在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇一
他的鼻子又高又直,頭發(fā)短短的,眼睛小而有神。最令我印象深刻的是烏黑發(fā)亮的臉,也許是刻苦訓練,被太陽曬黑的吧。
小雨訓練十分努力,不分黑夜與白天、不怕風吹雨打,數九隆冬跑,三伏盛夏也在跑。記得有一天驕陽似火,人坐著不動都汗流浹背,知了都熱得張不開嘴。就在這時,一個熟悉的身影出現在操場上,引得同學們紛紛觀望,他就是小雨。
在操場上,小雨穿著短袖運動衫和淺色的褲子,一圈圈地跑著。他邁著輕快的步伐,那一雙有力的腿不斷的往前跑,胳膊也隨著腿一齊擺動。一圈、兩圈、四圈……不知不覺小雨已經跑了七圈。小雨不斷從我們身旁跑過,從沒有停下,引得我們驚嘆不已。只見小雨的衣服早已被汗水浸透,步伐也愈漸沉重,身體略微搖晃,上氣不接下氣,但他仍咬緊牙關,向前跑去。
漸漸地,小雨好像耗盡了力氣,身體歪向一邊,腿也開始不聽使喚,胳膊也擺不動了,每邁一步都是挑戰(zhàn)。當他堅持跑完了十圈,完成了他自己的目標,如釋重負地停下來,慢慢地走向陰涼地休息。
“小雨,你跑了十圈,很累吧?”我笑問?!安焕?,我跑十圈,也把學校的風光看了十圈嘛,”他說得輕輕松松,“而且貴在堅持,只有堅持鍛煉,才能有成效?!?/p>
下課期間,只聽一陣陣對小雨的贊美之聲在耳旁回蕩不停。
這就是能吃苦、能堅持的小雨,是值得我學習的榜樣。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇二
一輪紅日在今天黎明悄悄的露出頭,清晨的第一縷陽光撥撒在大地上,似乎用她那婀娜的身姿擺出“中秋節(jié)快樂”的大字。
穿梭在大街小巷,大家都早早的起床,準備中秋之夜的食材,太陽火辣辣地烤著大地,似乎告訴人們“今晚的貴賓,一定會出現的!”人們盼望著,盼望著,太陽結束他一天的工作,月亮梳妝完畢后,迫不及待的出場了。
夜幕漸漸降臨,月亮也更加明顯了,她好像一盞指明燈為匆匆回家過節(jié)的路人指明了方向。月亮在如煙似霧的云朵中穿行。他似乎在玩變色游戲,由淡黃色,變得有些發(fā)白,白白胖胖的,讓人們覺得又美麗又可愛。仔細的看發(fā)現她并不太圓,看來今年又是“十五的月亮十六圓”啦!在月亮里面,我似乎看到了一顆團團的大桂樹,搗著仙藥的白兔,流著眼淚、思念著家鄉(xiāng)的嫦娥姐姐。
賞完月亮,我開始吃“中秋大餐”了。一個又一個圓圓的月餅,他們寄托了人們對遠走他鄉(xiāng)人們的思念。但只要心中有愛,大家的心在一起,這個月餅就像原來一樣團團圓圓!我咬了一口月餅,甜甜的,卻又不同于糖果的甜,這種甜,像愛一樣濃。我們一家人看著中秋晚會,吃著中秋大餐,說著祝福的話語,每一句話都飽含著深深的愛。我們聆聽著美妙的歌聲,有時我還會模仿著唱幾句,得來大家的哈哈大笑和掌聲;我們觀看著有趣的笑聲小品,每一個小品都有笑點,每個小品,都讓大家笑得前俯后仰。
吃完飯聽著美妙的歌聲,我與家人一起賞月,團團圓圓的中秋氣息更加濃烈了,我們互相贊美著的中秋圓月。時間在美妙的時光里總是飛快的度過,月亮也被絲綢般的薄云掩上了面容,一會兒又出來和大家見面。一輪又明又亮的圓月在我心上烙下了美麗的身影。我夢著中秋圓月進入了夢鄉(xiāng)。
中秋之夜,隨著歡聲笑語離開了,明天又是新的一天;明晚的月亮會更圓更亮;明年的中秋之夜,將會更加美好。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇三
8月28日,對我來說是個很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂部的8個同學,一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學獻愛心,仿佛一切都歷歷在目,那感人的場面好像永遠都揮之不去!
