每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇一

這頓晚飯，我做了兩個菜一個湯，分別是：羅宋湯、炸花甲和鹽？h雞。我媽媽既是我的助手，也是我的老師。哈哈！我要第一次當廚師。

首先，我煮羅宋湯。我先把調料倒進一盆冷水里，生火，不停攪拌。調料煮開后，我把切好的胡蘿卜絲、白菜絲、洋蔥絲、芹菜絲和西紅柿片依次放入開水中，然后攪拌一會兒，最后加入一點肉丁。為了讓湯更美味，我去陽臺摘了點薄荷，這是我的獨家秘方！你喝完第一碗湯了。

接下來，我要做的是炒辣花甲。這道菜不好說，不好說。簡單是因為這道菜步驟少，難是因為這道菜功夫精湛，少一點多一點都做不出來。首先，水燒開后，將生花甲放入開水鍋中燙熟。聽媽媽的話，這個時候要特別小心一些“害群之馬”，因為有些花甲會放出小沙。其次，把“精英”花拿到冷水里備用。然后，我把油加熱，放下蒜和姜，翻炒，然后小心翼翼的炒花甲，再放醬油和胡椒粉，放下水（生粉水）才出鍋，一頓美味的炒花甲就吃完了。

鹽？h雞簡單多了，我媽教我調油，鹽？h雞粉、醬油、少量白酒將雞肉腌制30分鐘，然后將雞肉放入微波爐中，高火10分鐘就“吃完”了！聞到濃濃的香味，口水差點流下來。

通過這次活動，我不僅懂得了做飯，也明白了媽媽在家務上的辛苦。我也知道人總是要不斷學習的，因為時代總是在變，觀念不一樣，社會每天都在進步。相反，不學習新知識新技能的人，總有一天會被社會和很多方面淘汰，永遠承受壓力！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二

小學時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學時，我一直在幻想未來的初中生活會是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學，他們又是怎樣的呢，學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時，都只能是幻想。

不久以后，我的小學生涯就將結束升入初中。有人對我說：“初中會比小學難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫沖直撞，要學會收斂自己的脾氣，要更主動地去汲取知識。初中三年，不苦不累則索然無味。

記得學過的課文《夏天里的成長》中有這樣一段話：“農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”我特別喜歡這段話，因為在我眼中，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。

在初中的操場上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關卡”會比小學時更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個有理想、有夢想的人呢?

“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。

小學，再見。初中，我來了!

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇三

一聽說要去黃山旅游，我興奮得又跳又叫。我多想親眼去黃山看看，看看它是不是跟書上說的一樣，很神奇，很奇麗。

我們坐著大巴車，來到湯口鎮(zhèn)。這是一個小鎮(zhèn)，酒家、賓館特殊多。媽媽告訴我第二天上黃山，我是多么高興呀！

第二天一大早，天才蒙蒙亮，我們就坐上景區(qū)大巴出發(fā)了。起先是平路，沒過多久車就開始爬山了，一路盤旋而上，拐過一個彎又一個彎，大約開了半個多小時，我們才到景區(qū)入口。抬頭一看，哇，連綿的山峰高高地矗立在眼前，就像一幅漂亮的圖畫。

山太高，于是我們坐上了纜車。纜車在山中飛馳，感覺自己就像是飛在半空中，一座座山在我們眼前閃過。這里的每一座山都很奇異，山上樹木很少，即使有也不高大。我們看到的盡是各種外形的灰白色的石頭。裸露的巖石，嵌著點點綠色，非常好看。

下了纜車，踩著一級級石階攀登，我們來到玉屏樓前。哈，迎客松正伸著手臂歡迎我呢！山上的石頭奇形怪狀的，有的像臥佛，有的像盛開的蓮花，有的像猴子……有趣得很，一路走一路看，都看不過來了。最有意思的是&l[db:tags]quo;鯉魚跳龍門”，鯉魚是那么逼真，連魚鰓、眼珠都看得一清二楚。不遠處爬著一只“烏龜”，你知道這烏龜是雄還是雌？哈哈，告訴你吧，它是母的。瞧，她身后還有一個圓圓的烏龜?shù)澳?，真是太有趣了?/p>

黃山奇石還有很多很多，有機會你可一定要去看看喲！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇四

一場說走就走的旅行還真有滋有味。

“家蕙，快點收拾好你們的東西要去旅游了！”我聽到后一下子懵了，但很快我又回過神來。我們要開始一場說走就走的旅行了！

大海，我來了！

我們的目的地是臺山的下川島，從城市去那要坐差不多半個鐘的船。經(jīng)過漫長船程與車程，我們終于到了美麗的下川島。那兒的海非常藍，一望無際，水天相接。偶爾才會看見一兩條漁船。一到酒店，我和弟弟還有幾個阿姨就換上泳衣去海上沖浪了。

那時，剛好風很大，浪也很多。一個大浪，又一個浪的撲過來，在海上沖浪的人們都發(fā)出了歡樂的尖叫聲。我抱起泳圈剛到水里就有海浪撲面而來，我不由自主地撲向海邊，投進大海的懷抱。浪來了，我不顧一切地沖到了浪打的地方，但是，當我看到浪比我高的時候，心里一陣緊張，果然，那個浪兇巴巴地向我打來，頓時我感覺自己好像在水里飛了起來，拿個浪讓我嗆了好幾口海水，心想：哎呀，好咸！我閉上了眼睛，趕緊游到了海邊，當游到了海水齊腰深的地方，我才松了一口氣。可當我剛站起來時，大浪又一次把我卷回了海里，這一次，我沒那么幸運了，我直接被壓在了水下出來時感覺好像吃了很多的鹽，噫~好咸啊。但是，好好玩呀！我的膽子變得越來越大，我往更深的海域中游去，一直游到了護欄最邊邊，一個大浪撲面而來，海水把我?guī)У桨肟罩校歉杏X就像是在飛！

