在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇一

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡陪媽 媽逛街，看那些美麗的時(shí)裝。古人說(shuō)：“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器?！笨吹亩嗔?，自然也就能看出些門(mén)道來(lái)，有時(shí)，我會(huì)很專(zhuān)業(yè)地評(píng)價(jià)別人的設(shè)計(jì)?！斑@件襯衫的領(lǐng)子很有創(chuàng)意，綠葉造型新穎別致?！薄斑@條連衣裙的裙擺設(shè)計(jì)的很好，用料講究，裁剪得體?！甭?tīng)了我的評(píng)價(jià)，媽 媽總會(huì)笑著問(wèn)：“什么時(shí)候，你能設(shè)計(jì)一件呢？”是啊，要是我能設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣裳多好啊！

理想的種子在我心中萌發(fā)，我把理想告訴了爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你的理想很好，可是要想當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，首先得考上一所美術(shù)學(xué)院，其次還得多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的藝術(shù)視野，提升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力，是對(duì)你毅力的考驗(yàn)，你能做到嗎？”“一定呢！”我堅(jiān)定地回答。爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意地笑了。

理想是人生的風(fēng)帆，它賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我每天專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。課外我還報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每周都去老師那里補(bǔ)課。一分努力，一分收獲，我的成績(jī)?cè)谝惶焯焯岣摺Ｎ抑馈皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，為了理想，我要持之以恒，不斷進(jìn)步，將來(lái)考上我理想中的美術(shù)學(xué)院。

爸爸曾給我講過(guò)“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”的道理。為了實(shí)現(xiàn)理想，我要堅(jiān)持練畫(huà)，堅(jiān)持讀書(shū)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高挑的模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝在t型臺(tái)上，在璀璨的燈光照耀下，優(yōu)雅地走著貓步，擺著造型，……那一刻，我笑了，笑得那么開(kāi)心！

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇二

每個(gè)人都有一個(gè)大大小小的夢(mèng)想：當(dāng)一名攝影師，拍攝出美麗的照片；當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出最時(shí)尚而特別的衣服；當(dāng)一名光榮的人民教師，教出許許多多的棟梁之材……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名獨(dú)一無(wú)二的、唱法最獨(dú)特的好歌手。

我與音樂(lè)的相遇只是一次偶然，有一天，我騎著新買(mǎi)的自行車(chē)路過(guò)體育館時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣優(yōu)美的歌聲——原來(lái)是歌手阿俏在我們城市做的慈善歌會(huì)。只有你捐了錢(qián)，都能進(jìn)去欣賞音樂(lè)。我投下了準(zhǔn)備去買(mǎi)玩具的50元錢(qián)，走了進(jìn)去......

當(dāng)我一走進(jìn)去，當(dāng)歌手這顆理想種子已經(jīng)埋在了我的心里——原來(lái)唱歌不僅可以為別人帶來(lái)快樂(lè)，還可以做慈善會(huì)去幫助一些有生活困難的人......我一定要當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的“愛(ài)心歌手”。

我為這個(gè)夢(mèng)想做了許多，也刻苦了許多：每天晚上，我都會(huì)看著電視唱歌半個(gè)小時(shí)，每當(dāng)我唱完一首歌，媽媽總是對(duì)我微笑，給予我鼓勵(lì)，并遞來(lái)一杯水，說(shuō)：“渴了吧，喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子?！眿寢屵@一行為總會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力。我們家還是一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè)的“音樂(lè)家庭”——爸爸媽媽都愛(ài)唱歌，無(wú)論什么時(shí)候：吃飯時(shí)、洗碗時(shí)、打掃時(shí)、就連洗澡的時(shí)候，也會(huì)高歌一曲。

在“全民k歌”這一門(mén)軟件里，是可以唱歌的“神奇”軟件。一有時(shí)間，我就會(huì)去錄上幾首歌，并發(fā)上網(wǎng)絡(luò)，一些網(wǎng)友的鼓勵(lì)與贊賞令我更長(zhǎng)一層樓，當(dāng)然，壞評(píng)也是有的，但我會(huì)繼續(xù)努力，讓他們認(rèn)可我的聲音。在音樂(lè)上從還是一只小鳥(niǎo)的我漸漸變成了一只比翼雙飛的大鳥(niǎo)，一定是我努力的結(jié)果。所以，我的練習(xí)也變得更加勤奮。即使我的聲音有點(diǎn)沙啞了，但也阻擋不了我對(duì)唱歌的喜愛(ài)之情。

