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最新防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)(大全八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 08:16:22
最新防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)(大全八篇)
時間:2023-05-27 08:16:22     小編:一葉知秋

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇一

今天一上課,王老師站在講臺上神秘的說:“地震時我們該怎么辦?”同學(xué)們在下面七嘴八舌的討論著,“鉆課桌下”“把書包頂在頭上”“跑下樓”“趴下”“老師在搞什么名堂嗎”…….就在我們七嘴八舌、嘰嘰喳喳討論激烈時,王老師三聲清脆的敲黑板聲后,教室里頓時鴉雀無聲。

王老師一反往日的笑臉,一臉嚴(yán)肅地說,今天的活動很重要,各位同學(xué)一定要按照老師的要求做,下面我向大家介紹防震的知識和逃生技巧,大家仔細(xì)聽好了,遇到地震大家要……,這時班里鴉雀無聲,靜靜地聽著。過了一會兒,一陣哨聲傳入了我們安靜的教室。王老師一聲令下,我們?nèi)鄬W(xué)生飛奔“逃”下樓,向后操場集合。

下樓期間,我看見了三年級的小弟弟,小妹妹們你推我桑,慌不擇路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈說笑的,完全沒有防震演習(xí)的感覺,這要是真來地震了,會怎么樣…….

到了后操場,好些同學(xué)狼狽不堪地蹲著或坐在地上。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員給我們講了地震會給我們帶來怎樣的災(zāi)難與悲劇,如果同學(xué)們沒有掌握正確的防震知識就會面臨生命危險,剛才下樓就很亂,如果真的地震來了,后果難以想象,低年級的小弟弟,小妹妹們也似懂非懂的仔細(xì)聽著。

這真是一次令人驚心動魄,難以忘懷的防震演練,我從中受益匪淺。

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇二

早上,我們在專心聽數(shù)學(xué)課。突然,語文老師沖進教室,表情嚴(yán)肅地對數(shù)學(xué)老師說:“地震演習(xí)就要開始了。學(xué)生準(zhǔn)備好了嗎?”數(shù)學(xué)老師搖搖頭說:“我還沒準(zhǔn)備呢?!庇谑菙?shù)學(xué)老師放下手里的粉筆,對學(xué)生們說:“大家把書包里的東西都裝進課桌里,防震演習(xí)就要開始了。聽好了,第一聲警報是躲在桌子底下用書包保護頭部。第二次報警是疏散到操場,聽從指揮。你明白嗎?”“聽明白了!”學(xué)生們異口同聲地回答,就在這之后,教室里一片嘈雜,天花板快要被掀翻了。一些學(xué)生正忙著整理書包,而另一些學(xué)生在竊竊私語。我想:真的,去年開過一次。校長是多余的!但轉(zhuǎn)念一想:校長也是為了我們,萬一真的地震來了怎么辦?

等我們都坐好了,數(shù)學(xué)老師說:“我們等數(shù)學(xué)課,我們在靜靜的等鬧鐘?!痹捯魟偮?,教室里一片寂靜,甚至可以聽到一根針落地的聲音。過了一會兒,刺耳的警報聲終于響起,學(xué)生們迅速靈活地鉆到課桌底下。我也不例外。我環(huán)顧四周,看到我前面的同學(xué)用書包護著頭。動作很標(biāo)準(zhǔn),不亞于專業(yè)人士!看著我同桌,他嬉皮笑臉的說:“喂!這次‘地震’真好玩。”我想:你個某某,地震來了還笑,哼!哭都來不及!我抬頭又打開了左邊的某某。他無論如何也進不去??赡苁撬罱远嗔?,長胖了。

大約過了一分鐘左右,第二聲警報響起,只看到數(shù)學(xué)老師大喊:“同學(xué)們快撤離!”聽到這里,我們像小鳥一樣準(zhǔn)備出發(fā),接到指示立刻飛出去,于是跟著老師下樓,但是下樓的時候,不知道哪個夜魔俠接下了這句話:“快跑!日本鬼子進村了!”這些話都讓我們笑了,但我們很快冷靜下來,跟著老師到了安全的地方。

