每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇一

大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。

大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。

大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅強(qiáng)；那木，比鐵還硬。

還有大自然里居住著的動物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰在叫我？原來是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說：“很好哦！”大自然的動物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風(fēng)景線。而且，動物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎？

大自然多美?。∩健⑺?、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護(hù)大自然吧！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二

大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!

春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進(jìn)溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。

冬天，是一個寧靜安詳?shù)募竟?jié)，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節(jié)出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。

大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇三

在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。

夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過的。

春天的早晨是明媚的，人們的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優(yōu)美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師?。?/p>

秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農(nóng)民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準(zhǔn)備過東！

冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)??！

大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇四

太自然多么的偉大，是大自然讓我們美好的生活，讓我們呼吸新鮮空氣。

人們感受不到大自然，可是能看到大自然的恩惠。因為大自然為我們付出太多太多的恩惠了。

柳枝光禿禿的，一點也不好看，可是大自然輕輕一動，光禿禿的柳枝長出了柳芽，時間長了，柳樹和之前相比較就是天壤之別，分明就是一個天一個地，沒法比較，柳條上非常翠綠，風(fēng)吹過，柳條邊舞動起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像甩動的辮子。小草在土地下睡覺，怎么也叫不醒，大自然又輕輕一動，小草出來了，一下子就從地面上冒出來了。

荷花還沒綻放花朵，大自然輕輕一動，荷花綻放了，那些花瓣都么的美麗，粉紅粉紅的，非常迷人。天空并不是很明亮，大自然擺動了一下，太陽一下子發(fā)出了閃耀的光芒，整片大地都背著閃耀的光芒照射著，沒有黑暗。

樹木的葉子累了，想睡覺了，可是在空中怎么也睡不著，大自然輕輕的擺動，樹葉落下，大自然也給了它美妙的結(jié)局，從空中翩翩起舞的落下，像一只蝴蝶飛舞。莊稼怎么也長不高，大自然以擺動，莊家便長得又高又壯，蘋果樹雖然叫蘋果樹，可是沒有長蘋果，大自然看見了，便有擺動了一下，蘋果長出來了，長得又紅又大。

空氣很寒冷，也沒有雪花，大自然再次伸出援助之手，天空中飄下來萬朵雪花，人么冒著寒冷在外面打雪仗，滑雪橇，非常快樂，大自然自然而然的也快樂起來。

大自然是多么的美妙啊，大自然從來沒有向我們索取，而大自然卻不停的給予我們恩惠，我要感謝大自然。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇五

夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動人，有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片花瓣，有的90株簇?fù)碚唛_在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。

夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月通過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風(fēng)劃過一道道波痕，閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。

荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇六

什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過，小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過，“不好了，臺風(fēng)來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的聲音??！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！

是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)……這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！

“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”……天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲……太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音??！多么自然、多么純正的音樂?。?/p>

試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。

聽一聽，當(dāng)你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。

聽一聽，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會發(fā)現(xiàn)什么。

聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。

聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。

用心聆聽，找到完美的答案。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇七

美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類文化的播種者

美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

美麗的大自然??！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個角落。

雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤)，

人，醒悟吧！動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇八

今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。

在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。

來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認(rèn)識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊?！蔽揖褪遣宦?，我想：“不就是一兩只小蟲子嗎，有什么好怕的。”

突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴?。∵@是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。

我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。

最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細(xì)心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇九

淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷，夏蟲呢喃，鳥兒啾啾——初夏的五月，綠肥紅瘦，著一襲淡綠的薄紗，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香，鳥兒站在葉尖上輕吟淺唱……

花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草，翩然起舞，在這鳥語花香的世界里，比聽上一段優(yōu)美的樂曲還愜意，意境里，心曠。即便是你有什么不快，都會隨之煙消云散，偷偷溜走，這時候的你，已與大自然融為一體，與藍(lán)天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴，躺在松軟的草坪上，微微閉起眼睛，靜靜傾聽大自然的聲音，與靈魂相約，任思緒飄渺，在心的另一端，尋夢……陶醉！

