在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫橘子洲 橘子洲景區(qū)作文字篇一
我一走進(jìn)橘子洲頭,撲面而來的就是一陣香味,原來是黃色的迎春花開了。她迎風(fēng)搖曳著曼妙的身姿,好像在對(duì)我們說:“春天來了!”而旁邊的桃花也開了,粉紅色的桃花仿佛是春姑娘的臉上淡淡的胭脂。燕子圍著一棵茂盛的大樹飛來飛去,過了一會(huì)兒飛累了,它就停在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“橘子洲頭的風(fēng)景真美,歡迎你來玩!”
順著江邊的小路,一直走到最前面,我們就看見了巨大的_石像??粗@石像,我不禁想到了毛爺爺《沁園春》里贊美橘子洲的詩句“湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染……”
我站在江邊,浪花拍打著我的腳,河水涼涼的清清的。江面上漁船上的漁夫正在打漁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猴子石大橋像一座巨龍橫臥在江面上,橘子洲的一切都是那么美好。
回家的路上,我回望美麗的橘子洲,處處都是那樣的生機(jī)勃勃。
3.家橘
寫橘子洲 橘子洲景區(qū)作文字篇二
橘子洲頭是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫、四季如春的公園。
在橘子洲頭的門前,有四個(gè)蒼勁有力的大字——“橘子洲頭”,特別引人注目。大門上有兩條龍,圍著一把寶劍,看起來很威風(fēng)。
走進(jìn)橘子洲頭,第一眼就能看見一片花園,里面盛開著各色鮮艷的花。有在吹喇叭的喇叭花、有露出笑臉的牡丹花、還有帶著清香的蘭花……它們爭(zhēng)奇斗艷,給花園披上一件絢麗的彩衣。
在花園的前面有一個(gè)湖泊,這個(gè)湖泊名叫平湖。平湖很雄偉,總面積有6000平方米,就像一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。平湖的水很涼,你把手放進(jìn)湖里,不到三秒鐘,你的手就會(huì)變得冰涼。平湖的水很清,能見到湖底的沙石和枯木。風(fēng)平浪靜時(shí),湖面看上去就像一面鏡子一樣,但是,那些跳上來的小魚總會(huì)打破湖面的平靜,波浪一圈一圈地蕩漾開去。
在平湖的前面有一條小路。小路又長(zhǎng)又寬,全長(zhǎng)800米,寬有10米,上面有三個(gè)跑道,每一條跑道都像一條長(zhǎng)龍,往遠(yuǎn)方延伸。
這就是美麗的橘子洲頭,這就是我們家鄉(xiāng)的橘子洲頭。在我心中,它是最美的地方!
寫橘子洲 橘子洲景區(qū)作文字篇三
上個(gè)星期,我和爸爸媽媽一起去橘子洲放風(fēng)箏。
我們?cè)诰返昀镔I了三個(gè)長(zhǎng)達(dá)5米的風(fēng)箏,媽媽的風(fēng)箏是個(gè)漂亮的美人魚,爸爸的是個(gè)帥氣的超人,我的是個(gè)漂亮又可愛的孔雀。
很多人在橘子洲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏們?cè)谝黄鹱杂勺栽诘仫w翔。媽媽對(duì)我說:“我們要不要來一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽?”
“好啊好啊!”我和爸爸不約而同地說。
我們一邊放一邊跑,風(fēng)箏在天空中飄啊飄,我也感覺自己在天上飛啊飛。風(fēng)箏越飛越高,從大大的孔雀變成了一個(gè)黑不溜秋的黑點(diǎn)。我看著它,它也看著我,我想:風(fēng)箏變成了小鳥,在天上飛啊飛,自由地飛翔。
突然,一陣大風(fēng)吹了過來,“砰”的一聲,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飛走了,我傷心地望著藍(lán)天白云,大喊道:“老天爺,你為什么要這樣對(duì)我,你是覺得風(fēng)箏被牽著很難過,才讓風(fēng)把線吹斷的嗎?”
媽媽安慰我:“乖寶貝,別傷心了,風(fēng)箏跟人一樣,也渴望自由呢!”
我望著天上,心里想:有可能是因?yàn)轱L(fēng)箏想在天上和藍(lán)天哥哥、白云姐姐玩捉謎藏呢!是呀,讓風(fēng)箏在天上自己飛啊飛,風(fēng)箏會(huì)更開心,更自由。想到這,我的心情一下子變好了許多,跟著風(fēng)箏一起快樂地奔跑起來。