無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇一

我這個(gè)黑客可不是在網(wǎng)上“洗錢(qián)”“盜號(hào)”專(zhuān)門(mén)破壞別人網(wǎng)絡(luò)的黑客。而是保護(hù)網(wǎng)站，專(zhuān)門(mén)打擊那些居心叵測(cè)的黑客的“臥底”，也可以說(shuō)是“臥底好白客”。就叫電腦“白客”吧

如果我真的成了“白客”，我會(huì)想盡辦法阻止黑客的破壞活動(dòng)，讓他們一次次地失敗。什么熊貓燒香、灰鴿子一些蓄意制造病毒的軟件無(wú)法運(yùn)行，讓他們的目的不能得逞。

你不知道，網(wǎng)上的黑客可把我害殘了。兩年前，我是個(gè)游戲迷，一有時(shí)間就玩游戲，可是不幸的是在下載游戲軟件時(shí)，被黑客盯上了，電腦系統(tǒng)去了“西天”。

我被媽媽罵了一頓，從那以后的六個(gè)月里，我被剝奪了碰電腦的權(quán)利。害得我一切游戲號(hào)都被取消了，用不了了。

爸爸卻開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這下好了，我們家的小頑童該改邪歸正了吧，快點(diǎn)變回小學(xué)童吧！”但是我都快哭了，我恨得咬牙切齒，我長(zhǎng)大一定要對(duì)付那些電腦黑客，讓他們一個(gè)個(gè)地?cái)≡谖业氖窒?，還要讓他們加入到我的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，教育他們，讓他們用自己的電腦知識(shí)做對(duì)人們有益的事！

支持我吧，也許你將來(lái)就是我的服務(wù)對(duì)象！

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇三

夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿(mǎn)天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著他人。

假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。

假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著迷人的光芒。

假若讓我選擇，我會(huì)把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……

可是，星星對(duì)我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對(duì)它的向往，然而我且無(wú)法承受拒絕，我對(duì)它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？

滿(mǎn)天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jī)A聽(tīng)著漫天的星語(yǔ)，遙看著星火呼應(yīng)，一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語(yǔ)：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說(shuō)清！

孤獨(dú)的心在海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無(wú)比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1

我向繁星許諾；我會(huì)成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應(yīng)！

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。

教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。

假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。

假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。

假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。

所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇五

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。

我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。

想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

隨著我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車(chē)款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。

想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？

所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇六

夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但要踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，必須克服所有的困難與挫折。一天、兩天、三天……夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想，我們談過(guò)無(wú)數(shù)次。有的想成為作家；有的想成為宇航員；有的想成為姚明那樣高大健壯的運(yùn)動(dòng)員；甚至還有的人想成為“馬云”。

而我從小的夢(mèng)想就是成為畫(huà)畫(huà)。媽媽每天都很忙，放假都是我一個(gè)人在家里，就更別想談去上美術(shù)班了。所以，我只能在家里練畫(huà)畫(huà)。

雖然我是一個(gè)連畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人，但是我并沒(méi)有放棄，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想沒(méi)有困難的呢？經(jīng)過(guò)我的努力，每當(dāng)班里出板報(bào)，我都興奮得蹦跳起來(lái)。因?yàn)槲业漠?huà)都能出現(xiàn)在板報(bào)上，我知道這都是平時(shí)所付出的辛苦的成績(jī)。

一轉(zhuǎn)眼，我讀六年級(jí)了，畫(huà)畫(huà)也有了飛快的進(jìn)步。我會(huì)畫(huà)那五彩繽紛的小花，會(huì)畫(huà)那象征著祖國(guó)祥和的和平鴿，也會(huì)畫(huà)那樹(shù)上自由自在的小鳥(niǎo)，還會(huì)畫(huà)那許許多多富有生命的小動(dòng)物、小植物，我發(fā)現(xiàn)我是多么的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)，在我的眼里，不僅是一種愛(ài)好，還是一種藝術(shù)，一種讓我充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)幸福的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)就是我的夢(mèng)想，也是我一生的無(wú)比摯愛(ài)，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)！

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇七

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo)，一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大，不必遠(yuǎn)，但必定美好。

而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。

我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài)，而是它有我中華最博大的文化淵源。

康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。

我熱愛(ài)詩(shī)詞，因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情，思鄉(xiāng)，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。

我偏愛(ài)李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！焙燎閴阎荆叶枷矚g。

因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。

是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事，找些落淚的感覺(jué)。

我愛(ài)詩(shī)詞，我愛(ài)中國(guó)的文化，我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇八

我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。

從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物，因?yàn)槲蚁矚g它們，很想保護(hù)它們。

我養(yǎng)過(guò)許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉(cāng)鼠，熱帶魚(yú)、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹(shù)、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……

以前我總是纏著爸爸媽媽問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽(tīng)。

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了自己從書(shū)里找答案，最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。

媽媽跟我說(shuō)：“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的知識(shí)?！?/p>

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)字 我的夢(mèng)想小學(xué)三年級(jí)篇九

世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。

當(dāng)我在電視機(jī)上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。

假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。

假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開(kāi)，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車(chē)。那么馬路上堵車(chē)時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒(méi)有停車(chē)的地方的時(shí)候，就可以順手折起來(lái)，縮小放在口袋里面。

假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。