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美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案(優(yōu)秀13篇)

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美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案(優(yōu)秀13篇)
時間:2024-03-20 21:11:29     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇一

春天,萬物復(fù)蘇。大樹、小草抖去白雪,抽出嫩綠的枝葉,長出嫩綠的小芽。叮叮咚咚,你聽,那是什么聲音?哦,是湖水解凍的聲音,你看,上面還有幾只野鴨呢!

夏天,萬物生長。樹木枝葉茂盛,遍地都是綠油油的小草。你看,水面上一朵朵荷葉簇?fù)碇利惖暮苫?,一條條小魚似乎被美麗的荷花吸引住了,一直在荷花邊游。

秋天,碩果累累。樹上漸漸長出了果實,樹葉也慢慢變黃了。秋風(fēng)吹過,樹葉飄飄蕩蕩的落下來,就像下了一場金黃色的雨。再看看水里的小魚,它們又長大了一圈,它們又在水里快活的游來游去。

冬天,雪花飛舞。寒風(fēng)吹過,樹上光光的,水面上結(jié)出了厚厚的冰。一群野鴨快樂的來到冰面,它們一會兒在空中飛舞,一會兒在冰上嬉戲,一會兒在水里游泳、捕食。

不管是春、夏還是秋、冬,北海公園都是那么迷人。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇三

我們在校園中學(xué)習(xí)知識,但俗話說“讀萬卷書,行萬里路”我們更應(yīng)該走出校園,開闊眼界,增長見識,我們的所看、所嘗、所觸、所做、所感其實都是學(xué)習(xí)。

那次我去北海公園游玩讓我受益頗多。

小學(xué)四年級時,學(xué)校組織去北海公園游玩,同學(xué)們十分高興,而我卻悶悶不樂,因為在秋游前的數(shù)學(xué)考試中,我考砸了。我們乘坐大巴車來到北海公園。時值秋天,北海公園里的樹葉變得金黃,似乎想在結(jié)束今年的演出前最后一次放出光彩,吸引人們注意力。秋高氣爽,萬里無云,涼爽的秋風(fēng)從耳邊呼嘯而過,雖然晴空萬里,但我覺得天上烏云密布,悶得透不過氣來。

我們又去了北海公園的白塔,白塔家喻戶曉,遠(yuǎn)近聞名,我們一起爬白塔,爬到中間,站在平臺上欣賞美景,把北海公園盡收眼底,湖面波光粼粼,游客數(shù)不勝數(shù),景色美不勝收。有一個同學(xué)對我說:“這景色好美??!讓我想起上回你寫的那篇作文,不得不說你的文筆真是好??!”聽到同學(xué)的夸贊,我的心情好了點,似乎有一點陽光透過烏云射了下來。

吃過午飯,我們圍著北海公園中間的北海湖游玩,湖中的殘荷搖搖欲墜,往日的高貴優(yōu)雅、亭亭玉立早已蕩然無存,昔日的芬芳四溢煙消云散,掉落的荷葉一層疊一層地鋪滿湖面。轉(zhuǎn)眼再看湖邊僅有的幾棵松樹,青翠如春,頑強(qiáng)地挺立著,展示著四季常青之樹的力量。松樹旁邊的一排排楊樹與其形成鮮明的對比,黃葉在空中翩翩起舞,華麗地謝幕。葉子們落到地上,相互討論著明年的事情,為明年春天做準(zhǔn)備。

我突然想到,不只是植物,也有動物,甚至是人,何嘗沒有“秋天”呢?面對“秋天”我們需要的是勇氣和希望,因為除了今年的“秋天”還有明年的“春天”。雖然一次考試失利,但是我們勇于面對現(xiàn)實,分析失利原因,加以改正,堅持不懈地努力,我相信,會迎來自己的“春天”的!想通了這一點,我覺得烏云退去了,燦爛的陽光灑下來,心情變得愉快,之后與同學(xué)一起玩耍。

此后,我改正自己身上的缺點,取長補(bǔ)短,努力提升自己的數(shù)學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,六年級上學(xué)期迎來了我自己的“春天”,在六上區(qū)統(tǒng)測中,數(shù)學(xué)獲得了滿分的優(yōu)異成績。

