范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

假如我變成了魔術(shù)師篇一

我要高高地?fù)]起魔棒，

變出魔盒，

取出我的許愿瓶。

念出咒語(yǔ)，

看著我的許愿瓶，

失明的人們啊，

快快恢復(fù)光明！

可愛的許愿瓶，

你那偉大的力量，

讓病重的人們恢復(fù)健康，

世界將充滿了和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生，

親人不再哭泣，

動(dòng)物也不再滅亡，

植物不再絕跡。

懶惰成為過去，

勤勞成為目標(biāo)。

善良的許愿瓶，

我們要謝謝你。

我要高高地?fù)]起魔棒，

變出魔盒，

收回我的許愿瓶。

假如我變成了魔術(shù)師篇二

我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;

還我們的綠色。但我這里只有藍(lán)雪一個(gè)人的手鏈?！暗我淮鹨坏未鹨灰弧狈宽敳煌５氐沃?，一滴滴水機(jī)靈地從瓦縫閃過，迫不及待地來到房下的盆中!剛教導(dǎo)主任還在夸你們呢。素月欲明，必有黑燈助。

小動(dòng)物們?yōu)樗麣g呼，可這才發(fā)現(xiàn)花豹不見了，就一齊回去找他，在離終點(diǎn)幾千米的地方發(fā)現(xiàn)了花豹;在實(shí)際教學(xué)中，本人抓住小學(xué)生好動(dòng)、思維活躍等特點(diǎn)，打破課前三分鐘唱歌的制度，教師立門制度。在起火的房間內(nèi)的4名女生中，其中一個(gè)因?yàn)樗轮穑@慌失措之下，她貿(mào)然選擇了一個(gè)最危險(xiǎn)的做事方法——從六樓跳了下去，其余3人也學(xué)著同伴的樣子，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去，結(jié)果，4人當(dāng)場(chǎng)死亡，其中，最小的19歲，最大的也只有21歲，4個(gè)正值花樣年華的女孩，就在一瞬間都凋謝了，釀成了近年以來最為慘烈的校園安全事故。

我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙!馬上，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》就響起。走過操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。來點(diǎn)吃的， 大家喜歡吃魚嗎!

一個(gè)多世紀(jì)后，全球上千座城鎮(zhèn)的數(shù)千萬人，則選擇關(guān)燈一小時(shí)，以人為的黑暗喚醒人類的環(huán)保意識(shí)，給地球的未來保留一片光明。我愛我的家鄉(xiāng)。

這就是我的小表弟，我很喜歡他，我愿全世界的小弟弟、小妹妹漂漂亮亮，都像我的小表弟一樣可愛！神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。佳毅哥有女朋友了。差點(diǎn)忘了正事，我連忙打開相機(jī)套，“咔嚓咔嚓”拍下以下鏡頭：！

應(yīng)同學(xué)們要求，再出一偵探題，等級(jí)可以稱之為ｅ，此題是麥哥出偵探題以來，最為血腥的，膽小的同學(xué)誤看，謝謝配合。

假如我變成了魔術(shù)師篇三

在同學(xué)們羨慕的目光下，我興沖沖地跑上講臺(tái)，伸手去接卷子；在有一天，我和我的朋友在比較高的地方玩耍，本來是好好的，不知為什么，有人推我了一下，從高處掉了下去，血流了一地，媽媽的心非常的痛心。

這只能顯示出你們的迂腐與愚昧。”這話好像被愛干凈的奶奶聽到了，奶奶說：“要是我有了三只眼睛，我一定把家里所有的細(xì)菌都趕出去；當(dāng)然，他也不是每周五都這樣。人生若只如初見，亦是一汪清泉。

在我讀完了這本書后，我很喜歡旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，雖然女生們都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有一絲怨恨的心態(tài)!我飛奔在跑道，她在終點(diǎn)對(duì)著我微笑。

不要讓一片片碎紙公然躺在草叢中，不要讓人們的痰跡處處可見，不要讓工廠的濃煙、排污口沖向天空，融入河流。元妃省親時(shí)，試眾人才藝，評(píng)判道：薛林二妹的文采是其他妹妹所不能比得;我剛走進(jìn)去，眼前更是"黑不可測(cè)"，就好像帶上了黑眼罩。就如此刻的我。而我在上鋪清楚的看到他的錢包也沒多少錢了!

我和他戰(zhàn)起來，那可是不分上下。參加?xùn)|湖區(qū)社區(qū)和諧一家的活動(dòng)一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：小朋友，你是來參加活動(dòng)的嗎。為提升同學(xué)們的廣播操水平，展示同學(xué)們的精神風(fēng)貌，我校于近日舉行了一到六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽!

