在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

葵花三百字作文篇一

——題記

向日葵大多數(shù)都是橘色，花盤外的長條狀花瓣里一層外一層，整齊地排列成一個大大的圓環(huán)，活潑而飽滿的樣子。碩大的花盤里又開出無數(shù)密密麻麻的管狀花朵，每一朵都孕育著一顆向日葵的種子。如果你仔細清點的話，會發(fā)現(xiàn)每個花盤上，管狀花有1500到2000朵之多。

眾所周知，向日葵是一直向著太陽旋轉(zhuǎn)的。萬物生長靠太陽，太陽是一切美好的源頭，向日葵不就是在追隨美好嗎？它從不會讓自己面向影子的方向，它以這種簡單而執(zhí)著的方式，在每一個太陽升起的日子里追隨光明、追隨著美好。

花兒們都可以這樣執(zhí)著，更何況我們？比起不能移動、生命短暫的向日葵，我們在這世上生存的時間不是更漫長、看到的世界不是更廣闊嗎？那么我們的抱負(fù)不應(yīng)該更遠大些嗎？是否能看到比一朵向日葵眼中更美的世界？能否也像它那樣執(zhí)著于自己的夢想呢？

花是古代詩人經(jīng)常描寫的對象，陸游寫梅，周敦頤詠蓮，陶淵明贊菊……可是為什么竟沒有人寫向日葵呢，真是一件憾事！我想，很久很久以前，那個把向日葵帶到中國的人，一定是個熱愛生活的人吧？

假如來生讓你化作一朵花，你會選擇哪種？是象征美麗富貴的牡丹？還是身為“隱士”的菊花？是千姿百態(tài)的蘭花？還是潔白無暇的百合？沒錯，他們各有各的特點?？墒侨缦蛉湛@般敢于追求美好的，還有會誰呢？

假如來生讓我化作一朵花，就讓我化作向日葵吧！讓孩子們看著我，說：“好神奇！它能一直向著太陽！”讓年輕人看著我，說：“好執(zhí)著啊，想像它一樣一直向著美好?！弊尷夏耆丝匆娢遥f：“真好哇，能天天沐浴著最直率的陽光。”

葵花三百字作文篇二

深夜，零星點綴著幾顆星星的天空，猶如一潭干凈無波的墨池，深邃而濃郁。

是黎明，咬破了夜的唇，將一抹朝霞涂抹在天際，一輪紅日漸漸從地平線升起，幾乎紅透了半邊天。就在這第一抹連光照射到大地上時，等待了一整夜的向日葵便迫不及待地?fù)P起它們的“小臉蛋兒”，天空中，明黃、橘黃、大紅三種顏色交織于一起，一同照射在那一片向日葵海中，絢爛奪目。

向日葵，又稱望日葵，一張張“大圓盤”邊點綴著些許橘黃相交的花瓣，那如絲般柔滑的觸感讓人褻玩，在陽光的照射下，那此起彼伏的橘黃色花海也更加奪目耀眼。

向日葵是金色太陽的膜拜著。每天，它總是臉朝向太陽，當(dāng)太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情，是悲是喜？我看不清楚。

考砸了的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子，在黑暗中，他們辨清了太陽額方向，一次次用力沖破泥土的束縛，只要沖出去，就有金色的希望，迎著希望，便可以看見未來——那遙遠的未來。

每一對父母是向日葵，傳說是他們托起了太陽，每個白天他們總是不厭其煩地看看太陽，心中就充滿無限的喜悅，就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)源蚱鹗f分的精神挺起腰桿。

每個孩子都是向日葵，下雨總看不見太陽的臉，向日葵都不停歇，街上濕滑的泥濘，大多數(shù)人愁眉苦臉，只有小花傘下那一張張稚氣的臉上充滿笑意，“手拉手”唱起快樂的歌，不管雨多大，向日葵總能找到太陽的方向，找到快樂的方向。

每個有信仰的人是向日葵，在一望無垠的草原上，他們緊挨著太陽祈禱，讓陽光照亮身體的每一個角落。風(fēng)來了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩；雨來了，便在雷電交加中握緊拳頭，迎接挑戰(zhàn)……

瞧，每一株向日葵都在向太陽張望，太陽就是他們追求的目標(biāo)和方向。

葵花三百字作文篇三

我叫向日葵，因為我代表著光輝、高傲、仰慕所以綽號太陽花。我是菊科向日葵屬的植物。我高兩米，花盤圓形多棱角。我因為自己喜歡陽光可以隨太陽轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動所以叫向日葵。溫暖，耐旱，我的果實葵花籽又名瓜子可以軋油。我的祖先是在北美洲出生的，后來我的先輩們因為周游過世界所以各地均有栽培。

我的植株是由葉、花、根、莖、果實五部分組成。

我的葉子分為子葉和真葉。子葉一對。真葉在莖下部1～3節(jié)生長，真葉比較大，葉面和葉柄上覆有一層蠟質(zhì)層。莖下部葉片在開花前制造養(yǎng)分，主要供給根部生長，到開花時其功能基本結(jié)束。中上部葉片制造的養(yǎng)分主要供給花盤促使種子形成。

我的花盤其形狀有凸起、平展和凹下三種類型。花盤上有兩種花，即舌狀花和管狀花。舌狀花1～3層，著生在花盤的四周邊緣。這種花的顏色和大小因品種而異，有橙黃、淡黃和紫紅色，具有引誘昆蟲前來采蜜授粉的作用。管狀花，位于舌狀花內(nèi)側(cè)?；ü诘念伾悬S、褐、暗紫色等。