東江小學在一個極偏僻的地方,從東江村進去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江小學,遠遠望去,四周都是小山和綠樹,風景優(yōu)美。走近一看,這座學校連一個校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應該就是操場了。孤零零的一幢二層樓,有點破舊,難道這就是教學樓?
東江小學的羅校長把我們接了進去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來,只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地擺著十幾套課桌椅,上課鈴是一個大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學一至六年級的全部課程。
“在這樣艱苦的環(huán)境下,同學們都在堅持努力學習?!绷_校長自豪地說。這里孩子要克服的困難很多,比如說,每家每戶離學校都很遠,同學們要走很遠的路才能來到學校,最長的要走十里路?!斑@么遠,怎么走???”一名俱樂部的同伴問。旁邊一名東江小學的同學說:“沒什么,習慣了。我每天都是早上四點就起床,早飯都不吃的?!彼f得很平淡,可是我看著他黑黑的、透著堅毅的臉龐,被他深深地震撼了!
很碰巧,我們碰到了南開大學前來支教的大學生哥哥姐姐們,他們在這呆了半個月,那天是他們最后一天教學。聽哥哥姐姐們說,暑假雖然天氣炎熱,可是同學們每天都頂著烈日上課放學,從不遲到早退!是啊,對知識的渴望,能讓他們戰(zhàn)勝一切困難!
簡單的聯誼會開始了,我們表演節(jié)目后,大學生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻花。我仔細一看,都是剛剛采回來的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見了鄉(xiāng)間孩子的質樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!
半天時間很快過去了,我們要離開了,每個人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學生們的不舍,是因為這些孩子們上進求知;孩子們的不舍,是因為那顆感恩的心;而我們的不舍,是因為我們希望幫助得多一點,更想讓這份愛心永遠傳遞!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇四
教我們語文的李愛萍老師,臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切,也讓我們獲得自信。每當上課鈴響起,李老師的笑容出現在教室門口,同學們馬上精神抖擻,全力以赴地準備上課。
“孩子們,太陽就要落山了,它要去哪兒?它為什么到那兒去?誰來讀課文的最后一節(jié)?”李老師甜甜地笑著說,“此時此刻,世界上許多孩子,都在睡夢中甜甜地笑著,笑著……請閉上小眼睛,聽同學朗讀課文?!?/p>
“在別的國家里,也有快樂的小朋友,也有小樹和鮮花。我知道,此時,那里的小朋友和鮮花,正在睡夢中等它、盼它……”一位同學用稚嫩的聲音讀道。
接著李老師用她娓娓動聽的聲音說:“夢醒了,天亮了,大家盼望的太陽出來了。這時,你會搖著小手說什么呢?”這時,同學們紛紛舉手,爭先恐后地說著:“太陽,我歡迎你!”