這個(gè)理想一直激勵(lì)著我前進(jìn)，只有發(fā)奮讀書(shū)，考上正規(guī)的音樂(lè)學(xué)院，才會(huì)讓我成為一個(gè)有強(qiáng)大實(shí)力的歌手。

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇三

人們的理想很多，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)師、有人想當(dāng)博學(xué)多才的學(xué)者、也有人想當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，不管理想是什么，但都要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的理想就是當(dāng)一位鋼琴家，關(guān)于是怎樣來(lái)的，還有一段故事。

這天，因?yàn)闆](méi)特長(zhǎng)害英語(yǔ)競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)，所以我在家生悶氣，媽媽在外面看電視?！靶?，快過(guò)來(lái)看呀?！眿寢屵@一喊，引起了我的好奇，我興致勃勃地出來(lái)看。原來(lái)是一位鋼琴家在彈琴，有時(shí)，彈出的音符就像流淌的小溪，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，彈出的音符就像波瀾壯闊的大海，聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中，我呆呆地站在那兒聽(tīng)著。爾后，我又對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了。

第一天學(xué)琴，老師先把我?guī)У浇淌?，老師教我認(rèn)譜后，叫我從基本的音階彈起，我輕輕觸動(dòng)了一下最右邊的音符，隨即發(fā)出了清脆的聲響，猶如一個(gè)小氣泡幸福地升起，又快樂(lè)地落下。練完琴后，老師和我談了許多，這使我也對(duì)彈琴更感興趣了。

一天，老師表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“下午就要進(jìn)行鋼琴三級(jí)考試了、”一二級(jí)都很簡(jiǎn)單而第三級(jí)，一切都變得困難了，這使我一下子緊張起來(lái)。中午我回到家里，練了很長(zhǎng)時(shí)間的琴，準(zhǔn)備迎接下午的考試。

下午，考試開(kāi)始了。到我時(shí)，我先上臺(tái)，然后給評(píng)委老師致敬，我就開(kāi)始彈了。彈到一半，我就遇到了困難——我把譜忘了！這時(shí)，我急得在臺(tái)上東張西望，老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我，我又重新彈了一遍。彈完后，評(píng)委開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：“你的大毛病沒(méi)有，可小毛病卻很多，怎么彈著彈著會(huì)忘譜呢？但我還是要恭喜你，你通過(guò)了?！?/p>

這讓在臺(tái)上的我情不自禁地笑起來(lái)，因?yàn)檫@是我最自豪的一件事。

現(xiàn)在，我離我的理想越來(lái)越近，我會(huì)堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)地去追我的理想，直到讓理想實(shí)現(xiàn)。

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇四

理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的理想，我的理想是當(dāng)一名作家。

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的，媽媽笑了笑：“當(dāng)然是作家寫(xiě)的了?！蔽倚闹斜銓?duì)作家產(chǎn)生了敬佩之情。

上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。每一本書(shū)，總能把我?guī)У揭粋€(gè)奇妙的世界，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。不過(guò)。我不但在乎內(nèi)容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家。

后來(lái)，當(dāng)我認(rèn)真閱讀了每一本著作后，又發(fā)現(xiàn)——作家們寫(xiě)的作品，并不是普通的寫(xiě)一種事物，他們的真正用意要細(xì)細(xì)體會(huì)。比如安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;比如亞米契斯的《愛(ài)的教育》，告訴了我們很多道理;又比如魯迅，他為了人民寫(xiě)了很多文章……這些作家更讓我心中的信念更堅(jiān)定了。

到了高年級(jí)，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫(xiě)出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人啊!我有些慚愧，但沒(méi)有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見(jiàn)，開(kāi)始更認(rèn)真的創(chuàng)作。

如今，我的作文已經(jīng)越來(lái)越好，但我知道：這一切只是個(gè)起點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)理想的話(huà)，還得再接再厲。我相信，在不久的將來(lái)，我一定能為人們創(chuàng)作出最美的文章!