或許，心再累，身臨其境，心懷、豁然開亮。

亦或許，去旁邊的魚塘，看魚兒戲水。各色各樣的觀賞魚自由自在的在它們自己的王國里快樂的游來游去，你追我趕，生怕自己掉隊，個個都不甘示弱，這時候的你，會和他們一起快樂著、開心著。靜觀、心怡。一個沉醉在這樣美妙意境里的女子，一切都那么寧靜、那么美麗……

看著，一對對、一雙雙，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛戀的滕蔓，五彩繽紛的野花，也便盈了心靈的釋放，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的陽光，灑在身上，靜靜品味，濃濃陶醉……

淺夏，婉約一段墨香，與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我！

這，何嘗不是一種美麗。

盈握，一份淡然，輕語，歲月靜好。

夏安，心靜自然涼。

隨心，安然！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十

自然風(fēng)光，無限美好，自然，不但能讓我們享受其樂趣，而且能使我們領(lǐng)略其真諦。

每當(dāng)晨曦，溫暖祥和的陽光照射在大地上，萬物便蘇醒了。太陽賜予萬物生命，太陽給予世界光明，太陽能帶給人類溫暖。這時，我不禁自問：我能帶給自然什么？想到這些，我嶄新的一天就有了目標(biāo)——我要盡我所能幫助他人……

走在林間小路，路旁的兩列樹木昂著頭，挺著胸，筆直地矗立在大地上。能為人們遮風(fēng)擋雨，能給人們遮陽避暑，還能為廣闊的大地獻(xiàn)上一份醉人的綠。小樹能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢？植樹節(jié)那天，我和叔叔買了幾棵樹苗，并親自體驗了種樹之樂趣，我為自然貢獻(xiàn)了一份力，我欣慰地笑了……

坐在自家門前，我被幾只黑瘦的.螞蟻吸引住了。一只堅強(qiáng)的螞蟻東竄西走，終于發(fā)現(xiàn)了食物。使帶著欣喜的心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動，無可奈何，只好一無所獲地走了。我想：一定是太重了，這只瘦小的螞蟻搬不動，就去找其它的食物了。可是過了一會兒，陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只螞蟻，原來它去搬救兵了。這回，螞蟻們齊心協(xié)力共同運走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢，要有堅持之心，還要有可靠的辦法，群體之間同樣還得有團(tuán)結(jié)合作精神。

陽光告訴我如何帶給別人溫暖；樹木告訴我怎樣為他人服務(wù)；螞蟻告訴我集體之間要有團(tuán)結(jié)互助的精神……

感謝大自然，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦，感謝你，大自然！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十一

今天，爺爺一早就帶我們來到天竺山游玩。

我們一到天竺山，立馬就被這小溪給迷住了，小溪清澈見底，就連水里的青苔也能看得一清二楚。有許多的小魚在水里快活地游著，從岸上看，好像這些小魚都是透明的呢！我剛剛把手放進(jìn)水里，就碰到了一條小魚，只見小魚搖搖頭，用尾巴拍拍我的手，好像在說：“別碰我喲！”

忽然只見一只黑色的大蝴蝶飛了過來，在我的頭上轉(zhuǎn)了一圈之后，就飛走了，好像在說：“快看看，我今天穿了一件美麗的黑公主裙，好看嗎？”只見許多的蝴蝶一起擁向她，飛向天際，這陣仗，好像是蝴蝶王國里的公主出行呢！

順著木棧道往前走，我們又來到了一個大水庫，里面的魚可跟剛才見到的溪魚大不一樣呢，燈籠魚在水里歡快的擺動著尾巴，小丑魚穿著花花綠綠的衣裳，靠在岸邊的石頭上睡著了，冷不丁還有幾只小蝌蚪聚在一起，似乎在悄悄談?wù)撝裁础?/p>

我正看得起勁，忽然聽到爺爺說：“太晚了，得回去了，我們下次再來吧。”于是我便戀戀不舍的離開了！

下次，我還要來這美麗的，令人心曠神怡的天竺山游玩！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十二

鳥語花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。

清晨，嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒，讓人回味無窮。

風(fēng)兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧?。

在大自然中，小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了！

不遠(yuǎn)處，小河嘩嘩地響個不停。微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個水面綠得如翠，亮得如玉。