大海，我真是沒有白來。

我來了作文12-18

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇五

清晨，我早早起床，迎接新的一年的到來。

太陽從碧綠的山尖冉冉升起，金色的光芒刺破霧的朦朧，2021，新的一年！也會像這溫暖的光芒一樣，照亮每個人的心靈。時間過得真快啊，就像永流不息的泉水一樣，在元旦這一天，新的一年就像出生的嬰兒降臨在這片土地上，鳥兒清脆的啾啾聲宣誓著它的到來。

各種各樣的祝福灑滿我的心靈，甜甜的，有說不出的味道。大街小巷里，來來往往的人不計其數(shù)，五花八門的廣告更是別出心裁，引的顧客糾結不已。有的商店張燈結彩，大打折扣，里邊擠得簡直連只蒼蠅都進不去！這是一個值得慶祝的日子，每個人臉上都笑開了花兒，想必，大家一定在為2021的降臨而慶祝呢！

傍晚，當太陽親吻著西山的時候，這個巨型parti才告一段落，天邊那抹五彩的殘霞遲遲不肯褪去，它是在留戀過去的2020，還是在歡迎現(xiàn)在的2021？

日歷換了，我的心里像打翻了五味雜陳的調料罐。在2020這個年里，我有過羞愧，有過高興，有過苦澀，有過快樂，我很懷念它，但我更想有勇氣去迎接新的一年。

“砰，砰砰砰！”鞭炮聲在耳邊響起，絢麗的煙花在空中綻放出一朵無與倫比的花兒。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新跑道，或許，我會在這中間跌倒，但，我依然會繼續(xù)爬起來，想困難重重發(fā)出挑戰(zhàn)！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇六

期末的班級音樂會上，同學們唱歌、彈鋼琴、吹小號、彈吉他……真是多才多藝呀！而我沒有一項拿得出手的音樂本領，只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一個想法，我要學一項樂器。這樣，將來在班級的舞臺上，我也能表演自己的拿手好戲。

我將這想法告訴媽媽。媽媽便通過朋友介紹給我找一位葫蘆絲老師，我便開始了我的“葫蘆絲”之旅。

剛開始的學習過程十分輕松，可到了第六節(jié)課，我學習吹奏的歌曲特別長，而且還要背誦。我實在不會，可老師說必須背下樂譜，因為只有會背樂譜，才能真正掌握這首曲子。背樂譜實在太難了，我開始討厭吹葫蘆絲。

有一次我對媽媽說：“我不學葫蘆絲，太難了！”媽媽聽了，語重心長地說：“當初是你堅持要學的，你才剛入門，怎么就想放棄了呢？像你這樣半途而廢，只能一事無成。”我聽了，想起了當初我立志學樂器的原因，立刻又有了學習的動力，更堅定了學吹葫蘆絲的信心，從那以后我一首曲子，就認真地背誦曲譜，學好吹奏的技巧。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學了好多歌曲，還開始接觸笛子了。回老家時，我都會吹葫蘆絲給爺爺奶奶聽。有時，我會坐在一個無人的角落，自娛自樂，陶醉在音樂之中。

我相信，有一天我也會站在炫麗的舞臺上，表演自己的“拿手好戲”，博得觀眾的掌聲。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇七

老師說：“初二是分水嶺，是關鍵的一年”。

學長說：“初二課程很多，是辛苦的一年”。

父母說：“初二需要自律，是嚴于律己的一年”。

我想初二定不會像初一那樣簡單，這個認知讓我有些懼怕，擔心不能達到自己的目標，但無論如何，它還是來了。

伴隨著九月的朝陽，邁進兩月未見的校園，走進新教室，一切是那么熟悉，但又有點兒陌生?？粗淌依锶合伵叛冒愕恼n桌，恍惚覺得，我依然還是那個帶著點兒稚氣的初中新生，但是經(jīng)過老師一年的悉心教導，我已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重。我得學會向初一告別，展望初二?；蛟S初二會很艱難，但世上無難事，只怕有心人。況且，我認為我已準備好，至少對于攀登初二，我已備好裝備，只待翻越。

初二也許會很忙，但是艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人奮發(fā)向上的意志。時間是公平的，我要學會合理安排時間，高效利用時間，借此培養(yǎng)學習興趣，即使在題海之中，只要有一顆求知探索的心，不也是闖關奪寶之旅？

關于老師和父母說的兩極分化和律己問題，我認為需要重視，從現(xiàn)在開始新增了物理科目，又是新的挑戰(zhàn)。即使未來充滿變數(shù)，但有老師父母為我導航，有好朋友共同奮斗，我想它又是奇幻的。

初二是道壩，一道很高的壩，但是只要我們昂頭挺胸，聽從老師指揮，用知識武裝自己，和同學組織聯(lián)盟，躍過它還不是輕而易舉。

初二的前奏已經(jīng)響起，是多么振奮人心，又動人心弦??！即使再苦再難，我也絕不放棄。

初二，我來了！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇八

當我走下飛機，腳踩上你這片土地，就感受到了你的親切，你的熱情。

我除了是一個文學愛好者，還是一個攝影愛好者，等我到了你這里，我要用自己的鏡頭來記錄你們這片土地的風采，我要把你展示給更多的人，讓他們了解你，愛上你。

我制定了一個攝影計劃，第一組我拍攝的是最能代表你名盛古跡的“芙蓉洞”。而芙蓉洞最值得拍的是“珊瑚瑤池”。珊瑚瑤池長120厘米；周長124厘米的生命之源”;生長旺盛的石花之王；世界絕無僅有的犬牙晶花石無絕，是世界洞穴景觀的稀世珍品。讓我流連忘返。

