每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

五水共治 作文篇一

在餐館里，包裝袋仿佛找到自身的價值。它被裝上了面條，跟著面條一起，被送到了一個小伙子的手里。那個小伙子吃完面，手一揮，包裝袋掉進了一條小河。

包裝袋看見身下的河水烏黑烏黑的，還聞到一陣陣臭味。它捂住鼻子，四處張望，卻連一條小魚的影子也沒見著。難道這就是自己最終的歸宿？包裝袋很迷惘。

沒多久，包裝袋驚喜地發(fā)現(xiàn)，雖然沒在河里見著傳說中的小魚小蝦，身邊卻有好多同伴：包裝盒、廢瓶子、泡沫板，還有一些散架的紙板箱子。

包裝袋緊鎖的眉頭舒展了，因為它喜歡漂在小河上，何況還有那么多朋友相伴。

這時，河邊走來一位老人和一個小女孩。小女孩捏著鼻子說：“哎呀，真臭！上面還有那么多垃圾，臟死了！”老人嘆了了口氣，說：“你可不知道，這條河是我們的母親河。以前，這里的河水是清澈見底。每天都有小孩子來這兒玩水，游泳，捉魚，摸螺螄。家家戶戶在這兒洗菜，淘米呢！”

“那這條河現(xiàn)在怎么變成這樣了？”小女孩不解地問。

“哎…”老人又嘆了口氣，“隨著工業(yè)的發(fā)展，一些工廠開始往河里排污水，人們也隨便往河里倒垃圾，所以，河就成了現(xiàn)在這個樣子?！?/p>

包裝袋明白了，藍天碧水不是神話，水中魚蝦嬉戲也非傳說。原來，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁禍首呀！它變得郁郁寡歡，它開始厭惡自己是只包裝袋。

這時，一只小船駛來。船上的工人一邊打撈垃圾，一邊說：“現(xiàn)在政府推行了‘五水共治’，叫我們打撈垃圾，雖然累了點，但也值得?！?“對，對，”另一個人連聲應(yīng)著，“河道干凈了，又可以游泳了，多好??！”

包裝袋聽了，知道他們要把自己撈上岸去，高興極了！它哼著小曲兒，漂到船邊，被撈上了船，開始了新的旅程……

五水共治 作文篇二

水是生命資源。沒有水，人類就會像失去生機的小草黯淡沒有光輝?，F(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)很少了，可是那些無知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它?？茖W(xué)家們進過測試表明，如果人類在那么下去一百萬年那么那時的地球便是一個無水星球了，而它的最后一滴水便是人類那后悔的淚水。所以，我希望長大后可以為“五水共治”出一份力。

可到底什么是“五水共治”呢？其實“五水共治”具體指的是“治污水”，“抓節(jié)水”，“防洪水”，“保供水”，“排澇水”這五項。現(xiàn)在，我們身為學(xué)生，力所能及的就只有“治污水”，“抓節(jié)水”這兩樣了！其實做起來很簡單：“治污水”就是不往任何河流有水資源的地方傾倒污水，也不往陽臺的雨水管道排放污水；那么“抓節(jié)水”就是學(xué)會節(jié)約用水，也要學(xué)會循環(huán)用水，例如：洗過臉的水即可以用來沖馬桶，又可以用來澆花。

有的時候，我早上醒來的時候，總能聽見水“嘩嘩”流淌的聲音，走到廚房一看，原來是奶奶在洗米，可卻沒有關(guān)掉水龍頭，任水在哪兒流。我拿起一個臉盆，兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了，為什么要這樣呢？我對奶奶說：“奶奶，水看似很平常，但對許多缺水的人們來說，這一滴水都十分珍貴呢！所以，我們都不能浪費水，讓那些缺水的國家得到供給。”奶奶一聽恍然大悟，又說：“對啊對啊，電視上是在說，有些地方極度缺水，人又怎么可以離開水生活呢！”說著，把那些流淌多時的水給關(guān)掉了

每天早上，當(dāng)你起床是可否聽到過一聲死亡的嘆息？你知道那是誰的嘆息聲嗎？是我們偉大的地球媽媽！你知道她為什么哭嗎？她為人類的忘恩負義而感到悲傷絕望；是水對人類的呼喚：不能再浪費一滴水，因為就是這一滴水，也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，心懷希望地走向充滿光明的未來，而那兒便是一個美麗的極樂花園；是人們心中的最后一點良知：請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了！

其實，大人們都懂，可就是不如小孩子有這種節(jié)水意識。誰都可以節(jié)水，可就是有一些人身在福中不知福，盡情的浪費水資源，一點也沒有這種節(jié)水意識，那么如果讓這種人到那些缺水嚴重的地方，他又能活多少時日呢？所以，我們一定要節(jié)約用水，省下哪怕一滴水也好，因為這滴水，可能救活一個人珍貴的命。那么我們再算一下，如果一滴水可以救活一個人，那么一戶人家我們就算有3個人，一個家族有好多人，那么如果全中國的人都節(jié)約一滴水，那么又會有13億個人從鬼門關(guān)走出來，多幸運??！

其實，光我們中國已經(jīng)有許多缺水的城市了。 看看這一幕幕：一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水；一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠，節(jié)約用水，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好人類賴以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種財富，是我們的生命之源，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！

放眼今日，“五水共治”吹響了浙江大規(guī)模的新號角。為保一江春水、優(yōu)一方生態(tài)，更為了全省人民心xxx同的“美麗浙江夢”，省市縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，精心組織各地人民開展“五水共治”，治水方法層出不窮，優(yōu)秀人士不斷涌現(xiàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)身兼河長、治水專家組成各類智囊團、施工人員苦戰(zhàn)加巧干、志愿者助力“共治”監(jiān)督全省上下正在共同譜寫一曲“五水共治”的雄壯交響曲。讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好的未來！

五水共治 作文篇三

浙江多水，因水而聞明。水波浩蕩，波撼浙江。

一個繁榮的城市，不，確切的，是一個繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字，它必定淪此浩劫。

21世紀的它，已不再是從前的荒蕪之地，地廣人稀。逐步地，整體走向發(fā)達飽和，徹底地沖擊著一線城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠，盡管年年gdp在節(jié)節(jié)升高，但這輝煌的背后，卻是污水的排放，環(huán)境的污染，生態(tài)平衡的破壞。

為此，“五水共治”這個名詞正式問世。“五水”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，而目前的社會主抓的是前者。

今天下午，我?guī)е謾C，漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn)，撲捉到的，都是些在黑臟的河道之上，兩管污水肆略排放，具體是生活污水還是工業(yè)污水，毫無頭緒。但總而言之，污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過社會也對此做了一系列措施，楊家墩橋旁立下了這樣一個牌子，見照如下：

身為初中生的我們，盡管能力有限，但這并不阻擋著我們共治的進程。生活中，不亂將垃圾、污水倒入河道；社會中，積極配合有關(guān)機關(guān)單位，調(diào)查河道，發(fā)現(xiàn)污源，并完成調(diào)查報告上遞給治水機關(guān)。的確，這些做法看起來有點愚昧可笑。但事實正是如此，五水共治是一個漫長的措施，如果人們不投入配合，還是仍舊如前，那么不管怎樣整治，這個過程將是無盡的。因此，只有我們大家人人投入配合，將保護環(huán)境作為己任，那么我相信，五水共治，勝利就在不久的將來！

五水共治 作文篇四

紹興，因水而生，因水而興，因水而名，近年來，人們破壞水環(huán)境，讓原本清清流水變得渾濁不清。讓我們一起告別千年陋習(xí)，保護古城河道！

五水共治即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個大目標、大思路。紹興是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴大投資又保轉(zhuǎn)型，又優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。為此，讓我們積極參與到講文明樹新風(fēng)、告別陋習(xí)、保護河道的行動中來。

愛水，惜水，節(jié)水，從我做起！

熱愛水，從身邊小事做起。不在河道中傾倒生活垃圾，不在河水中清洗衣服。自覺愛護河水，愛護河道，愛護水環(huán)境。河道洗滌雖是紹興水鄉(xiāng)習(xí)俗，但我們都必須告別千年陋習(xí)，熱愛水環(huán)境。

珍惜水是一種美德。珍惜水更是珍惜生命：人們不喝水3天就會死，如果沒了水人類就無法生存。請不要讓水龍頭傷心地哭泣。每天珍惜一滴水，難時擁有太平洋。因此，請珍惜每一滴水。

節(jié)約水，無處不在，節(jié)水馬桶、節(jié)水龍頭等，節(jié)水創(chuàng)意對節(jié)約用水，五水共治支持很大。這些節(jié)水創(chuàng)意，讓水循環(huán)、再生、再利用。有限的水資源，無限的水循環(huán)。節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋。如此面臨的正是世界缺水，城市缺水，為此我們更應(yīng)節(jié)約用水。