這是二年級時李老師給我們上的《太陽是大家的》一課的片段。雖然時間已經過去兩年多了,它仍然歷歷在目。
李老師就是這樣,她上的每一堂課宛如一幅美麗的畫卷,讓課文染上斑斕的色彩;她上的每一堂課猶如一首動聽的歌,讓文字變成一個個跳躍的音符;她用知識培育著我們,讓課堂化成幸福的源泉。大家都說李老師“課堂如畫,知性美麗”。
李老師,從每一個笑容開始,從每一次板書入手,從每一次提問設計,從每一個學生著眼,上出了充滿魅力的精品課堂教學,讓我們學得很快樂,記憶得很深刻。李老師當之無愧地獲得了“感動星城魅力教師”的光榮稱號,還被評為湖南省特級教師。能成為李老師的學生,我感到很榮幸。
教師節(jié)快到了,我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她,也送給天下所有的老師,祝老師們節(jié)日愉快!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇五
“安全”二字雖然結構簡單,各為6畫,易認易記,但是情系千家萬戶,責任重于泰山,要做到防不勝防。盡管從長城內外到天山南北,從白山黑水之間到大河長江之南,縣長、廠長、校長直至班主任老師紛紛大聲疾呼,可是爆炸聲、房塌聲、相撞聲、墜谷聲、慘叫聲……接連不斷,風起云涌,觸目驚心,毛骨悚然。
在此僅提幾例,請聽:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領導和管理責任不落實,導致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡,37人受傷的重大責任事故。
4月13日19時20分,湖南省張家界市桑植縣上洞街鄉(xiāng)二戶坪村,洞坪組鞭炮廠發(fā)生爆炸事故,10人當場死亡。
4月17日廣東一家6口均因采食野蘑菇中毒,經搶救無效死亡。
說不完的慘案,陰云籠罩,導致家破人亡,終身殘疾,痛不欲生,家無幸福、愉快、祥和。
再聽我的一次深刻教訓,那年一月,天氣特別冷,寒氣直往我的脖子里灌,但我什么也不顧不著,只想趕快騎車回家吃飯,時間已經是中午11點30分了。
我回想著剛才與同伴一起踢足球的情景,心中十分快樂和興奮。作為邊鋒,我連連射進二個球,b隊終于被我們a隊擊敗了。
那種興奮的激情使我加快了騎車的速度。忽然,我覺得胳膊一陣酸痛,眼前一暗,人與車一起跌倒在路邊。我就這樣呆呆地坐在地上,直到聽到一聲聲粗厲的謾罵聲,才回過神來。映入眼簾的是一個30來歲的男子,他一邊從地上爬起來,一邊用眼睛瞪我,口里不時的吐出臟話。他見我沒有理他,罵的話更難聽了。圍觀的人越來越多,沒人勸,都笑瞇瞇地看著我們。我想馬上離開這是非之地,就忍痛爬起,扶起面目全非的自行車,向那男子道了聲“對不起”,獨自走向修車鋪。
那天我是應該到外婆家吃午飯的,但因為玩足球,早已將親戚叫王老師帶給我的口信忘在一邊。由于車禍,我一直到下午1時多才回到自己的家,這時外婆早已向母親單位打電話咨詢我的安危了。因為我的貪玩,使許多人為我擔心,我真不應該。
第二天中午,我特地跑到學校的自行車棚數了數,共停放175輛各式各樣的自行車。借此機會,我在內心深處呼喚你,為了你的安全,家庭的溫馨,請你靠右慢騎,不要帶人,不要追逐,不要隨意地橫穿馬路,莫忘交通安全,好嗎?
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇六
大人們,請聽我說
大人們,請聽我說!我不如您的眼睛見得多,就像您走過的橋比我走過的路還多。我需要一個一個去見識,去發(fā)現,請給我時間,請不要著急。
大人們,請聽我說!我還小,我無法達到您的要求,我無法永遠是第一。您這個要求就如同讓我摘天上的星星,拿天上的月亮。如果您認為一個人可以永遠是第一,請做給我看,否則,不要訓斥我。
大人們,請聽我說!請不要在我犯錯誤時大打大罵。每個人都會犯錯誤,我們不是神仙。人都是在錯誤中成長的,只要在犯錯后,我能吸取經驗,就請您寬容。當然,您可以批評我做的錯事,但,請不要批評我本人。
大人們,請聽我說!我想要鼓勵,想要贊揚,想要笑容,不想要冷言,不想要冷臉。請尊重我,不要打擊我。請多給我一些愛,相信我,我會做得更好。
大人們,請聽我說!我的心靈是一個易碎的玻璃杯,在它搖搖欲墜時,請用您那溫暖的手將它扶正,而不是用那冰冷的手助它下垂。
大人們,請聽我說!我們如同沙漏,上邊給予,下邊接收,但請不要給得太多,因為下邊的我將不堪重負。
大人們,請聽我說!我不是龍,也請您別逼我成為龍。我也許不能做龍,但,我還可以做馬,做牛,一樣能為人們做貢獻,一樣可以名垂青史。就像星星和月亮,一輪明月掛于漆黑的夜空之中,如果沒有星星的陪襯,就會顯得孤寂而凄涼。
大人們,請聽我說。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇七
周日的早上,我對媽媽說:“媽媽,你想不想吃我做的早飯呢?”媽媽高興地說:“好啊!”于是,我準備自己動手做早飯,俗話不是說“自己動手,豐衣足食”嗎?