我第二組拍攝的是象征著你的人民英勇不屈的“解放碑”，解放碑是重慶的標志建筑之一，建于1941年，命名為“精神堡壘”以激勵中華民眾奮力抗爭以取得勝利，_勝利后改名為“_勝利記功碑?！蔽疑钌畹卦诮夥疟跋蛴⒘覀兙瞎戮?。

我第三組拍攝的是最能代表現(xiàn)在高科技的重慶科技館，重慶科技館外觀用石材與玻璃兩種材質。外墻時才使用多種顏色交叉層疊，像堅硬巖石，隱喻“山”；近萬平方米的玻璃幕墻，則清澈通透，隱喻“水”，恰到好處地彰顯出重慶“山水之城”的特征。我現(xiàn)在就有想進去一睹為快的沖動。

我第四組拍攝的是天下美食“重慶火鍋”，又成為“毛肚火鍋”或“麻辣火鍋”，起源于名未清初的重慶嘉陵江畔、朝天門等碼頭船工纖夫的粗放飲方式。如果這次我吃不到重慶火鍋，我就不打道回府。

我最后一組拍攝的是在朝陽下辛勤勞作的人們，正用勤勞的雙手，建設著美好的家園。

你好，重慶！我現(xiàn)在已投入你的懷抱，我有信心把你所有精彩的畫面拍下來，讓更多的人認識你，親近你。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇九

你可以不愛雪，但你卻無法忽略它。男人打量了一下眼前這個青年，足足比自己大上一圈，此時，正怒氣沖沖，眼睛瞪得像鈴鐺一樣大，活像是一頭發(fā)怒的獅子?原來，小只精心修建了一座堅固的雞蛋房，三兄弟跑進去關上門，任憑狼怎么攻擊也沒用。

“夜封不 要恍惚，我們要一起，喚醒蒼涼的荒原，如果有一天，沒了朝陽，我們要笑的比朝陽更燦爛，夜封就是我心中蒼涼的荒野。至于這第二點嘛，自然是他電腦游戲技術的高超啦！親戚說的不無道理。如果各位發(fā)現(xiàn)自己有朝面癱、冷血等方向發(fā)展的話，可是嘗試模擬感情，也就是自我催眠，催眠自己擁有感情。殊不知等到自己“閑下來”的時候，父母是不是！

同時我也祝福每一個人，為了夢想，拼搏吧。不過他并沒有離我十萬八千里，在我的右上角。時而陰險狡詐，老奸巨猾，讓人恨得牙癢癢！且不說我國如何，世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著，伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很典型、很鮮明的例子。難道我們真摯的友誼就要被你、你所打碎，你走開，走開，我們是會永遠在一起的。

生的偉大，死的光榮;墜地哭，全身濕漉漉，母親掩淚父發(fā)憷。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來到人間，滋潤著我們的心田。當洶涌澎湃貫徹而來的海水，夾雜著驚天動地的駭音滾滾翻襲而來的時候，我不禁微微一顫，一卷風暴席卷過后，兩片劃水用的船漿已經(jīng)被刮得折斷，而且船尖縫隙已經(jīng)開始侵水進來，這一刻，我想到了絕望？

君豈不聞持而盈之，不如其已，揣而銳之，不可長存，金玉滿堂，莫之能守，富貴而驕，自遣其咎，此所謂功遂身退，乃天之道也，何故破之。我真是丈二和尚摸不著頭腦，哎，不管它了，還是先回家吧。

完全平靜的心，屹立不動的身體，唯有槍聲的輕脆利落，頗有鳥鳴山更幽之感，恍若置身于世外桃園！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十

步入初中，我開始了我人生中的又一個旅程。在這里，我會一天天長大，擺脫幼稚，走向成熟，進入青春時期，我，準備好了！

這里，寬闊的教室，高大的教學樓，綠茵茵的草坪，整齊劃一的服裝，使人眼花繚亂，

真想快點兒融入這個大集體中！我的班級是一（5）班，班主任是陳老師，他看起來很和藹可親，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，而且還經(jīng)常背著一個褐色的包，一副知識淵博的樣子。我們的數(shù)學教師是李老師，他可是數(shù)學競賽班的班主任，哈哈！我們還是很榮幸的呢！

當然，我們班的同學也是各有特點的：像謝珂，開朗活潑，善于幫助他人：像舒澳怡，開心熱情，直話直說，敢作敢當；像朱雅倫，文靜優(yōu)雅，舉止端莊；像楊明慧，大方可愛，直言不諱……這些都是我的同學，每一天都充滿了活力，和她們一起，你會覺得生活也變得精彩起來了！

比起小學，初中生活非常明顯的多了一絲緊張。我們有自己的班級建設，有自己的作息安排，有自己的規(guī)章制度：四個班長輪流值日，嚴格管理班級一天的學習情況和班級里的紀律；每天早上六點至六點十分到校，中午十二點至十二點十分進班。和小學時候的寬松作息安排相比，時間顯得更緊湊了，但我卻覺得充實了許多。在我們班還有一個班級博客，記載學習生活的一點一滴。每一位同學都遵規(guī)守紀，在這個大家族中，每一個人都展現(xiàn)自我最好的一面，同學互幫互助，尊敬老師，讓生活多姿多彩。