到了大操場,大家都松了一口氣,心里一塊大石頭放下來了。我們看教學(xué)樓的時候,人就像洪水一樣涌了進來,壯觀?。∥覀儩M懷期待地坐在地上,等著校長在講臺上講話。

過了一會兒,校長大步走上講臺說:“同學(xué)們,這次地震演習(xí)非常成功,我們?nèi)V挥昧藘煞昼娢迨?!我宣布這次抗震演習(xí)圓滿結(jié)束!”突然,響起了一陣掌聲,轟轟烈烈,驚天動地。過了很久,我們才依依不舍地回到教室。

通過這次地震演習(xí),我突然意識到,校長之所以舉辦這次活動,是想讓我們知道,生命之花只能開一次,如果失去了,枯萎了,就永遠不會有了,要珍惜生命。這一刻,我又想起了5.12地震,眼前出現(xiàn)了一幕幕場景?;炷涟搴徒诲e的鋼筋奪走了新的生命,對校長的不滿立即被拋到了九霄云外。我想:?。∽屛覀冋湎?。生命比金錢重要嗎?

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇三

“快跑!快跑!”隨著驚恐的叫聲,班里的學(xué)生蜂擁下樓梯,奔向操場。一瞬間,教室里空無一人。這是干什么?原來是我們班的地震演習(xí)班。

早上一上課,班主任就神神秘秘地說:“過幾天我們有個專題課,要做好準(zhǔn)備?!?/p>

“什么特殊班?”學(xué)生們議論紛紛,竊竊私語。

“好了,開始上課吧?!崩蠋煍傞_課本,開始講昨天的練習(xí)。很難理解。學(xué)生們也靜了下來。說真的,他們一瞬間談了四五個練習(xí)。

當(dāng)老師喊“地震,快躲起來”時,學(xué)生們正在專心聽講

“???”學(xué)生們驚慌失措,有的驚呆了,有的慌忙鉆到桌子底下。我和同桌同時低頭,“咚”地互相撞了一下,沒有疼痛,最后總算躲到了桌子底下。老師在我耳邊喊道:“從樓下滾出去?!蔽覀冓s緊鉆出桌子,站了起來。我們看到教室的門被打開了。突然大家推推搡搡跑出了門。結(jié)果你踩了我餓的腳,我也踩了他的鞋。大家都堵在門口,誰也不能出去。出門很容易,但是老師喊“站住”。所有人都忍不住愣住了。

“運動”,老師淡淡地說。

“啊,”我的媽呀,我的同學(xué)突然松了一口氣,我和我的同桌摸到了我頭上的包,只覺得火辣辣的疼。

回到教室,看著到處亂七八糟的書,我們?nèi)滩蛔”г估蠋煛?/p>

“這是今天的專題課,”老師說,“反應(yīng)很快,速度太慢,而且很亂,沒有秩序。如果真的是地震,那就麻煩了。讓我們重新開始。”老師給我們展示了避免地震的正確方法。

第二幕開始了。老師一敲桌子,我們就趕緊拉開椅子,躲到桌子底下。在老師的命令下下樓,我們有秩序的跑出大門,跑到操場上——條開始的現(xiàn)場。一路上,大家都幫我,我?guī)退?,很快退到操場?/p>

在整齊的隊列前,老師以一顆堅強的心說:“這是一次地震演習(xí),增加了我們逃生的知識,增強了我們互相幫助的友誼。記住,只有互相幫助,才能取得好的效果?!?/p>

這真是一堂難忘的習(xí)題課!