那次秋游讓我受益匪淺,走出校園不僅開闊了視野、增長了見識,還讓我明白了一些道理:勇于面對困難和挫折,迎難而上,堅持不懈地努力,終究會迎來屬于你自己的春天!所以我建議大家應(yīng)當(dāng)積極參加校外實踐活動,學(xué)習(xí)更多課本上沒有的知識,我肯定,那一定會讓你領(lǐng)悟許多!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇四

星期天,天空象剛洗過一樣,小明、小方和小紅相約來到北海公園。

“咦,那邊有一條小船,我們上去吧!”他們想都沒想,飛快地跑過去,坐在小船上,用雙手快速地劃槳。

小紅說:“我們來唱歌吧,唱《讓我們蕩起雙槳》?!毙〖t首先唱了起來,這時,湖水似乎停止了流動,仿佛在說:“啊,這是誰在唱歌,真好聽!”好像湖水不想錯過這首美妙、動聽的歌聲似的。

這時,一條淘氣的小魚游了過來,“咦,這些小朋友唱得真動聽,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,真好聽,我得游到小船下面去聽?!?/p>

粉紅的荷花也在一旁津津有味地聽著,聽著聽著,“砰”的一聲,小小的荷花苞綻開了,成了美麗的荷花,“咦,這是誰在唱歌,真好聽,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)?!焙苫ǖ难鼦U不由自主地伸直了,宛如亭亭玉立的仙女一般。旁邊的荷葉一看荷花比它高了許多,非常納悶,“咦,你怎么那么入神?”“你聽,紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,多美的曲子啊!”

頓時,一切都沉浸在同學(xué)們那悠揚(yáng)動聽的歌聲中了。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇五

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”大家一定聽過《讓我們蕩起雙槳》這首歌吧!我們的父輩童年就唱過這首歌,歌中描寫的景色是那么美好,讓我非常向往去看看,身臨其境地感受一下,心中總想:這首歌描寫的是哪里呢?

直到去年,媽媽帶我去北京旅游,到北海公園去玩,湖中劃船時我才知道,原來那歌中描寫的美景就是北海公園呀!

你看,船的前方有一座高大的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小魚兒在水游來游去,調(diào)皮的小鴨不聽媽媽的話,一會兒游到東,一會兒游到西,搞得鴨媽媽到處亂找。這真是一幅美麗的圖畫!

再看湖邊那涼亭中,人們在悠閑地散步,傍晚的太陽光照在湖面上,反射出道道金光,把四周照得好美麗,人們?nèi)缤砼R仙境一樣。這又是一幅“人在畫中游”的美麗圖畫!

美麗的北海公園在那次北京旅游中給我留下了深刻的印象,每當(dāng)我回憶起那幅美景就想起那首《讓我們蕩起雙槳》的歌,每當(dāng)我唱起那首《讓我們蕩起雙槳》的歌就想起那幅美景。

美麗的北海公園,多少人童年向往和憧憬的地方!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇六

在寒假中的一天,爸爸帶我們?nèi)チ吮本┑谋焙9珗@游玩。

等我們到了北海公園的門口時,看見門里面真是人山人海,售票處也已經(jīng)排成一條巨大的長龍,我估計有幾百人。等了很久很久才買到票,我一看表,從八點三十分開始排隊,現(xiàn)在是十點三十分,整整排了二個小時的隊。一進(jìn)門我就來到了植物園。 走進(jìn)植物園,滿眼的花草:“有紅色的,有黃色的,有白色的,還有綠色的?!痹谶@里我看到了哪里都看不到的奇花異草。出了植物園就到了石子路段。

我走上石子路。那些石頭把我的腳咯得生痛。但是非常好玩。過了石子路就到了北海公園中的大湖泊。我看見大湖泊之后,就立即跑了過去??匆姾镉侄嗔藥兹壶喿?,它們正在快樂地捕魚吃。繞過大湖,就到了北海公園中最有代表性也是最重要的景物。那就是白塔了。

到了白塔底下,我抬頭望,這個白塔相當(dāng)高。整個塔形和欄桿都是用漢白玉制成的。我走上塔頂,塔頂上的墻上有許多小佛,我站在圍欄邊往下看,有一種搖搖欲墜的感覺。