看！一個挨著一個的教室，寬大的廣場，出色的教師，一人一臺電腦上機，每個班都有多媒體電視，哪個學校會有如此先進的措施？因此，作為仙桃一中的學生，就應該珍惜眼前的一切，發(fā)憤圖強，一絲不茍的完成每一件事，讓生活變得有滋有味，更有意義；要做那勤勞的蜜蜂，堅持采蜜，有付出就會有回報，然我們做一名既出色又堅持不解的中學生吧！

初中，一切從零開始，讓我們一起努力，去迎接新生活，請跟我大聲喊出我們的口號：“我，準備好了！”

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十一

我?guī)е诖c好奇走進了初一，如今，已經(jīng)熟悉了中學生活的我將走進初二。

初二我來了，相比于初一時的我，現(xiàn)在的我對我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少，與班上的同學們也都已經(jīng)打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學之間的友情更深一層，我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程，接下來也將會更加的熟悉。

初二的我還有一個最主要的任務，那就是學習。初二是一個承接的時段，度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應當更加努力的將心思花費在學習上，上課的時候要認真聽講，下課后好好的鞏固自己學習的知識。并且我要找到最適合自己的學習方式，讓自己的學習成績來一個飛躍。

面對著初二，我已經(jīng)給自己定下了一個目標，要自己的學習成績沖進班級前十?；谖覍ψ约含F(xiàn)今成績的把握，班級前十這已經(jīng)是對我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼，并且我會帶著我的自信出發(fā)，我會對自己充滿信心，且認真努力的學習。我會在學習上虛心的向我周邊的人學習，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學也不懂的問題，那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂，這樣下來，我相信我一定能夠迎來學習上的進步。

對此，我為自己制定了一張時刻表，表上不僅寫上了我初二的目標，也細細規(guī)劃了我的課后學習時間。所有的努力都是需要有目標的，朝著目標出發(fā)，我們的努力將會事半功倍。

初二我來了，這是我對自己的一次挑戰(zhàn)，我是帶著目標走進初二的，等到我走過初二，希望我迎來了一個不一樣的自己。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十二

日月如梭，光陰似箭，轉眼之間，一個快樂而充實的暑假就要悄悄地過去了。眼看又要開學了，不如給自己的暑假做個總結吧!

暑假里，我有幸和同學們一起參加了學校舉辦的北京夏令營活動，真是大開眼界。

北京是世界聞名的古都，有許多中國古代建筑，很少有現(xiàn)代化的摩天大廈?？諝庵袝r常彌漫著北京特有的一種味道，也正是這原因吸引了世界游客吧！

北京給我留下印象最深有兩個地方——中國科技館和萬里長城了。

先來說中國科技館吧，從遠處看就像一顆橢圓的蛋，是仿照恐龍蛋設計的。等車開近才發(fā)現(xiàn)那顆“恐龍蛋”并不是科技館，只是科技館旁邊的一個擺設。真正的科技館其實是一個長方形的建筑。一走近科技館首先看到的是一排一排的小球，正按音樂的節(jié)奏在房頂上隨意擺動。科技館最神奇還是那“神奇的街道”人一旦進去了就會感到頭昏腦脹、嘔心而且雙腿不聽使喚，要不是有東西撐著保證會摔倒，我們好不容易“爬”出那條街道，看到了說明書，原來這條街是根據(jù)人體的各器官來設計的。是人的感官和感覺相互矛盾，從而使人感到頭昏腦脹、嘔心。原來科技館是那樣神奇，這科技館之行讓我受益匪淺。

還有個地方就是長城。俗話說“不到長城非好漢”，到了長城我才理解這句話的真正含義?？粗泳d不絕的長城心頭不由涌起一陣自豪感。??！長城真不愧是我們中華民族的像征啊。長城最佳的一個坡叫“好漢坡”，登的過程中最陡的地方將近90度，要不是有欄桿就很容易滾下去。有80%的人爬不到10分鐘就打道回府了，只有10%的人順利到了頂峰。我很幸運就是這10%中的一員，在爬到一半時我也曾想放棄。但是有一股信念使我支撐了下來。難道我們現(xiàn)在還有古人憑兩手筑長城難嗎？借著信念我登上了頂峰。通過爬長城，我領悟到“世上無難事，只怕有心人”的深刻含義。

北京七天之行將成為我人生中寶貴的一頁。我感到無比自豪，中國最強，中國人最棒！中國加油！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十三

3月8日是一個女人的節(jié)日。雖然我是個孩子，但我整天看著媽媽努力工作，做家務，照顧爸爸和我。我覺得節(jié)日那天應該讓媽媽好好休息。于是我決定在3月8日做“媽媽”。

3月8日正好是星期六。爸爸媽媽不上班。今天早上，在父母起床之前，我起得很早。我從疊被子打掃衛(wèi)生開始，打掃我的床和房間，保持我的桌子整潔。以前我媽都是幫我做這些事或者督促我去做。今天，我會處理好自己的事情。

這時候我爸媽起床發(fā)現(xiàn)我房間很干凈，有點驚訝。我對媽媽說：“今天是你的假期。我想當媽媽，給你做點家務?！蔽覌屝Φ煤荛_心，我爸夸我懂事。于是我和媽媽去廚房做早餐。我從冰箱里拿出雞蛋、西紅柿等材料，在媽媽的指導下做了一個西紅柿雞蛋湯，做了三個煎蛋。煎蛋雖然有點糊，但是加了孜然和辣料還是很好吃的。