我的根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深，一般為100～200厘米；側(cè)根從主根上生出，水平方向生長；側(cè)根上長有許多的須根。側(cè)根和須根上著生根毛。我的根系發(fā)達，在土壤中分布廣而深，其中60%左右的根系分布在0～40厘米土層中。

我的莖稈圓而直立，表面粗糙并有剛毛。莖由皮層、木質(zhì)部和海綿狀的髓組成。生育后期，莖稈木質(zhì)化，而莖內(nèi)的髓部則形成空心。向日葵的胚莖有綠色、淡紫、深紫等，是苗期識別品種的重要標(biāo)志。

我的果實為瘦果，果實包括果皮、種皮、子葉和胚四部分。食用型種子較長，果皮黑白條紋占多數(shù)，果皮厚，每粒約重克。油用型種子較短小，果皮多為黑色，皮薄，每粒約重克。

司馬光在《客中初夏》中說過“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。這一句詩說明了我與其他花的不同，為了永遠向陽，我愿使我的花盤永遠朝著太陽。

葵花三百字作文篇四

大家好！我叫向日葵，別看太陽花，是一種只要播種就能發(fā)芽、生長的花！

每當(dāng)我看到別的花，就會心生羨慕。因為他們?nèi)A貴堂皇，品種萬千，性格也不同。有的身材苗條，像吊蘭；有的柔情似海，如櫻花；有的風(fēng)情萬種，如玫瑰。而我卻頭大身子小，就像電視劇里的大頭兒子。其他的花需要精心呵護，我就不一樣了，只要撒一把種子，一個星期澆一次水，來年定還你一片花海。

可是經(jīng)過長年的生長，我明白了，我雖然沒有迷人的香味，苗條的身材，可我有別人沒有的積極向陽、永不沮喪的性格。

往日里，別的花與我都一樣，抬頭挺胸望天空，可一晃眼，驕陽似火的夏天來了，別的花兒都“召喚”出了大葉子來為自己遮陽，只有我自己還在與太陽公公聊天。

每天晚上，我都期盼著太陽公公明天能早點出現(xiàn)。每天清晨，我總是第一個盼到太陽公公的笑臉相迎。

很快，我這種積極向陽的品格打動了很多人，每天都有一大群人來我們家園，還有一個叫梵高的著名畫家為我們家族的人畫了一幅畫呢！

在我成人禮那天，有一個人過來把爸爸身上的葵花籽都拔走了，媽媽急忙來一把拉?。骸澳銈円墒裁矗俊痹瓉?，他們要把葵花籽去榨油哇！我心里默默想：我以后也會這樣對別人有好處的吧，我真有出息！我笑了起來。

第二天，還沒有等到我的葵花籽去榨油，一個花農(nóng)進來了，拿出一把剪刀把我剪走了，我疼得暈了過去。等我醒來，我在一家花店里和其他的向日葵一起靜靜地躺在花瓶里。很快，一個穿黃色裙子的女孩進來了，把我買走了。我來到她的家里，小姑娘拿出花瓶，給我細心的修剪枝葉，然后插進放了水的花瓶里，每天悉心地照顧我，我就在這戶人家里生活了下去，成了這個家中最亮麗的風(fēng)景。

人類的這一句“是金子總能發(fā)光”說得真好，我以前也沒意識到，我有這么多的用處！

我叫向日葵！別名向陽花！別忘了！

葵花三百字作文篇五

展開那張試卷，陽光照在得分欄上，我無奈地?fù)u搖頭，還有什么理由和借口？考試睡著了？這樣低的分?jǐn)?shù)，自己也覺得可笑吧。

拖著沉重的腳步，我徘徊在樓下，沒有勇氣去敲響家門，也沒有勇氣大聲喊一句“我回來了”。突然，我楞了一下，花壇中的雜草哪去了？取而代之的是一大片向日葵。正值中午，太陽灑下萬道七彩光芒，向日葵舉著大大的腦袋，享受這夢幻光環(huán)的愛撫，露出了陶醉的笑容。我不禁停下腳步，細細地端詳這群可愛的陽光之子。

它的花瓣尖尖的，并不圓潤，如同一片片小小的葉子?；ò牾r黃鮮黃的，從尖部到根部，花瓣的顏色逐漸加深，好似常年積攢的黃都沉淀在那兒了。盛開的向日葵，近看像一杯富有層次的雞尾酒，遠望又像一張黃色的絨毛地毯，在陽光下歡唱著一曲曲動聽的贊歌。

我沉浸在這片無聲的歡樂中，不禁想起與媽媽第一次見到向日葵的情形。那是一大片向日葵，它們棵棵挺立在廣闊的田野上，開得那么旺，那么盛，如同一大片熊熊燃燒的黃色火焰。我天真地問：“這是什么花呀？為什么它們都向著太陽？”媽媽微笑著說：“因為它們是太陽的孩子，所以它們沖著太陽，它們是向日葵呀！”***回答在我的心中埋下了美好的種子。

看著眼前的向日葵，雖然只是小小的幾株，但它們還是那樣堅強地挺立著，像風(fēng)雨中不屈的脊梁。那大大的笑臉都齊刷刷地朝向太陽，心存光明，樂觀向上。

望著那片向日葵，我不禁笑了。兒時那個不懂哭泣的小姑娘，哪里去了？那個遇到任何困難都能笑對的小姑娘，哪里去了？哭是弱小的表現(xiàn)，退縮是無能的寫照。伴著那心田上的向日葵，那棵棵挺立的、始終微笑的向日葵，煩惱如同一團云煙，漸漸飄散。