下面來講一個關(guān)于五水共治的故事吧！龍泉市小梅鎮(zhèn)大梅村89歲的耄耋老人王善慶得知大梅村和上梅村要聯(lián)合建立聯(lián)村型生活污水處理池后，王老犧牲小我成就大我，獻出自己的土地建設(shè)污水處理池，助力“五水共治”工程建設(shè)。王老出讓的136平方米的土地是老人家1960年就開始使用的土地，作為臉朝黃土背朝天的農(nóng)耕人，這片土地凝結(jié)了老人的心血和感情，但當(dāng)王老知道工程建設(shè)設(shè)計自己的自留地，毫不猶豫地答應(yīng)出讓土地。雖然王老對污水處理工程的運作機理不是很了解，但是他心里明白，只要項目建起來了，村子的水就會越來越清，也許過不了多久，這里的溪水就又能游泳了。村民們告訴我們，他們時?？吹酵趵显谌ヌ锏馗苫畹穆飞蠐炖?。由于年齡的原因，老人的眼睛也漸漸模糊了，但對路上的垃圾卻是異常明亮。王老質(zhì)樸的行動表達了他對治水行動的支持，在他的感召下，大梅村村民積極組織捐款近20000元，踴躍參與治水工作，立志將大梅村打造成一個“戶凈、村潔、岸綠、水清”的農(nóng)村宜居環(huán)境。

水清河暢是大家的期盼，保護河道是每一位公民的責(zé)任。讓我們一起行動起來，告別陋習(xí)、保護河道，為重現(xiàn)“水城相映，水文相融，水綠相依，水人相宜”的水城美景而共同努力吧！

五水共治 作文篇五

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

在平時的生活中，水對我們來說都很重要，沒有水，就不能燒菜燒飯，不能洗臉洗澡，基本的生活保障都不能提供。人不吃東西可以維持三周，可是不喝水卻只能維持3天。

現(xiàn)在有太多的工廠會排出不干凈的黑水，就是我們所說的工業(yè)污水。聽媽媽說以前的五里塘河清澈干凈，人們在里面洗菜洗衣游泳，河里還有魚和蝦呢，后來三墩成為了工業(yè)園區(qū)后，河里的水開始變臭、發(fā)黑，甚至有很多的垃圾。這條養(yǎng)育了很多三墩人的五里塘河變成了臭河。直到四五年前，政府加強對工業(yè)污水排放的整治，嚴禁工廠向河道排污，并派專門人員在河面上打撈垃圾，這樣持續(xù)到現(xiàn)在，大家才又依稀可以看到比較清澈的河水，只是現(xiàn)在已經(jīng)沒有人去洗東西也沒有人去游泳了。

雖然我不能去控制工廠排放污水，但我可以在生活中做到節(jié)約用水。在家里，我用洗腳水來沖廁所;媽媽還用淘米水洗臉，既美容又節(jié)約用水;奶奶把洗菜后用的水用來拖地或者澆花。如果在公共場所看到水龍頭沒有擰緊，我也會上去將水龍頭擰緊;節(jié)約生活中的點點滴滴，才可以積少成多。記得有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們畫保護水資源的畫。有一部分同學(xué)畫了一只眼睛，從眼睛里流出一滴眼淚，旁邊寫著：別讓你的眼淚成為最后一滴水!還有的同學(xué)畫了一個瓶，上面寫著：地球上最后一瓶水。(三億元)下面畫著許多小人，都說：“我要買!我要買!”不管你多有錢，你再也喝不到水了。還有的同學(xué)畫了干裂的土地，許多小人都拿著水瓶，大叫： “老天呀，趕緊下一場雨吧!”還有同學(xué)畫了一把倒著的雨傘，許多雨水都落到這把雨傘里，通過凈化，這些臟水就可以喝了。同學(xué)們都想節(jié)約用水，保護我們共同的家園，保護我們自己!

這次國慶，我和爸爸媽媽一起去了遂昌的塔石鄉(xiāng)。這里風(fēng)景優(yōu)美，游龍?zhí)兜乃宄阂姷?。塔石鄉(xiāng)政府的工作人員說，他們這里有個水庫，是飲用水庫，為了保障水源不受污染，所以這里的風(fēng)景都不曾開發(fā)，也不做任何宣傳，為的就是能夠保障供水不被污染。我恍然大悟的對媽媽說：“人多的地方，就會有很多人亂扔垃圾，就不能保護環(huán)境了。”

從這么多點可以看出，水對我們有多重要!請大家一起節(jié)水，不亂排放污水，讓我們都保留干凈的水，別讓你的眼淚成為最后一滴水!

五水共治 作文篇六

杭大運河是杭州非常重要的名片，從小我就聽爸爸媽媽講述她悠久的歷史文化與秀麗的景色，聽著聽著，我腦海中便浮現(xiàn)出一幅《詩經(jīng)》中描述的美好景象，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且漣漪”。

這幾天，爸爸媽媽帶我乘坐了行駛于京杭大運河的水上巴士。坐在古典幽雅的畫舫上，欣賞著窗外的景色，水波輕輕蕩漾，小魚兒自得其樂地穿梭在水草之間，時而有水鳥盤旋水上，時而有小魚躍出水面，岸上的柳樹望著這一切，卻不言，只是靜靜地用枝條在水面畫著粼粼波紋。 “麥苗夾岸穗將作，柳葉籠蔭絮已頻。最是篷窗心愜處，雨晴綠野出耕人”，乾隆皇帝詩句中的美景也不過如此吧。爸爸媽媽坐在我旁邊，給我講述著京杭大運河的歷史變遷。我聽得漸漸入了迷。但他們還告訴我，在上世紀六七十年代，運河可是另一番模樣。

那時運河邊修建了許多工廠，時刻有污水“嘩嘩”注入運河，往來游客常感嘆“聞到臭氣杭州到”。同時，由于重金屬等污染，大運河沿岸多地魚鳥皆無，這對人們的生活和身體健康造成了很大影響。面對這種情形，政府采取了很多辦法進行治理，經(jīng)過多年的艱苦整治，河道才變得如此美麗。2014年，京杭大運河成功申請為世界文化遺產(chǎn)。

但是，由于種種原因，浙江省內(nèi)、全國還有許多河道被污染，它們正經(jīng)歷著大運河曾經(jīng)的苦痛。2013年的“紅豆局長”、2014年的蘭州“”，甚至就在最近還發(fā)生了運河河北段污染事件，這些無不令人驚恐。

為了建設(shè)青山綠水的美麗家園，浙江認真總結(jié)以往的治水經(jīng)驗，從中歸納出了五條寶則：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這就是正在全省大力實施的“五水共治”方案。治污水，就要從源頭切斷污染源;防洪水，就要保護植被、防止水土流失;排澇水，就要疏通、修繕排水設(shè)施，防止?jié)乘俜e成疫水;保供水，才能為我們的生活提供干凈安全的飲水;抓節(jié)水，就是要保護好每一滴來之不易的凈水資源。這些措施深入到人們工作生活的角角落落，需要我們每一個人都積極參與，盡自己的一份力來完成。我相信，只要從我做起、共同努力，我們能夠治理好大運河，就一定能夠治理好家園中的每一條河流!

懷著這美好的愿望，那天晚上，我做了一個夢。我夢見翠綠的竹林間，流淌著一條河，水是那樣清澈，泛著層層漣漪……

五水共治 作文篇七

今天，我們?nèi)~老師交給我們一項任務(wù)，就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕……

我們來到了繡湖小學(xué)，我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合，然后再一起前往目的地。我想著，我不會又要遲到了吧！果然，我是最后一個到達的。于是，我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來，我們就一起前往目的地——繡湖公園。

來到了繡湖公園，發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段，然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心（同樣也是商場的進出口處）。

我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單，來到了繡湖公園中心，開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔，我馬上給了他一張傳單并說：“叔叔，您看下我們的傳單吧！這個傳單用意是，讓我們保護地球的水資源，愛護水環(huán)境?！?/p>

我又看見了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀！我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了，我想著我一定要加油了。我相信大家看到傳單一定會行動起來一起保護地球的水資源，愛護水環(huán)境?？墒钦谖覝蕚淙ダ斑吶永臅r候，看見了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里。突然間有些許失落。

我開始改變了先前的介紹，先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的意義，同時也告訴他們不要把傳單扔進垃圾桶，要保護紙張，同樣是在保護資源?！拔逅仓巍保覀円袆悠饋?。

發(fā)完傳單，雖然我是最后一個發(fā)完的，但是我認為我是最認真的。發(fā)傳單雖然累，但也是很開心的，因為我為祖國母親貢獻了我的小小力量。我們一定要保護水資源，愛護水環(huán)境，從我們做起，從現(xiàn)在做起。

五水共治 作文篇八

我們是生存在地球上的人類，我們應(yīng)該從小做一些有意義的.事情，保護水資源。

一天早上，我和爸爸、媽媽去小河邊玩。小河里面很清，清得能看見河底的水草和小魚在歡快地嬉戲。小魚在水里游動。

突然，一股濃濃的“污水”流進小河里。我們趕緊捂著鼻子，向水面跑去，只見河岸邊的樹林里，到處都是黑乎乎的，小河的水面上漂浮著黑色塑料袋、塑料泡沫。

我們趕緊往河岸邊跑去，只見河邊到處都是垃圾，河岸上的小草也被染黑了。

我們趕緊把水龍頭打開，可是怎么也沖不到垃圾桶。爸爸說“我們來比賽吧，看誰先把河水龍頭關(guān)上?！?/p>

我們拿起一塊石頭，在河岸邊用力地扔，石頭像雨一樣落到了小河里面，水花濺起來了，像花一樣落到了爸爸身上。

爸爸也在小河邊扔了許多垃圾，水花濺到了爸爸身上，爸爸也扔到了我身上。小河又變得清清的了。

我們一定要保護水資源，保護環(huán)境。

五水共治 作文篇九

你們還記得我們的母親河嗎？她用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。她曾經(jīng)是那么的美麗，古往今來，面對母親河壯麗的景色，悠久的歷史，多少人為她寫下了不朽的篇章。