我們家每周六打掃衛(wèi)生。我媽媽似乎總是在周末洗衣服、拖地板和打掃衛(wèi)生。今天，我決定參加所有的工作，自己多干活，讓媽媽多休息。于是我開始涮拖把，掃地，洗衣服。經(jīng)過近一個小時的努力，我終于完成了工作，更不用說我真的很累了。但是看著干凈的房間，干凈的衣服，突然覺得所有的清潔都需要勞動，做媽媽真的不容易。

晚飯后，我們一家人看電視。我給父母提供洗腳水，給他們唱了首歌《感恩的心》。爸爸媽媽很開心，夸我長大懂事。感覺很幸福。

回顧一天的辛苦，覺得媽媽真的很辛苦，應該多幫父母做點家務，于是決定做點家務，以后做父母的好幫手。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十四

清晨，懷揣著期待的心情踏著單車去上學。我是一名初二生啦！剛到校門口，就見門外排列的單車宛如一面墻，完全沒有空隙，看來今年學弟學妹的人數(shù)十分可觀?。?/p>

進校門時，我走出了初二生獨特的步伐——比新生瀟灑又比初三生收斂。就連經(jīng)過星光大道時都有種_這個地盤我來過”的迷之驕傲。

初二，雖只比初一多了一筆，但多了許多變化。搬到了主教學樓后，教室明亮了許多，時不時還會吹進一縷秋風。課間也比平時吵鬧了許多，男孩子不再下樓去找“野智”，而是站在窗邊對七年級教學樓大吼大叫。

之前坐著的時候還沒什么不一樣，結果一排隊就發(fā)現(xiàn)班里的小男孩都如雨后春筍般長高了！女同學頭發(fā)上的發(fā)飾也都變了樣，換成上了最近流行的款式。

最讓我驚喜的莫過于新老師和貌美如花的新同學。

道法張姝老師是個智慧與美貌并存的老師。她自稱“半個神經(jīng)病”，但是上課講知識一點也不含糊。物理老師雖然頭發(fā)少了點，但是失敗率極高的實驗也能順利完成。814班的新朋友是個驚艷型的大美女。她自我介紹時那個露出八顆牙齒的笑容在我腦海中揮之不去。她溫聲細語的說話方式與她略有英氣的外表使她擁有己獨特的魅力。

這一切，給熟悉的校園增添了一股新鮮氣息。像剛從土地里冒出的嫩芽，期待著細雨的滋潤一樣，我也開她期待初二的新生活。突然聽到一聲熟悉的雞叫，“喔喔屋！_心頭黯然涌起了一股熟悉感。我不禁輕聲說了一句：“暑假再見，初二我來了！”

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十五

童年是天真爛漫的，是無拘無束的，是一段珍貴、有趣的記憶。

記得在五六歲的時候，有一次，外婆從廚房里端來了一盆色香味俱全的魚。我皺著眉頭，像往日吃魚時一樣搖起了頭，將頭歪向一側，眼神中充滿了嫌棄。忽然，外婆臉上露出了神秘的表情，嘆了一口氣。外婆的神情一下子逗引起我的注意力，我好奇地問道：“外婆，你為什么要嘆氣呢？”外婆壓低了聲音，看看四周沒有人，才說：“你可知道，動物的腿越少，智商就越高，你看，這魚沒有腿，最聰明了。吃了，可以長智商，甚至還能長生不老呢！”

我不禁點起了頭，心中暗暗竊喜，那魚越看越順眼，越看越惹人喜愛。于是，我迫不及待地夾上一大塊魚肉，不管三七二十一就放在嘴里嚼。好燙！那塊魚肉滾燙滾燙的，燙得我合不攏嘴，但是，為了我的智商，我還是強生生地將魚肉吞下肚。這時，我似乎感覺神清氣爽，渾身充滿了動力。我興奮極了，好像找到了一條發(fā)家致富的道路。我接二連三吃了好幾塊，也不管燙不燙，難不難吃，不一會兒，就好似風卷殘云般將一大盤魚一掃而光，還不住地打嗝，也許是太飽了吧！

自那以后，我對魚的狂熱有增無減，每當餐桌上有魚時，我都欣喜若狂，一口氣就消滅光了。于是，越發(fā)越對外婆的話深信不疑了。

后來，在春節(jié)團圓的時候，我們一家人在看《動物世界》。看著看著，大爸突然考了我一個問題：哪種動物最聰明呀？我兩眼直冒金光——這不是外婆教我的嗎？我不假思索地說：“魚！”大爸疑惑地說：“為什么？”我心中一得意，像老師講知識樣興致勃勃地說：“因為腿越少的動物越聰明，魚沒有腿呀！”大爸一聽，哈哈大笑。我眨巴眨巴眼睛，一本正經(jīng)自信地說：“難道不是嗎？”大爸大笑道：“你有幾條腿？”“四條……”我恍然大悟，莫非人還比魚笨？不可能吧！我這才明白，原來上了外婆的當。我看了一眼外婆，發(fā)現(xiàn)她正掩著臉壞笑呢！

雖然我在童年干過一些傻事，比如認為魚最聰明，但童年永遠是最美好的時光！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十六

這世界，我來的，盡管狂風暴雨很多，也不想放棄，自己想要的生活。

這世界，我來了，盡管只是一個過客，過著和文字沒關系的生活，只為了一點點的快樂，只為自己一點的執(zhí)著，付出的更多，哪怕自己也無法把握，不管是風和日麗的日子外出，還是驕陽似火的工作，還是月光闌珊的獨酌，總不會忘記彼此的你我，這世界的你我，紅塵有約。