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇五

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)，就等于有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子，想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵?，拿著?shū)本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。

我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿(mǎn)的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂(lè)。帶他們?nèi)ビ钪?，去探訪(fǎng)星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象，帶他們?nèi)ゴ笞匀?，與鳥(niǎo)兒為伴，與大樹(shù)交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿?，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚(yú)兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)?？粗鴮W(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊！

那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路，“變”成一位園丁，精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。

這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師。

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇六

毛毛蟲(chóng)知道，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著，也為之努力著，更為之奮斗著……

向冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！敝灰膽褖?mèng)想，才能為之飛向藍(lán)天。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：“睡覺(jué)就會(huì)做夢(mèng)，這是地球人都知道的事。所以，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷?！?/p>

記得一個(gè)很清楚的夢(mèng)，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個(gè)怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個(gè)叉口，指示牌上說(shuō)一條通往希望，會(huì)讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很?chē)?yán)重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒(méi)來(lái)得及選擇，我就被鬧鐘叫醒了，我很想知道在夢(mèng)中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，我有夢(mèng)想去追，但我又是痛苦的，因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫，徘徊，不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的游戲，是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷。

可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無(wú)論是誰(shuí)，是要心懷夢(mèng)想，就可以擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。

一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕!

望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發(fā)覺(jué)自己已長(zhǎng)出了翅膀，正準(zhǔn)備展翅飛翔。

哦!原來(lái)我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……

我的理想中學(xué)作文字 我的理想中學(xué)作文字篇七

在懵懂的青春里，理想伴我們成長(zhǎng)，而當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，理想有會(huì)給以我們努力的方向，讓我們?cè)诤Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向，而我則認(rèn)為自己是一個(gè)例外。

時(shí)光飛逝，眼間我已是一個(gè)中學(xué)生了，然而我卻還沒(méi)有給我的人生定下一個(gè)明確的目標(biāo)，因?yàn)槲液苊埽舱J(rèn)為早就把以后要走的路規(guī)定好，自己就好像是被別人操縱的木偶，當(dāng)然也就沒(méi)有了嘗試和冒險(xiǎn)，這樣的人生也就失去了它原本存在的意義。

夢(mèng)，好模糊卻又是那樣的真實(shí)，聽(tīng)著父母給我安排人生的旅程，然后開(kāi)始了我生命的旅程，先是讀書(shū)拿到第一以后，然后工作，再……

第一次，上學(xué)的感覺(jué)好不好哦，每天都坐在教室里聽(tīng)老師講一些不知名的東西，因此我討厭學(xué)習(xí)?？僧?dāng)我漸漸明白了學(xué)習(xí)的意義，知道自己是逃避不了這一切的，所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，想把以前失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，也想快點(diǎn)離開(kāi)那里——我討厭學(xué)習(xí)。但每次考試我都會(huì)因?yàn)榇中?，而遠(yuǎn)離了第一，可我明白粗心并不能成為我的借口，因?yàn)槲业穆贸汤镏挥信偷谝?，而這一切不過(guò)只是個(gè)開(kāi)始，如果我這么快就放棄了，那么以后的路，我也就沒(méi)有資格再走下去。怎么回事，我已經(jīng)看不清自己了了。不，不要啊，我不想離開(kāi)那里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了那里，也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

夢(mèng)，終于醒了。我也知道了理想并不是我原本想的那樣，它只不過(guò)為我們的努力提供了一個(gè)方向，然而每個(gè)人都有自己的思想，因此每走到一個(gè)人生的十字路口，就會(huì)和同行的一些人失散，或許你會(huì)很傷心，但也正是因?yàn)檫@些十字路口造就了不同的我們。

而我也因此找到了自己的目標(biāo)。挑戰(zhàn)自己的極限，做一個(gè)令人敬佩，滿(mǎn)意的人，為尋找理想，做到讓自己看好的人。