范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蘋果樹(shù)作文字篇一

記得我五歲的那年，最喜歡和其他的好伙伴在那顆蘋果樹(shù)下玩耍，那年我五歲，蘋果樹(shù)已經(jīng)有五年了。我覺(jué)得我和它很投緣，便在每一個(gè)天都來(lái)看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來(lái)看望它。那時(shí)，是夏天的七月，也是最熱的.一個(gè)月份，我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹(shù)下玩耍，玩得特別開(kāi)心，那時(shí)蘋果樹(shù)也不是很大，也只是比我高了一個(gè)頭多一半。這棵蘋果樹(shù)是我母親生下我的時(shí)候種下的，所以我多少歲，那棵蘋果樹(shù)也是多大。雖說(shuō)是一樣大，但是樹(shù)的壽命都比人長(zhǎng)得多。

那時(shí)，我就和小伙伴在那棵蘋果樹(shù)下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹(shù)，就象一個(gè)和我很要好的朋友一樣，在鼓勵(lì)我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。

在家鄉(xiāng)過(guò)秋天的時(shí)候，蘋果樹(shù)就會(huì)結(jié)果子，蘋果樹(shù)雖說(shuō)是結(jié)了果子，但是果子很小，也不是很飽滿。那時(shí)我有點(diǎn)不是很滿意，因?yàn)槟菚r(shí)我嫌它果實(shí)太小，但是當(dāng)時(shí)太過(guò)貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的樣子，于是我吃了一下，沒(méi)想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就象我和伙伴一起玩耍時(shí)一樣的滋味，非常的酸，但是酸中卻帶有甜味。

爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對(duì)我媽媽說(shuō)：“嗯，很酸啊?！蔽野职诌@樣說(shuō)，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個(gè)舉動(dòng)，有點(diǎn)不爽，于是對(duì)爸爸誰(shuí)：“難道就美麗一點(diǎn)甜嗎？”當(dāng)我看爸爸的時(shí)候，他已經(jīng)把那個(gè)蘋果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說(shuō)：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時(shí)候，你把媽媽的也吃了吧！”

我說(shuō)完那話時(shí)，媽媽才終于把那蘋果咬了一口，于是美滋滋的說(shuō)：“原來(lái)也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。

到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹(shù)，還是懷念著以前快樂(lè)的往事！

蘋果樹(shù)作文字篇二

我穿著天藍(lán)的的連衣裙，漫步在曲折的小路上……

陽(yáng)關(guān)折射在樹(shù)上，樹(shù)迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手，樹(shù)的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。我想這是蘋果樹(shù)……

我的心抽搐了一下。我和萍也曾經(jīng)在蘋果樹(shù)下，有著很美好的回憶……

那已經(jīng)很久了，我在一次吵架中和萍碰面，她和我的關(guān)系越來(lái)越融洽。那時(shí)，任叔叔有很多種子。萍說(shuō)她最愛(ài)吃蘋果了，于是把種子小心翼翼地埋在土里，而我給它澆了些水，我們祈禱著它快快長(zhǎng)大。

一遇風(fēng)雨，我們就光著腳丫，拿出雨衣，使勁蓋在苗兒的身上，怕它受了傷。結(jié)果我們卻摔了個(gè)四腳朝天，卻笑得咧開(kāi)了嘴。

隨著歲月的流逝，我們長(zhǎng)大了，蘋果樹(shù)也長(zhǎng)大了。我們卻沒(méi)有小時(shí)候的那種欲望，想要吃蘋果。我和萍卻依舊悉心照顧她。我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總少不了媽媽的批評(píng)。一次，受了皮肉之痛，委屈地跑到樹(shù)下哭。萍也在。她呵呵一笑，說(shuō)：“好，你繼續(xù)哭，千萬(wàn)別抬頭，小心蘋果會(huì)砸在你頭上，摔個(gè)泥巴爛！”我才不信呢，結(jié)果真的很吃虧！