啊！多么美的大自然啊！只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨特的美。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十三

每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學(xué)會傾聽，傾聽是一門學(xué)問，在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風(fēng)舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數(shù)的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

冬天是輕柔的，萬物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十四

太陽是無私的，他給我們帶來光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。

常聽別人說在海邊看日落很美，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落。

海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧，夕陽半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠(yuǎn)看，它就像一個熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……

漸漸地，整個天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，豐富多彩?；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！

不知不覺，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經(jīng)完全不見了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。

??！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連??？

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十五

大自然是無邊無際的。此外，它還具有無拘無束的高貴情操——這是它的本性。

人類是一群不滿意的動物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前，上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切，破壞自然，破壞自然，導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對稀有珍寶的診斷和開發(fā)力度。珍稀動物被人類嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西，鮮血，沒有道理，不懂得什么是“生命”。

只是幾天，卻不能讓它活到最后，享受到最后，收入者總是充滿著那無情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài)，他們是弱者和強(qiáng)者之間的關(guān)系。動物仍然有養(yǎng)育的感覺。此外，人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬倍，但他們沒有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果，雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿足，但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無情傷疤，再也沒有什么可以填補(bǔ)的了。

自然界中動物王國的一小部分，即使它是掠食的，但它們?nèi)杂幸活w純潔的心，人與人之間沒有勾心斗角。

人差。

人是失敗者。

即使一個人有權(quán)威，他也缺少一種無價的東西。

這些讓我不由自主地想起了一句中國古話“學(xué)會生存”。產(chǎn)品這個詞的意思似乎很簡單，但是世界上有很多奇跡，但是有多少人能真正理解它呢？然而，這是另一種意義，這是他的精神所在。

人是殘忍的。

人都是冷血動物。

他們沒有進(jìn)一步探討人與人之間的特點，也沒有另一種引申意義。古人不知道，現(xiàn)代人更無知。我預(yù)測在不久的將來，人們會更無恥。

即使生活質(zhì)量提高了。

但是人們的生活道德常識是沒有必要的。

人類，我們都生活在同一個地球上，享受著這種免費的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M了不純潔的思想和偏愛無恥的行為。

人性是純潔的，充滿了愛與和平，但卻缺少這種修養(yǎng)。

自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。

讓我們回歸自然，保持冷靜。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十六

秋天，就像人們散步一樣，悄悄走來了。

那就先說說大地吧，每到秋季，大地都會披上金色的地毯，來歡迎這美麗的秋季。

再說一下果樹吧，只要秋天一到，蘋果紅了、香蕉黃了、冬棗甜了、西瓜像個小豬的大肚子、最有趣的是石榴，它只要一見秋風(fēng)娃娃就哈哈哈的裂開嘴笑了，有趣吧！

嗯，秋季的雨也很神奇呢，秋季的雨比春、夏、冬的雨要大一些。這對我來說是一次遭殃，但對花、草、樹、木來說是一次好事。

想一想，那再說田間吧，秋娃娃過來的時候，大米、小米、稻谷、麥子、谷子……都熟了，也豐收了。

現(xiàn)在人們的衣服也比以前穿的衣服多多了。

一說完衣服，就說說葉子吧，只要人們的衣服一家厚，葉子就糟糕。葉子飄落的是很非常、特別漂亮，像一只只飛舞的蝴蝶一樣。秋葉是一個個通訊員一樣，要是秋天一到秋葉立刻飛舞著，好像在歡迎著秋天的到來。

??！秋天，你這么美麗，我怎么一點也沒看出來呀！秋天呀，你藏了這么多年的美麗直到今天才終于知道了，你的魅力是這么無比寬大的呀！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十七

一天，我躺在草原上。傾聽大自然美妙的音樂，傾聽風(fēng)的聲音。

躺著躺著，我仿佛和大自然融為了一體，跟著小草一起歡快的跳舞，跟著大樹一起演奏。靜靜的停止了，因為風(fēng)主宰著一切。風(fēng)沒有了，大自然就安靜了下來，快快樂樂的小草和大樹，停息了腳步，停止了自己的聲音。

我靜靜地躺著，仿佛聽到了小草的哀求，大樹的期盼。

呼——呼，風(fēng)又來了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)?？墒切〔莺痛髽洳⒉挥X得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。

我傾聽風(fēng)的聲音，看著風(fēng)對我的微笑，慢慢的，我已經(jīng)到了夢的家園。

在夢的家園里，大自然很美好。大自然的每一個生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來而擔(dān)心。

我覺得他們是快樂的。

風(fēng)也是這么覺得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂。他們每天都能聽到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽——風(fēng)的聲音多美啊!