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇四

星期五下午,我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。

午唱之后,剛剛拿出英語書,學(xué)校喇叭就開始通知了:“各位同學(xué)請注意,防震演習(xí)現(xiàn)在開始。”

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲,宋老師跑過來,大喊:“快,快躲進桌子底下,快?!崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗,所有同學(xué)立刻躲進了桌子底下。

不一會,一聲哨聲又響起了,宋老師又發(fā)出指令:“快,往操場跑,抱著頭?!蔽覀冇秩缤龅轿kU四處逃命的蜜蜂們,抱著頭跑去操場??墒菢堑廊松饺撕?,水泄不通,真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮,不停地?fù)]手打手勢,而雖然我們是聽進去了,但手腳還是不聽指揮,一個勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠處看過去,一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。

好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來呀,那么多人,讓人踩到,小心你小命不保?!彼⒖膛榔饋?,跟著我繼續(xù)跑??墒钱吘谷松饺撕?,我們一起跑了沒一會兒就被人潮沖散。盡管我很小心,卻也不幸被一個男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過頭笑著和我說聲對不起,很快就淹沒在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想計較那么多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。后來轉(zhuǎn)念一想,要是真的地震來了,別說踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說不定還要感謝他呢。

這次的防震演練教會了我很多,一是在地震時應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度,放松自己,讓心平靜下來,二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避災(zāi)。

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇五

星期五的早晨,我們?nèi)_M行了一次防震疏散演練活動。

早讀課時,老師就給我們講了一些防震自救知識:如果遇到地震時,應(yīng)當(dāng)躲在衛(wèi)生間等三角地區(qū)……,就在這時,廣播里響起了吳老師的聲音:“全體師生注意,防震演習(xí)馬上開始!同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?”

老師安排了一下隊形,“前面三排從前門疏散,后面四排從后門疏散?!边€說,:“因為我們是第一個走一號樓梯的班級,后面還有五個班三百人的生命,所以我們的節(jié)奏要快點。”

“嗚——,嗚——”,警報聲響了起來,同學(xué)們懷著興奮又緊張的心情排好隊,彎下腰,用手捂住嘴和鼻子,向下跑去。老師一邊走,一邊叫我們跑快點。

很快同學(xué)們?nèi)嫉竭_了指定的安全地區(qū)。這時廣播里又傳來了德育處楊主任的聲音:“這次全校防震演習(xí)共用了二分三十八秒……”

這次演習(xí)讓我們懂得了一個道理,就是:雖然我們青陽地質(zhì)活動不是很活躍,但是我們要有危機意識。

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇六

最近,一股“防震減災(zāi)”的風(fēng)吹進了我們小學(xué)生的心里。學(xué)校組織了各種活動:防震減災(zāi)手抄報大賽,圖文結(jié)合讓我們了解世界地震;防震減災(zāi)知識大賽讓我們在增強記憶的同時對地震有了更深的認(rèn)識;防震減災(zāi)征文大賽,讓我們在文字的海洋里了解災(zāi)區(qū)人民的心聲……最值得一提的是防震減災(zāi)逃生演習(xí)。

現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演習(xí)是我們每天必不可少的活動。第一聲鈴的意思是“地震”。學(xué)生們聽到后,藏在桌子底下。當(dāng)一些學(xué)生躲在桌子底下時,他們會和同學(xué)開玩笑,這讓他們笑了。他一點都不清楚。在這樣嚴(yán)肅的時刻,他應(yīng)該冷靜,但他在拿人命開玩笑!這種行為是可恥的!

第二次鈴響的時候,學(xué)生們從桌子底下下了車,快速有序地在走廊里排好隊,一個接一個地跑向安全的地方。

雖然每天跑上跑下很累,但是看到每一個熟練的動作,每一個更快的速度,還是很欣慰的。而且,它給了我們更多面對地震的勇氣。

地震逃生演習(xí)是一項非常重要的活動,不僅我們小學(xué)生,整個社會乃至全世界都應(yīng)該參加。因為,這個活動可以讓我們在地震中變得冷靜無畏。

逃生演習(xí)后,我更加深刻地體會到了生命的價值,認(rèn)識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇七

上周一的下午,我們學(xué)校組織了一次防震演練,校長在廣播里宣布通知不久,演練就開始了。

“嘟——嘟嘟——”警報響了起來,大家也跟著慌了起來。老師緊急通知:“大家快跑,不要擁擠!注意人員踏傷!”我們按照老師的指令快速有序地從前門和后門逃離教室,在走廊我們排好了隊伍,等待老師安排,逃離教學(xué)樓。