再次展開那張試卷，看到得分欄上，若隱若現(xiàn)的是一大片向日葵的花海，和一個坐在花海中微笑的女孩。伴著向日葵的花香，我找到了最美的自己。

葵花三百字作文篇六

我喜歡在安靜的地方穿梭，習(xí)慣涌味道來辨別近疏。地板上有我清脆腳步的聲響，我在讀書館徘徊，把一本本厚實分明的書作為行人。

我一直等待有本書可以像個朋友那樣交談，然后我看見了它，《素年錦時》，安妮寶貝。像個在角落玩帥的孩子，我牽起它的手，聞了聞。味道真實清新，有宣紙夾雜著油墨的淡雅清香。我的心生長出茂盛的植物，爬滿我溫?zé)岬男姆俊?/p>

如果說郭敬明的文字視一條河，會緩慢流如你的心田;張愛玲的文字是一支舞，舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字應(yīng)該是一首歌，她深深淺淺的唱，沒有聽眾，沒有配樂，只是那歌聲足以穿越心田。

安妮，你不會書寫很繁復(fù)的文字，正如你不會去唱繁雜的歌曲。你只是像與老朋友相遇時候談話那樣，絮絮叨叨的交談，有時停頓，眼中沒有淚水，只是在一個不清楚的點凝視。你沒有講一些繁復(fù)的故事，只是你生命里零碎的日子，閃閃爍爍反射出躍動的光芒，拼成你真實的`模樣。你像個個性分明而固執(zhí)的孩子，獨立堅持，成長的昌盛而利落，就像一株太陽下的向日葵，顏色分明，果實厚實飽滿，始終向上。我愿作一個安靜的聽眾。聽你輕輕的歌唱，緩慢而悠長，空靈而驕傲，就這樣，成為和你一樣，獨立的女子。

安妮，我在聽你歌唱。

聽你的聲音穿越了年華的荒蕪，將我救贖。你歌唱的是心靈，書寫的生命。如果一定讓我說在你的身上學(xué)到了生命。那就視堅強，一種倔強的信仰，擁有頑強的生命力，像夏天生長得繁茂的樹木，硬朗的像一整個夏天。我像我的靈魂也會因此將我擁抱，跳其翩躚的舞蹈，不再吹若得不堪一擊。我將為此書寫，直到夢的彼岸。

又些事是用來收藏的，不能說，不能想，不會遺忘。就像一本可以讓你淚流滿面，心懷感動，一本可以在寧靜的午后用來翻閱回憶的書。

葵花三百字作文篇七

當(dāng)赤日炎炎的夏天來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的夏景所吸引，鮮花盛開、萬紫千紅、百花爭艷、樹木茂盛。然而，每當(dāng)這時，你有沒有想過那被人瞧不起、被人遺忘的向日葵嗎？它那忠實的性格：生命力頑強和無私的精神是相當(dāng)驚人的。我愛向日葵，我贊美向日葵。

每當(dāng)春天一過，向日葵便告別了它那美妙的童年生活，它變成了一個年輕的“小伙子?！痹谖已壑?，向日葵的花足以和牡丹、芍藥相媲美。向日葵的花是橢圓形的，遠遠望去，就像個小太陽，它的花瓣是桔黃色的，遠看像金針，近看像個略扁的橢圓形?；ǘ涞闹虚g部分，是一個圓形，它是花籽的“家”。到了夏天，果實還沒有成熟的時候，它是嫩黃嫩黃的，等到秋天時，它的顏色就變成了黑色?；ǘ浔趁孢€長著一些深綠色的萼片，想魚鱗一樣很美麗。它為夏天增添了一處景色。

向日葵很忠實。早上，他太陽高高的掛在天上，它和太陽打招呼；中午，太陽仍然掛在天上，臉上露出一絲微笑；晚上，太陽已經(jīng)落山了，向日葵很孤獨，希望太陽明天能早早地升起來。向日葵不僅忠實，而且抗熱。

你看，花壇里的小草被太陽曬得趴下似的。田野里的樹木被曬得低下了頭。然而，向日葵一動不動地頂著太陽的照射，到了最后，太陽落山了，它還望著太陽，望著······

向日葵很無私。你看，它那粗壯的莖每天支撐著花和葉子，使他們盡快生長；到了秋天，人們把向日葵收獲后，把莖當(dāng)成了柴。給人們?nèi)∨?，它燃盡自己，溫暖別人。綠色的葉子像芭蕉扇，為可以吸收二氧化碳，凈化空氣，起到了光合作用；果實：把剛結(jié)出的籽兒讓人們吃，讓人們榨油，還能實用。這怎么能不叫人油然而生敬意，不叫人由衷熱愛呢？

它生命力很頑強。只要在肥沃的田野里，或是在貧瘠的土地上，它就能頑強的生長著，不管風(fēng)吹日曬，還是狂風(fēng)暴雨。

我愛向日葵，更愛具有向日葵精神的人們，他們?yōu)樽鎳鴬^斗著、工作著。

葵花三百字作文篇八

“咔嚓，咔嚓……”這種頻繁的發(fā)生來自于美麗的校園，遠遠就能聽到清脆的聲音和人們的贊嘆聲wwe。

在這個深秋的季節(jié)，向日葵在浙江工商大學(xué)綻放。消息像翅膀一樣飛到人們的耳朵里，于是我們來到了這片金色的土地。一眼望去，一朵金色的向日葵在召喚著人們，每一朵都像照片中女孩天真無邪的笑臉。