我們也學(xué)會(huì)寫日記。我總是借鑒萍的，她家很窮，但她卻看了不少書（跟任叔叔借的）。我們一起在蘋果樹(shù)下，描繪著大城市的生活，雞腿，漢堡，想的我們垂涎三尺，然后在蘋果樹(shù)皮上刻下我們的心情。最美的時(shí)光實(shí)是在蘋果樹(shù)下度過(guò)的。

后來(lái)，萍家越來(lái)越窮，她爸爸讓她去打工。我哭著，喊著，嗓子快嘶啞了。萍笑著，拉我去蘋果樹(shù)下，說(shuō)：“你要想俺的話，就看看這些心情，我再畫下最后一個(gè)！”她用一根結(jié)實(shí)的木頭，削的很細(xì)，在樹(shù)上使勁地刻：“友誼長(zhǎng)存！”她說(shuō)，這是他從書上看到的。我的淚沒(méi)有再滑落……

我把樹(shù)上的蘋果全都摘下來(lái)給她，她卻給了我一個(gè)，說(shuō)，這是我們友情的結(jié)晶！

我咬下蘋果，有點(diǎn)甜，又有絲酸……

后來(lái)，這顆樹(shù)被大叔砍了，我心痛，我落淚……

蘋果樹(shù)下，承載著我和萍永恒的回憶……

蘋果樹(shù)作文字篇三

假如讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我想變成一棵蘋果樹(shù)。想知道為什么我想變成蘋果樹(shù)嗎？那就和我一起去看一看吧！

今天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，仔細(xì)一看，咦？我怎么長(zhǎng)出了這一絲絲綠油油的頭發(fā)。我一看，天?。∥揖尤蛔兂闪宋乙恢眽?mèng)寐以求的蘋果樹(shù)呀，還結(jié)滿了蘋果，搖晃起來(lái)像好多個(gè)紅紅的小燈籠，還可以自由自在地走來(lái)走去，我高興得手舞足蹈！

我想要變成蘋果樹(shù)，因?yàn)樘O果可以給口渴饑餓的人們吃，還可以在烈日炎炎的夏天，給滿頭大汗的人們遮陰涼，讓他們不那么熱。

有一天，我悶得無(wú)聊，就走了走，不一會(huì)，我就看到了一個(gè)草木茂盛，河水清澈的一個(gè)小村莊，我見(jiàn)那里風(fēng)景優(yōu)美，就在那里住了下來(lái)。一天早上，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣哀哀地哭聲，我跟隨著哭聲去尋找是誰(shuí)在哭，我來(lái)到了小村莊的山后，這里有一片裸露的土地，我感覺(jué)聲音越來(lái)越來(lái)近，終于找到了，我往下一看，原來(lái)是一只小鳥在地上哭泣。

“嗚……嗚……人類可真壞，老是來(lái)伐木，樹(shù)木都被他們砍完了，我都無(wú)家可歸了！”小鳥難過(guò)地說(shuō)。

“小鳥你別哭了，我一定會(huì)幫你找到家的?！蔽铱隙ǖ恼f(shuō)。

上午我跟蹤村民，我看見(jiàn)他們正亂砍亂伐，急忙阻止。

“請(qǐng)你們不要再伐木了，假如沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了重要的氧氣來(lái)源,誰(shuí)都知道綠葉的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣。假如沒(méi)有了樹(shù)木,水土就會(huì)流失,土壤就會(huì)沙漠化,土地將會(huì)變成沙漠,不能種植物,人類將沒(méi)有的食物。如果沒(méi)有了樹(shù)木,大量土地變成沙漠,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機(jī)。如果沒(méi)有樹(shù)木,鳥兒就沒(méi)有了家園,野獸就沒(méi)有了棲息之地.鳥兒就會(huì)瀕臨死亡?！蔽艺f(shuō)。