慢慢的，太陽告別了東方，風(fēng)把我的夢境打破，風(fēng)讓我醒來。來到現(xiàn)實的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開了。

在這里我看到了大自然的快樂，聽到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十八

今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。

井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。

一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去。

到達(dá)了目的地，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據(jù)說這是媽媽小時候的玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產(chǎn)生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環(huán)和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環(huán)和項鏈的。

村里大多數(shù)人家的門口都有一兩顆桂花樹，現(xiàn)在的季節(jié)正是桂花盛開的時候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發(fā)現(xiàn)了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。

鄉(xiāng)下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機(jī)會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十九

在花季，我們總是充滿幻想、期待和欲望。當(dāng)然，我也不例外——我渴望回歸自然

它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊，悠閑地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開，風(fēng)嘯浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望來到北方的“胡天，八月是雪”，這就像“一夜春風(fēng)”，千樹千花“妙極了”

渴望回歸自然。渴望成為星空下的孩子。躺在綠色的草坪上仰望天空，與星星交談，讓思緒飛揚。忘記一切，不管枯燥的作業(yè)，不管惱人的成績，不管與同學(xué)不和的場面……在那一刻，我追求內(nèi)心的平靜！

我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是?！钡男拍?，爬上山頂。我看不見海，但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹木；小溪奔向“大?！保和Π蔚母呱秸宫F(xiàn)出英雄的姿態(tài)……啊，那就是我家鄉(xiāng)的縮影！

渴望回歸自然。讓自然擁抱，這不是夢。大自然的無私給我們帶來了四季五彩的風(fēng)景；大自然的偉大為我們創(chuàng)造了成千上萬的生物；大自然的仁慈，她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而，人類的無私，人類的渺小，人類的無情！回歸自然。大自然擁抱的夢想已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……我希望它不會落空！

回歸自然，必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過的可憐的草坪，“掉毛”。光禿禿的山林！

保護(hù)自然還有很長的路要走。朋友們，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十

大自然很美，可她卻沒有展現(xiàn)出來，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚揚的小雪花中，藏在了朵朵綻放的荷花中，藏在了粗壯無比的果樹中，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受，這千山萬水。

奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前，便是海，它張開了無形的雙臂，懷抱了所有的水，是它撫養(yǎng)了水下的生命，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔、無私。

紛紛揚揚的雪花：雪，它悄悄地走來了，它，是水的孩子，它用那潔白的身軀蓋住了大地，讓大地變得十分美麗，它雖然不會說話，但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡，也保護(hù)了，我們?nèi)祟悺?/p>

朵朵綻開的荷花：夏日炎炎中，是誰給要被烤化了的大地增添了一絲美感？是荷花。是誰在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容，是荷花。荷花把自己的全部，奉獻(xiàn)給了我們，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現(xiàn)給我們。

粗壯無比的大樹：在我家小院前，有一顆大樹，它像一個士兵一樣筆挺地立在那兒，它用根須擁抱泥土，喜歡與大樹們比個子，所以它的枝葉總能觸摸到天空，秋天時，它總會笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞，冬天，它總會脫下那有些破舊的黃衣裳，因為它知道，春天，它又可以換上綠衣裳了。

這就是大自然的美，它們無私、可愛，在我心中，它們是最美的。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十一

在那翻滾的麥田中，有一種文字，在這潺潺的溪水里，有一種話語。大自然的語言，飛在落葉里，大自然的句子，躲在巖石中，我不是詩人，不能用詩篇吟誦出碧海青天；我不是歌手，不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī)，照下這婀娜多姿的大自然。