時間飛逝,已日落黃昏,我一步一回頭的離開了余輝中的北海。

在回來的路上,我想,我國的古代勞動人民能把白塔建的這樣精致,把北海公園建得這樣美,真的很了不起。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇七

今天,我和同學(xué)寫完了一天的功課,就約好一起去北海公園玩,去的時候我想:"那里一定很美麗?。⒌侥抢锏臅r候,我看見高高的白塔,綠綠的樹,紅紅的墻,和藍(lán)藍(lán)的湖水,還有許多少先隊員,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像太陽一樣紅。

今天,我和媽媽等一起去北海公園玩。

接著我們租了一只電動船,剛開時,我忽左忽右有點緊張,生怕撞到別的船上,開了一會兒,我就有點熟練了.湖好大,湖里有好多船,有手劃的,有腳踏的,有電動的,還有大的龍船.湖水碧波蕩漾,波光鱗鱗.真是"舟行碧波上,人在畫中游."我有點飄然的感覺,就像身處天上人間.

多好的陽光啊!我們?nèi)ケ焙9珗@看《讓我們蕩起雙槳》歌中唱到的白塔。

出了小門看到一個大湖,湖水都結(jié)冰了,遠(yuǎn)處就是白塔。我們走了很久,來到白塔腳下,登到山頂,看到白塔,塔下面是白色,塔頂是金色的。我讀了旁邊的石碑,知道白塔是清朝皇帝建的。旁邊有幾枚大炮,是以前打仗用的。

周六,我與我的小侄子,哥哥和我姐姐,一一同去游玩兒北海公園。我們在西門的停車場停下了車。一下車,我們都感覺到了一點,那就是一個字“熱!”。我們買了票,就進(jìn)公園里去了。

我們終于筋疲力盡地走出了公園。這樣,我們的游玩就到此結(jié)束了。

今天,天氣晴朗,我和同學(xué)們?nèi)ワL(fēng)景如畫的北海公園游玩。

公園的海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

北海公園風(fēng)景真美??!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇八

“水面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻”這是《讓我們蕩起雙槳》中的一句歌詞,說的是哪兒呢?沒錯!就是北京有名的旅游景點――北海公園。四月二十九日,我和媽媽一起參加了童悅自然游學(xué)社組織的參觀北海公園的一個活動。

首先,我們來到了積翠門,講解員叔叔說:“這里就是北海公園的大門,它的作用就是擋住來自大自然的‘氣’的,因為門的對面就是寺院,所以門要將‘氣’擋住,不讓它進(jìn)入寺院?!贝箝T和寺院之間有一座橋,這座橋和其它的橋都不一樣,它的橋面是彎曲的!我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了叔叔,叔叔說:“的確,一般的橋都是直直的,而它卻是彎曲的。原因也跟寺院有關(guān),大自然的力經(jīng)過大門后還要經(jīng)過這座橋,如果這座橋是直的,那股力會很強(qiáng),影響到寺院。所以,古代的人們將橋修成彎的是想將力減弱,讓它不去影響到寺院?!薄芭?!原來是這樣?。 蔽艺f。

我們經(jīng)過了橋,來到了寺院的門口。叔叔神秘兮兮地說:“寺院門口有四種‘警察’,我給你們十分鐘時間,你們來找一找都有哪幾種警察”十分鐘到了,我們信心滿滿地拿著自己的答案回來了,叔叔看過后,說:“你們找對了一個,就是門口的那個像烏龜一樣的神獸。其實這幾位‘警察’都是龍的兒子。看,房子上的那個龍頭就是嘲諷。龍的第三子,角落處的那個就是鴟吻,龍的第九子。因為它們干活的時候不老實,所以在角落處站崗。另一個就是你們找到的,叫,它總是背著一個大石碑,相傳,在大禹治水的時候,總是給大禹搗亂,大禹為了懲罰它,將自己的功績寫在了一個石碑上,讓整天背著石碑,以此夸耀自己的功勞。因為不能在寺院門口夸耀自己,所以寺院的都是不背石碑的。最后一個就是那兩只大石獅子,其實,它們的真名叫狻猊,龍的第五子。一般的狻猊都是頭朝門,而寺院的狻猊卻都是頭朝里。因為狻猊是文殊菩薩的坐騎,愛聽人念經(jīng),所以,寺院的狻猊都是頭朝里的。”

