辦法。充分體現(xiàn)財務人員的綜合素質。目前我部人員業(yè)務全面,從出納、往來到成本會計全部掌握了網(wǎng)上稅務申報、發(fā)票開據(jù)并e3軟件全流程操作,為公司的持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。

第四、遵紀守法。

財務工作事關重大,小至個人前途,公司利益,大致國家經(jīng)濟發(fā)展,因而必須依照國家相關法律法規(guī)嚴格執(zhí)行,從自身做起,嚴守財務管理制度,時刻注意監(jiān)督與自我監(jiān)督,確保財務工作順利有序進行。

三、未來的工作思路

1.爭取預算管理,公司之前在資金管理上缺少此重要環(huán)節(jié),只有加強預算管理,才能有對照的降低成本費用,以確保資產經(jīng)營目標實現(xiàn)。

2.認真做好分析工作,為經(jīng)營管理和投資決策提供有效的參考依據(jù),針對性的將工作內容用表格的形式直觀匯報給董事長。

3.加強稅收籌劃工作。根據(jù)公司業(yè)務具體特點,結合法規(guī)制度,充分分析論證,合理納稅。

4.加強財務人員的業(yè)務知識、企業(yè)會計制度和國家有關財經(jīng)法規(guī)的學習,逐步提高財務人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力,爭取明年財務部全員取得職稱。

總之,感謝領導與各部門對我們工作的支持與幫助,未來我部一定繼往開來,切實做好后勤保障工作,為及時雨農業(yè)科技有限責任公司在日后騰飛中付出微薄之力。

五年級老師年度工作總結篇七

本學期我所任學科是三年級的語文,并兼班主任工作。回憶自己的十年教學生涯,做班主任的經(jīng)歷是少之又少,而今年由于學校的合并,我又重新走上了班主任的崗位,上任之初我真是手忙腳亂,課堂教學、班級管理等等問題都出現(xiàn)在了我的面前,好在南園小學的大環(huán)境幫了我,整個組的教研氛圍很濃,老教師也很照顧我這個并不是很新的“新手”,在組長吳媛老師和其它老教師的幫助下,我開始了這學期“摸著石頭過河”的教育教學生活。再看看我們班的學生,整個班的學生兩極分化較嚴重,尖子生不多,但是后進生卻較多,來自農村的學生有12個,家長教育觀念淡薄。但大部分學生積極向上,團結進取,集體榮譽感較強?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:

一、教育工作

(一)做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈。

做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。利用班會課對學生進行思想教育,避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

(二)加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。

三年級的學生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。在這個學期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,在這點上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。這個學期所有的班干部都進行了民主選舉,我選了一節(jié)班會課,由學生自愿在班內進行,其他學生根據(jù)其平日表現(xiàn)進行公平選舉。當日競選場面非常激動人心,大部分孩子都進行了競選。孩子們不只是得到了一次鍛煉,更懂得了競爭,懂得了自信,懂得了要勇于表現(xiàn)自己,懂得了責任,懂得了平日該怎樣做一個優(yōu)秀的自己?只有平日嚴格要求自己,努力了,能成為別人榜樣了,你才有機會競選成功。當晚的日記上,孩子們都寫到這是一次最有意義的班會,他們永遠不會忘記。

(三)積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點”,調動他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識,使其內在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班臧利達平時反應比較遲鈍,所以上課聽不懂,課后作業(yè)雜亂無序,成績較差。他常以為老師和同學看不起他,遇到不懂的地方也不敢問,生怕引起別人的嘲笑。發(fā)現(xiàn)這種情況后,我一方面告訴周圍的同學要多給他關心和幫助,一方面經(jīng)常找他談心,交流思想,增進情誼。還給他換了座位,漸漸地,他成為班集體中的重要一員,恢復了自信,走出了困境,學習成績也有所提高。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。

(四)抓好安全工作。

安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。利用周會、隊會、談心、家長會等形式做好周密細致的思想工作,一學期沒有發(fā)生任何安全事故。

(五)積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。在這方面,我平時注意多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,上課專心聽講,認真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進師生情誼。