麥浪翻騰

一片一片的麥田，已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽的照耀下，金光閃閃。風(fēng)吹過，低下頭，似乎是在示弱，又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪，不住翻滾。它慢慢起身，緩緩抬頭，卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子，卻不掉一粒麥穗，因為它明白：它不強(qiáng)，但它可以退。

溪水潺潺

溪水流過，透明的流水在密靜的樹林中加了一些精致的靈動。還有一份寧靜，它看過烈陽，淋過暴雨，也躲過它們。包容過它們。它被樹擋過，被沙土堵過，也撓過他們，流過它們。它有時慢過蝸牛，慢過烏龜，因為它知道：流水不爭先，只爭滔滔不絕。

落葉紛飛

它或是鮮紅，或是淡黃，或是毫無生機(jī)的顏色，都不妨礙它飛舞的舞姿。優(yōu)美的，輕快的，但卻是短暫的，它還是會回到地上，它母親的腳下。但它還是放松的，在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿，因為它清楚：落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

堅硬巖石

它不是冰冷的，它的心是熱的，它不是堅硬的，它的心是軟的，它總是把丑陋的一面擺在外面，但它內(nèi)心是美麗的。總有人說它不美，但它明白：別人的目光不重要。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十二

我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了?？墒?，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。

在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈。

大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十三

陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風(fēng)雨的前奏。

“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來?？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫厝サ?。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。

咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。

不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。

風(fēng)哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會有什么危險的。

雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十四

走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫卷，每個季節(jié)都是那么醉人!

你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā)，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。

我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點點開了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。

你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。

樹下有可愛調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。

瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。

孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。

冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。

雪地里留下一個個小腳印，腳印到達(dá)的地方堆著一個可愛的雪人，滿樹的雪，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上，那孩子還被嚇了一個激靈。

大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十五

我去過很多地方，山清水秀的桂林，歷史悠久的葭萌關(guān)，但是最讓我難忘的還是高聳陡峭的劍門關(guān)。

一進(jìn)劍門關(guān)，你會看到遠(yuǎn)處的巖壁上，一副人臉的側(cè)面出現(xiàn)在眼前，神似蜀國大將姜維守關(guān)時大義凜然，忠心耿耿的樣子。

再往前走，威武霸氣的關(guān)樓映入眼簾。關(guān)樓的一面是巍峨陡峭的崖壁，一面是汩汩流淌的小溪。登上關(guān)樓，便能鳥瞰劍門關(guān)的全景，讓人仿佛置身于畫卷中。

沿著山路，我們一路攀登，來到了危高百尺的鳥道和猿蹂道。鳥道和猿蹂道都窄得只有鳥才站得下。從上面望下去，樹木像一個個戰(zhàn)士一樣挺立，人則像一個個螞蟻在下面爬動。真是“?！畮r’高百尺，手可摘星辰。

走過驚心動魄的鳥道，來到了媽媽崖。從這兒往下俯視，你會忍不住大喊：“媽呀！”下面是垂直的峭壁，旁邊是云層，讓你覺得自己仿佛置身于仙境一般。

最后來到了山頂?shù)牟Ａ?。下面就是萬丈深淵，讓你覺得仿佛置身于高空中。棧橋的最后一段還有模擬玻璃碎了的聲音，讓人魂飛魄散。

美哉，劍門關(guān)！壯哉，劍門關(guān)！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十六

走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒有喧鬧的汽車鳴叫聲，也沒有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇！

陽光瀟灑地照耀著你，火辣辣的太陽此時變得很溫暖，和藹可親！它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光，多么的和諧啊！

漫步在遼闊地草原章，風(fēng)飄過我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當(dāng)我反映過來時，風(fēng)已不知在何處，我開始有點依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺得我的世界是變化莫測的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風(fēng)讓我變得什么都滿足，這種滿足是前所未有的。

走進(jìn)小小的森林，我問道了香甜的果實，抬起頭來，早已成熟的果實不知什么時候跑到我的眼前，它們都很可愛，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓，它讓我引起了饞蟲的食欲。我不顧果實的干凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實在我的唇槍舌戰(zhàn)后，將近被我消滅光了。我感覺這果實的味道，很甜很香。它的味道讓我不時想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時的回味這令人著密的味道！