進(jìn)了寺院,我們先參觀了皇帝放福字的地方。在一個房子里,掛著五個福字,分別是康熙,雍正,乾隆,嘉慶,道光皇帝寫的。到后來,清朝逐漸沒落了就沒有皇帝寫福字了。有一次康熙的奶奶得了一場大病,康熙就為自己的奶奶寫了一個福字,寓意著多子,多壽,多才,多田,多幅。一周后,康熙皇帝的奶奶真的奇跡般地好了。

之后,叔叔跟我們講了古人的計時法。古人將一天分為十二個時辰,每個時辰有兩個小時,從23點開始分別是子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥。也就是說,在辰時我們剛剛?cè)ド蠈W(xué),在卯時我們剛剛放學(xué)。

經(jīng)過了寺廟,我們終于來到了白塔下面。叔叔邊走邊說:“白塔是古時候皇帝祭天用的,上去時要彎十一次膝蓋,下來時要彎十次膝蓋。用數(shù)字表示就是191,第一個1表示地,9表示九五至尊,第二個1表示天。而下來的時候要彎十下膝蓋是代表十全十美。關(guān)于白塔有一些很神奇的故事,在兩次大地震時,分別震下了兩個大小不一的木盒子,里面?zhèn)€裝著一個舍利。舍利就是修道之人死后火化不了的骨頭,據(jù)說真正的舍利硬度非常高,而且會發(fā)光,震下的兩粒舍利就是真的?!薄巴郏『蒙衿姘。 蔽覀儺惪谕暤卣f。

參觀完白塔我們的旅行就告一段落了。通過這次游學(xué),讓我學(xué)到了許許多多的知識,開闊了視野,希望以后還會有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇九

一踏進(jìn)北海公園的拱門,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇、綠水環(huán)繞的瓊?cè)A島,極目瞭望波光粼粼的湖水、星星點點的亭臺樓閣、茂林修竹的青山……

我立即跑向碼頭,急不可耐地排隊上船。一上腳踏船,我用余光瞟見兩只綠頭鴨,像高速渦輪發(fā)動機(jī)一樣,瘋狂猛蹬,向鴨子們駛?cè)?!很快我發(fā)現(xiàn)了一個令我惱羞成怒的事實,我蹬著船竟然比鴨子劃水還慢!我氣憤地看向周圍,生怕有人看見那尷尬的場面。之后,我無所事事的緩慢前進(jìn),時而看看碧波蕩漾的湖面找鴨子、時而觀賞蔥蔥郁郁的樹林、時而聆聽“讓我們蕩起雙槳”的音樂……

上岸后,看到了一個寫著“九龍壁”的指示牌?!熬琵埍??難道北海連著故宮?”我喃喃地說道。在好奇心的驅(qū)使下,我?guī)е鴿M腦子問號,奔向那里。到了那里我才恍然大悟——雖不為同物,但毫無差異。

北海不僅是個皇家園林,也是一個書法藏庫,快學(xué)堂就是其中一個。那里收藏了多個書法大家的優(yōu)秀代表作,有王羲之、有米芾、有蘇東坡、有顏真卿、有歐陽修……

最后我們來到了北京的標(biāo)志性建筑物——白塔。我拖著疲憊的身體,緩緩地拾階而上。我震驚地發(fā)現(xiàn),從遠(yuǎn)處看到的美麗的白塔,在近處卻是“傷痕累累”,石頭與石頭的銜接縫間有淺棕色的污漬、還有洞孔,有歷史的滄桑感,經(jīng)過時光的消磨,仍然能屹立在我們眼前,非常難得!