“中間有花芯，上面有花粉！”就像我發(fā)現(xiàn)了一個新世界。說實話，我從來沒有這么接近過向日葵。外面是金色的花瓣，像水滴。我興奮地想。

在那個廣闊的農(nóng)村，一排排整齊地長滿了向日葵。遠遠望去，就像夢幻般的花海。仔細一看，每一棵都是那么的不一樣：有的向日葵樹開了七八朵大小不一的花，就像四代一樣；有的兩朵并排，就像平行的姐妹花；有些向日葵昂起頭，面向太陽。有些向日葵受不了陽光的刺眼，是低頭犯錯的孩子。

我看到了，我發(fā)現(xiàn)了一個小向日葵，但是它的花盤很大，但是花瓣沒了，只剩下淺棕色的瓜子，連瓜子都被剝了一半。我心想誰這么不文明，破壞了這么美好的環(huán)境，真的不應(yīng)該來這里。想了想，一個戴眼鏡的大叔領(lǐng)著幾個孩子走進了這棵向日葵，向他們介紹了向日葵的品種和結(jié)構(gòu)。他還告訴孩子們摘一棵向日葵，把它剝下來。他們驚喜地叫道：“哇，這就是我們吃的瓜子！”我也好奇地俯下身子，摘下一顆瓜子，細細端詳。哦，原來是工作人員特意選了一棵向日葵，讓大家更接近自然植物的神奇，讓我們知道瓜子是怎么長出來的。我以為我真的冤枉了這棵向日葵，做出了這么大的犧牲，不僅讓我們欣賞到了它的美，也讓我們明白了它的神奇。

隨著晚風(fēng)的輕輕吹拂，太陽是一個正在卸妝的少女，天空瞬間變成了五彩斑斕的“大臉”。向日葵隨著太陽轉(zhuǎn)動著頭，金色的花瓣仿佛為大地灑下一片金黃色。

葵花三百字作文篇九

田園小徑，晚風(fēng)拂面，夕陽的余暉灑我一身。樹葉搖動的“沙沙”聲，附和著蟬的“吱吱”叫，構(gòu)成一曲美妙的音樂。其實，田園最美的，還是那追逐太陽的向日葵。

最能畫向日葵的人，叫梵·高，荷蘭印象派的偉大畫家，一生極苦，可苦都阻止不了他一生追逐光明的腳步。

梵·高在藝術(shù)中對向日葵及自畫像極為有興趣。

他出生于貧苦人家，畫畫是他成年后的主業(yè)，原打算以賣自己的畫來維持生計，可是上天不肯從人愿，世上沒有生下懂畫的人。人不識貨，他的畫不被時人看中，美好的希望一點點離他而去。

由于畫風(fēng)不同，與好友高更決裂，梵高生生地割掉了自己的右耳以明志。在母親七十壽誕前，他用自畫像做禮物贈送給老母親，他只畫了自己存有耳朵的一面，掩去殘缺的另一面。畫中呈現(xiàn)的不只有人臉和色彩，還有他那從未泯滅的孝心。

梵高一直飽受饑餓與旁人異樣眼光的摧折，以極低的價格賣了他一生唯一的畫作。即使那樣，也讓他開心了很久；生活的艱難困苦逼他走上了絕路。那天，他找到了一塊有向日葵的田地，釋放完對這個世界的最后留戀。

他軀體雖死，但他的靈魂將以沒有阻礙的方式，如向日葵一樣追逐太陽。

令人驚嘆的是他留在這個世界的畫，在他死后不久成了覺醒后的人民贊揚的對象，林清玄說，梵高畫的線條，沒有一根不是彎曲的，這是他眼里的人生世相的真實印象，也是他心理不屈抗?fàn)幍恼嬲龑懻?。世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂世界來給予世界。他的畫不僅以金錢的方式存活，還以更為高貴的精神存續(xù)下來。

向日葵追逐太陽，那是它的成長對太陽有依賴。梵高追逐藝術(shù)，那是他對人類藝術(shù)留下的貢獻。追逐，讓他為世界帶來歡樂，也給人以精神的皈依和心的寄托。

黑暗過去，田園有向日葵的笑容；黑暗過去，世上有梵高追逐太陽的身影。

葵花三百字作文篇十

在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽正高懸空中，向大地射出萬道金箭。茂密的大樹昂首挺立著，為人們撐出一片片涼陰。一把把綠傘。

我和哥哥一起興高采烈的來到塊一望無際的向日葵園，哥哥摸了摸后腦勺，說：“我們一起去捉蟋蟀，怎么樣？”我連聲叫好。于是，我們分頭去捉蟋蟀。不大會兒，我們便捉到三只蟋蟀。

突然，哥哥大叫道：“不好??！有人偷摘向日葵的葉子??！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然有一位伯伯一邊在摘向日葵葉子，一邊把葉子放進一個小三輪車?yán)铮@不是破壞了向日葵的生長嗎？我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我急中生智：“別看了，還不快去阻止！”于是我們飛快地跑向伯伯那里。當(dāng)跑到那兒時，我們已經(jīng)上氣不接下氣了，我說：“伯伯，您怎么可以這樣做呢？”“喲，小姑娘，我怎么了呀！”“您怎么能破壞向日葵的生長，把向日葵的葉子給摘掉呢？”伯伯聽了后，不慌不忙地說：“你們誤會了，我是在幫助向日葵更好的生長呢！”我們聽了感到很奇怪。伯伯好像看出了我們的心思，一邊摘葉子，一邊給我們解釋起來。