“究竟做什么好呢?”我苦思冥想了半天,也沒想到要做什么。突然我想起昨天和別人聊天聽他們說餅子很好吃。 “那就做餅子吧!”我暗暗想道。
我心里想:“做餅子應該很簡單!”可是沒想到,說起來容易,做起來難。
我先開始和面,把小半盒面粉都倒入一個盆里,然后又倒了一大杯水。這時候面粉和不開,我又倒了一小杯水,結果“面”變成了一種不知名的液體。于是我又加了一些面粉,但仍沒有什么效果,只好又將一碗面粉倒了進去。面粉終于變稠啦!
然后,我微調小火,向煎鍋中倒入油,把面團攤平,放入,等它烤熟。這時,我覺得時間就像一只蝸牛,慢吞吞地爬著。五分鐘后,我給面團翻了個身,啊,金黃金黃的,好誘人啊,又過了五分鐘,餅子終于烤好了。
“雖然形狀不是很完美,但味道還是不錯喲!”媽媽說。
我喜不自禁地點點頭。
通過這件事我懂得了,做任何事情都不能操之過急,要一步一步慢慢地來,不可以急于求成,否則會前功盡棄。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇八
那年,我與媽媽相距1米,而心的距離卻有100米。
又是一場不可避免的爭吵,媽媽面紅耳赤,眼睛瞪得很大,似乎要噴出火花來,幾乎要將我燒得體無完膚。我倔強地昂著頭,直視著媽媽,毫不服軟。隨著一陣風刮過,我的臉火辣辣的。媽媽手中的玻璃杯摔在地上,碎成了一朵花。
第二天,我與媽媽相距9米,心的距離90米。
我漫無目的地更換著頻道。直到姐姐叫我,我才毫不情愿地去吃飯,然后又蜷縮回沙發(fā)里。這才發(fā)現我的碗里已盛滿了我愛吃的菜。媽媽走過來,留下很輕很柔的一句話:“小心噎著?!蔽覄恿藙幼齑?,但仍一句話不說。昨天的爭吵,我仍記憶猶新。那盛開的玻璃花在我心里仍放射出耀眼的光芒。
兩天后,我和媽媽相距15米,心的距離50米。
滿桌的作業(yè)折磨著我,我有點頭暈腦漲。我不知道是第幾次掐自己了。媽媽端著牛奶走進我的房間,輕輕地放在我的面前,帶著心疼的口吻說:“喝了吧,提提神。早點睡?!蔽覍⑴D掏崎_一些,繼續(xù)寫作業(yè)。
過了好一陣子,抬起頭,牛奶上方的熱氣已不見了蹤影。杯子外面布滿了一道道柔和的手指印,一圈環(huán)著一圈, 我端起杯子,輕抿了一口,一股甘甜直沁心田。想想兩天前和媽媽的那次爭吵,我心中蕩起層層漣漪。
數日后,我與媽媽相距零米,心的距離零米。
我心煩意亂地進入自己的騰訊空間,準備向好友大吐苦水,卻收到一段留言:“媽媽知道錯怪了你,但媽媽也是為你好,長大了,你會明白的?!蔽翌D時覺得心里流進了一股暖流。幾天前的那次爭吵,在我的視野中模糊了。
媽媽回來了, 嚇了我一大跳?!案墒裁茨?”媽媽問。“沒干什么,我正在看媽媽給我的留言。”我故意加重了語氣。媽媽顯得十分平靜:“好像是一周前發(fā)的吧,忘了發(fā)的什么內容了?!蔽已鹋骸笆裁窗?這么沒有誠意?!薄皫臀页床税伞眿寢屝α耍乙残α恕N房里響起了和諧的交響曲。我和媽媽有說有笑地做著飯,沒有了距離。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇九
百鳥爭鳴,柳條飄蕩,湖波蕩漾。你聽見歌了嗎?