真可謂是“雖由人作,宛自天開!”這次春游時間短暫,對北海公園是匆匆一瞥,著實震驚了我。回家后查找資料,它奇花初胎的春、荷葉滿塘的夏、菊香四溢的秋、銀裝素裹的冬,都讓我著迷神往。我想再度細(xì)品它的美妙絕倫!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十

七月十九日,我和媽媽去游北海公園。我們一進(jìn)北海公園的大門,映入眼簾的是無邊無際的荷塘,翡翠般的荷葉在微風(fēng)的吹拂下翻起一層層碧浪,躲在荷葉后面的一朵朵嬌艷的荷花露出了紅彤彤的笑臉。水中,魚兒在不停的嬉戲,享受著水中的清涼??粗@樣美麗的景色,真的使人忘記了炎炎酷暑,頓感神清氣爽。這就是美麗的北海。蒙古語把湖泊叫做海子,不過“海”給我的感覺是遼闊無邊的,北海稱之為海,一點也不夸張,因為我所看到的只是它的一小部分。

抬頭眺望,就可以看到北海公園的標(biāo)志性建筑——白塔。這個雄偉的建筑坐落在瓊島的山頂上,在樹木的掩映下白塔拔地而起,好像一把利劍要刺破天空。我們過了一座小橋來到瓊島,開始爬山。到了山頂向下俯視,北海公園的景色盡收眼底:碧波蕩漾的北海猶如一塊流動的碧玉,湖邊一座座亭臺樓閣,一顆顆參天古樹,一株株嬌艷花草交相輝映,真是富有詩情畫意。

下了山,我們來到了團(tuán)城。院子里擺放著一口大玉甕。甕口是橢圓形的,外壁雕刻著許多海洋中的動物:海馬、海象、魚等。當(dāng)元世祖宴請群臣的時候,就用它盛酒。過了玉甕就是團(tuán)城中心的承光殿了,殿里供奉著一尊白玉坐佛,它的頭頂和衣服上鑲嵌著許多紅色和綠色的寶石,閃閃發(fā)光。團(tuán)城中還有幾顆高大的樹木,叫雪松,它的樹皮就像覆蓋著一層白皚皚的雪,果然是名不虛傳。它們樹干粗壯,樹形優(yōu)美,大概都有上百歲了吧。

出了團(tuán)城,在北海邊的一個石臺上,我們意外地看見了兩只鵝,一只白色的,一只黑色的,那只黑鵝最為有趣,它閉著眼睛,好像在睡覺,微張著嘴,口水從嘴巴里一滴一滴地流下來,它可能在做夢,夢見美食了吧。

多么美麗的北海呀!

有山有水,有花有樹,有動有靜,有古代的亭臺樓閣,巍巍白塔,有現(xiàn)代的身穿各色服裝的中外游人,奇妙地融合在一起,真是讓人流連忘返。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十一

秋高氣爽,我們?nèi)昙墡熒鷣淼搅吮焙9珗@游玩。

一進(jìn)北海公園大門,頓時感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著綠色的山,再加上白塔聳立,湖光山色,真令人陶醉!

只見前面一片翠綠之中,露出了白色的塔身和塔尖。不一會兒,我們就來到了白塔山下,透過郁郁蔥蔥的樹木,透過巖石假山,隱隱約約地看見一朵潔白的云彩立在山頂,頂著藍(lán)天,踏著山石,給人一種神奇之感。那塔尖上掛著一圈小鈴鐺,風(fēng)一吹,左右擺動,更增加了此塔此山的神韻,真像步入仙境一樣。我們穿過綠色的屏障,一口氣爬到山頂。這里是整個北海的制高點,站在這里俯視北海,山腰的樓臺亭閣,像翠綠帶子似的樹木環(huán)繞著的瓊?cè)A島的游廊,碧綠的湖上競相比賽的船兒,對岸的五龍亭……滿園的秋色盡收眼底。

我們走下了白塔山,沿著湖岸邊,來到了北海著名的游覽景點——九龍壁。

九龍壁是北海公園最輝煌的建筑。它長21米,高5米,厚1.2米,是由七色琉璃磚筑成的。早在200多年前,我國勞動人民就用勤勞的雙手,把這九龍壁雕刻得如此活靈活現(xiàn)??矗跊坝康拇蠛V?,朦朧的云霧之中,九條龍戲耍打鬧:那條黃龍張牙舞爪,向藍(lán)龍撲了過來,藍(lán)龍卻不慌不忙,把頭蜷在身子當(dāng)中往旁躲閃;那條紅龍伸出爪子要抓寶珠,白龍著了慌,伸出犄角要頂紅龍;另一條黃龍氣勢洶洶地要搶紅龍的寶珠,紅龍卻安然自得,于是黃龍大發(fā)雷霆,向紅龍撲了過來,紅龍急忙往旁躲閃……“刻畫得多么逼真形象啊!”我不禁脫口而出。

離開九龍壁,我們來到了五龍亭。它坐落在北海湖上,是由五個亭子組成的,每個亭子都有它獨特的風(fēng)格。在每個亭子上都刻有各式各樣的龍,有的像是在洶涌的大海里張牙舞爪,有的好像是為一件事而吵鬧,大家都贊嘆說:“雕刻得多么精細(xì)呀!”