“種植向日葵，當(dāng)它長到一定時候，將它上邊的那些葉子去掉，向日葵才會結(jié)出飽滿的葵花籽來。這是因為葉綠素遭到破壞，自身制造養(yǎng)分的機能衰退了，就要從其他的地方吸收營養(yǎng)，這樣就妨礙了子盤的生長。同時，濃密的葉片回阻礙空氣流通，影響了向日葵的生長?！?/p>

聽了伯伯的解釋后，我們這才恍然大悟，真是狗咬呂洞賓——不識好人心?。∥也挥傻眯呒t了臉，慚愧地低下了頭，說：“對不起，伯伯，剛才是我們錯怪了您，請原諒我們！”伯伯哈哈大笑：“沒事，不知者無罪嘛，看來你們以后要多學(xué)點文化科學(xué)知識喲！否則都比不過我啊！哈哈哈……”

那爽朗的笑聲久久回蕩在向日葵園的上空。

葵花三百字作文篇十一

春天來了，雪化*消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。

一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了?？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_人字形的硬殼也鉆出來了。

陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。

夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成了，個小伙子了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠*的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃*的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，葵花總是向上揚起那金*的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。

??！多美的葵花呀！金*的陽光照進它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿

葵花三百字作文篇十二

迎著太陽，一陣風(fēng)吹過，那一片金色的向日葵隨著風(fēng)舞動起來。

向日葵沒有玫瑰迷人，散發(fā)出迷人的清香；也沒有水仙花的亭亭玉立、冰清玉潔；更沒有菊花的驕艷。但他卻有著獨特的、與眾不同的美麗，它永遠面向著太陽，跟著太陽的步伐，變換著不同角度的美麗！

向日葵有著金色的花瓣，飽滿的果實，挺直的枝干。那一輪輪昂首挺立的向日葵，好似一個個燦爛的小太陽。向日葵總是迎著陽光努力地生長著。即使土壤貧瘠，水分不足。

假期，回到老家，村頭滿是向日葵。一天，天空烏云密布，霎時風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我躲在家里。心想，向日葵該被狂風(fēng)暴雨摧殘，被打折了吧？

雨停了，我跑到向日葵花海后，眼前的一幕令我嘆為觀止。麥子被風(fēng)吹得匍匐在地，高粱、谷子無力地垂下了頭，玉米頭上美麗的皇冠也被雨打得剩下光禿禿的一根棍，只有向日葵依然高昂著高貴的頭顱，向著太陽，追尋光明的方向，毫不畏懼風(fēng)雨的洗禮，烏云擋不住它對光明的向往，暴雨打不敗他追尋理想的信念，即使葉子被暴風(fēng)雨撕爛了，桿被風(fēng)吹歪了，他也絕不會熄滅心中光明的火焰。

經(jīng)過風(fēng)雨之后它們似乎開得更加艷麗，金色的花瓣上垂著一顆顆晶瑩剔透的水珠。你看，那顆晶亮的水珠，不知不覺中竟襯托出了向日葵的美。那露珠是一顆貴重的鉆石，晶亮的、美麗的。那時我便想：也許，向日葵的那顆鉆石正是向日葵經(jīng)歷過滄桑，風(fēng)雨的饋贈吧。也只有歷經(jīng)過風(fēng)雨的考驗，才顯出耀眼的光華！

秋天，向日葵給我的印象又煥然一新，它脫下那套美麗的外衣，以赤忱飽滿、帶著陽光味的果實向人們獻禮、供人們茶余飯后消遣。

“要求人的極少，給予人的極多”！這就是向日葵特有的內(nèi)在美吧。夏天，給予人們美好的景色，秋季又奉獻給人類美味的果實！

葵花三百字作文篇十三

既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！至于錢，雖然散了，還是會再聚。

——銘文

"只要種子是完整的，播在土壤里，就會有收獲。"這句話在我多次受挫的時候啟發(fā)了我。它激勵了我，推開了很多絕望，讓我在未來，能像向日葵一樣在陽光下成長，勇敢前行，永不放棄。

春天，播下一顆向日葵種子，希望它能迅速長大。慢慢的，就冒出了一個小蓓蕾，好純潔好漂亮。每當(dāng)你心煩意亂的時候，你就會來到它身邊，總是被它的生命力所感染，不自覺的忘記了所有的煩惱。所以，我決定像它一樣成長。

夏天，看著壯實的莖干，希望它能迅速開花。面對著清晨的第一縷陽光，它羞澀的打開了關(guān)閉已久的花瓣，黃嫩嫩的，隨風(fēng)飄動，不開心。每當(dāng)遇到困難，我們都會走向它，總是被它的樂觀主義所感染，忍不住有勇氣去克服困難。所以，我決定用這樣的微笑面對生活。

秋天，品嘗它美味的果實，希望春天快點到來。它失去了春天的綠，夏天的美，只留下了秋風(fēng)中搖曳的直莖，卻依然屹立不倒。每當(dāng)你驚慌失措的時候，你就會走近它，總是被它的鎮(zhèn)定感染，事后獲得一種心境。所以，我決定用一個淡然的微笑來看待生活，就像它一樣。