村民們想想前不久的暴雨洪水，仿佛都明白了，他們都不約而同地說(shuō)：“我們?cè)僖膊环ツ玖??！?/p>

裸露的土地又長(zhǎng)出又長(zhǎng)出了新的樹(shù)木。我的蘋果園也長(zhǎng)得欣欣向榮，我開(kāi)心地笑著。

“小懶豬，起床了?！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢，床頭一個(gè)大大的紅蘋果正對(duì)我笑呢，她一定希望我們愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)好我們的家園。

蘋果樹(shù)作文字篇四

自從我上三年級(jí)，媽媽就經(jīng)常帶我去書店逛。每一次逛完后，媽媽總會(huì)讓我挑一兩本書帶回家?？墒?，每一次把書帶回家，由于我上小學(xué)三年級(jí)了，我的作業(yè)實(shí)在是太多了，我也沒(méi)有太多的時(shí)間去看書，那些被買回來(lái)的書就被孤單的扔在墻角里。

有一個(gè)周末，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家里，看媽媽還在做飯，我就來(lái)到我的書桌前，隨意地翻看起那些書來(lái)。我從書架一本又一本拿出來(lái)，又放回去，我想挑一本我最喜歡的來(lái)看。這時(shí)候我看到一本叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。

這本書的書皮上有一個(gè)外婆和一個(gè)小男孩，他們悠閑自在地坐在蘋果樹(shù)上，這個(gè)小男孩名叫安迪，他沒(méi)有外婆。這個(gè)慈祥的外婆就是憑自己的想象變出來(lái)。

他憑自己的思想變出了一個(gè)有趣的外婆，這個(gè)外婆帶她去游樂(lè)園玩，帶他去騎馬，帶她去海上玩。外婆是個(gè)發(fā)明家是個(gè)馬戲演員。她不同意小孩子開(kāi)車，但是安迪非常喜歡他的這個(gè)那婆。我心想我要是也有這樣一個(gè)外婆那該多好?。〔痪冒驳嫌钟辛艘粋€(gè)奶奶，這也是安迪變出來(lái)的，因?yàn)槟棠毯桶驳弦黄鹫f(shuō)話，做了一個(gè)沒(méi)味的小蛋糕，在這樣的童話王國(guó)里，我是多么也想吃一口呀。

我感覺(jué)到我也非常喜歡安迪，因?yàn)樗胸S富的想象力，他的外婆會(huì)騎馬，會(huì)玩飛船和有趣的東西。外婆知道安迪心里想的是什么，他愛(ài)吃什么。奶奶有病了，安迪會(huì)做很多好吃的，他希望奶奶能快點(diǎn)好起來(lái)。其實(shí)我們家里就我和爸爸媽媽，我也多么希望我能和安迪一樣，變幻出許許多多的人來(lái)，陪我們一起玩耍，生活和學(xué)習(xí)。

這本書還很有名氣，得到了許多小朋友們的喜愛(ài)。我很喜歡這本書，我想大家也一定會(huì)喜歡的，那么我就和大家一起來(lái)分享大家一起來(lái)分享，今天，你讀書了嗎？如果還沒(méi)有讀，那么你一定要看一看我推薦的這本書，我相信，你一定也會(huì)喜歡上它的。

蘋果樹(shù)作文字篇五

蘋果是一種四季都出產(chǎn)且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。蘋果長(zhǎng)的有點(diǎn)像桃子，但它比桃子可愛(ài)多了。桃子的皮上有毛，而蘋果鮮紅油亮，看起來(lái)“精神煥發(fā)”。

蘋果是圓形的（或橢圓形），直徑大約8~12厘米。蘋果能生吃，也能熟吃（煲蘋果湯）。蘋果中間有核，核中有子，一顆子大約有瓜子那么大。

蘋果的第一種吃法，生吃。切開(kāi)蘋果，你就會(huì)看到它的果肉是黃色的，如果它熟透了則是深黃色。咬一口果肉，甘甜可口的汁水便會(huì)順著果肉滑進(jìn)嘴里，那味道甜得連100顆糖都比不上！再加上一絲絲果香，那瞬間頓時(shí)讓你感到神清氣爽，而且還會(huì)維持很久。