北海是古代勞動人民一鍬一鏟挖出來的,這山是一筐筐的土堆起來的,還有白塔、五龍亭、九龍壁等,這些都是用勞動人民的血汗和智慧創(chuàng)造的!我的心中油然升起對古代勞動人民的敬慕之情。

走出了北海公園的大門,我依依不舍地回望了一下北海,心中暗想:等我再來的時候,北海的樹一定會更加翠綠,鮮花會更加鮮艷……

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十二

終于做完了一天的功課,我們又可以盡情歡樂了。我約上小來到北海公園劃船。一到那,映入我眼簾的是許多漂浮在水面上小船,于是我們迫不及待地跳上了一條船,一坐好,我緊緊握住雙槳,輕輕地劃了起來,小船兒輕輕推開波浪,海面上立即泛起了一圈圈細(xì)小的波紋。這時,一陣涼爽的風(fēng)吹來,我們情不自禁地說:“好舒服??!”

小船在水面上輕輕飄蕩,我們一邊劃著小船,一邊興致勃勃地欣賞著美景。湖水波光粼粼,清澈無比。陽光照在湖面上,湖面頓時有了光彩,像鋪了一地的碎金。一群又一群的小魚兒在我們的小船邊游過,好像在跟我們打招呼呢!不遠(yuǎn)處有一個池,荷葉挨挨擠擠的,一片連著一片,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,從這些大圓盤中冒出來,千姿百態(tài),像一個個亭亭玉立的少女在朝我們微笑。遠(yuǎn)處的瓊?cè)A島上,一棵棵碧綠的樹密密麻麻,在其中掩映著公園中的一道道鮮紅的古墻,那顏色是多么亮麗。在這綠樹紅墻中矗立著一座高高的白塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位從天而降的白衣仙女端坐在那,用她那慈祥的目光看著我們。白塔的倒映在清澈的湖水里,又像是一只晶瑩剔透的酒瓶。我坐在小船里,不禁被這迷人的景色所陶醉了,任小船在湖面上自由飄動。

小們可高興了,在小船里盡情地歡樂。有的拿出畫板,把這迷人的景色描畫了下來;有的高聲歌唱幸福的生活,還有的拿出了照相機(jī),記錄下了這美好的一切……大家彼此都笑著,唱著,叫著,開心極了。蜻蜓、蝴蝶、小鳥都在我們身邊飛來飛去,它們向我們投來羨慕的目光,瞧,青蛙也把荷葉當(dāng)成舞臺,“呱呱呱”地叫著,好像也在為我們演奏。??!我們的生活多么幸福啊!

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十三

北海公園一日游上星期六,我和全家人一起去北海公園游覽。北海公園屬于中國古代皇家園林,是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,一想到一會兒就要進(jìn)入歷史悠久的北海公園,我的心情非常激動。

一進(jìn)入北海公園,我便看到了好幾棵柳樹。聽媽媽說,它們的“年紀(jì)”已經(jīng)很大了。仔細(xì)觀察這些樹,你會覺得它們好似一些年邁的老人彎著腰,弓著背,向你訴說著北海公園距今近千年的歷史。告別了柳樹,我們便去游覽了小西天、大西天等著名的景點。然后我們又去參觀了九龍壁。爸爸告訴我:中國有三座著名的九龍壁,而北海的九龍壁是最有特色的一座。北海九龍壁建于公元1756年,至今已有二百多年的歷史了。建造這樣一座影壁,據(jù)說是為了鎮(zhèn)懾火災(zāi)和辟除邪祟。我心中不禁暗暗感嘆:這九龍壁也太大了吧!