冬天，筆直的莖干早就沒了，只剩下空曠的土地。寒風(fēng)凜冽，帶來幾片雪花，卻無法掩埋它存在的痕跡。此時，多了幾分落寞，也多了幾分悲壯。每當(dāng)心里難過的時候，就會來到這里，總會被它的光輝事跡所感染，所以感覺更舒服，更滿足。于是，我決定像它一樣默默創(chuàng)造榮耀。

向日葵在陽光下綻放，一顆小種子有它獨特的作用，而我，喜歡這種種子，即使小也要堅強?！凹热簧咸旖o了人才，就讓它被雇用吧！旋一千塊銀子，全部回來！”，即使我失去的更多，即使我絕望的更多，我也會像向日葵一樣成長。

葵花三百字作文篇十四

我的書桌上放置著一個長方形玻璃盒，一朵向日葵端正地“躺”在里面。

這朵向日葵早已經(jīng)枯萎了，顏色早已經(jīng)變成土黃色，一點生機也沒有；它腐爛很久了，打開盒蓋就會有一股酸臭味，讓人難以忍耐。人家肯定會勸你扔掉它。

這朵向日葵陪伴我有五年多了，它那低垂著頭的樣子正如當(dāng)年的我……

那一年，我從幼兒園升到了小學(xué)一年級。我膽子小，從來不跟同學(xué)說話，在課堂上也不舉手舉手發(fā)言，下課期間更不會喝同學(xué)玩耍。每當(dāng)下課鈴聲一響的時候，我就會自己一個人走到教室門口的花壇旁蹲著，向花兒們傾訴衷腸，還時不時偷瞄了一下正玩得高興的同學(xué)，真想去喝他們玩啊！可我沒有膽量。

一天下課，我像往常一樣蹲在花壇旁嗅著花香，在陽光的愛撫喜愛花兒顯得更加燦爛了。這時，我發(fā)覺地上除了花兒們和自己的影子外，還有一個高大的影子，我轉(zhuǎn)過頭啊，抬頭一看，我好奇的目光和眼前的人和藹的眼神對上了——啊，是老師！

膽小的我馬上低垂著我，像一個犯了錯誤的小孩，心里忐忑不安，像“十五個吊桶打水一般，七上八下的”。老師輕輕地拍了一下我肩膀，招呼我坐在她的旁邊，我被老師這突如其來的舉動嚇了一大跳，雙腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不動，過了好會兒才坐到老師旁邊。老師面帶笑容，猶如花壇里的向日葵，她親切地對我說：“老師很少見到你跟小朋友們玩耍，怎么？有心事嗎？”我低著頭，沉默不語?！澳憧茨?！那些向日葵每天總是面對著太陽，盡情享受著陽光的愛撫，蓬勃向上！”老師笑著指著那些花，“你是不是應(yīng)該以向日葵做榜樣呢？老師看好你！”話音剛落，她就摘下一朵向日葵遞給我，我才緩緩抬頭收下向日葵。此時，我的心暖暖的，心中就好像有一朵向日葵正破土而出，準(zhǔn)備迎接光明的到來。

如今，那朵向日葵雖說已經(jīng)枯萎了，但我，卻要永遠保存它，永遠珍視它。那朵向日葵時時刻刻激勵著我——樂觀向上，積極進??！

葵花三百字作文篇十五

向日葵又叫望日蓮，是隨著太陽盛開的陽光花兒，它燦爛的臉龐總是對著太陽，被太陽金色的光芒照映著。向日葵的花語是信任、光輝、高傲、忠誠。它的寓意是沉默的愛，它一直默默追隨著太陽，太陽到哪里，它的花頭就面向哪里，這何嘗不是一種執(zhí)著的信念。

春天來了。殘冬的積雪融化了，土地脫去了奶白色的外套，露出了柔軟的肌膚。山清水秀，一切都像從詩畫里走出來似的，就連不時吹過的微風(fēng)都變得柔和異常，不再刺骨、寒冷。在這美好的春光中，農(nóng)民將種子灑向大地，丟出一個美麗的拋物線，播種下了新的希望。這其中，便有我最喜愛的花兒——向日葵。

幾度風(fēng)雨喚醒了還在土壤里酣睡的向日葵，它伸了個懶腰，眼睛瞇成了一條縫，打了個哈欠，有些不情愿地戴上它獨特的“人”字帽，左顧右盼，在微風(fēng)的吹拂下悄悄地打量著這個新世界：明媚的陽光，蔚藍的天空，悠悠的白云，粗壯的大樹，嬌艷的花朵，纖細的小草……慢慢的，它有些羞怯地張開嫩芽，向這些新朋友問好，溫暖的春風(fēng)鼓舞著它，使它盡快融入整片大地，在大地媽媽的保護下，自由自在地成長。

夏天來了。向日葵長成了一個窈窕少女，亭亭玉立，筆直修長，它變得更加美麗，迎著溫?zé)岬娘L(fēng)，搖頭晃腦地舞動著自己的身體，舒展著像芭蕉扇一樣的葉子，頭上頂著小花苞，在炙熱的陽光的關(guān)照下，花苞非常飽滿，花盤的邊緣露出了黃色的花瓣，綻放了明朗的笑臉。