二、教學工作

(一)培養(yǎng)學生學習習慣,激發(fā)學生學習興趣,提高學生的語文素養(yǎng)

良好的學習習慣,是教學質量得到提高的保證。沒有好的學習習慣,學生也不可能安下心來學習。由于三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關鍵階段,也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在,因此,我針對本班學生好動,書寫差、協(xié)作習慣差等實際情況和好勝心強的特點,對癥下藥,采取多鼓勵,常激勵的教學手段,以此促進學生自覺的學習,主動改正自己各方面的不足,幫助學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。

針對本班學生書寫習慣差的缺點,我在班里評選出書寫最認真的幾位學生,不僅給他們獎勵,而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進行展覽,為其他同學樹立良好的學習榜樣,并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求。這樣,大部分學生的書寫都有改觀,書寫較上學期進步了不少。每天的早讀,由于班干部年齡小,經(jīng)驗不足,不能協(xié)助老師上好自習。因此,我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部,幫助小干部樹立威信,使小干部能在班里獨當一面。然后,由小干部負責早讀紀律,早讀的領讀員也是由頭一天語文課上表現(xiàn)好的學生來擔任,這樣不僅調動了學生上語文課的積極性,也增強了學生之間的競爭意識。這樣,不僅部分學生的組織能力得到提高,而且在班干部的帶領下,其他學生也能自覺、主動的進行學習,養(yǎng)成了良好的自主學習的良好習慣。

(二)重視培優(yōu)補差工作,使全班學生能共同協(xié)調發(fā)展

上學期,我班的語文教學成績一直很差,平均分也不是很樂觀。沒有高分,但低分還不少。特別是夏旌魁、楊悅、臧利達、蘇瑞、韓佳園等幾位學生,成績更是令人擔憂。為了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我本學期著重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優(yōu)生,培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊語文知識的同時,鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍,增加他們的課外知識積累。對待后進生,注意激勵他們樹立信心,多進行課外輔導,從基礎知識抓起,課堂上多給他們創(chuàng)設發(fā)言、表現(xiàn)的機會,以此激起他們的學習興趣,提高他們的學習成績。

(三)讓課堂教學“活”起來,提高課堂教學效果

為了上好每一節(jié)課,為了讓學生掌握好語文知識,我提前翻閱資料,備好沒一節(jié)課教案,多向本組的老教師請教,做好每一節(jié)課課前準備。并結合本班的實際情況,運用輕松愉快的語言,活潑有趣的教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,讓課堂充滿活力,以次提高課堂教學效果。同時,注意引導學生的主動探究,盡可能的放手讓學生自主學習,自主的去獲取知識,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,提高他們的思考問題和解決問題的能力,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。正由于自己的不懈努力,現(xiàn)在大部分學生喜歡上語文課,學習語文的興趣也比較濃。

(四)注重課內外知識的結合,促進學生的全面發(fā)展

學生的全面發(fā)展,不能只靠掌握有限的書本知識就行了,還要在掌握基礎知識的同時,對課本知識進行延伸,把課內課外知識有機的結合。從近幾年的測試中可以看出,不僅考察學生基礎知識、基礎能力的情況,課外知識也占有相當大的比重。為了擴大學生的視野,豐富學生的課外積累,在每堂課的教學中,我都根據(jù)教材內容,適當拓展一些與教學內容相關的課外知識。如教學《孔子拜師》一課時,除了讓學生了解孔子的博學和才干,還給學生簡單介紹了孔子的一些名句。在學習《盤古開天地》后,還給學生補充介紹了一些傳說故事。

同時,我還十分重視豐富多彩的語文實踐活動。如:鼓勵學生搜集自己知道的傳說故事、描寫風箏的古詩、中華傳統(tǒng)文化資料、制作課余生活記錄表等,閱讀課外書籍,寫出讀書筆記等。在這些活動中,不僅使學生掌握了更多的課外知識,還培養(yǎng)了學生動手、搜集整理信息等能力,刺激了學生的全面發(fā)展。此外,注意各學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