春天，黃河開始融化，嘩啦嘩啦地向東流去，就像歡快的孩子。一陣春風(fēng)吹來，河面上泛起一層層粼波，在太陽的照耀下，就像撒下的一片片碎銀；夏天陽光在河面上跳躍，河水如脫韁的野馬，一路狂奔！一陣大風(fēng)刮來時，波浪一起一落，像一個個演員在舞蹈。大風(fēng)去時，海面上又恢復(fù)了平靜，靜得像一面鏡子，沒有一絲漣漪；秋天的河水風(fēng)韻獨具，一輪紅日漸漸落下山去，夕陽好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片，閃閃發(fā)光，非常美麗；冬天，黃河一下變成了一條溫順的河，水流平緩，無浪無波。下雪了，河面結(jié)冰了，雪花落在結(jié)冰的黃河河面上，俯望黃河，它就像一條玉帶，綿延萬里。

如今，她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑、年老體衰了。她已經(jīng)不及以前美麗、清澈。人類無情制的開墾放牧，使得黃土高原的植被遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木也越來越少。大量的泥沙被沖進河里，清清的海水失去了最初的靈秀清澈。

經(jīng)過一番調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了河水污染的原因。

據(jù)專家介紹，工業(yè)污染是黃河水污染的主要原因，占廢污水排放總量的73％，但水污染又反過來給工業(yè)經(jīng)濟造成巨大損失。據(jù)測算，黃河流域每年因水污染導(dǎo)致工業(yè)用水成本增高、產(chǎn)品質(zhì)量下降帶來的損失約23至32億元。農(nóng)業(yè)是黃河上的用水大戶，占黃河總用水量的90％，黃河水污染給農(nóng)業(yè)造成的損失每年最高達32億元。

為了黃河恢復(fù)以前的美麗，為了動植物擁有一個幸福的家，我提議：

1、在黃河兩岸大力植樹造林，防止水土流失。

2、嚴厲打擊偷伐樹木的罪犯。

3、大力宣傳環(huán)保知識，增強人民的環(huán)保意識。

4、禁止游客、兩岸民居亂扔垃圾。

5、禁止濫捕亂撈，保護生態(tài)環(huán)境。

6、控制工業(yè)廢水和生活污水的亂排亂放。

水，對于人們來說是多么重要——他，直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系到世界社會的生存發(fā)展！

我們要爭當(dāng)“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五水共治這個活動的宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監(jiān)督員。

在建德這個美麗的地方，我們有足夠的干凈水可以用，可干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴。

讓我們再換個角度想想，如果地球上的水都被我們用完了，浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？ 毋庸置疑，我們會被渴死，還可能會餓死。有的人認為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，更何況地球是海洋多，陸地少。但是，如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。地球上大約有六十五億的人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，我想，就會匯成一個湖泊了吧；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊大小的水源。水是人類不可缺少的東西，如果人離開了水，大約只能活7天—10天左右，沒有水，還會讓人的皮膚干燥。現(xiàn)在世界上有15個國家缺水，我國就是其中之一。所以，我們一定要節(jié)約用水，約用水的我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚钠返隆?/p>

在我們學(xué)校的衛(wèi)生間里，經(jīng)常能看見有的低年級小朋友往水槍里灌水，互相鏢來鏢去；有的把水開得大大的，捂住流水孔，把水噴得到處都是；還有湊在水龍頭上，把水“存”在嘴巴里，像同伴噴去。高年級的同學(xué)們上好美術(shù)課，就把水龍頭開得大大來洗手，洗完手后，水龍頭都不擰緊，就無影無蹤了。

大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家，有“十年九旱”一說。中國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要再浪費水了，我們要把它看作生命一樣的寶貴。

水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！

金山銀山不如綠水藍天。讓我們的家園水更清、天更藍！我衷心希望人們趕快行動起來，阻止河水被繼續(xù)污染，還大地一片綠水！

五水共治 作文篇十

在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會提出“五水共治”。所謂的“五水共治”，就是指“治污水”、“排澇水”、“防洪水”、“抓節(jié)水”、“保供水”這五水?，F(xiàn)在的杭州城，早就已經(jīng)失去了原來的樣子。原本的藍天已經(jīng)變得灰蒙蒙，原本清新的空氣也已經(jīng)被霧霾所籠罩，而清澈的湖水，也被人們隨手丟下的垃圾所覆蓋。正是因為人類對保護環(huán)境意識的薄弱，才讓我們身邊的環(huán)境遭到破壞，水資源遭到嚴重的污染。

一些大工廠，為了貪圖小便宜，把污水及難以處理的物品等全部排到周圍的湖水當(dāng)中去，導(dǎo)致湖水被污染。

錢塘江流域工業(yè)污染排放日趨復(fù)雜，污染物排放大大超過環(huán)境容量和自凈能力。一些地方環(huán)境污染狀況觸目驚心，不但沒有得到改善，甚至還有所惡化。

據(jù)有關(guān)部門分析，錢塘江251個水功能區(qū)的納污能力化學(xué)需氧量(cod)為27。1萬噸/年、氨氮為2。2萬噸/年，而實際污染物排放量化學(xué)需氧量(cod)為33。21萬噸/年、氨氮為2。41萬噸/年，水污染已嚴重影響到生活、生產(chǎn)、生態(tài)用水安全。

俞國行副主任說，建德的化工、桐廬的電鍍、富陽的造紙、蕭山的印染等這些在傳統(tǒng)的工業(yè)化進程中形成的塊狀經(jīng)濟，對環(huán)境保護尤其是對錢塘江母親河的保護構(gòu)成了很大的壓力，整治任務(wù)還很艱巨。

繼2005年4月20日、5月31日從錢塘江上游漂來250多頭死豬以來，前幾天，又有死豬順江而下。有關(guān)部門分析認為，漂來的豬屬于病死豬，處理病豬需深埋，成本相對高。所以，不法分子一拋了之。

行動起來吧，為了我們的家園。留心生活中的每一件小事，真正做到“五水共治”。

五水共治 作文篇十一

水是人類生存的源泉，也是密不可分的朋友。我們浙江因水而明，因水而興，因水而美。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴重污染卻是個難點。所以我們浙江省政府推出了一項方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節(jié)水”這五項。這將是著名水鄉(xiāng)而水是生存之基、生態(tài)之要、生命之源。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。

治污水。水的污染是當(dāng)下一個很重要的問題。工業(yè)廢水的排放和家庭的生活垃圾對水造成的污染，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藥對水造成的污染。所以治污水，刻不容緩。曾經(jīng)純凈甘甜，掏手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞;曾經(jīng)可來回游暢，嬉戲的小溪，現(xiàn)已混濁不清。我們應(yīng)積極處理現(xiàn)有的大量污水。作為生活中的一員，我們不能用旁觀者的姿態(tài)去面對，而是要參加到治理污水的活動中。例如：看到污染源及時報告給環(huán)保部門;不將垃圾扔到小溪小河旁。這些雖然是些微不足道的小事，但人們都行動起來，水就會變得更清澈。

防洪水。洪水是一個極具破壞力的魔鬼。它來時，勢不可擋。它會沖毀房屋，沖垮橋梁，吞噬農(nóng)田。多少莊稼顆粒無收，多少人流離失所，甚至丟失了最寶貴的生命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪水肆虐的根源。生活當(dāng)中，我們應(yīng)該制止人們?yōu)E砍濫伐的行為。多種植樹木，防止水土流失和沙漠化。與大自然和諧相處才是我們最正確的生存之道。

排澇水是指排除危害生產(chǎn)，生活的積水。工廠里的工業(yè)廢水，一定要經(jīng)凈化才方可排放。

保供水。保證供水公司能夠及時給有需要的家庭提供用水。

抓節(jié)水。在我們的日常生活中，我們最易做到的就是節(jié)約用水。洗衣服的水盡量取你所需的量，不要過多。洗澡時用下的水盡量不要直接倒掉，可用來沖洗廁所等。這些都是實際生活中所需要注意到的細節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)注意。

五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍色星球煥發(fā)更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

五水共治，從我做起，從我們身邊的小事開始做起。

五水共治 作文篇十二

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

千年前的一個午后，淅淅瀝瀝地下著小雨，煙雨朦朧中白娘子手執(zhí)綢傘娉娉婷婷地漫行上斷橋。清澈見底的西湖水，遠處青山盡顯黛色。游興正濃的她情不自禁地登上游船，她的心情也如游船一般，晃晃悠悠蕩漾著飛了起來。她忍不住掬起一把西湖水，透明澄澈的流水瞬間從她的指縫溜了出來，濺到了水面，驚嚇住了水中嬉戲的剪剪小魚，它們一溜煙四處散開，直到游向水面深處躲進水草叢才消失不見。清澈的湖水仿佛可以洗滌人們的心靈，讓游人們個個神情靜謐，陶醉在這青山綠水的美景間，無法自拔。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