我感受著大自然的種種事物。我感覺這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺到依依不舍，讓人回憶著過去美好、幸福的往事。它的美，毫無瑕疵，很自然，很清晰。

我要吹著輕柔的風(fēng)，永遠(yuǎn)享受著令人陶醉的大自然！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十七

我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順。每年冬天，天氣特別寒冷時，山上就會呈現(xiàn)出奇特的冰凌世界。今年寒假，我就碰到了這一奇麗的現(xiàn)象。

那天我剛起床，一推開門，就被眼前的景色驚呆了：天地間一片雪白，到處都布滿了晶瑩剔透的冰凌。有的附在葉片上，有的凍在石頭上，還有的掛在山崖邊呢。真有趣！

山上的樹都包裹著一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸，冰冰的，滑滑的，感覺真好！把它含在嘴里，用我的溫度包圍它，它立馬化作水溢滿我的嘴巴。如果這是夏天，簡直就是妙不可言了！我輕輕把它掰下來，它很脆弱，一下就掉到我的掌心里。

山邊的竹子也全都是冰凌，平時挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰，變成了一道道竹門，在對著人們鞠躬行禮呢。

最奇特的就數(shù)掛在山崖邊的冰柱了。他們形態(tài)各異，長短不一。有的又粗又長，還有一條尖尖的尾巴，真像一把鋒利的寶劍；有的又短又細(xì)，密密麻麻的，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去，折下幾根小冰柱，永遠(yuǎn)珍藏起來。

怎樣才能留住這些美麗的、奇特的冰柱、冰凌呢？它們是雪花的孩子，雪花一定能保護(hù)它們。于是，我把竹子上掛著的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了，過幾天我再來看你。

過了幾天，外面的雪都化了，冰柱也消失得無影無蹤。我知道，它們已經(jīng)鉆進(jìn)了大地里，去完成它們新的使命。

這就是奇特、壯觀的冰凌世界！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十八

只要你留心觀察大自然，你就會有所發(fā)現(xiàn)。

一個天陰的早晨，天上黑得像傍晚一樣。我們在樓下玩，無意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬。

突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻，就像是土匪一樣來搶螞蟻們的食物。螞蟻們趕快頂著食物快走，不過紅蟻們攔阻了螞蟻們，就像是在說不要逃了交出食物吧，要不然殺了你們。

螞蟻里出來了十多只敢死的螞蟻來護(hù)住大本營，紅蟻們一撲過去，來了個“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊隊員。紅蟻們本來認(rèn)為螞蟻會死心，不過反而讓螞蟻們生氣了，馬上反撲過去，最終螞蟻們勝利了，不過敢死隊里的螞蟻死剩無幾了。

螞蟻們來到了墻下。我翻過墻一看，是一個洞，我明白了原來螞蟻是要搬新家住。不過，可憐的是要翻過一幢墻，有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過也摔了下來。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板，往上一弄螞蟻們就上來了。我拿著木板翻過墻送它們?nèi)バ录?。不久后就下雨了，幸好我已?jīng)回家。

我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來螞蟻搬家是往上搬，因為下雨會把它們的食物給沖走，所以要往上搬家。

我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗，也想起了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”所謂一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十九

大自然是神秘又有趣的，它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，找出它的秘密。

春天的花園

春天的花園就給了我個秘密，它藏在樹枝樹干上，一點點的嫩芽探出了頭，探索的新的世界，桃花和櫻花，則是代表，它們花開滿枝，惹人喜愛，花兒粉粉嫩嫩，雖小但還是很美的。

夏天的池塘

夏天的池塘也給了我個秘密，它藏在荷葉中，在荷葉叢中可以看見一個像亭亭玉立的女孩子一樣的花，它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的，十分可愛，還有一些小蜻蜓看見了它，也十分熱情的飛了過來，看樣子十分和諧。

秋天的果園

秋天的秘密和它們不一樣，它在果園里。果園里的葉子黃了，它告訴我們收果子啦，這時果園瓜果飄香，果樹上長滿了果實，有紅紅的蘋果，紛紛嫩嫩的桃子，玲瓏小小的李子，還有清脆可口的梨子，它們給果園增添了許多色彩，讓果園變得十分有趣。