火車問木偶你好么?！蔽矣浀?，有一次，我為了早點(diǎn)坐車去你那里，連飯都不吃。以前，我吃桃子時(shí)隨意吐了一粒種子，沒澆水，沒施肥，沒捉蟲，沒嫁接，它自力更生，迎著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，烈日炎炎？自信讓人成功，海倫凱勒證實(shí)了這個(gè)說法，我國(guó)的黃美廉也因?yàn)樽孕哦@得了成功。

假如我變成了魔術(shù)師篇四

今天，我看完了一本神奇的書，那就是《哈利·波特》。

在魔法世界里有許多奇妙的事情。比如：他們都通過貓頭鷹送信，從來不用人去送信；一包怪味豆里有許多味道：草莓、紅棗、蘋果、香蕉、小草、小花等各種怪味道；騎著掃把在空中打“籃球”;報(bào)紙上的照片會(huì)動(dòng)等其他怪地方。

看完真本書后我想：“要是我是一位魔法師就好了”。

這樣我就可以把小草變成薯?xiàng)l。一揮魔杖，幾大包薯?xiàng)l出現(xiàn)在我的身邊。吃起來還有一股淡淡的青草味，十分好吃。

我還想變出一支神筆。它可以把我想寫的成一篇美妙的文章。我只要把想寫的再想一遍就能不費(fèi)吹灰之力寫下來。它還會(huì)加一點(diǎn)修飾詞，讓這篇文章更美妙。

我想用魔法把夏天的教室轉(zhuǎn)移到泳池上課。我們坐在海豚上聽課，老師在大烏龜上講課。書要看的時(shí)候會(huì)飛到你的眼前，自動(dòng)翻到要看的那一頁(yè)。上體育課的時(shí)候就可以游泳嘍！

要是我是一位魔法師該多好！

假如我變成了魔術(shù)師篇五

秋天是個(gè)魔術(shù)師初中作文

秋姑娘踩著金黃色的魔毯來到了，她把一只只黃蝴蝶飛了，給大地鋪上了一床被子，秋姑娘又用神奇畫筆來裝點(diǎn)我們的校園。

秋姑娘用黃色顏料，染黃了樺樹，楊樹、梧桐樹……它們身披著金裝，像一個(gè)個(gè)披黃金鎧甲的大將軍。秋風(fēng)一吹，吹醒了銀杏樹，銀杏樹才急急忙忙地開始工作，它們用金黃色的扇子把夏天的烈日炎炎給扇跑了，扇來了秋天的秋高氣爽。杉樹一排排地站立著，像一排排守衛(wèi)校園的綠甲兵。

再看那邊花壇里的菊花正在秋姑娘的主持下進(jìn)行比美大賽：參賽選手有黃的可愛的金菊，有白似雪的白菊，有紅勝火的紅菊，她們都在為比賽做準(zhǔn)備呢，有的在化妝，有的在換衣裳，還有的已經(jīng)裝扮好了，在等大賽開始呢！忽然一陣風(fēng)吹來，是什么東西怎么這么香，好像是——桂花！可看不見桂花呀，噢，原來桂花在和我們捉迷藏呢，它可真淘氣！咦，我看見你了，原來在樹葉下呢，旁邊還有蜜蜂歌唱家在引吭高歌呢，桂花充當(dāng)著它們的“粉絲”還時(shí)不時(shí)給自己喜歡的.歌星遞上一些花蜜呢，它們配合得多默契啊。

“鈴……”下課了，活潑可愛的同學(xué)們穿著五彩繽紛的衣裳來到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的拾桂花做香包，有的在撿樹葉做書標(biāo)，有的欣賞花兒……同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容，笑聲成為了校園里的一道風(fēng)景。

秋姑娘，謝謝你這個(gè)神奇的魔術(shù)師，謝謝你把校園裝點(diǎn)成了一個(gè)天堂！

假如我變成了魔術(shù)師篇六

早上，我發(fā)現(xiàn)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，原來是天神親自寫給我的：

你已經(jīng)是魔法師了，現(xiàn)在你要去幫助人類。

我頓時(shí)有些驚訝，瞪大眼睛，有些懷疑自己，我覺得自己的任務(wù)變重了?？墒?，看著手中的魔法棒，我認(rèn)為我能做到。

魔法棒把我?guī)У搅艘凰?jiǎn)簡(jiǎn)單單的孤兒院，這里的孩子個(gè)個(gè)悶悶不樂的。我悄悄地變出一臺(tái)巨型電視機(jī)，孩子們?nèi)慷紦頂D過來，緊緊盯著電視屏幕，這是孩子們都喜歡的一個(gè)精彩的節(jié)目。孩子們?cè)僖膊浑y過了，每天都跑來看他們喜歡的電視。

魔法棒帶我去了另一個(gè)地方，看，是一所寧?kù)o的殘疾學(xué)校，里面的殘疾人正在上課，他們有的聽老師講課，有的看老師做手語(yǔ)……這些殘疾人多可憐??！我偷偷地?fù)]揮魔法棒，瞎子們睜開了明亮的眼鏡，小啞巴張開了小小的嘴巴，殘疾人從椅子上站了起來……他們不再是可憐的殘疾人了。

……

看，世界已經(jīng)在我的魔法棒中微笑了。