暴風襲來,亂雨狂射,沙塵漫天。你聽見歌了嗎?
細雪飄舞,靜影沉璧,萬物靜止。你聽見歌了嗎?
歌聲是無所不在的。當你高興的時候,伴隨你的歌也是歡快的;當你難過時,環(huán)繞在你身邊的歌也是憂傷的;當你的心情變化無常時,歌調也會高低交替,讓你的生活充滿情感的音符……
但是,當你麻木時,再美好的音樂,對你來說也是無聲的。你的世界會因此而了無生機,色彩也將全部失真。即使有幾個音符,也會被你撥得雜亂不堪,發(fā)不出聲響。
聆聽歌聲,需要我們放慢腳步,需要我們用心聆聽。
現代社會顯然是以“速度”支撐的。可你想過沒有,無聲無色的速度是不完美的。生活是什么?生活是一部有聲有色的電視劇,如果電視劇喑啞無聲、黯然失色了,那么,還精彩嗎?還有意義嗎?
在我們追趕的征途中,為何不放慢速度,享受一下生活的樂趣呢?為何不駐足休憩一下,聆聽一下歌聲,振奮一下精神呢?
無情的速度是要不得的。讓我們對花草問聲好,對暴雨招招手,對競爭路上的對手笑一笑……你將會聽見,這就是歌聲。
…………
昭君聽見了祖國江川的壯闊之歌;
屈原聽見了滾滾河水的悲壯之歌……
在奔跑的路上,你,聽到歌聲了嗎?
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經32歲了。在外工作多年的我,突然好想家。我站在自動售票機前買了一張回家的車票,回家鄉(xiāng)去看望親人朋友。
下了火車,我剛走出出站口,就過來一個小機器人,他有禮貌地向我問道:“哈嘍,先生!歡迎來到白旗!您想去哪里逛?” “松花江?!蔽掖鸬??!昂玫模瑐魉蜋C馬上起程!”小機器人翁聲翁氣地回答道。“不了,我一個人走走?!蔽疫呎f邊獨自走出了出站口。
漫步在松花江邊,我不禁感嘆,現在的江水可真清呀,我突然發(fā)現有一些小魚不太對勁,走近一看,原來那是一群小機器魚,一邊清理污垢,一邊采集資料呢!
走在大街上,立刻能看到一間控制站,原來現在的車都是用磁驅動的,等于一輛磁懸浮列車,為防止交通事故,就得由控制站來控制車速。
聯系上了家人,見面擁抱,爸爸媽媽越來越年輕,爺爺奶奶的身體越來越硬朗,還在練著太極拳呢!我鉆進我家的磁懸浮小轎車,一眨眼就到我家了,一家人團聚啦!
二十年后的家鄉(xiāng),可真美好??!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十一
走過冬季,我向春天走來。
走過雨天,我向晴朗走來。
告別無知,我向成熟走來。
磨煉意志,我向堅強走來?!}記
經過這么多年,我才知道什么叫挫折。
挫折包圍了我的生活,曾經不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。
后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進步。我們應該正視挫折。
我現在已經13歲了,我經歷了無數的挫折,現在的我很堅強,我不會因為小事而傷心,每當遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強人”。雖然沒有《男兒當自強》,但也有《堅強女人心》。
我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的!”
萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!
周龍,你們的事我不管,你們事太復雜了,你們自己去處理吧!
李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!
牛佳楠,不管你們倆是兄妹關系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!