時光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，夏日西湖里的荷花依舊盛開，遠處的青山還青，近處的湖水也綠?？杉毿牡哪悴浑y發(fā)現(xiàn)，西湖的水綠得發(fā)濃，那尾尾小魚只有浮游在水面才能被人勉強發(fā)現(xiàn)。游人們已經(jīng)沒有了掬一把湖水的興致，唯恐撈上來的是滿手的綠色水藻。他們只會默默想象，如果西湖的水能純凈透明，當(dāng)初夏的點點陽光撒到宛如明鏡的水面時，金光閃眼，讓人不自覺地瞇起雙眼展開胸懷，心情和美景融為一體時，那會是怎樣一幅愜意的畫面啊！

想象總歸只是想象，人們?nèi)绻恢魏眠@湖水，留給后人的美景還會存在嗎？慶幸的是家鄉(xiāng)的人們是充滿智慧的，人們一旦下定決心治水，必定全民投入全力以赴。治水的宣傳冊到了學(xué)校、工廠、醫(yī)院、農(nóng)村。治水是件全民的事情；治水的方案在專家組里制定，治水是件專業(yè)的事情；治水的措施一旦定下就要長久實行，治水是件需要毅力的事情。

一株桃花一株柳，魚兒自由自在地穿行在清澈的湖水中，野鴨在水面棲息嬉戲，一切重現(xiàn)生機。那星星點點的透綠一如當(dāng)年！我們正努力著，家邊上靜靜流淌的小溪，鎮(zhèn)上靜臥千年的小河，穿過城市訴說著歲月的大運河，大潮名揚天下的母親河錢塘江，五水共治會讓家鄉(xiāng)的水越來越干凈，我們的堅持留給后人的是一座座金山銀山。

五水共治 作文篇十三

水是什么，我們每天都在生活中發(fā)現(xiàn)，但在這個世界上，水也是可貴的，它是多么的珍貴！可是，有些人卻不珍惜它，他們認為水是不能用的。我們要做的不就是要節(jié)約用水嗎？

在我們學(xué)校的水龍頭下面，有幾只小小的、黑色的小水龍頭，這些黑色的小水龍頭可真是太厲害了，這幾只小水龍頭可真厲害，可真厲害，我們一定要節(jié)約用水。

有些人認為水是取之不盡，用之不竭；而有些人認為水是用不完了，就浪費，其實這不對，他們認為水是用不完就浪費了，其實并不是這樣的，只是他們沒有想到罷了。

我們的生活中離不開水，水是無處不在的，如果沒有水，我們的生活將是怎樣的呢？我們一定要節(jié)約水。

在我們的生活中，水也是很寶貴的，不要浪費，不要浪費。

如果每個人都浪費水，就會造成很多災(zāi)難。

我們要節(jié)約用水。

五水共治 作文篇十四

五水共治-節(jié)水，從我開始

老師說，五水共治主要包括治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水這些項目。但對于我們小學(xué)生來說，節(jié)水是我們能夠做的。

在家鄉(xiāng)過去的母親河清澈見底，許多魚兒在水草中嬉戲打鬧;夏天，走在河邊，一種從未有過的涼爽涌上心頭……而此刻呢，河流渾濁不清，一條條死魚漂浮在水面上，讓我們覺得整條河流臭氣熏天，死氣沉沉。這是為什么呢?原先，人們不斷向河流、小溪排放污水;一些游客們往河里亂拋垃圾，對水生生物造成了嚴重地毀滅性打擊。

除了對水的污染，還有一些對水的浪費現(xiàn)象。比如，用完水不關(guān)水龍頭，把水龍頭開得很大，把礦泉水倒得很滿卻又喝不完，洗完臉的水直接倒掉也沒有重復(fù)利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我們離不開它!我們需要它!所以我們務(wù)必保護它!

那么我們能夠做些什么呢?我想：除了及時關(guān)水龍頭，用水時把水龍頭調(diào)小之外，我們還能夠?qū)ξ覀兊乃M行循環(huán)利用。比如，淘米的水能夠用來洗菜，之后用來洗碗，最后能夠用來沖廁所或澆花;第一天漂洗過衣服的比較干凈的水能夠用來洗第二天的衣服，之后再用來拖地，最后用來澆花……

地球母親哺育了我們，我們應(yīng)讓這顆藍色星球繼續(xù)持續(xù)下去。此時此刻，我多么想大聲喊道：“讓我們一齊保護我們的水資源吧!”

五水共治 作文篇十五

水為生產(chǎn)制造之基，綠色生態(tài)之要，生命的起源，我們要愛惜水、喜愛水、節(jié)約水。沒有水，不但動、綠色植物存活不上，連人也存活不下來。大家浙江省因水而名，大家應(yīng)當(dāng)好好地維護它。

校園內(nèi)都不除外，洗手消毒時還要留意節(jié)約水。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間，開啟一點點水，提心吊膽地用水對著手。忽然，“嘩”我向后一躲，蓄水池里濺起了極大的浪花，將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意，再次把水龍頭開到較大 ，拿手捧住水用勁向后一甩，把水全潑在另一個小弟弟的身上，他也不甘落后又打開了水龍頭用水潑，兩人你潑我，我潑你，因此我變成不銹鋼水槽受害人。

我恨之入骨了，喊了一聲：“停?！彪S后彎彎腰對在其中一個小弟弟說：“小弟弟，你不能那樣，也不可以那樣！”

小弟弟回道：“為何？我們在玩啊！”

我：“你回過頭來啊，你的衣服褲子全被潑濕透了，那么你等會兒上課的情況下該怎么辦？好么？弄不好還會著涼呢！還有，大家的友情難道說要毀在這種水上邊嗎？最重要的是你將水龍頭開那么大，你了解你一共消耗了是多少飲用水嗎？如果你消耗一滴水的情況下，你也就會喪失一滴水，人假如不想吃飯能夠活三周，可是人假如不喝水得話就只有活三天！你要被渴死嗎？”

小弟弟咬緊牙抖了抖說：“不，不必，我想節(jié)省用水！”說罷他趕忙合上了水龍頭，跑跑跳跳地返回了課室。

請大伙兒一起節(jié)省用水，不亂排出廢水，使我們保留住整潔的水資源，別讓誰的眼淚，最終變成一滴水！

五水共治 作文篇十六

五水共治—聽！那是水資源的呼救

人們常說：春來遍是桃花水，不解仙源何處尋。水是美的，同時也是人類的生命之源。我曾做一個夢：有一天我和同伴開心的在水中游著，突然一片的黑色的水向我們襲來，同伴一個個沉了下去，我心中憤怒起來，但是，我也慢慢失去了意識……

水在人們心中一向是：“取之不盡，用之不竭”。而人類無節(jié)制的用水，肆無忌憚地污染水資源，已經(jīng)使水資源發(fā)出了一陣陣痛苦的呻吟。到底誰才是罪魁禍首呢？

第一個兇手就是建在沿岸的工廠，它們每一天都會流出很多廢水，原先清澈的水流已經(jīng)變成黑色水流，并發(fā)出一陣陣讓人作嘔的惡臭；第二個兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河里，河道儼然成了一個天然的垃圾場。同時，洗衣液、洗潔精的廣泛使用，使得超多的有毒的物質(zhì)流入水中。這些垃圾、廢水一天一天的累積，讓超多的魚類因為沒有潔凈的生活壞境死亡。死魚附在水面上，結(jié)果一片慘狀；第三個兇手就是我們自己。我們刷牙的時候打開水龍頭開始刷牙，我們可曾關(guān)注到水龍頭的水正在往外流？在和小伙伴打水仗笑得開心的時候我們可曾想到缺水山區(qū)的孩子們連口水都喝不上？大自然在哭泣吧？

人類是時候停止濫用水資源的行為了，參與五水共治：治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水這五項造福人類的工作。為了繼續(xù)生活在這美麗幸福的世界。為了子孫后代能喝上水用上水，我們務(wù)必努力，不讓大自然母親流淚。我時常在想，雨啊你是水神的眼淚嗎？你是在為人類犯下的錯哭泣嗎？

我們?nèi)祟惥蛻?yīng)不想成為我夢中的那只魚吧！魚需要清澈的水，人需要潔凈的水。保護水資源，從我做起，從身邊的小事做起，還地球一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的xxx吧！

五水共治，從我做起！

五水共治 作文篇十七

“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這的確是五個十分重視的問題，為何我們江南水鄉(xiāng)會出現(xiàn)這個問題？還是因為現(xiàn)在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴重污染了水質(zhì)。所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。

水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性！

每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的，你把手伸進去要有細菌，而且還會生病呢！”說著，便把我的手從水中拿出水面?？磥?，大人們已經(jīng)對公共水有了極高的警戒性，生怕水里會有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實我心里十分清楚為何會導(dǎo)致這條河成這樣。因為這條小河前面都是一家家排列成隊的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一起倒進了這條小河中，才會使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

我還記得我10歲時在電視上看過一則新聞。說是一家印染廠在半夜的時候把好多不良物體倒進了一個地區(qū)的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會投訴了，最后，人們花了好大的力氣才把它給解決……