秋天來了。豐收的田地中到處都是向日葵的身影，它換上了金黃色的新裝，金色的花冠凋零了，取而代之的是無數(shù)豐滿的果實。密密麻麻，十分茂盛。此時的向日葵就像一個年邁的老人，歷經(jīng)風(fēng)雨，變得滄桑，拄著拐杖，向大地媽媽吐露著自己的經(jīng)歷。

冬天來了。人們躲在溫暖的屋子里不出門，享受著屋里的暖氣，嘴里面磕著香噴噴的葵花籽，感受著向日葵帶給人類的貢獻，而向日葵的一生就此結(jié)束了。

我愛向日葵，愛它的堅韌剛強，愛它的無私奉獻，愛它的信念執(zhí)著。

葵花三百字作文篇十六

媽媽喜歡花，喜歡各種各樣的花，在這種環(huán)境的渲染下我也喜歡上了花。

雖是喜歡，卻種不好。媽媽種的菊花黃燦燦的，仿佛將太陽光全部貯存了起來。而我的呢，無精打采的，就像生了病似的。

那年春天，我心血來潮買了顆向日葵的種子。把它種在盆里，心想：給你陽光，給你水，總能開花了吧。從那天起我每天給它澆水，曬太陽。

一個星期后它長出了幼苗，那株幼苗根部有一層細密的絨毛。兩片嫩葉在風(fēng)中擺動，看上去很虛弱，令人同情。但在我眼中，它就是株“神仙苗”，它給予了我種花的希望——原來我也能種花。

后來我因為住宿沒法照顧它。一周回來后它萎縮了一截，像個八十多歲的小老頭一樣，比之前虛弱了不知多少倍?？粗陲L(fēng)中擺動，我心中就像有無數(shù)根鞭子在揮動。這時媽媽走了進來，手搭在我肩膀上說：“孩子，種花，需要堅持，需要耐心。”“可媽媽我住宿不在家，怎么照顧它？”我一臉委屈地對媽媽說?！拔?guī)湍阏疹櫵?。”“可是媽媽它都萎縮成這樣了，還能救活嗎？”“植物就像自己的孩子一樣，無論怎樣，都不要放棄。總會有希望的。”“好吧，但愿。”

雖然我嘴上相信了媽媽，可心里卻始終認(rèn)為它是救不活了。

兩星期后回到家，我被眼前的一幕震驚了：向日葵在風(fēng)中搖曳，它挺拔的腰桿如同一位少年，它面朝著陽光，微笑著。

“這是之前的向日葵？”我不敢相信眼前的一切?！皩Π。⒆?，任何時候都不要放棄，總會有奇跡的?！眿寢屝χ鴮ξ艺f。陽光下的媽媽頭發(fā)映成金黃色，看上去不像一位凡人，像一位圣母，救世主。

媽媽照顧向日葵，像照顧孩子一樣，無論向日葵怎樣，她都不會放棄。這不禁使我聯(lián)想起自己。在我考試考得不理想時，媽媽沒有放棄我，而是陪我繼續(xù)成長。

這株向日葵讓我認(rèn)識到了媽媽對我的愛，它是一種高尚無私的愛，我永遠都忘不了這株向日葵。

葵花三百字作文篇十七

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了，他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。

一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。

陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。

夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，葵花總是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。

??！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了，秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。

向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。

葵花三百字作文篇十八

窗外的風(fēng)攜著院子里薔薇的清香爬了進來，帶來一絲清涼。

經(jīng)過一個下午的努力，音符也總算能從吉他指板上飛舞的指尖流出，這首名叫《向日葵》的曲子是偶然間發(fā)現(xiàn)的，隨即愛上了它?？蓪⒆约簭椀呐c原曲相比，總覺得缺少了些東西。如同白灼青菜沒放蒜蓉，愛情電影沒有淚點，更像是一個人缺少有趣的靈魂。

不久，隨父母旅游去了陽光的國度——葡萄牙。我們驅(qū)車在靜謐的鄉(xiāng)村田野穿梭，任風(fēng)輕撫微亂的頭發(fā)。突然一涌黃色的大浪硬是沖進了我的眼簾，洗凈了眼中的一切疲勞。

我驚奇地叫出了聲——我從沒見過如此大片的向日葵！是天神打翻了顏料罷？還是從某個神秘的源頭流出的金河？綠茵茵的草坪似乎都盛不住欲溢的金黃；湛藍的天空也好像攔不住它們似火的熱情。微風(fēng)吹過，浪涌一下接一下——如此大一片向日葵，無人培養(yǎng)，竟這般充滿生機！

靠近細細地看，每一株花都緊貼著，幾乎沒有任何的空隙。葉子搭著葉子，花瓣挨著花瓣。風(fēng)一吹，個頭略矮的花兒就會被其他花擋住。但它們十分機靈，努力讓自己變高的同時，調(diào)整花的朝向，將長得比自己高的花兒壓下去，仿佛站上了巨人的肩膀，貪婪地汲取陽光的滋養(yǎng)。

這就是生存的競爭！成堆的向日葵個個都想生存，長得高的努力向上，矮的也要努力向上生長，得到陽光。正因大家都不甘示弱，才造就了如此富有生機，壯觀而又震撼的場景！

我從后備箱取出吉他，站在向日葵前，回想起那首曲子。陽光劃開了云層，一股腦地灑在我的身上。音符從音孔中溢出——前奏訴說著種子落入泥土，開始抽根生長。主歌中，他努力攀高，突破其他綠葉花朵的封鎖，每一小節(jié)后面那清脆的泛音仿佛在歡唱著每拔高一節(jié)的喜悅。副歌中的點弦技巧將情感推向了極致，他最終得以暢快地沐浴到了陽光，陽光真香??！