三、其他工作

(一)思想方面

在一學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

(二)考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

(三)存在不足

1、在平時的工作中,任務一多,有時就產生了消極應付情緒,任務緊了就缺乏了耐心,和堅持性,有時又會把情緒帶到孩子身上。

2、平時工作中想的多,行動慢,做事效率不高。

(四)下學年工作打算

1、在今后的工作中,還要克服消極應付情緒,合理安排時間,打有準備之仗。

2、今后繼續(xù)加強理論學習,在實踐中,對自己的工作不斷總結、不斷反思;不斷提高自己。

3、努力加強自己的基本功訓練,爭取不斷提高。

總之,本學期我盡了自己的責任和能力去努力完成了教學工作任務。通過這一學期的工作,我班53名的孩子,在思維方式上,在學習能力上,在學習成績上,孩子們都有或多或少的進步。而且孩子也更懂事更可愛了……今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,不斷更新自己的教學理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學工作,盡量做到,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!

五年級老師年度工作總結篇八

閉門即是深山,開門即是世界,高校輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,思想政治教育就是幫助學生實現(xiàn)深山到世界的認知,形成他們的價值觀,世界觀和人生觀,高校輔導員也是學生最為直接、最為經(jīng)常的指導者。輔導員除了開展學生思想政治工作外,還要兼顧學生的學習、紀律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務工作。

時至年末,自年9月?lián)谓ü?2)班班主任以來,在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間。

x年,初出茅廬,青澀與成長并存;x年,陌上開花,努力與艱辛齊鳴。時間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負了美好的歲月。一切的一切,沒有標新立異的刻意,所有的所有,沒有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來整理一年來的歲月和路程,為自己的輔導員工作留下一圈年輪。

一、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神以及貫徹落實全國教育大會精神方面

一年來,本人在思想上能夠堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時積極關心時政,自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及全國教育大會精神,根據(jù)學校黨委和學院要求,制定學習計劃,采取集中學習、網(wǎng)絡學習,采用新媒體手段,全面認真地學習,并撰寫學習筆記、學習心得,完成“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習心得1份,完成“十九大精神”學習心得2份,完成“全國教育大會精神”學習心得1份。

二、注重學生的思想政治教育,開拓德育新天地

擔任建工(2)班班主任以來,本人能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定和x學院輔導員的規(guī)章制度要求自己,在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結合的方法,使自己的工作仔細到每一位同學身上,甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主),進而讓同學們重新認識自己,更有利于他們自身的成長。

每學期開學,在班級中首先要開展一堂班會——《感恩和誠信》,大學階段教會他們怎樣學習固然重要,但作為輔導員,更應該教會他們生活,教會他們做人。通過進行感恩和誠信教育引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而學會關心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。

對學生進行愛國教育,在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神,讓他們在學習中找到方向和目標,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的新時代大學生。

強化班級的自主管理,放權讓班干部在班級中起到主導作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會議和違紀學生會議,以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質的訓練,定期進行心理健康測試。

三、加強班級的學風和班風建設

制定學習計劃。每學期開學之初,組織班上同學每人制定一份學習計劃書。

嚴格班級的考勤制度。為了加強學風建設,班級采取各種措施,利用各種途徑,通過點名或簽到等形式,約束同學們的行為,讓同學能夠按時到課堂,在班集體中創(chuàng)建較好的學習氛圍。

重點開好幾個會。首先是班干部會議,召開班干部會議20次;其次是學習骨干會議,召開學習骨干會議6次;然后是學習成績差的學生會議,學生會議4次;最后是主題班會,召開主題班會16次,通過這幾個會議的全面開展,把班風和學風深入人心,讓所有的同學都動起來,讓他們樹立學習的意識。

在班級交流方面,提供了網(wǎng)上交流的平臺:建立微信群,干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去,我會在個人公眾賬號“海華寫事”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學們都能積極參與,及時交流學習經(jīng)驗,在一定程度上加強了班級學生的交流。

建立學生成績動態(tài)統(tǒng)計表,針對每次考試后進行及時分析,并反饋給班上所有同學,使他們有緊迫感;建立學習周總結制度,針對班級學習情況進行總結評價,表揚好的,激勵后進的學生。