都是因為這些事情，積少成多，日積月累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才會有人開始想保護水資源；才會有人開始要想把水資源恢復(fù)原來模樣；我才會寫下這篇文章。

我的辦法很簡單：只要每個人都意識到要保護水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護環(huán)境的一個小小的舉動，我相信，紹興水鄉(xiāng)，一定會變得更加美麗！

五水共治 作文篇十八

我家住在水頭。水頭水頭，顧名思義，就是水的源頭。我們這兒一向以水好而出名。

我們學(xué)校旁邊有一條溪流，叫做徑溪。據(jù)我們老師介紹，在他們小時候，徑溪就像一位濃妝淡抹的女子：翠綠色的底妝，墨綠色的眼線，襯得她的眼睛是那樣的清澈、透明。

然而現(xiàn)在，徑溪已瞧不出原來的模樣。底妝不再是清新的翠綠色，而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的臉上。渾濁不堪的瞳孔上還漂浮著各種垃圾。

為什么現(xiàn)在的徑溪和過去的徑溪會“判若兩溪”呢？這全都要“歸功”于我們的居民們。他們?yōu)榱藞D個方便，一伸手，就把垃圾丟入溪中。看著垃圾在空中劃過一條弧線，然后落入水中，濺起一陣臟兮兮的水花，他們心里甚至有一絲小小的竊喜。有些小孩子，竟惡作劇般的在溪中撒尿。

最過分的還不只是這些。擁有“皮都”之稱的水頭鎮(zhèn)上，總是有許多皮廠的排污孔向著大大小小的溪流排污，大量的污漬順著排污管流入河中，使得原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染了水源。

現(xiàn)在的水頭，已經(jīng)成了名不副實的水頭。原本清澈見底的溪流成了臭氣熏天的下水溝。不知從何時起，徑溪——這位美麗的女子，失去了往日該有的潔凈和美麗，她在人類的“魔爪”下難逃厄運。她被迫接受了垃圾和污水的洗禮，使自己失去了青春的容貌。許多原本可以直接飲用的水也被糟蹋得面目全非。

朋友們，水是生命之源，生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，我們的家園少不了水，人類少不了水，動物植物少不了水，地球上大自然更少不了水。要把五水治好，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊的點點滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水因源頭而清，使水頭因水而美！

五水共治 作文篇十九

我家門后有條縣橋河，記憶中河水是很渾濁的，因為小河兩旁房子林立，生活污水晝夜不停地排入河中，還有人直接往河里扔垃圾。河水在痛苦地哭泣。縣橋河的上游是朱家角港，地處城郊，情況也好不了多少。我們乾元鎮(zhèn)周圍有五條大河環(huán)繞，還有許多中小河流，這些年當(dāng)中也受到了不同程度的污染。這樣下去怎么得了。大人們說，這主要是由于經(jīng)濟高速發(fā)展，有些人急功近利，忽視環(huán)境保護造成的。

值得欣慰的是，在許多有識人士的呼吁下，人們開始意識到環(huán)境污染的危害。經(jīng)濟要發(fā)展，人民生活水平要提高，前提是環(huán)境要保護好，我們要的是可持續(xù)發(fā)展。五水共治的號角已經(jīng)吹響，有關(guān)部門、各行業(yè)人士早已行動起來了。青年志愿者、機關(guān)事業(yè)單位人員、工礦企業(yè)職工、新居民們、農(nóng)民伯伯阿姨們，都爭先恐后加入到清理河道的勞動競賽中去了。他們有的肩挑手扛，有的清運垃圾，有的在河岸上植樹……目的很明確，讓河水清起來，讓環(huán)境好起來，讓我們的家園靚起來。

五水共治關(guān)系到每個人的利益，我們小學(xué)生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小，但我們總能做些什么。首先，我們可以當(dāng)一名小宣傳員，準備一些材料，在課余時間分發(fā)給居民們，提高他們保護環(huán)境的意識。其次，我們學(xué)生眼睛亮，善于發(fā)現(xiàn)，哪里有排污口，馬上記下來，向有關(guān)部門反映?？吹絹y扔垃圾的人，就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的事，比如說，給勞動中的人們送點飲用水，和他們一起清理垃圾，將小樹苗種下去等等。

現(xiàn)在條件也比過去好多了。所有工農(nóng)業(yè)廢水、商業(yè)生活污水都可以接入污水處理廠，環(huán)衛(wèi)所會把垃圾統(tǒng)一運到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環(huán)。污染源、污染物就可以大大減少了。

經(jīng)過一段時間的治理，乾元的大小河流真是變化不小，不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看，水清了不少，漂浮物也不見了。再到長橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長橋河、導(dǎo)流港，河水在輕輕流淌，一點也不渾濁了。盡管貨船還在開，但是船戶也響應(yīng)政府的號召，不向河里排污水，而是將垃圾放到岸上指定的地方了。

讓我們來錦上添花，美好家園只有一個，修復(fù)好家鄉(xiāng)的水土，改善好家鄉(xiāng)的自然生態(tài)，重現(xiàn)藍天碧水不再是遙遠的事。有一個好環(huán)境相伴，老人們可以頤養(yǎng)天年，中青年可以勤奮工作，少兒們可以快樂學(xué)習(xí)成長。大手拉小手，暢游好山河。

五水共治05-26

五水共治 作文篇二十

什么是生命之源？什么是人們必要的東西？那就是水。水，是人們賴以生存和發(fā)展的不可缺少的重要的物質(zhì)之一。人們的生命一刻也不能沒有水，如果水沒了，那人們的生命也瀕臨死亡。

以前的地球是多么好！天空是那么藍，草地是那么綠，水是那么清，空氣是那么清新?？墒乾F(xiàn)在，已經(jīng)沒有了清澈見底的小溪，而是有著黑色的溪水，并且還看到一些垃圾漂浮在水面上。這是怎么了？原來，很多工廠都把廢水排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)，還有一些人把垃圾扔到河里，一些垃圾漂浮在水面上，其他的就沉到水底，永不腐爛。

幸好，終于在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會提出了“五水共治”，五水共治即治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。這是一個很大的目標。并且治水歷來都是興國安邦的大事。我國歷史上就有很多治水名人，如大禹，西門豹，李冰等等。所以治水是非常重要的，意義重大，任務(wù)迫在眉睫。

水，不僅是資源要素，也是文化要素，是文化之源，文明之源。

浙江省是一個非常著名的水鄉(xiāng)，因水而美、因水而興、因水而名。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。所以，讓整個浙江省的人民一起攜手治水吧！創(chuàng)造出一個最美浙江。讓天更藍，水更清，草地更綠，空氣更清新，我們的故鄉(xiāng)——浙江更美，更好！

五水共治，人人有責(zé)！我們一起攜手治水吧！

五水共治 作文篇二十一

水，是生命之源，是生命之本。人可以幾天不吃食物，但不可以幾天不喝水，人的健康離不開水?？墒?，全球有整整20億人口屬于缺水狀態(tài)，他們正在向我們求救。這為我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>

有的人會問：這個世界上有這么多大江大河，光是海就有那么多水，怎么會缺水呢？是的，全球總水量為18萬億億升，足以滿足全人類的需求。可是，在這其中，99％都是不適宜人類飲用的海水和極地冰，還有％都在800米以下的地層，真真能夠使用的只占％。

又有人會問：現(xiàn)在的科技不是很發(fā)達嗎？只要把使用過的污水加工后不就能再次使用了嗎？的確，污水經(jīng)過加工處理后有80％是可以重復(fù)使用的。但中國是個人口密集的國家，科技水平落后，大約只有30％能回收利用。

水，孕育著萬物生靈，若她受到污染，那么所有生命將會收到侵蝕。目前在中國，有70％的人飲用的是地下水，而根據(jù)調(diào)查，90％的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈見底、魚蝦游動的水，還是一潭烏黑發(fā)臭、魚蝦絕跡的死水？多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，卻是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的眷戀，對全面治水的期盼。因此，浙江省委十三屆四次全會作出了五水共治的決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

五水共治是一石多鳥的舉措，意義重大，任務(wù)迫在眉睫。

又想起我家附近的一條大江，曾經(jīng)這里還是澄澈的江水，外公幼年時父母就離開了，他常常獨自去江里捉魚、游泳、釣河蝦。游泳時，外公就從這一片游到另一邊，不斷來回重復(fù)。每次調(diào)頭的時候都要在岸邊撞一頭再返回，還時不時和條魚斗牛而現(xiàn)在，江水變成了土黃色，大量腐爛的藻類漂浮在水上，也從來沒有人去碰過那可憐的江水了。

讓我們也行動起來，獻出自己的一份力量，為我們的家園奮斗吧！

五水共治 作文篇二十二

爸爸以前常常跟我提起他以前小時候的事情，說以前他們河水很清澈，它們夏天吃飯時，吃到一半就會跳下河去游泳，還可以在小河里摸到魚兒?？墒乾F(xiàn)在的小河沒有了以前的`清澈，現(xiàn)在的小魚不在活蹦亂跳了，為什么現(xiàn)在河水會這么的臟呢?