葵花三百字作文篇二十

世間萬物形形色色，有的人衷于那富麗堂皇的牡丹，有的人衷于那清新淡雅的水仙，有的人衷于那熱情奔放的玫瑰，而我，卻衷于那陽光燦爛的向日葵。

夏天，一個聒噪的季節(jié)，但你可曾發(fā)現(xiàn)那寧靜安然的向日葵?它明朗，它美麗，它燦爛，它執(zhí)著，那圓盤似的花朵，嫩黃的花瓣，還有那淺棕色的花芯，多美啊!藍天白云下，那一朵朵的向日葵，猶如一個個太陽，放射著光芒。又猶如一個孩子般天真燦爛的微笑。向日葵的莖高高的，長長的。它要沖破一切阻擋，接受陽光的哺育。向日葵的葉子頂端尖尖的，大大的。它要長得更大一些，接受更多的陽光。它的那個大圓盤里有許多“孩子”，在陽光的沐浴下茁壯成長。由里到外一層層慢慢地長大，慢慢地成熟。成熟了的向日葵變黃了，變干了，變卷了，金黃的花瓣也落了，花盤里只剩下那一顆顆飽滿的果實。

你可曾想過?那美味的瓜子從哪里來?那香噴噴的葵花油從哪里來?待向日葵成熟后，把花盤里的果實一粒粒地掰下來，用一個簸箕裝著，放在太陽底下曬。曬干后放在鍋里炒，撒上鹽，炒著炒著，瓜子的香味就出來了，可好吃了!向日葵的果實用途可多了，還可以榨油呢!榨出來的葵花油可香了!

向日葵不僅給我?guī)砜鞓?，還給我?guī)砹税参俊?/p>

記得那次，一個人走在鄉(xiāng)間小道上。同學(xué)的冷眼，老師的失望，像冰刀一次次扎進我受傷的心靈。心酸、委屈一起涌上心頭。眼淚止不住地流了下來，心里很不是滋味。抬著頭，一步一步地向前挪著。忽然我看見了那棵向日葵，它還是那么執(zhí)著，向著夕陽的余暉，它任然燦爛地開著，就如往常一樣，陽光、積極、執(zhí)著。我破涕為笑，抹干了眼淚，向家的方向奔跑著，揚著嘴笑，張開懷抱，感受著這美好的夕陽。

向日葵，只有它才有那高高的個子，只有它才有那么肥綠的葉子，只有它才有那么金黃的花朵，只有它才有那永遠向著陽光，向著光明，積極向上的精神!我愿成為一朵向日葵，迎著陽光茁壯成長，積極向上!

葵花三百字作文篇二十一

愛葵，愛那片金黃色的葵。

念葵，念外婆家屋后的那片金黃色的葵。

初次看見她，就被她的那片開得轟轟烈烈的花所折服，那是一片怎樣的金黃色??！我在我的腦海里仔細搜尋著一個詞來形容她，壯觀？美麗？燦爛？不行，不行，太過一般化。突然，一個詞語在我的腦海里掠過：輝煌！對，這就是一片輝煌的向日葵，一片輝煌的金黃色！

一朵朵葵花仰著她們的笑臉，面對著太陽，洋溢著青春與活力。這朵朵葵花正如初升的太陽給這病懨懨的夏季帶來一絲生機。慢慢走進她，想聆聽她的心聲，為何她的黃是如此地震撼人心？是因為她要給這夏季增添一份色彩嗎？是因為她要給她面向的太陽一份生機嗎？她笑而不語。我不得而知，但我卻知道，這葵一定是夏季一道靚麗的風(fēng)景線！不知，我能否也稱她為夏季的心臟？隱約這片黃色在跳動，在屬于自己的季節(jié)里努力向著太陽微笑

第二次來到外婆家屋后，是在黃昏，想象著金黃色的向日葵與太陽落下時的光輝交相輝映的場景，心里不甚喜悅?？僧?dāng)我看見那已經(jīng)發(fā)黑的花稈，心里似乎失去了什么。我失望，甚至有些憤怒，我努力地尋找著葵留下的痕跡，可是什么也沒有得到我奔跑著，去找外婆，去找葵的下落。外婆在屋里翻炒著葵花籽，聞著那傳來的淡淡香味，我似乎悟出了什么

是的，葵花沒了，但她沒得坦然，沒得安寧，她留下了奮斗了一個夏天的果實，留下了夏季令人回味的壯麗葵花的消失并不具有悲劇意味，人與花的一生都有輝煌燦爛的時期，而最后的歸宿莫過于碩果累累，為世人留下值得回味的回憶與果實。而花的燦爛時期，就是在為這結(jié)果做努力。花謝是必然的，這難道不是一種新生的標(biāo)志嗎？

我在門前駐足，我不會再問葵花的下落，因為我早已有了答案，而且，那片金黃色的葵已經(jīng)種在了我的心底

葵花三百字作文篇二十二

這真的是一個十分感人的書，每一個故事都讓我流淚，每一個故事都讓我感動。

男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一個人獨自擁有世界的孤獨，自從女孩的到來

女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來

一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活

為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上，最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗，青銅吹*石做了一串世界獨一無二的*項鏈;為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨

為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到*南撿銀杏;為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字

它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活，然而命運卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花1