“該我們班了,大家動作動作快一點!”老師焦急地喊道,“開始地震了?!蔽覀兗彼倥芟虼箝T,“地震”越來越強烈了,局勢也越來越緊張,只見張祥垚急得面紅耳赤,額頭上布滿了汗珠,班長則走在后面維持著秩序。

突然,我的鞋帶不知道被誰一腳踩開了,我害怕極了,蹲下來就系鞋帶,不好,一緊張鞋帶被系死了,怎么解都解不開,我急得都要哭出來了。這時,我身邊出現(xiàn)了一個人,一看,是班長。

“你怎么還不跑???”“我是班長,我得負(fù)責(zé)所有同學(xué)的安全,只有你們都跑出去了,我才能離開。”我被班長的話感動得一塌糊涂,最后還是班長蹲下來幫我把鞋帶系好了。

只剩下10秒了,可我們還在三樓,班長拉起我沖進一間教室,一把把我按在一張課桌下面。“護好頭部,不要受傷。”班長在另一個課桌下叫道。

“轟隆隆”一聲巨響響起,我知道這是演練,聲音什么的都是假的,可我仍然十分緊張、十分害怕、心跳急速,感覺像和死神擦肩而過。

這次防震演練給了我很大的震動,明白了做事情必須沉著冷靜,考慮好每一個細(xì)微的環(huán)節(jié),也許一個小小的差錯就會造成不可挽救的局面。

防震演練美篇 防震演練活動總結(jié)篇八

4月9日上午第2節(jié)下課,刺耳的警報聲響徹整個學(xué)校。這是怎么一回事呢?原來是我們學(xué)校在進行防震緊急疏散演練哪!

第2節(jié)課眼保健操一結(jié)束,警報聲就響了起來。雖然之前有說過,但真正來臨還是不免會手忙腳亂。瞬間,全班人一股腦兒地朝教室門蜂擁過去。我站起身剛也想跑,不知哪個眼尖的同學(xué)大喊一聲:“你鞋帶散了!”我低下頭一看,真的散了。為了“逃跑”時不跌倒,我趕緊蹲下身來系鞋帶。眼看窗外的同學(xué)已經(jīng)到樓梯拐彎處了,我還沒系好,我加快了速度,可我越是緊張手越是亂,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,我對自己說。我鎮(zhèn)定了之后,兩三下就系好了鞋帶,我趕緊沖向我們的“大部隊”。

一下四樓,就看見我們的班主任老師在下面等著我,看見我就擺手指揮我操場跑去。各個班級都涌出了一條“長龍”,還有幾個落隊的同學(xué)有些正“東張西望”,看看是不是可以看到自己班級的影兒,有些像只無頭蒼蠅一樣亂竄。當(dāng)時的場面混亂極了,每個人都奮力奔跑,感覺就像真的發(fā)生地震了一樣,空氣中彌漫著緊張的氣味。

等全部同學(xué)都集中在操場之后,老師向我們介紹了滅火器和演示了怎樣滅火。

老師把滅火器拿了起來,說:“滅火器分三種,泡沫滅火器、干粉滅火器和二氧化碳滅火器。這是我們學(xué)校的干粉滅火器?!闭f完,向我們展示了一下。老師說,滅火時要注意安全,人不能迎風(fēng)而站。說著,他右手提起滅火器,左手拔掉消防栓子,走向了正在燃燒的“熊熊烈火”的火爐的另一邊。然后只見老師拿著滅火器上下?lián)u了搖,之后左手拿住滅火器噴口對準(zhǔn)火源,同時右手按壓滅火器消防栓。“呲——”瞬間,眼中正在燃燒的火被“白霧”所代替。老師說,如果火勢嚴(yán)重,要噴上一段時間,說著,他又朝爐子噴了起來?;饻缌?,老師就向我們說了關(guān)于滅火器的知識。老師還說,滅火器隔段時間就要檢查,尤其是指針,如果滅火器的指針到了紅色區(qū)域就是壓力不夠,不能用了。

學(xué)校組織的這次防震緊急疏散演練不僅讓我了解到了滅火器的知識,有讓我明白了遇到地震時不能慌張,要鎮(zhèn)定,讓我受益匪淺。

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