有一天，我們在吃飯時我忽然說起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴肅起來說:xxx現(xiàn)在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚，捉蝦，捉到蝦還可以直接吃了?，F(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。xxx爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了，春姑娘敲開了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚兒在水里游來游去，構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫。

夏天，小河熱鬧起來了，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫，在河里互相潑水；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放，向人們展示著它的美麗。小河沸騰起來了，到處洋溢著叫聲、笑聲。

秋天，小河里的水漸漸的變少了，失去了它往日的歡笑，安靜得像一個小姑娘。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。這時，一陣涼爽的風(fēng)吹來，岸邊的楓樹葉子落了下來，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時落入水中，落在水中的時候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來湊熱鬧了，只見它們“撲通，撲通”跳進水中，河里頓時熱鬧了起來。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著，獨自享受著小河的樂趣。

冬天，河里的居民們關(guān)上了玻璃門窗，都睡起了大覺。等待著春天的到來。

這就是我心中的小河美麗而和諧。

五水共治 作文篇二十三

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，隨著一陣急促的鬧鐘響，我的美夢就這樣破滅了。

我從床上坐起，發(fā)現(xiàn)自己穿越到了xx年的那條“黑暗”，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這條“黑暗”里還是有一絲光亮，原來這是一條“小河”。

“嘩、嘩！”河水從我的腳邊流過，我的腳步不由地加快了。

我來到“小河”旁，發(fā)現(xiàn)里面竟然有人。他們的衣服上有很多污漬，他們一個個面目全非。

我又來到“小河”旁，發(fā)現(xiàn)里面有很多的垃圾，有果皮、瓜子殼、還有各種各樣的垃圾。

我來到河面前，發(fā)現(xiàn)河水變了，水變清了。水面上還有幾條快要干枯的魚兒，他們在水里面快活地游來游去。

這時，水面上突然冒出了一條條大龍蝦，它們身邊的大人正拿著棍子，把他們揍得團團轉(zhuǎn)，我看著這些大人，心里不禁想：“人類??！你們?yōu)槭裁匆h(huán)境，你們想過后果嗎？

這時，我又來到了人的“小河”旁。這里的垃圾已經(jīng)堆成一座山，有果皮、紙屑、還有各種各樣的垃圾，他們一個個地被臭氣熏天的河水熏倒，讓人聞不到一絲臭味。

我來到了一座工廠旁，發(fā)現(xiàn)里面還是有很多垃圾，工廠里面的廢氣已經(jīng)被排入了河流，我看著這些垃圾，不禁皺了皺眉。

我來到了工地上，發(fā)現(xiàn)有一個工人在建造工地，他的手被劃傷了，我看見工人的手被劃傷了，我心里不禁想，我要向他們學(xué)習(xí)，保護環(huán)境，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境！

我想：“如果這些工人不在意別人的話，他們也會在意別人的，不要亂扔垃圾……

五水共治 作文篇二十四

“這是一條烏黑的小河，河面上飄著許許多多的垃圾，小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋，一些工廠的垃圾，廢水正源源不斷的匯進小河中，小河散發(fā)著惡臭，連小鳥都不敢接進，遠遠望去，就像給大地戴上了一條灰色圍巾，顯得沒有什么生機……”這是什么地方的景色？對了，這就是幾年前我家鄉(xiāng)的一條小河。

“水是生命的源泉”，可是我們的水卻變得這么渾濁不堪，這會給人類的生存帶來嚴重的危害。所以，我們國家開展了“五水共治”活動。

“五水共治”是什么呢？就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

這個五水共治并不是說說而已，它在近幾年就實施了，從水的潔凈程度就可以看出：幾年前我去爸爸家鄉(xiāng)的山上看泉水，泉水非常的渾濁，但今年我再去看看，發(fā)現(xiàn)泉水也變得清澈了，雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石，但比幾年前的水要好得多，水中也有了幾條小魚，這時候我想：五水共治的效率真好啊，相信過不了多久，水就能恢復(fù)原來的樣子。

我們也應(yīng)當(dāng)也為五水共治貢獻出一份力量，例如：日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖廁所；洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所和澆花。生活中，只要我們做節(jié)水的有心人，處處都可以節(jié)約用水。洗手，洗澡擦肥皂時，不要讓水龍頭“嘩嘩”地流；洗米后的水可以用來美容、洗菜……只要你有心，就一定能節(jié)約到許多水。

我們還可以為治污水貢獻出一份力量，我們只要不往水中扔白色垃圾，也可以讓水變得干凈一點。

水是多么的珍貴，我們一定要保護好水資源，不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

五水共治 作文篇二十五

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將我們?nèi)祟惖纳粫绱硕嘧硕嗖?。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈?，就必須?jié)約用水，才能保護好命線，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫??！

從前小的時候我一直想著，水龍頭里的自來水不是一直都滴個不停的嗎？在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源，怎么可能這么容易就會被用光光呢？一直到后來，我慢慢地長大，腦子里的知識越來越多，也弄明白了：水是地球上所有生命的源泉！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！

大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、爛鞋、什么都有，污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水過幾天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成聲，它失去了昔日的笑容；小河里的水也變成了黑色的了，魚兒也都全部死了。

不久，幾艘小船來清理垃圾了。一天過去了、兩天過去了、到第三天的時候終于清理掉了這骯臟的垃圾。連續(xù)幾天的勞動，讓村民都累得筋疲力盡，也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾，小河的水變得清澈起來了，人們在河旁邊種了許多的樹木，花草。旁邊豎著一塊牌子：“保護水源，保護生命線！xxx

讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。

五水共治 作文篇二十六

正文內(nèi)容簡介：聽媽媽說，我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng)，但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳，清澈見..

聽媽媽說，我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng)，但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳，清澈見底。魚兒們在水面吹泡嬉戲，人們在河里淘米洗菜，河邊的清晨十分熱鬧。

可從我有記憶以來，看到的卻是五顏六色的河道，還不時散發(fā)著種種化工顏料的味道；河岸邊漂浮著各種垃圾，春夏季節(jié)河床滿是水葫蘆瓢，連船都不能行進，環(huán)衛(wèi)工人每天早早地清理垃圾；誰也不敢下河游泳，河水中再也見不到魚蝦的蹤跡。

“美麗的河流，請你留下來！”我們小隊一起呼喊到。小隊尋訪身邊美麗的小河，為河水藍藍而努力。我們沿運河走了許久，卻始終沒有找到媽媽記憶中的河流，沿途看到的卻是渾濁不堪的河水，不時可以看到沿河漂浮的塑料袋，偶有環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的身影，河水和兩岸美麗的風(fēng)景格格不入。

水是生命的源泉，水藍藍小隊一定會努力盡自己的力量留住小河的美。小隊撿拾岸邊的垃圾，邀請爸媽加入我們的隊伍，走進社區(qū)做治水宣傳，不斷地為我們未來藍藍的天、藍藍的水努力著。

五水共治需要每個人的努力，也是每個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，如果人人都能做到節(jié)約用水，自覺保護水源，那水藍藍的未來將不再遙遠。

五水共治 作文篇二十七

“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這的確是五個十分重視的問題，為何我們江南水鄉(xiāng)會出現(xiàn)這個問題？還是因為現(xiàn)在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴重污染了水質(zhì)。所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。

水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性！

每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的，你把手伸進去要有細菌，而且還會生病呢！”說著，便把我的手從水中拿出水面?？磥?，大人們已經(jīng)對公共水有了極高的警戒性，生怕水里會有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實我心里十分清楚為何會導(dǎo)致這條河成這樣。因為這條小河前面都是一家家排列成隊的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進了這條小河中，才會使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

我還記得我10歲時在電視上看過一則新聞。說是一家印染廠在半夜的時候把好多不良物體倒進了一個地區(qū)的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會投訴了，最后，人們花了好大的力氣才把它給解決……

都是因為這些事情，積少成多，日積月累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才會有人開始想保護水資源；才會有人開始要想把水資源恢復(fù)原來模樣；我才會寫下這篇文章。

我的辦法很簡單：只要每個人都意識到要保護水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護環(huán)境的一個小小的舉動，我相信，紹興水鄉(xiāng)，一定會變得更加美麗！

五水共治 作文篇二十八

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼沒有水，就是說連我們?nèi)祟惡鹊乃紱]有?？晌铱傆X得很奇怪，水不是地球上最多的東西嗎？大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！

原來，工廠都把廢水和贓物排放到河道里，造成很多河流的水質(zhì)造成嚴重污染，人們亂扔垃圾，讓魚兒生活不下去了，河道旁邊也沒有人了……只有一個原因，環(huán)境被污染了 。

這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有不讓污染物進入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規(guī)定。只要我們?nèi)巳诵闹杏袀€信念，人人保護環(huán)境就是五水共治，雖然五水共治是指防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，只要我們做到了，積少成多。一定會成功，共建美好家園！

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，學(xué)校里，家里都要節(jié)約用水，看到有同學(xué)在浪費水，一定要阻止他，并告訴他，要節(jié)約用水，浪費水是可恥的。

如果我們不珍惜水資源的話，將來地球留下的最后一滴水是自己的眼淚。

五水共治 作文篇二十九

水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治，是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

水的污染有兩類：自然污染與人為污染。后者更為嚴重。從防治角度來說，又可以將水污染分為：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染及生活污染。