四、加強學習型寢室的建設

除了教室是學生的第一課堂以外,第二課堂則是寢室,良好的個人生活習慣,努力改善寢室的學習風氣,有利于宿舍成員的成長與奮進。深入學生宿舍35次,與同學們談心談話,要求同學們不參加黃賭毒等活動,不在宿舍打游戲;經(jīng)常深入圖書館補充知識,寢室成員之間相互交流讀書心得,與寢室同學分享自己最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自己的作息時間,互幫互助,團結友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動,比如晨跑,開展宿舍學習交流會等等,增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識,并規(guī)定為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

五、加強對特殊群體的管理和關懷

我所帶的班級中有2名同學是單親家庭,思想波動比較大,我經(jīng)常和他們談心談話,讓兩位同學感受到到學校的溫暖和老師班級的關懷,讓其放下思想包袱,好好學習;對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學,我也能夠耐心勸導,因為再差的學生也有他自身的一個閃光點,只要我們作為輔導員善于去發(fā)現(xiàn),去挖掘,是金子總會發(fā)光的,針以此類學生,我們應該更加關心他們,平時多與他們交流,給他們樹立榜樣,明確自身的目標,不能用異樣的眼光去看他們,可能他們是因為一時的糊涂而導致違紀,但是只有他們改掉不好的習慣,那么就是最好的學生。

六、獎助貸工作

堅持公開公平公正的原則,成立建工(2)班獎助貸工作小組,在征求全班同學意見的基礎上開展獎助貸工作:x年度,建工(2)班共有3人獲得全國職業(yè)技能大賽二等獎和三等獎,3人獲得國家勵志獎學金,16人獲得國家助學金,10人獲得學院獎學金;1人獲得省級“三好學生”,1人獲得學院“三好學生標兵”,1人獲得學院“優(yōu)秀干部標兵”,2人獲得學院“優(yōu)秀干部”,2人獲得學院“三好學生”,2人獲得學院“百名學習標兵”,2人獲得學院“百名技能明星”。17建工(2)班獲得學院“優(yōu)良學風班”。

七、與學生成為心靈上的知音

與學生相處,一定要多“心”,也就是多費心,與學生多一份情感交流,就多一份收獲,若能與學生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學生的心靈,做學生的引路人。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,而是在一對一的交流中流露出來的,與學生談心談話40人次。要做好輔導員工作首先要讓自己成為學生的朋友,心靈的知音,讓她什么事情都愿意告知你,對你沒有任何隱藏,這樣開展工作更容易。

八、樹立在學生中的威信

建工(2)班的學生大部分是98年以后出生,在家受父母的溺愛,至使他們更加個性化的發(fā)展,作為輔導員應該對待學生時動之以情,曉之以理,以心換心,靠日積月累所形成的威信去開展工作,才能取得比較好的效果。輔導員工作重在育人,面對思想活躍、思維獨立性較強、知識面較寬的當代大學生而言,高校輔導員有無較高的威信,將成為其教育接受性與否的關鍵。

九、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,手機每天24小時開機,要求班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全,堅持與學生家長聯(lián)系制度。

十、其它日常工作

重新建立學生個人檔案,重點關注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們;深入了解學生網(wǎng)絡信貸、學生宿舍矛盾、學生期末補考作弊等突發(fā)事件及調查事件經(jīng)過、做好相關材料等證據(jù)材料、協(xié)助學院對相關學生進行對應處理、做好學生情緒疏導工作、管理學生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

總結一年的輔導員工作,我堅持的觀點是“能影響一個是一個,能教育一個是一個,能帶動一個是一個,能改變一個是一個”。

輔導員工作總是潤物無聲、潛默移化,需要默默的付出,需要無言的承受,輔導員的工作雖有條條框框,但絕不是生搬硬套,需要因人,因事,因時,因法,因情,因理。在學院“雙一流”院校和優(yōu)質院校建設進程中,我將一如既往地努力工作,做好輔導員工作,不忘初心,砥礪前行。

