無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字 我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字篇一

我套上了防護(hù)裝備，小心翼翼地把自行車(chē)推到了跑道上。剛開(kāi)始，媽媽在身旁扶著我慢慢向前起，雙手伏在兩邊，左腳和右腳分別踩在一個(gè)腳踏板上，全身配合運(yùn)動(dòng)，漸漸的加快速度，最終可以在大人的幫助下騎得像風(fēng)一樣快。

可是好景不長(zhǎng)，媽媽見(jiàn)我已經(jīng)掌握了最關(guān)鍵的地方，便轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)可以掌握了要領(lǐng)，可以自己試試了?！薄笆裁矗孔约?？”我驚訝地瞪大了眼睛，心情一下子降到了零點(diǎn)，可媽媽卻沒(méi)有讓我和她撒嬌的機(jī)會(huì)，手一松，整個(gè)車(chē)頓時(shí)失去了重心，向一邊傾斜，我及時(shí)用腳撐住了，心里不禁慌亂起來(lái)，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

我緊張地拿起自行車(chē)，慢慢地跨了上去，極不情愿地調(diào)整方向，向前移動(dòng)，剛上去第一步，車(chē)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不聽(tīng)我的使喚，我往這兒，卻往那兒；我往那兒，卻又跑到這兒，整個(gè)畫(huà)面讓人播放觀看，我一不留神，就摔了個(gè)狗啃泥。

腿上頓時(shí)冒出了一顆顆血珠來(lái)，我咬緊牙關(guān)，打起了退堂鼓?！安灰ε?，加油！”，媽媽大聲喊“對(duì)！要堅(jiān)持！”我重新忍著痛爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一遍遍的練習(xí)，一次摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

現(xiàn)在，別人要我和他比賽時(shí)，我都能表現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)直夸我好呢！我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字 我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字篇二

我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，而我的看家本領(lǐng)就是騎自行車(chē)。

每次和爸爸媽媽去散步時(shí)，看見(jiàn)小朋友們?cè)隍T自行車(chē)，我都要用羨慕的眼神看著她們。我想，如果哪天我也能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，該多么好??！終于有一天，在我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我了一輛漂亮的紫色自行車(chē)，我別提有多高興啦！

第二天，媽媽說(shuō)要帶我去藍(lán)田新城練車(chē)，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。還沒(méi)到廣場(chǎng)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍，于是我迫不及待地坐上去，聽(tīng)媽媽教我如何騎自行車(chē)。

“騎自行車(chē)要保持平衡。”媽媽在后面說(shuō)。我想不就是手扶住車(chē)把，腳往上一踩就行了。當(dāng)我手扶住車(chē)把，腳往前一蹬，車(chē)子居然走動(dòng)了，我心里得意洋洋地想，就這么簡(jiǎn)單！可是自行車(chē)沒(méi)走幾步，我就摔了個(gè)四腳朝天。媽媽看見(jiàn)了嚴(yán)肅地說(shuō)：“騎車(chē)哪有這么簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

媽媽告訴我，“車(chē)往哪邊倒，車(chē)頭就要往相反的地方拐。”聽(tīng)完媽媽的話，我扶著車(chē)子小心翼翼地坐在上面，兩手扶住車(chē)把，眼睛看著前方，腳用力一蹬，當(dāng)車(chē)子快要向左倒的時(shí)候，我輕輕向右？柿艘幌攏？終于車(chē)子順利向前滑動(dòng)了，我無(wú)比激動(dòng)，向媽媽喊到，“媽媽我成功了！”媽媽微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我愛(ài)騎自行車(chē)，騎自行車(chē)不僅讓人心情愉悅，還能鍛煉身體。通過(guò)騎自行車(chē)讓我認(rèn)識(shí)到做任何事情都不能驕傲，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，努力堅(jiān)持就會(huì)成功。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字 我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文字篇三

每次，當(dāng)我看著高年級(jí)的哥哥姐姐騎著自行車(chē)上、放學(xué)，多神奇呀！那自行車(chē)還有籃子，他們把東西放在籃子里，就省力多了。這時(shí)，我就暗暗下決心：我一定要像他們一樣！

我回到家里，便像一段雙面膠似的，一面纏住爸爸，一面纏住媽媽?zhuān)彩抢p著他們給我買(mǎi)自行車(chē)。爸爸媽媽經(jīng)不住纏，只好給我買(mǎi)了一輛。

我一拿到車(chē)，便發(fā)了瘋似的推著自行車(chē)到小區(qū)里練。我自信滿滿地坐在座椅上，但事與愿違，剛踏上兩只腳時(shí)，車(chē)就像一匹野馬似的，身子一斜，龍頭一歪，我便重重地摔在了地上。我疼得哇哇大叫，連路都走不了了，最后還是媽媽扶我回去的呢！

路上，我認(rèn)為自己就不是塊騎自行車(chē)的料，還是不學(xué)為好。一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。

媽媽微微一笑，說(shuō)：“才遇到了這么點(diǎn)困難就想放棄了？我也是從摔跤開(kāi)始的呀！來(lái)！讓我教你吧！”

聽(tīng)了這句話，我重拾信心，不等傷養(yǎng)好便與媽媽再一次來(lái)到小區(qū)進(jìn)行練習(xí)。

她扶著自行車(chē)的后座，使我能保持平衡，歪歪扭扭地前行了。我騎著車(chē)，奮力地蹬著踏板，感覺(jué)這匹“馬”已經(jīng)很溫順，舒服多了。后來(lái)，我停了下來(lái)，又騎了一次，終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了！

我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！而且我也明白了“失敗乃成功之母”的道理。