工業(yè)廢水是水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復(fù)雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點。針對工業(yè)污染，關(guān)于后期水處理應(yīng)時刻監(jiān)督工業(yè)污水排放，對不嚴格處理污水的企業(yè)必須嚴肅處理；建立足夠的污水處理廠，并盡量降低污水處理的成本（污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因）。

農(nóng)業(yè)污染是我國農(nóng)民大量施用化肥致使水的富營養(yǎng)化，在淡水中造成水華，在海水中造成赤潮，危害水體生態(tài)平衡。應(yīng)對農(nóng)業(yè)污染，應(yīng)改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，采取噴灌、滴灌的方式節(jié)約用水，派遣技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民合理使用化肥。

生活污水的成分復(fù)雜，主要造成的危害還是水體富營養(yǎng)化以及有機物污染物造成的水體缺氧等情況，而對此的唯一方法便是節(jié)約用水。

節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的手段，而保障人民用水是五水共治中最關(guān)鍵的。其工作包括：加大綜合治理力度，增加水源地上游植被覆蓋率，提高污染治理水平；相關(guān)部門需各司其職，全體人民合力保護好水源，防止水污染，以保障人民用水安全。

以上內(nèi)容雖然科學(xué)有利，但只僅限于由成年人來完成，作為一名學(xué)生的我們需要做的是提醒周邊的人，不可為一時之利而污染了有限的水源，繼而波及到國家與人民，須嚴格遵守國家法則?？墒俏覀儍H僅這樣做真的足夠嗎？答案是否定的。節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣：用水時，勿將水龍頭開到最大，只要適當(dāng)扭開即可；用完水，立刻關(guān)緊水龍頭。在洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤、洗菜、洗衣、洗車、澆花時，切勿讓水一直流個不停;使用肥皂、洗潔劑的空當(dāng)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊?？偠灾?，水的再次利用是最直接、最經(jīng)濟的節(jié)水方法，而這些我們可以輕而易舉地完成。

身為祖國的一員，我們需肩負起不可推卸的責(zé)任，逃避絕對不會是一個明智的決定。最后送上一句忠告：水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液，一定要像愛護眼睛一樣珍惜水資源！

五水共治 作文篇三十

暑假是我們最快樂的日子，可以無憂無慮的玩耍，但我們要過一個快樂、充實、有意義的暑假，為響應(yīng)“五水共治，剿滅劣v類水”活動的號召，積極開展暑期社會實踐活動“我是小小護水員”。

8月13日，我們湘師實驗小學(xué)401班的（亢筱雅、何蔚銘、王一涵、許愿、裘超楠、孫博楠、聶明）7名同學(xué)組建了一支志愿小隊小水滴行動隊，冒著高溫，在家長的陪同下來到我們家附近的護城河開展護水志愿活動。

為了開展好本次護水志愿活動，我們早早地開始準備了，制定方案、收集資料、撰寫倡議書、調(diào)查表，準備各種工具等。

早上大家到體育館西門集合后，配戴好小小護水員的紅繡筒，穿著統(tǒng)一的班服，貼上我們的小水滴行動隊的標記，在旗手裘超楠的帶領(lǐng)下，頂著炎炎烈日來到護城河開始“五水共治”宣傳活動。

我們首先了解到護城河周邊的水環(huán)境及其保護基本現(xiàn)狀，然后我們進行了清理護城河岸的活動撿拾垃圾，隨后向路人發(fā)放了我們編寫好的“五水共治倡議書”并耐心講解五水共治的重要性

雖然天氣很熱，但隊員們還是覺得這次活動收獲很大，能為五水共治宣傳活動盡一份力，大家都很開心。

上午做完一系列活動后，午間稍做休息，下午我們又走訪了一些市民，填寫五水共治調(diào)查表，最后到同學(xué)家長提供的教室里觀看五水共治ppt，了解水知識以及五水共治“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的內(nèi)容。

保護環(huán)境人人有責(zé)，我們相約，從今天開始，愛水節(jié)水護水，助力五水共治，人人貢獻一份力，共同建設(shè)美麗蕭山。

五水共治 作文篇

水是人類生命的源泉，也是萬物生長的根本。沒有它，世界將毀于一旦。所以，希望大家牢記自己的責(zé)任：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

我的家鄉(xiāng)新塍，那兒有許多居民傍水而依，枕水而眠。水在人們心中，早已是一道亮麗的風(fēng)景線。它哺育著我們，也快樂著我們?？墒乾F(xiàn)在呢？卻有不少垃圾流入河道，浮在水面的只是一條條翻著白肚皮的魚和無法腐爛的垃圾，還時常散發(fā)出刺鼻的臭味。記得不久前，政府發(fā)下了通知，把我家附近的一條河里的水全部抽干，準備清理好后，重新引進。剛抽干時，水底露出了猙獰的面目——滿是黑色的垃圾和淤泥。但經(jīng)過處理后，雖稱不上是透明無暇，但也有了幾分江南水鄉(xiāng)的韻味。

雖然我們沒有能力去管理和控制工業(yè)廠的排放和他人的不自覺，但我們卻可以在生活中做個節(jié)水、愛水的人。媽媽會把太陽能水里多余的熱水收集起來，清洗衣物或沖洗馬桶；我用淘過米的水洗臉和澆花；爸爸用洗過菜的清水拖地；爺爺會把廢水收集起來，用來沖馬桶……

但如果只靠幾個人的力量是遠遠不夠的，我們還應(yīng)該帶動身邊的人一起節(jié)水?？吹酵瑢W(xué)在用學(xué)校的水嬉戲打鬧，應(yīng)及時勸阻和和教育；看到叔叔阿姨家的水管斷裂，應(yīng)及時告知他們，更換新的水管；看到他人沒擰緊的水龍，應(yīng)及時擰緊……五水共治從身邊做起，五水共治從小事做起。

接下來，我為大家做一個實驗數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計，一個連續(xù)成線的水龍頭在一分鐘內(nèi)可收集水，每小時18l，每天可收集水432l，每月可收集水相當(dāng)于26000瓶500ml礦泉水或682桶19l桶裝水。

看完這觸目驚心的數(shù)字，你是否有了節(jié)水的觸動，讓我們一起努力，一起為大自然出一份綿薄之力！

五水共治 作文篇

同學(xué)們，你們知不知道什么是我們的生命資源？是水，如果這個世界上沒有水，不管是動植物，還是人類，都回頻臨滅亡。

水，為了我們，把自己無私地奉獻給我們，不惜一切事物，而我們卻那么的殘忍，不但不珍惜它們，反而一次又一次地把它們給浪費掉。也許你們并不知道，水是多么的寶貴。有了水，可以澆花、淘米、洗菜、洗衣服、解渴……有著許多的用處。但你們知不知道山區(qū)那里的孩子是多么的可憐啊，他們的一生中能喝到幾口干凈的水，甚至喝不上一口干凈的水；能洗幾次舒服的澡；能吃上幾碗熱氣騰騰的米飯和幾口香噴噴的菜?。《硪贿叺奈覀?，把洗手間里的水龍頭開到最大，讓那干凈的水資源一滴一滴地流，一把一把地浪費。你可想而知，這些水可都是鄉(xiāng)村孩子最需要的??！，我們應(yīng)該一致行動起來，節(jié)約水資源，保護生態(tài)平衡。

我提出下面的一些節(jié)水的建議：

1、洗完手后，請把水龍頭關(guān)好；

2、淘米水可以用來洗菜；

3、洗澡水可以用來拖地；

4、洗臉水可以沖廁所；

5、洗衣水可以澆花；

6、洗手時，擦肥皂可以將水龍頭關(guān)掉，節(jié)省水；

7、洗澡時，起初可把未熱的冷水接到桶里，用來洗衣服、沖廁所、洗拖把、澆樹……

讓我們將水好好地利用起來，不要讓水傷心地流淚，否則世界上最后一滴水，成為人類的淚水。

五水共治 作文篇

我家后面有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁有一條清澈見底的小河。站在小河的兩岸，就可以看到那一棟棟高大而堅固的房子和一棵棵茂密的綠樹倒映在小河中。小河的旁邊長著綠綠的小草和開著各種各樣的顏色的花朵。

清晨，旭日東升，小河像是才剛剛蘇醒，在燦爛的陽光的照耀下，河面會顯得波光粼粼。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒，正在打哈欠呢。

春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，萬物復(fù)蘇的時候，小河里的冰慢慢地開始融化了。小魚的身影也慢慢的出現(xiàn)在小河里了。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉。兩岸的垂柳也抽出了新芽，在一陣的微風(fēng)吹拂下，垂柳的樹枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同學(xué)們在下課時交打的情形。

夏天的小河是快樂的。在天氣熱的時候，人們會在小河里洗澡，感覺涼爽了許多。到了傍晚，太陽落山時，人們就會紛紛的來到小河旁的樹蔭下乘涼。

秋天的小河是傷心的。因為人們都知道秋天是一個豐收的季節(jié)。有幾戶人家都要忙著收割稻谷，似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友---清澈見底的小河。小河就會覺得如此寂寞與孤單啊。

冬天的小河是寂寞的。在冬天的時候，岸邊的花花草草都凋謝了，一片片光禿禿的景象。孩子們被寒冷躲進了溫暖的屋內(nèi)，此時，小河的兩岸已很少有人來了。只有瑟瑟的北風(fēng)吹過來了，最后，小河已忍不住嚴寒，河面上已經(jīng)有了薄薄的冰雹。