生下來，活下去，已經(jīng)不錯，何必在乎功過，只要自己快樂，只要日子灑脫，害怕什么迷惑，害怕什么事端繁多，只要心平氣和，一切皆可把握，莫怕歲月蹉跎，莫問人生幾何，自己的日子，還得自己開拓，

更不必說什么甜少苦多，更不比說悲傷離合，平靜如水的日子，看你自己怎樣琢磨，來的很少，去的很多，過眼云煙，泰然處之，做好自我，快樂著別人的快樂，幸福著別人的幸福，不吝惜送人花朵，不后悔財物的割舍，身體為本，一切無所。

這世界我來了，為了夢想的生活，揮動遲鈍的筆，書寫自己的快樂，陶醉自己的感覺，春風和煦，欣賞楊柳披岸、鮮花朵朵；夏日炎炎，看樹木葳蕤、蓮擎盤鑼；秋風習習、望紅葉婆娑，夕陽燕去，菊展葉落；冬風凜冽，目冰封草折，雪白梅俏；晨迎旭日東升，夜晚披星戴月，古老的龜甲貝殼，連成城堡座座，宮、商、角、徵、羽奏響七彩的生活，平平仄仄，妝扮人生的坎坷。

這世界有你也有我，播種同樣的收獲，期待下一個相逢，重逢著一樣的季節(jié)，重逢著一樣的志同道合，異樣的花朵，希望帶給你幸福，希望帶給你快樂，也希望你給這世界創(chuàng)造豐實碩果，

愛是你我，用心交織的生活，這是愛的承諾，我能感覺它的撫摸，就算生活給我無盡的痛苦折磨，我還是覺得幸福很多，因為這世界里有你有我，我們一起紅塵有約。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十七

戰(zhàn)爭吹響號角，熱血灌注青春，初三之局唯恒心者勝，唯驍勇者進?！}記

初中三年，勢如天下，大局未定，我也能化為黑馬，逆轉乾坤。

一念，已是兩年回首。從稚嫩的少年到如今熱血的青年，一路，盡是數(shù)不清的挫折與失落；一路，盡是磨不盡的信念與斗志。如楓葉般火紅，一路朝天；如寒風般刺骨，一身傷痕。轉眼不后悔，轉身不留念。

一輾，滿是情誼交錯，愛恨無常。孤苦，似如冷水澆心，凍住心頭；歡聚，似是烈火燒心，忘卻悵惘。輾轉，日出云散，星辰布空，陰風怒號，放晴萬里，負有豪情萬丈，獨闖酸甜苦辣。

一笑，抿不掉千仇，敵不過萬嘲，留不住芳華，畫不盡波折。唯笑傲，就輕狂；唯笑傲，就自命不凡。騎馬揚鞭，宛如斷腸人笑盡西風天涯。

一望，大局正烈，烈火燒天。故人、親人、恩人，洞若觀火，已是觀縱大局情勢，看我逆轉乾坤。敵人、仇人、小人，已是火上澆油，看我如何陷入殘局，引火燒身。

一覺，已承負了太多心結，望向夕陽，不如追趕初日。下馬棄鞭，放下情仇，回頭向陽，勇當赤子。把酒臨風，望去大局，已是全盤在手，坐等開戰(zhàn)。草木皆兵，兵糧寸斷，但我仍想背水一戰(zhàn)，殊死搏斗。飲下烈酒，手起兵戎，身披盔甲，開戰(zhàn)！

初三，我來了。畫下最美結局，寫下最烈戰(zhàn)績，戰(zhàn)下最難一局。

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十八

光陰似箭，日月如梭。六年的小學時光，仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，迎來了五彩繽紛的初一生活。

剛進入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當我走進初一4班時，我為來這個班而感到無比的驕傲。因為，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我?guī)缀醪辉趺锤苏f話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的小學生活。

因為前2天要軍訓，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多，學習任務也越來越緊張，學習壓力也更重了。語文。數(shù)學。英語都是那么重要。但是，初中與小學比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

帶著壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。

小學的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。

中學的學習猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會退縮，會笑著面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇十九

十三年前的一個冬天，我來到了這個世界上；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年，全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

時間：天剛蒙蒙亮 地點：被窩里 感受：困

“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜??！黑漆漆的天空中，掛著幾顆努力釋放著一丁點兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉念一想，不行！已經(jīng)是初中生了，必需得早起！

時間：早晨 地點：路上 感受：錯覺

吃過早飯，與朋友結伴踏上求學之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領巾了！”正當我焦急萬分的時候，伙伴忙說：“咱們都是初中生了，不用再戴紅領巾了。”哦！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了！

時間：上午 地點：學校 感受：成熟

進入初中后，雖然同學之間不會手拉手一起去上學，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初中生，自己是一個“大人”了。

時間：傍晚 地點：家中 感受：壓力大

累了一天了，在學完無數(shù)新的知識后，我終于背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門。這時的我突然莫名地感到一絲恐懼，因為我知道，等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉！沒辦法，誰讓我是初中生??！

初中，是你讓我面臨并接受了一個個新的挑戰(zhàn)，你是我人生中第一個強勁的動力！

初中，我來了！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十

一陣風把我吹到了銀河星。

我漫無目的地四處張望。突然，一個小女孩走過來對我說：“歡迎來到銀河星。你是誰？”為什么我和我一模一樣？”“我叫王千。”我趕緊回答，“你叫什么名字？”小女孩笑著說，“我叫莫莉。是第一次來銀河星嗎？要我?guī)闼奶幙纯磫?？”我欣然回答?/p>