蘋果的第二種吃法，熟吃。把皮削掉，再把蘋果分成若干小份，放進(jìn)鍋中就能煲了。冬天的時(shí)候如果喝上一碗，甜味就會(huì)馬上充滿你的嘴，讓你感覺(jué)像吃了蜜糖一樣。而且還能提神，讓你活力四射。

蘋果還有位近親——青蘋果。青蘋果略比紅蘋果小一點(diǎn)，味道比紅蘋果酸，果肉呈黃白色。青蘋果一般都很清脆滑爽，所以它給人們帶來(lái)的就是脆、香、酸的口感。

蘋果的功效特別多，通便排毒、補(bǔ)腦安神、使皮膚潤(rùn)滑柔嫩、減肥等等。而且蘋果中的營(yíng)養(yǎng)成分可溶性大，易被人體吸收，最重要的.是蘋果還能有效預(yù)防感冒呢！

俗話說(shuō)得好：“每日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”讓我們每天一個(gè)蘋果，健康地成長(zhǎng)吧！

蘋果樹(shù)作文字篇六

蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道伴著微風(fēng)你的鼻孔全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋果吧！

蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的，開(kāi)花的蘋果樹(shù)落葉過(guò)后了喬木，樹(shù)的可十五米，栽培條件下為三到五米。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份，含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力，應(yīng)該多吃蘋果。

很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛(ài)吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開(kāi)始都很謙讓把蘋果推來(lái)推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。

蘋果是對(duì)人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。

蘋果樹(shù)作文字篇七

親愛(ài)的肖老師：

您好！

老師，我這次寫信的目的，是想給您介紹我媽媽給我買的一本書，它的名字叫《蘋果樹(shù)下的傳奇——牛頓》。

這本書主要講了牛頓一生的經(jīng)歷和取得的成就。他是英國(guó)著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。其中，有一個(gè)故事讓我贊嘆不已。 那個(gè)故事是說(shuō)牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的奧秘。那天，23歲的牛頓正坐在一棵蘋果樹(shù)下面看書，看著看著，有一個(gè)又酸又澀的蘋果掉了下來(lái)，剛好掉在牛頓的頭上。正是這蘋果，讓牛頓想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋果一定要往下掉呢？而不是向左、向右、向上呢？于是，牛頓帶著這個(gè)問(wèn)題去到他的母?！?jiǎng)虼髮W(xué)，不論學(xué)生還是老師，他都問(wèn)了一遍，竟沒(méi)有一個(gè)人能解釋清楚。最后，牛頓經(jīng)過(guò)2年的時(shí)間、400多次實(shí)驗(yàn)才向全世界說(shuō)明了地心引力這個(gè)問(wèn)題。

這個(gè)故事讓我想到了我?guī)啄昵皩W(xué)自行車的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是滿懷信心的，但是，媽媽一放手，我的單車就控制不住了，像喝醉酒一樣，擺來(lái)擺去，故事發(fā)展的結(jié)果：摔了一個(gè)狗啃泥！我擦傷了膝蓋，鮮血也滲了出來(lái)，那個(gè)痛呀！無(wú)法形容！我真想大哭一場(chǎng)！媽媽見(jiàn)此情形，趕緊跑了過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“兒子，摔得怎樣？很痛吧？哎喲，皮都破了，我們不學(xué)了！不學(xué)了呀！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我就裝作沒(méi)事地說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事！就算摔斷了手腳我也不會(huì)放棄的！”媽媽豎起大拇指說(shuō)：“好樣的！那我們繼續(xù)吧！”經(jīng)過(guò)了記不清多少次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！和牛頓對(duì)比一下，我覺(jué)得我也擁有他那樣的堅(jiān)持不懈的精神。

老師，這本書的精彩內(nèi)容還有很多，比如牛頓考入劍橋的艱辛等等。這本書不僅記載了牛頓的很多事情，還有一些很優(yōu)美的語(yǔ)段，所以，我非常希望老師也看看這本書。

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：小x

20xx年2月1日