不知何時，小河變了。原來清澈見底的小河，現(xiàn)在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了。

救救小河吧，地球上的人們，不要讓小河成為我們永遠的心痛。

五水共治 作文篇

我家住在水頭。頭頭，顧名思義，就是水源。我們這里的水一直很好。

我們學(xué)校旁邊有一條小溪，叫京西。據(jù)我們老師說，他們年輕的時候，京西就像一個濃妝淡妝的女人，的翠底妝，墨綠色的眼線，讓她的眼睛那么清澈透明。

可是現(xiàn)在，京西看不到原來的樣子了。妝容不再清新翠綠，臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。

為什么現(xiàn)在的步道溪和過去的步道溪「完全不同」？這都是因為我們的居民。為了方便，他們伸出手，把垃圾扔進了小溪?？粗诳罩袆澾^一道弧線，然后掉進水里，濺起一片骯臟的水花，他們甚至心里都有點竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿。

最糟糕的不僅僅是這些。在被稱為“皮都”的水頭鎮(zhèn)，皮革廠總是有許多污水孔，將污水排放到大大小小的溪流中，大量的污漬沿著污水管道流入河流，使原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。

現(xiàn)在水頭成了名不副實的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時候，美麗的女人京西——，失去了從前的潔癖和美貌，在人類的魔掌下難逃厄運。她被迫接受垃圾和污水的洗禮，讓她失去了青春的容顏。很多本來可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。

朋友們，水是生命之源，是生產(chǎn)的關(guān)鍵，是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園、人類、動植物和地球上的自然都離不開水。治愈五水是我們每個人的責(zé)任。讓我們從身邊的點點滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清，讓水頭從水中變美！

五水共治 作文篇

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么會有五水共治呢？因為工廠把垃圾、顏料倒進河里等等，所以才有五水共治。

以前天空都是蔚藍色的，河水也清澈見底，有時還會看到幾條小魚，在河里歡快地玩耍?？涩F(xiàn)在，天空變得灰蒙蒙的，河水也變成黑色的，上面漂著垃圾，有時還有幾條死魚浮在水面上。這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。

五水共治中，最重要的有抓節(jié)水。水是大家都需要的東西，喝水時需要水，洗手時需要水，洗菜時需要水……假如地球上沒有水，前面四項就都沒用了，地球?qū)⒆兊酶煽?，沒有生命。所以，我們要節(jié)約用水，洗衣服的水再用來拖地板；放水不要超過需要的量；洗手時間斷放水；搓洗時及時把水關(guān)掉……這些都是生活中需要注意的細節(jié)。

還有治污水。如果水臟了，沒有干凈的水，就不能喝水，也不能洗衣做飯了。如果飯菜是臟水做的，誰能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，誰還愿意穿呢？所以，我們要齊心協(xié)力，讓垃圾不再把河水污染了。

雖然這兩項很重要，但其它幾項也很重要。如果不防洪水，洪水就會無情地把房屋摧毀，淹沒莊稼；如果不排澇水，馬路上就會積滿了水，出去還要劃船……這樣多不好?。?/p>

所以，我在這里呼吁：請大家愛護環(huán)境，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。

五水共治 作文篇

眾人皆知，水，是生命的搖籃。在廣闊無垠的宇宙中，一片死寂，無人知道是否還有其它的生命存在。唯有我們存活在這顆蔚藍色的星球上。無邊的海洋孕育著神奇的生命，滋養(yǎng)著生命，讓我們得以繁衍生存。

浙江為何這么美麗？為何這么舒適？為何這么發(fā)達？是水，水滋養(yǎng)了這一方土地，另這片土地生機勃勃，散發(fā)出神圣的氣息，展現(xiàn)出秀麗的景色為浙江添上絢麗的一筆；是水，為浙江提供了溫暖的氣候，為人們提供了舒適的生活環(huán)境，為人們打造了一片桃源；是水，為人們提供了便捷的交通，為浙江的興旺打下了堅實的基礎(chǔ)。水是生態(tài)的重要組成成分，無論是山青，土凈，天藍，景美還是人和等中國夢的憧憬與期盼最終都將融入對水的治理，正所謂水好則浙江榮。只有從根本——水出發(fā)，治理好水，才能使浙江更好更快的發(fā)展。

從政治角度來說，治水也是自古以來一項利民利國的政策，秦始皇命人開鑿靈渠，雖然是為了兵糧運輸?shù)谋憷彩故竦氐靡耘c外界溝通打破封閉得到發(fā)展；李冰主持建造都江堰更是充分利用原本不利于人民生活的自然條件，使人，地，水三者高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一，消除水患，造福人民；隋煬帝開鑿京杭大運河，直接溝通南北，加強南北經(jīng)濟文化上的交流，在促進經(jīng)濟文化發(fā)展的同時也鞏固了國家的統(tǒng)一性。在如今，治水依然是促進人文，政治，經(jīng)濟發(fā)展的重要措施。治水完全符合浙江21實際社會主義物質(zhì)建設(shè)，社會主義經(jīng)濟建設(shè)，精神文明建設(shè)以及浙江特色文明建設(shè)的要求。得民心者得天下，水，關(guān)系著浙江千千萬萬百姓的飲食起居。只有從治水開始，并且勤于治水，嚴厲治水，認真治水才能讓人民看到政府對人民的負責(zé)，才能拿出一份對人民負責(zé)對人民滿意的答卷。

從經(jīng)濟角度來說，浙江的水資源極為豐富歷來有魚米之鄉(xiāng)之說。但這么龐大的天然資源該如何運用卻成了一個難點。如果運用不好就會造成資源浪費以及一些后續(xù)問題，因此如何運用，如何運用好水資源則是浙江經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。如何運用水資源無疑和治水相同，治水的過程則應(yīng)是一些與水利有關(guān)公司工程工廠的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，通過經(jīng)濟轉(zhuǎn)型可以吸引國外相關(guān)的先進技術(shù)和國外公司的資金。當(dāng)浙江在水資源利用方面達到小污染大利用時，即可為浙江帶來更大的經(jīng)濟效益，促進浙江經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的增長。

從文化角度來說自古浙江所在的魚米之鄉(xiāng)，便出現(xiàn)了亙古綿長生生不息的文化，在整個中國文化史上有著非同尋常的地位。詩詞歌賦禮樂書戲劇等方面都有很大的造詣。水，無時無刻都在影響著人們的情愫，智慧，精神。水文化早已深深的扎根在人們的腦中，令人們?nèi)绱说挠H近水，珍惜水，愛護水。如果可以從人們的節(jié)水意識抓起，從而發(fā)散到生活中的節(jié)約用電，節(jié)約用氣，節(jié)約土地資源等。這樣便可全面增強浙江人的節(jié)約意識，令其為浙江文化上體昂上濃墨重彩的一筆，令浙江的文化更加豐富。

從社會的角度來說，自古以來水的危害就給廣大人民帶來深深的創(chuàng)傷，因此治水可謂是民心所向眾望所歸，只有治好水才能安穩(wěn)人民的內(nèi)心，才能打消人們內(nèi)心對生存的擔(dān)心，這樣才能使人民安定下來，才有利于浙江的發(fā)展與繁榮，有利于社會的安定與和諧。要做到有水必治，治水必嚴，要把治水當(dāng)作根本，當(dāng)作底線只有政府無形的打手托起這條底線，嚴抓這條底線，浙江必將更加繁榮！

水就好比為我們的母親，生命與文化都由此孕育而出。因為有了水，才能產(chǎn)生豐富多彩的生態(tài)文化和優(yōu)雅美麗的生態(tài)環(huán)境。浙江的生態(tài)文化十分廣泛而且各有特色這其中包含了開化的茶文化，安吉的竹文化，東陽的木雕文化等古韻與自然并重的浙江特色生態(tài)文化。

從生態(tài)上來說，治水就是綠色發(fā)展生態(tài)環(huán)境。浙江的一山一水雖然很美但是卻有一絲瑕疵。浙江還不能真正的完全做到環(huán)境生態(tài)化，一些貪圖一己之私的廠家將超標的廢水明目張膽的排放如江水，溪水和大氣中，這些廢水廢氣為原來的青山綠水蒙上了一層灰色的面紗令其缺失了原本的靈氣。廢水廢氣不僅危害環(huán)境還嚴重危害了人民的身體健康，也阻礙了森林城市的建設(shè)與發(fā)展。治理污水我覺得是首當(dāng)其沖的，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水好比手的五個手指，一根手指并沒有多大的力量，只有握緊拳頭時才能并發(fā)出驚人的力量，就算如此治污水任然是重中之重。生活中人們對于污水的反感是極大的，因此必須把治理污水放在首位，這樣不僅有利于生態(tài)環(huán)境和森林城市的建設(shè)也有利于社會的穩(wěn)定。

為了浙江迅速穩(wěn)定健康的發(fā)展，從浙江實際情況出發(fā)，充分結(jié)合五水共治的科學(xué)思想，制定出適合浙江的治水，氣等方案。通過相應(yīng)部門和廣大浙江人民的通力合作，共同將浙江打造成一個和諧，美麗，生態(tài)，繁華的浙江。