五年級老師年度工作總結篇九

幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質為重點。現(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下:

一、班級情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

二、工作目標

1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

2、養(yǎng)成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)則,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀習慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應該自己做;

3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實,不說謊,做錯事能承認并改正。

三、工作內容

1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關心愛護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。

3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

4、愛學習的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

5、生活習慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。

6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。

8、良好的個性心理品質的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務。不糾纏成人,會獨立游戲。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進行自我評價。

三、具體措施:

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂

各科教學從內容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術、體育、游戲和做做玩玩中接受內容豐富多樣的品德教育。

2、創(chuàng)設環(huán)境、潛移默化,滲透教育

在日常生活中利用盡可能的機會和創(chuàng)設一定的環(huán)境,使幼兒有行動的機會和體驗,在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染,潛移默化的熏陶。

(二)對家長加強指導,發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。

1、成立家長委員會,通過舉辦家長學校,組織育兒經(jīng)驗交流會,開展家庭教育咨詢活動。

2、通過家訪、家長會、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式,加強與家長的聯(lián)系,家園溝通幼兒品德情況,緊密配合,達到幼兒園、家庭教育的一致性。

(三)充分利用社會的積極因素教育幼兒,根據(jù)幼兒的年齡特點,精心設計和選擇,充分利用積極因素,發(fā)揮其教育作用,提高幼兒辨別是非的能力。

五年級老師年度工作總結篇十

時光匆匆流水過,又到年度總結時??偢杏X已經(jīng)過去了的某某,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。

站在某某年的門里回望剛剛過去的某某,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn)

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;

對學校宣傳工作進行統(tǒng)籌協(xié)調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,并負責某某年度十大新聞的提煉與產生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間,主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設計;

積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);

在初一年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態(tài)調查問卷的匯總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺余力、積極參與;

在信息化年會期間,負責大量的文字審閱工作。此外,在第二屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經(jīng)到來的某某,我在心里對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

五年級老師年度工作總結篇十一

本學期的德育工作,全體教職員工共同努力,緊緊圍繞幼兒園的中心任務有序開展,取得了圓滿完成,為了發(fā)揚成就,克服不足,現(xiàn)將本學期的德育工作總結如下:

一、加強幼兒園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境:

注重幼兒園德育教育的文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育契機,創(chuàng)設豐富的物質環(huán)境與和諧的精神環(huán)境,努力創(chuàng)建“平安校園”、“文明校園”,利用校園的走廊、樓梯過道滲入安全文化與弟子規(guī)國學文化建設,為幼兒創(chuàng)設整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的學習環(huán)境。

二、加強師德建設,提高德育工作水平:

1.每周例會,組織全體教師開展德育工作學習,結合生活中的案例分析、優(yōu)秀文章學習等形式提高教師的教育理念。進一步明確教師的職業(yè)道德、樹立正確的價值觀。

2.園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系,注重提供各種學習活動的契機,組織教師外出參加幼兒園的觀摩活動、教委辦組織的各種知識講座,促進教師工作水平和專業(yè)能力的提高。進一步加強了教師隊伍的建設工作。

3.教師的言行舉止,是衡量一個教師文明程度的高低與標準。日常工作中,園領導強調每位教職工要外塑形象,內強素質,樹立良好的教師形象,嚴禁有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,日常工作中與家長建立良好的合作關系,在家長對幼兒園教師的評價工作中,可以看出廣大家長對幼兒園的工作滿意度都較高。

三、家園配合,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣:

家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、社區(qū)猶如一輛車的輪子,缺一不可,我園充分發(fā)揮三位一體的作用,發(fā)揮家長學校的職能,通過家長會、家教宣傳欄等形式,向家長宣傳德育教育的重要性,家園攜手樹立正確的教育觀,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、開展豐富多彩的德育主題教育活動:

