范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
痛苦圖片篇一
是在1937年8月28日，日本侵略中國上?；疖囌?，被記者拍出的畫面，那里人煙稀少，荒無人煙，看樣子，只有一位不滿三歲的孩子，穿著破焦的衣服，腿上還有尿布濕，他的媽媽去哪兒了，已經(jīng)死在土積里了。
當(dāng)我看見這張圖片的時候非常傷心，不是傷害到個人的生命，而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ，要是當(dāng)時我在場時，我也會被傷害到。
我對日本人說不要在戰(zhàn)爭，你們也去保護自己的家庭吧！
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭有輸和贏，你們快樂，我們傷心，請不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗了，這樣會傷害到你們的家庭，也會傷害到我們的家庭，當(dāng)你們攻擊我們家庭的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)到你們的家庭也會受到傷害，只要你們不攻擊，我們也不會攻擊，你們也想自己的家庭不再受到傷害，那你們就不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗。
請你們不要戰(zhàn)爭，要和平，保衛(wèi)自己的國家，不要傷害到自己的國家。
痛苦圖片篇二
有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。
魔術(shù)師知道了，他給小老鼠個魔術(shù)瓶，可以將它變成別的動物。
小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。
小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。
小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？
小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了……最后，小老鼠想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧。”
魔術(shù)師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。