還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!
這個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?
我現在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!
我是一個堅強的人,無論現在別人怎樣看我,無論我現在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!
我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!——后記
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十二
說起名人,同學們一定會想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學家,還有歌星、影星、球星等等。其實,三百六十行,行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。
他叫李大雙,只要一提起他,誰都會豎起大拇指來贊揚他:”這后生,真能干!二十幾歲就能帶領大家發(fā)財致富,了不起呀!”跟我們住一個村的人都知道,他家過去窮的吃了上頓沒下頓,四五個人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。
一次偶然的機會,市里辦了一個養(yǎng)豬培訓班。李大雙覺得是個學技術的好機會,第二天就去市里報了名。六個月后,李大雙學藝歸來,在家辦起了養(yǎng)豬場。他每天都很勤勞,不是給豬拌食,就是給豬洗澡,把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的豬很少得病。經過長時間的精心喂養(yǎng)。李大雙的豬一天能長二三斤肉。兩年內他家就賺了十幾萬元。
一次,一家大的冷鮮肉公司要買李大雙的豬,一下子就要買三十來頭。有個朋友就說:“大雙,你把豬的價格抬高點兒,再往豬的身體里注點水,反正他們也不知道?!崩畲箅p一聽,就說:“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事?!蹦侨艘宦牐t著臉灰溜溜的走了。
這是因為有這種誠實守信的精神,李大雙的生意才越來越紅火了。他多次被人們稱為”養(yǎng)豬大王”。這些稱號激勵著李大雙不斷前進。
這,就是我身邊的名人。
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十三
在小學六年里有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,有多少的苦澀與辛酸,讓我銘記于心。但是上了初中,一切將從“0”開始。
我在學校寄宿的第一個夜晚,月光透過窗戶灑進了寢室里,朦朧中聽見誰在微微啜泣,哦,原來是我自己……我不知道我為什么會哭,分明是我要堅持到這么遠的學校來住讀的呀!媽媽問:“你行嗎?”我回答說:“男兒當自強!”在這個月光如水的夜晚,我那么想家,想媽媽……
第一次走進新教室,一種莫名的憂郁會悄然無聲涌上我的心頭,曾經笑得那樣天真燦爛的那個我呢,跑到哪里去了?如我一般不知所措的54個同學啊,在未來的日子里,你們會成為我的朋友嗎?
上了初中,只感覺小學的時光離我是那么遙遠,看見老同學也沒有了以往的親切。
在這個新的賽道上,我好像落后別人好遠,同學不認識,老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!
回首小學,就像是一場令人難忘的電影;走進初中,我會學會好好珍惜;展望未來,那還是一個“?”。愛我的爸爸媽媽老師同學啊,請相信我一定能將“?”拉直變成一個令人贊嘆的“!”。
等著吧,我的初中生活,我來也!
如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十四
星期五,總是我最最討厭的一天。雖然上的課都挺好,但是,下午放學時提著電腦背著書包我一點也不喜歡!
下午,奶奶就在藍色的小門那里等我,我見到奶奶,二話不說把電腦“扔”給了奶奶。跑過去和好友說話去了。
快走到操場大門的時候,她突然說他要去買點東西,馬上回來。哎,真麻煩,有什么好買的啊。
一會兒,她從不慌不忙跑過來,書包“吧嗒吧嗒”響著。
“回來啦?好慢哦?!蔽艺f。
“給你?!彼统鲆粋€金黃色的、圓圓的、薄薄的的糖果,上面還包著一層帶著方格子的塑料布。上面密密麻麻的寫著生產廠家之類的東西。
“怎、怎么吃啊?沒見過!”我歪著腦袋向她請教。
“好吃啊,你把它卷卷,像糖葫蘆一樣,可香了?!闭f著,把糖果卷了又卷,喔,原來是軟糖啊。
卷出來的樣子,有點像是去基地的時候吃的薯條零食。我迫不及待的撕開塑料紙,嘗嘗這個糖的味道如何。
味道很甜,像是之前吃過的橘子糖,好熟悉的味道啊!吃上去也不怎么黏嘛!說什么黏黏糖!!