德育教育是以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,日常教學中我們注重將德育教育滲透于幼兒一日生活之中,以升旗儀式及節(jié)慶日為契機,對幼兒開展國情教育與情感教育。如開展了“緬懷革命先烈”活動、“我是小雷鋒”活動、“關愛殘疾人”獻愛心活動、我為媽媽做件事”慶“三八”活動、“我愛勞動”五一活動、“端午節(jié)習俗”活動、“弟子規(guī)故事”活動等一系列的精彩活動,讓幼兒在輕松愉快的活動氣氛中,理解道理,感受文化熏陶,達到優(yōu)化的德育教育。

一學期以來,我園充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社會三位一體的教育作用,堅持以人為本,將德育教育滲透到幼兒一日活動中,以德育人,促進教師、幼兒、家長共同成長,但成績只能代表過去,我們將在教學實踐中不斷探索,使我園的德育工作更富有針對性、實效性,不斷提高幼兒園文化品位。

五年級老師年度工作總結篇十二

我鎮(zhèn)民政工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和縣民政局的悉心關懷和大力支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,認真貫徹省、市、縣“富民惠民,改善民生”精神,以改善民生、發(fā)展民主為重點,堅持“以人為本,為民解困,為民服務”的理念,致力于進一步完善社會保障制度和社會救助體系,打造公開、公平、公正的社會救助平臺,切實保障困難群眾的基本生活權益,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、建設和諧社會。按照年初的工作部署,重點做好了以下幾項工作:

一、低保工作

2020__年初,我們鎮(zhèn)共有低保戶1178戶,2443人,低保標準從270元/人,提高到現(xiàn)在的300元/人,參保率達3、2%,是全縣平均水平。按市縣要求對我鎮(zhèn)低保戶進行全面復核調整,我們在4、5月份和8、9月份共用4個月時間清理了脫貧、死亡人員158戶、281人,對照低保復核情況及時更新低保系統(tǒng)信息,確保信息的準確性。在復核過程中,我們嚴格按照文件上的要求入村入戶調查,做到戶戶與人見面、與卡見面,并做好鄰里調查走訪,積極宣傳低保政策,確保低保復核公開、公平、公正進行,堅持按照“應保盡保、規(guī)范運作、分類施保、動態(tài)管理”的要求,層層把關,打造嵐山鎮(zhèn)陽光低保工程。

同時對新申請的低保戶嚴格按照申請、核查、公示、上報的程序進行辦理。組織人員對新申請戶按照相關文件要求,采取入戶調查、鄰里走訪等形式,了解申請戶的家庭情況,并要求低保申請對象如實提供家庭成員經(jīng)濟狀況、就業(yè)情況、殘疾證、重病證明等,調查人員按照入戶調查情況填寫入戶調查表。在初步入戶調查的基礎上,我們組織專門人員會同村兩委干部、村民代表進行逐戶評議,凡因正當理由評議不通過的戶,當場告知原因并退回申請,從源頭上杜絕“人情保、關系?!爆F(xiàn)象。對符合低保條件的戶,及時告知并準備相關材料,填寫低保檔案,計算家庭收入,上報縣民政局,一年以來我鎮(zhèn)共集中審核上報了129戶348人,低保檔案基本整理結束。

二、五保工作

我們鎮(zhèn)共有五保戶355人,其中在兩個敬老院集中供養(yǎng)的有167人,分散供養(yǎng)的有188人。1-11月份共有39名五保對象死亡,我們及時和縣民政局對接,增補了39名符合五保條件的老人,解決了他們的后顧之憂。今年我們嵐山敬老院提檔升級,按照“三有、三能、六達標”的要求,我們積極向民政局爭取,把嵐山敬老院確定為20某某年改建工程,現(xiàn)在敬老院的改造已基本完成,新建了水沖廁所、洗衣房、浴室等公共設施,為所有五保老人房間鋪設了地磚、墻磚,安裝了馬桶,配置了空調,更換了門窗,并對敬老院重新進行粉刷,現(xiàn)在的嵐山敬老院煥然一新,共投資近200萬元,得到了縣局領導的高度認可。