冬天的雪

冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上，輕輕一搖，雪花就會從樹干上落下來，這時便是孩子們的天堂，他們在雪地里畫畫，在雪地上打滾，還打雪仗……十分快樂。麥田，也同時被雪覆蓋著，它們像是被蓋了一層被子，風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪，除了玩兒和欣賞，還可以幫助植物生長，雪融成水時，便會流入土中，給麥田充足的水源和養(yǎng)分，這就是“瑞雪豐年”的意思。

大自然神奇又有趣，還給了我們果實，所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然，熱愛大自然。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇三十

大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”

公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些不知名的小鳥兒，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！

聽著，聽著，我不由得陷入了睱想，我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會飛了呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。

“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。

這時，吹來了一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺?！颁獭薄颁獭薄颁獭?，微風(fēng)讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪?！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。

大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的秋天的校園。

校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，綠油油的樹葉變得金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢。枯黃的楊樹葉落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺得筆直，看上去很神氣。

校園的西面是一個圓形的大花壇?；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的。這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的?；ǘ溆械南窠q球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。

教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。

秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。

春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰?！?/p>

夏天，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經(jīng)長成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉(xiāng)添了獨特的一筆；知了在樹上高昂地叫著，似乎在說：“太熱了，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！

秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們??！”

冬天，寒氣逼人，樹葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱。可樹枝頭一點兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上，時不時才移動移動位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛極了。

啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

百花爭艷的春天很美，但春天的霧更美。

早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗戶打開一條縫，歡迎霧到我家作客，霧便飄進(jìn)來了，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散，空氣中彌漫著霧送來的草木香氣。

我走在上學(xué)的路上，周圍的景物都沉睡在霧的懷抱里，霧好像善良的母親，生怕他們著涼了，給他們通通披上了一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的，看上去暖和極了。本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見的高樓大廈，在霧氣的籠罩下，現(xiàn)在只能模模糊糊地看見影子，但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。

中午，霧似乎舍不得回去，和早晨一樣濃。她好像一位心靈手巧的化妝師，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿了細(xì)小的水晶花。這時候，如果你把眼睛稍微閉上一會兒再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，感到有一絲涼意，非常舒服，多迷人的霧??！我想伸手去摸，他卻調(diào)皮地飛了，飛到了我的臉上，飄到了我的頭上，撲進(jìn)了我的懷抱，它——甜到了我的心里。

停在小區(qū)的汽車旁吸引了許多小孩。我走進(jìn)一看，原來車窗上有了霧，小朋友就把車窗當(dāng)作畫板，這些小畫家們，伸出小指頭，在上面畫著一幅幅美麗的畫。霧并沒有責(zé)備他們，慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。

春天的霧?。∥冶荒闵钌畹奈?，你是那么的溫柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

秋天的時候，我去了老家秋游。

老家的森林，大多數(shù)樹葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的。

我特別喜歡那里的進(jìn)山小路，小路上布滿了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅干一樣“咔嚓咔嚓”的響。我和妹妹深一腳，淺一腳的踩在落葉上，發(fā)出的聲音很清脆，我特別喜歡。

蝦米特別喜歡鉆到泥里面去，然后又露出一部分身體。它不是藏尾巴，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它；它還喜歡鉆進(jìn)小小的石縫里面去，每次遇到這種情況，我和妹妹一個人用石頭把它打出來，一個人撈，這種情況更麻煩。但是更多情況下它都會到一些被樹葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲。小魚可就不一樣了，他們更靈活，游的也更快。因此，我們撈半天都撈不起一條小魚。

山頂有一望無際的大樹。遠(yuǎn)看，一片蔥蔥綠綠，像大山披上了一件綠衣裳。近看，有許多參天大樹就在我眼前。腳下的落葉摸起來有光滑的、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲在唱歌。有鳥聲、有蟲聲、有風(fēng)聲。它們?nèi)炕旌显谝黄?，形成了一個“自然三重唱”。

這次秋游真高興，我把老家的一座山都看了個遍，你說怎能不高興呢？！

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講到農(nóng)村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！

早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳。”好像在說：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

早上，農(nóng)夫剛開始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？

中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準(zhǔn)會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？

夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。

農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。