“注意注意,千萬不要咬哦!”她提示我。愛國格言
可是晚了。我的大牙已經碰到了。啊啊,怎么弄不下來啦?我使勁拉,結果越拉越長,越拉越長,哇哇哇,比拔絲地瓜的威力還強的“拔絲糖”!
見他死活不肯下來,我干脆用牙齒把他給梳下來,光剩下糖還在嘴巴里面,小塑料棒已經扔到地上啦,可這個不知好歹的糖,卻粘到了我的牙齦上去,我用舌頭使勁的舔,卻還是不愿意下來。
算啦算啦,我可不是這么費力氣的傻瓜!反正他早晚也得化成水。
回到家,總算是沒有了,但是那甜甜的橘子味道還在我的嘴巴里頭回蕩。好香。
呵呵,頭一次吃,也有頭一次的樂趣!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十五
春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。
“看,這是太陽花的種子?!薄鞍阉舆M花盆就行了,去踢球吧?!薄昂?。” 幾顆小不點滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。
三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問這問那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。
它們覺察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉向窗外,無風,很干。兩個星期后自從被掩埋后,它們就再也沒動過,怎么了?
我小心翼翼的移開一點,它們睡的嬰兒一般,我調動著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。
突然很想看見真正的綠色。
一個月后總覺得身體很不舒服,又覺得自己多想了,這么干怎么會有生命。
早上醒了。
我揉揉眼,一個小小芽探出頭來,微笑。我怔怔的望著它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放。”
我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤,我每天都幸福的看著它們對著太陽歡笑。每當一個新生命的降臨,我都會真誠的把掌聲送給它們,他們都會和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個生命都值得擁有掌聲!
中小學作文投稿 中小學作文投稿網站篇十七
敬愛的黃老師:
我是佳怡,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開您已經有三年了,但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開始的。
那時的我,可以用“膽小如鼠”來形容,一點兒也不夸張。在學校里,我從不主動開口說話,更別說舉手發(fā)言了,即使老師在課堂點到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰會喜歡呢?只有您例外。
說也怪了,我想什么,您都知道,當我想舉手又舉不起來的時候,您就點我的名字。我發(fā)言聲音小,您告訴大家:“佳怡的聲音可好聽了,我們請她再說一遍,好不好?”結果,全班同學都為我鼓起掌來。我很愛唱歌、跳舞,可從不敢表現自己,看到別的小朋友在臺上又蹦又跳,我心里羨慕極了。這心思,不知怎么您又猜到了,還一個勁地夸我,還讓我當小老師領唱、領舞,我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我,為了贏得這種目光,我喜歡舉手了,喜歡大聲說話了,喜歡上臺表演了。
盡管我喜歡您,我也曾有一回偷偷說過您的壞話。那年六一節(jié)前,班里排練節(jié)目,因我班是電子琴班,您就讓我們8個小朋友準備一臺電子琴合奏,您讓我領彈,對我的要求比別的小朋友都要高,每一段都得重復彈上五遍、十遍。到最后,我也數不清練了多少遍,當時,我就在心里埋怨:“壞老師,天底下第一壞的老師!”
六一節(jié)到了,幼兒園里來了好多的家長和客人。我哪看過這么大的場面,嚇得手都軟了?!凹砚?,好好露一手哦!”也怪了,一聽您這句話我不怕了,反倒盼著快快上臺,好卯足勁地彈。那天,我們班的節(jié)目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下,我聽到了好多好多的夸獎,別提有多自豪啦!現在我更加懂得了,您對我付出的一切是多么寶貴,我想您一定會原諒我那時的無知吧!
黃老師,如果沒有您的關愛和鼓勵,就沒有今天活潑、開朗的我,謝謝您,黃老師!我永遠是您的學生。
祝您更美麗、更快樂!
您永遠的學生:周佳怡
20xx年8月28日