我們來到風車樹下。莫莉告訴我，風車樹是宇宙中最大的樹，它的葉子、果實和樹枝可以治愈所有的疾病。因為風車樹的果實是外星生物皮皮的最愛，所以風車樹也被稱為“皮皮的樹”。每當夜晚來臨，風車樹的葉子就會變成一陣狂風。一陣風吹來，果實會發(fā)出美妙的音樂。為什么？因為水果的腦袋里有音樂，風吹過音樂就“飛”出去了。

不知不覺，我們來到了彩虹池。本來彩虹池只是一個普通的池子。去年，有一場彩虹雪，雪花掉進了池塘。經(jīng)過太陽的照射，水池慢慢變成了七種顏色。如果下雪的時候拿起一片和彩虹池顏色一樣的雪花，對彩虹池許個愿，就能讓夢想成真…

最后，我們來到了實驗室。莫莉給我看了一種她發(fā)明的雨。這可不是一般的雨。只要把舊東西泡在水里30秒，舊東西很快就會煥然一新。就在我饒有興趣地看著的時候，一陣風又把我吹回了地球

這次銀河星之旅真的讓我大開眼界。長大后一定要探索宇宙的奧秘！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十一

盼望著，盼望著，我的初二生活終于來了。依稀記得自己剛上初一時懵懵懂懂的樣子，而初二生活神秘的面紗已然揭開，在我眼前越發(fā)清晰起來，我是既興奮又是緊張。

興奮的是，隨著學習的深入，數(shù)學、物理、近代史……一系列新鮮的知識撲面而來，我能想象得到每天都有新的收獲，每天都有新的提升。我就像一株剛破土而出的小草，正不斷吸收著各種養(yǎng)料。

但是更多的還是緊張。都說初二時初中的關鍵時刻，我不知道自己的“初二現(xiàn)象”會是什么樣子？新的物理課會不會給我?guī)砗芏嗟睦_？歷史和道法是否能更進一步？還有令人焦頭爛額的體育。我每天是否會像陀螺一樣轉個不停？沒有一絲空閑，也沒有一點時間來整理自己的思緒？

梔子花又盛開了，一陣陣清風穿過樹梢，響起輕微的“沙、沙”聲。我靜坐在窗前，思考著初二所要面對的一切。郭老師其實已經(jīng)講過很多應對的方法和思路，但我覺得我最應該面對的時自己內心的恐懼，并且要有堅持到底的決心。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強，如果初中沒有難度，那還叫初中嗎？

或許這將時一段艱苦的日子，我會帶著父母和老師的期望，自己的夢想和目標，一往無前，拿出讓自己自豪的成績！

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十二

小學前五年的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上“六年（4）班”四個大字，我知道了：“我，六年級了，我長大了！

六年級，似一條分界線，之前的頑皮我不能再有了，因為我長大了！成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的良馬，又如一支離弦的飛箭，一切還沒準備好，來得這般驚喜，又使人擔憂。望著畢業(yè)的學哥學姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了。

曾經(jīng)，我天天幻想快點長大，快點成為六年級的大姐姐，但是，等這一刻到了，卻又不想長大。

五年了，那些曾經(jīng)學過的知識，還似乎永遠地浮在腦海里。從一年級的懵懵懂懂，到五年級的成熟穩(wěn)重。從數(shù)字到方程、奧數(shù)；從拼音到詞語、成語、好詞好句。那些知識讓我們煥然一新、充滿活力，好似昨天剛學過?？吹侥切┳?，還是那么留念、熟悉、親切……

五年了，老師陪伴了我們五年了！原來，他們的臉上是那么青春、陽光。一年又一年，我們曾想過老師？又曾體會到老師？是?。∥覀冏屗麄兩鷼?，不讓他們省心，有時還起了一些爭執(zhí)。那些曾經(jīng)有過青春的老師，把自己的年華奉獻給了我們，讓我們飽受知識哺育?？矗麄兊哪樕戏浩鹆税櫦y，歲月在臉上留下了深刻、難以抹去的痕跡。老師，您辛苦了，歇一下吧！

但是五年級過去了，六年級就要來了。俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過學哥學姐，再創(chuàng)佳績！

翻開作業(yè)本，用剛毅的字體在本子上寫下了一行又一行，我不再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁的同學們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對六年級，說一聲：”六年級，我來了！”

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十三

“同學們，下個星期五，我們要去屯溪研學！”我聽到了這個消息心中別提有多開心了。

于是我盼星星，盼月亮的盼著，終于讓我盼來了星期五這天。早晨，我們上了大巴車，一路上都在歡聲笑語中度過。在大約過了一個多小時后，我們到達了第一站---楊業(yè)功紀念館。

一下車，同學們就像一匹匹脫韁的野馬，四散跑開。還好老師又把我們給叫了回來，她讓我們排好長隊，才能進去參觀。一進門，最吸引人眼球的就是一座楊業(yè)功的雕像，一看見這座雕像，就讓我有一種肅然起敬的感覺，旁邊還有一名導游姐姐在跟我們介紹楊業(yè)功叔叔。

接著，我們繼續(xù)參觀，這個紀念館記錄著楊業(yè)功叔叔生前做過的一些偉大的事情，當我走到一架書柜旁，我震驚了，楊業(yè)功叔叔生前讀過無數(shù)的書，看過無數(shù)的報紙，我當時心里就感慨道：我一定要像楊業(yè)功叔叔學習，多讀書！