三、優(yōu)撫工作

優(yōu)撫對象的各種優(yōu)待政策,全部及時足額兌現(xiàn),我們今年共為20名60周歲以上退伍軍人辦理了退伍補貼,為7名殘疾軍人、老復員軍人家屬辦理了遺屬補助,為全鎮(zhèn)所有殘疾軍人換發(fā)新的殘疾軍人證,并免費為所有的重點優(yōu)撫對象辦理了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險,納入醫(yī)療救助平臺,為他們解決了看病難、看病貴等問題。

四、殯改工作

殯改工作第一次納入了縣對鎮(zhèn)的考核,主要考核火化率、骨灰公墓建設和平墳工作三項內容,在這項工作中,我們認真當好黨委政府的參謀、助手,在10月7日殯改大會之后,我們積極組織宣傳車輛,在全鎮(zhèn)范圍內巡回宣傳,督促各村張貼標語、橫幅,發(fā)放致學生家長的一封信,廣泛宣傳殯改政策,做到家喻戶曉、人人皆知,形成了濃厚的殯改氛圍。從10月17日開始組織各村進行平墳,到目前為止,全鎮(zhèn)主要道路兩側的墳頭已平遷結束,公益性公墓建設正在有序進行,預計春節(jié)前能建成并投入使用。我們鎮(zhèn)的火化率達到100%,一直處于全縣的先進位次。

五、醫(yī)療平臺搭建

一年來,我們兩次對全鎮(zhèn)低保戶、五保戶及重點優(yōu)撫對象醫(yī)療平臺信息進行審核,對各類人員的變更情況及時與縣衛(wèi)生局醫(yī)療救助系統(tǒng)對接,并在醫(yī)療系統(tǒng)中取消了500多名低保核銷人員、39名五保死亡人員及15名重點優(yōu)撫對象的搭建信息。將新增的348名低保人員和39名新納入五保人員及時納入醫(yī)療救助平臺,確保他們能及時享受相應的優(yōu)惠政策。

六、民政其他業(yè)務工作

我們今年共為近200名新滿80周歲的老人辦理了尊老金登記;為4000多位60周歲以上老年人辦理了意外傷害保險;為5名孤兒辦理了瑞華助孤,幫助他們繼續(xù)完成學業(yè);對0-6歲的殘疾兒童進行統(tǒng)計上報,并分類進行康復訓練;為全鎮(zhèn)23個民辦社團及民辦非企業(yè)單位準備材料,進行登記;新增了嵐山、河灣兩個居家養(yǎng)老服務站;共辦理醫(yī)療救助38戶、臨時救助25戶、慈善救助5戶、為4名兒童申請大病慈善救助;接待來人來訪1500人次,發(fā)放救災款7萬余元。

五年級老師年度工作總結篇十三

一年的教學工作已經(jīng)過去,對我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一和二的物理教學工作,一年來,本人以學校及各組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,也成熟了?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來。

一、教學工作

在教學工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導工作,努力形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。

備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務。

在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng):1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。2、培養(yǎng)學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設法解決。3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,先復習再作業(yè),及時歸納作總結的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結構,形成知識網(wǎng)絡。要指導學生課后及時歸納總結。4、強調科學記憶,反對死記硬背。

現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導學生科學的記憶。準確的記憶是正確應用的基礎,理解是物理記憶的關鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應用的條件結合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質,在此基礎上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結構,形成一定的物理思維過程。

二、處理好個人與同事和學校的關系

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。

堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

三、加強理論學習,提高業(yè)務水平

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。

四、努力適應現(xiàn)在的教學環(huán)境

新課改的實驗有些內容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足,只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內容,在教學中不斷總結和提高自己。能更好的服務學生和教學要求,完成教學大綱的要求。

教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,出色完成教育目標。

五年級老師年度工作總結篇十四

又是一年花開時。這一屆高中生不是我接過來的,但確實是我?guī)麄兌冗^整個高三語文課堂并且把他們送出萬全綜合高中,送上考場……可能會把他們送入大學殿堂也可能會把他們送入人生大舞臺,但不論怎樣我對他們的人格的成長甚至人生的選擇都應該負一定的責任。

