在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
不說話作文字篇一
我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小，它的用處可大著呢!在我要寫字的時候，它就在我的手中不停地?fù)]動，不一會兒就寫出了一篇文章;當(dāng)它“肚子”里的`墨水用完的時候，我就把它漂亮的外套脫下來，重新給它換另一個“肚子”……
它陪伴我一年多了，總是默默無聞地為我服務(wù)著，不像人一樣，服務(wù)到最后還是會得到主人的獎賞。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不見了，我不知所措，拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。
翻箱倒柜了一會兒，我的“朋友”還是不見蹤影，我急得哭了起來。頓時，不知摸到了什么東西，一看是我的“朋友”興奮得跳了起來，一直抓著“朋友”不放，不想再讓它從我的手里“跑走”。時間像離弦的箭一般飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間我上了五年級，一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我，仍然握在手里，幫我寫出一篇篇好文章。
都已經(jīng)這么多年了，不知道該如何報答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身邊。
不說話的“朋友”就是水性筆，是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我，一直和我度過美好的童年。
不說話作文字篇二
在我的童年金夢中，我有兩個可愛的“朋友”，它們是我的寵物——小雞魚魚和米米，他們一直刻在我的腦海中，直到今天也沒有被我忘記。
魚魚和米米是我過生日時姐姐送我的，當(dāng)我得到他倆時，就給他們起名，和稱“魚米（玉米）”。
開始魚魚米米對我有點生，很害怕，所以不敢挨近我；但漸漸地，它倆發(fā)現(xiàn)我不傷害籠子里的鸚鵡，便大膽起來，從籠中往外跳。我發(fā)現(xiàn)了，用手摸了摸他們，并說：“小苯苯，跳不出來的。它倆啄了啄我的手指，并又高興的跳了起來。
魚魚米米和我結(jié)下了深厚的友誼。每當(dāng)我回到家時，我總?cè)タ此鼈z，給它們吃食物，并讓它們出去玩玩。
漸漸地，它們長大了。原先的籠子它們能跳出來了，頭上長出了雞冠，并長出了翅膀和小尾巴，走起來比以前更快了，并且長漂亮了。
快樂被一件事打消了。在一次放它們時，我沒有注意，其中的一只雞——米米被一個小孩拿走了。我少了一個伙伴，魚魚也十分不高興，我暗下決心，一定要把米米從哪個“小偷”的手里拿回來。
魚魚長大了，陽臺放不下它了，被我送到了奶奶家，可另一件事讓我悲傷——魚魚被殺了。在奶奶家時，，媽媽殺了那只小雞，做成了雞肉。我大哭了一場。吃飯時我默默看著盤中的雞，一直不動一下。
這就是我的朋友，令我終生難忘。
不說話作文字篇三
看到這個標(biāo)題你會想是哪位兄弟呢？它是我們整天形影不離的朋友，它身披五顏六色的鋼甲外衣，它就是——鋼筆。
鋼筆的家座落在一個“百寶箱”里，我每天都要把鋼筆塞進(jìn)這個“百寶箱”里，拿著這個“百寶箱”走遍天涯海角。
每當(dāng)我寫字時，都會用到鋼筆，首先，我把鋼筆的“小帽子”拿下來，套在它修長的身材上，露出它尖尖的“頭”來寫字。開始我只覺得鋼筆就是個專門用來寫字的文具而已，后來每次使用鋼筆時我都覺得鋼筆像活了似的，非常樂意為我效勞為我服務(wù)，漸漸的我開始越來越喜歡上這支鋼筆并和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是我用鋼筆時還是有一定的風(fēng)險，有一次，使用鋼筆寫字時，一個不小心鋼筆“連人帶帽”飛了出去，我趕緊把心愛的鋼筆撿起來，發(fā)現(xiàn)鋼筆尖尖的頭彎了一點，地上還有一灘墨汁。我親愛的鋼筆好像流著眼淚對我說：“小主人，你怎么這么粗心呀，你瞧！我都被你摔成骨折了，地上還有我的血呢！下次你要注意了，否則我就不能再為你服務(wù)了！”我想到這心疼極了，暗下決心再也不會將它摔在這冰冷無情的地面了。
后來的日子里，我更珍惜愛護它，常常給它喝足最喜歡的飲料“墨汁”，這就是我成長道路上不可缺少的朋友——鋼筆。
不知道你是否也會有這樣的朋友呢？
不說話作文字篇四
真正的朋友，會在我們孤獨時，陪伴我；在我們傷心難過時，安慰我；在我們失敗時，鼓勵我——而我不說話的小臺燈，卻會在我有不良習(xí)慣時，提醒我。
天藍(lán)色的外殼，加上一只白色的小兔子，一個深灰色的開關(guān)按鈕。不算太華麗卻十分耐用，這就是我的知心朋友，小臺燈。
一天，我在家寫作業(yè)。不知怎么回事，頭一直往下低，快“鉆進(jìn)”本子里去了，而我卻渾然不覺。不知不覺，一個小時過去了，我的眼睛有點酸了。一抬頭，小白兔正用大眼睛瞪著我好像在提醒我：“小主人，你的頭太低了。以后，千萬不能把頭‘鉆進(jìn)’本子哦！要把頭抬起來一點，好嗎，小主人？”看著小臺燈柔和的光，我仿佛明白了什么，我立刻把頭抬起來了。漸漸地，在小臺燈的陪伴下，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得有一段時間，媽媽去外地出差。沒有人提醒我隨手關(guān)燈，常常開著燈就上學(xué)去了。一天晚上，突然停了電，小臺燈突然緊閉雙眼，不再睜開。我只好去哪蠟燭。摸索著走了一半，“咚”的一聲，我跌倒在地上。“真是的，為什么這個時候停電？”我不滿的嘟囔著。不一會兒，來電了。小臺燈又緩緩的睜開了雙眼。臺燈上的小白兔好像在教訓(xùn)我：“平時你這么浪費電，人人都像你一樣，總有一天電會供不上你們用的，會給你們的生活帶來好大的不便和困難；還有，剛才停了電，你已體會到盲人的生活，不好受吧！”我聽了，連連點頭。
還記得有一次……
這就是我學(xué)習(xí)的好幫手兼好朋友，小臺燈，雖然它的顏色不太艷了。但是他卻幫我改正了不良的坐姿，讓我改掉了浪費電的壞毛病。