我們還在逛著,忽然,我看到了一塊奇怪的石頭,原來它就是北海公園內(nèi)赫赫有名的昆侖石呀。正好我們旁邊有一個旅游團(tuán),導(dǎo)游正在講解著有關(guān)昆侖石的知識,我便也過去長長知識。原來石頭正面“昆侖“二字為乾隆手書,背面還刻有他寫的一首詩文。此石為象征傳說中神仙居住的昆侖山而設(shè)。昆侖石后面的眾多巖洞,為疊筑假山時所砌,以象征神仙們居住洞天福地“。參觀完了奇妙的昆侖石,我便迫不及待地拉著大人們?nèi)澊恕R?,我每一次來都要劃船的。我們來到了售票口,要?張電瓶船的游覽票

湖上的風(fēng)光果然好。柔和的春風(fēng)吹在臉上,這是一種奇妙的感受。“看,白塔!”

我驚喜地喊了起來。雖然我來過好幾次,但是每一次都有不同的感受。正當(dāng)我們興奮之余,爸爸的一個急轉(zhuǎn)彎,把我從想象拉回了現(xiàn)實世界。原來我們應(yīng)為沒看路,惹惱了兩只小鴨子。他們本來在欣賞著自己美麗的羽毛,卻被一艘大船擋住了去路,換做是我我也會生氣的。所以我們不再靠近它們,小心翼翼地走開了。一個小時之后,我們重新回到了岸上。這次美妙北海公園一日游的旅行也該畫上一個圓滿的句號了。

這次愉快的旅行帶給我歡樂,帶給我美好的心情。它將使我終生難忘。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十四

北海公園是一個歷史悠久的公園。一千年前,北海公園就建成了。開始,北海公園叫皇院,百姓是不讓進(jìn)的。意大利旅行家馬可。波羅曾應(yīng)邀來到過這里做客,讓他驚嘆不已。他盛贊說:“它有造化自然的偉大成就?!苯裉?,我慕名而來,飽覽北海公園的美景。

進(jìn)了南門,我們沿著團(tuán)城的城墻,穿過永安橋,就登上了瓊島。瓊島上,蒼松、翠柏、碧柳、紅花、綠草,一一展現(xiàn)在眼前。那蒼松更是形態(tài)奇特:有的像撐開的大散有的像矗立的寶塔、有的像伸出的龍爪……密密麻麻的,使陽光只剩下了細(xì)碎的日影。站在永安寺,看東胡和西湖,一邊是平靜,一邊是熱鬧。因為西湖是渡船的地,東湖則是荷花塘,所以才會造成這樣的天壤之別吧。在東湖,偶爾會看見一對綠頭鴨,肩并肩的在湖中游著,視游人而不見,是不是也具有些鵝的驕傲的性格呢?話說,到了北海,不去白塔就有些可惜了。于是,我們直奔白塔。白塔,塔如其名,通體潔白如玉,像一個白玉瓶,高30多米,頭頂鎦金寶蓋。寶蓋上,還有十八個小巧的銅鈴。風(fēng)一吹,小鈴鐺就發(fā)出“叮呤、叮呤”的響聲,清脆悅耳。

下了瓊島,我們乘著渡船,上了岸,往五龍亭走去。一邊走,我一邊數(shù)著“一、二、三……”五龍亭,顧名思義它有五個亭子,這五個亭子是連在一起的,一個接一個,矗立在湖水中,像一條臥在水中的巨龍。碧波蕩漾的湖水拍打著臥龍,好像在說:“睡吧、睡吧!”

不一會兒,我們就來到了五龍亭的跟前。我這才發(fā)現(xiàn),五個亭子中,唯有中間的那個,是圓頂?shù)模駛€大斗笠。另外四個都是飛角翹尾,四四方方的頂。五個亭子是由曲廊連接的,曲折連綴,還是漢白玉砌的欄桿呢!

走進(jìn)亭子,只見亭子正中有一條龍,兩爪抱柱,低頭俯視,還張著大嘴像是對游人問好。兩邊的柱子上還各有一條盤龍,它們似乎在努力地向上攀登,站得高看得遠(yuǎn)嘛!

柱子上還有許多小龍,真是“龍上有龍,龍馱龍!”

觀賞完了九龍壁,我們穿過靜心齋,就戀戀不舍地出了北門,離開了不但歷史悠久,而且一步一景的北海公園。

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