煙花散盡,留下的往往是昔日的笑語和歡悅的倩影,當然也有不被人理解的傷心,也有不被人認同的痛楚,也有不被自己原諒的愧疚,也有被人感受不到的懺悔,但這一切隨著一場沒有硝煙的高考都已經(jīng)漸行漸遠了。熟悉的辦公室里還尚有班委對班級管理的建議;熟悉的寢室還尚留有外賣的味道和無聊的吵鬧;熟悉的教室還尚能聽見他們竊竊私語和淳樸的歡笑,還尚能看見他們急急忙忙地身影和善意的拍打——人去樓空。除了對他們的懷念也只能靜下心來對這一屆高三教學工作做一下深入地總結和深刻地反思。

高三這一年是比較緊張也是比較慌張的一年。本人天生愚笨反應緩慢,只會自己靠摸索不會去借鑒他人,讓我?guī)н@樣的班級——單考單招班級,還是大姑娘坐花轎:頭一回。

教學上。教材,沒有教材;教學參考書,沒有教學參考書;教學大綱,沒有教學大綱;一本練習打天下,高考要考啥考題要出啥全靠自己的查閱與直覺。幸虧有陳則林老師和岳耀士老師的幫助與指導,否則這一年對我來說會是煉獄般的一年。

管理上。單考單招班級的學生有一個共性,他們的不良思想相互影響,他們中間流行著一種灌輸已久的觀念——考大學比喝飲料還容易!學與不學,會與不會都無所謂,閉上雙眼照樣有大學可上。

還有上課最喜歡的是聊天——同桌閑聊,不聊就很閑;前后瞎聊,不聊就很瞎;男女混聊,不聊就很渾。他們對的要求是放放課件,聊聊天,看看電影,侃大山。講講笑話,談談八卦。知識是別人的,快樂是我們的。所以上課的紀律倒是花費了我不少的精力,白天上課我的任務有兩個:喊喊他們不讓睡覺,敲敲課桌制止吵鬧。晚上的自習任務也有兩個:轉來轉去命令他們別玩手機,談來談去勸勉他們好好學習。常常是昨天還講的試卷今天已經(jīng)不見了,前天剛更正的錯誤,今天還是做不對,還誣賴我講的不好。

兩個班的學生好比兩個幼兒園的孩子各有各的性情真正與集體觀念的反而顯得很早熟,也就是說在班級中顯得很某。給他們授課得多準備一些笑話如同幼稚園的老師得多準備幾朵大紅花,否則他們根本就不理你因為他們認的不是老師講的知識,而是知識之外的笑話,見過行為習慣差的大師沒見過這么不上道路的。批評教育是不起任何作用的,賞識教育還要講究策略,否則他們會搶白你一通結果會讓你瘸子唱戲下不了臺。

當然可笑也好可恨也罷只要還可愛就行,大多數(shù)孩子還是明白事理的,只是經(jīng)常的不多而已,就像打地鼠游戲中的地鼠,長期矗在那里的很少,也就是單考單招班級的孩子通常是把正常當做反常把反常當做正常,搞得當老師都有點不正常了。所以我一開始在他們眼中是怪異的,但是后來我總是超越他們的反常于是課堂進行的還可以,但是欠缺的的確是太多了不了一年到高考結束時詩詞名句還是好多不會的。

高三這一年是我改造學生的一年,也是學生改造我的一年,在單考單招班級教學時要明確告訴他們基礎的總要性,萬丈高樓拔地起沒有堅實的基礎建造的只能是空中樓閣或者海市蜃樓。還要告訴他們做人比求知還要重要,沒有知識別人會說你是文盲,不會做人別人會罵你是流氓。

這些學生很可憐,可憐之人一定會有可恨之處。我在教學中跟這些孩子相處了一年也為他們感到傷心。傷心之一缺乏良好的學習習慣也缺乏正確持久的引導;傷心之二本質不錯行為率性只愛自己;傷心之三意志力薄弱總是半途而廢;傷心之四沒有吃苦精神只顧享受生活。在教學工作上我并沒有比以前有多大的進步或者說就沒有進步甚至還倒退了不少,今年把心血灑在了這兩個班級里,希望能有點成效!

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