我們參觀完楊業(yè)功紀念館，就去參觀糕餅博物館了，這個博物館傳承了徽州的糕點文化，博物館里陳列出了許許多多的糕點，每一樣都讓我忍不住口水直流。

接下來就是最讓人心動的環(huán)節(jié)---做戒尺了。我們陸續(xù)入坐，10個人一桌。桌上放著戒尺和水粉顏料?？吹竭@些材料，我猜測了一下：可能是讓我們用水粉，把戒尺上的臉譜涂上顏色吧。哈哈，沒想到還真被我給猜中了。于是我拿起水粉筆，細心地給臉譜涂上顏色。一開始我還是信心滿滿的，可一到后來，我就慢慢失去了耐心。正當我不耐煩時，我看見我們這一桌有一位同學涂得又快又好，哎！真可謂“沒有對比，就沒有傷害?！庇谑俏衣o下心來，認真地涂色，最后老師和同學都夸我涂得好。

哎！時間過得真快??！我真想讓時光倒流，把那天的事重做一遍。我永遠不會忘記那五顏六色的戒尺，永遠不會忘記導游說的“冬瓜梁絲瓜柱”，永遠不會忘記楊業(yè)功叔叔那座偉大的雕像……

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十四

我，回來了。

不需要知道我是誰，只需要知道我是曾經(jīng)的寶典人員，退了將近一年多吧，啊哈哈，但是我回來了。

我的真實身份？呵，你不需要知道，你如果認為我囂張或者欠揍請隨意，但當我成名時，全寶典的人都會知道我的真實身份。

當時在作文寶典里啊，我可是非常仰慕一個叫搬磚隊長的家伙。我對他甚是佩服，可以說是五體投地。但剛開始我并不知道他是誰，是一個他的鐵粉介紹我才去看的。

而他居然起了一個搞笑的名字，叫杰小衰？一開始看到這個名字笑得我肚子疼，但是當我看到他的主頁時我的笑容僵住了：十多萬字！這個名不見經(jīng)傳的家伙竟然寫了一個十多萬字的小說，還連續(xù)寫了一年多！而且十分浮夸，內容大多數(shù)以科幻為主，但我喜歡，我就是喜歡這種風格，這種感覺！

但是他退了寶典，離開了寶典，拋棄了你引以為傲的連載和小說，拋棄了你奮斗的成果板磚聯(lián)盟，他在哪里我不知道，但是，請你回來吧！

雖然杰前輩我并不怎么了解他，但是僅憑他的?？诤退倪B載我就非常佩服他，另外他對于搞笑也是非常的認真，寫的段子總是令我開懷大笑。對于讀者的疑問也是回答的較為完美，但他就這么悄無聲息的走了。

對了，順便說一下，雖然杰前輩已經(jīng)走了，但是我會繼承他的意志繼續(xù)默默的完成他的事業(yè)，沒錯，以后我會代替他！不，我會超越他！這是我的夢想！杰前輩既然夸下的海口沒能實現(xiàn)（一個是達到最高修為等級，一個是寫完穿越系列，還有一個我不知道。）那么我，一定能！這是我與你的約定！

前輩，你回來吧！那么多的讀者都在等著你！希望將來的某一天連載會發(fā)出新章節(jié)！

前輩，你回來吧！不要讓我們的期盼成為空想！

前輩，你回來吧！你的朋友們都在等著你回到寶典??！

這是我的開始，也有可能是結束，但我會不斷努力，達到比你還要高的高度。

牛頓站在巨人的肩膀上，他看的更遠，我看的更遠的原因？我就是那個巨人。（話說ipad鍵盤有點小?。?/p>

三年級我來了作文個字 三年級我來了作文字作文篇二十五

海，就像一位身穿藍裙子的姑娘，又像一位慈愛的母親。每當海拍打在巖石上，都會發(fā)出啪啪”的響聲，像是在歡迎游客的到來?？?，岸上的金沙灘，在陽光照耀下，使每一粒沙都變得像金子一樣閃閃發(fā)光。大海，我來了！

早晨，太陽公公露出了橘色的笑容。樹木也都伸展開它們綠油油的身體，從遠處看好似一朵朵小花。我赤腳走在沙灘上，軟軟的，好像在橡皮泥上。大海這個淘氣的孩子，忽然過來，嘻笑的潑了我一身水后，又慌忙的逃走了，真讓我始料不及。

中午，太陽公公氣憤了，火辣辣的。陽光照耀著大海，發(fā)出刺眼的光輝。我和姐姐在沙灘上堆著城堡、畫著漂亮的圖案。海浪很想和我們一起玩耍，連忙跑過來，不料我們卻濕了身，我們又在沙灘上打滾，不一會兒就變成了泥娃娃！

沙灘上有許多小洞，那就是螃蟹的住宅。它們有的在“散步”，有的在“睡覺”，有的貪夢的曬著太陽，還有的在產卵。其中一些螃蟹調皮的夾住人們的腳，讓他們痛的哇哇大叫。

夜晚，晚霞收起了它的余暉。藍色的大海一望無際，與天連成一線。海浪向沙灘沖上來，把貝殼沖上了海岸?？矗Ｃ嫔闲切屈c點的是什么？我想是人們破壞大自然，它流的眼淚吧！也許，大海想警告人們，讓他們熟悉到自己多么嚴峻的錯誤。

大海望著天空眨著眼的星星，輕輕的哼著“搖籃曲”。星星終于合上了眼，大海好像也徐徐沉睡了。小船在海面上緩緩的行駛，或許，也不想打攪這寧靜的夜晚吧！大海靜了，我們也走了。