在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)兔子手抄報(bào) 四年級(jí)兔子字篇一

小白兔的樣子雖然普通，但極其優(yōu)雅。它的優(yōu)雅在步態(tài)、吃相和睡姿·……都非常顯赫。

先說(shuō)它的步態(tài)吧！你瞅瞅，它不管有多急，都不會(huì)銷毀它的優(yōu)雅姿態(tài)。小白兔把兩只前足往上一抬，再擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，然后把“細(xì)條條兒”交叉著放在地上；接著，兩只后足就派上了用場(chǎng)：“小柱子”慢慢地向上舉，在空中“凝固”了一會(huì)兒，最后不緊不慢的落地了。

據(jù)我長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察，它能獲得世界上跳得最慢的白兔吉尼斯記錄了，時(shí)速是1米。就連“蝸牛都爬上山頂了”“別人等的花都謝了”，它還沒(méi)爬上一米。

小白兔的吃相，優(yōu)雅的讓人急得像熱鍋上的螞蟻。它找到食物，不管有多餓，卻無(wú)論如何都不能毀滅它的優(yōu)雅性格，夠獨(dú)特吧！它先用鼻子嗅嗅，確認(rèn)一下獵物能不能食用，如果能吃，就用“細(xì)條條兒”緊緊地按在“戰(zhàn)利品”上，再把“三角形”靠在上面，慢吞吞地順著一個(gè)方向咬，再不緊不慢的嚼一會(huì)兒，停頓十秒鐘。如果有人把“實(shí)驗(yàn)品”拿走，它一定不會(huì)著急，直接去尋找下一個(gè)。反正它心里就只有一個(gè)念頭：要優(yōu)雅。

小兔子的睡姿，就更優(yōu)雅了。它把“細(xì)條條兒”交叉，然后讓“小柱子”交叉，身子低伏，慢悠悠的閉上眼睛，就ok了。

在我心里，它就是一位優(yōu)雅的兔公主。

四年級(jí)兔子手抄報(bào) 四年級(jí)兔子字篇二

大森林里，住著兔子一家。一天，兔媽媽對(duì)兔姐弟說(shuō)：“我們家的胡蘿卜豐收了，倉(cāng)庫(kù)都堆滿了，家里需要一輛小推車把胡蘿卜運(yùn)到市場(chǎng)上去賣。我給你們50元，你倆去買一輛小推車吧！”

兔姐弟滿口答應(yīng)，歡歡喜喜地去超市了。它們一去超市就忘了要干什么買了許多東西，足足裝了一籃子一共用了6元。它們這才想起要買小推車，它們看了看價(jià)格最便宜的都要45元，這可怎么辦呢？

兔弟弟對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“能不能退掉一個(gè)呢？” 營(yíng)業(yè)員堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，買了就不能退掉了 ！” 兔姐姐埋怨道：“哎，還差1元上那兒找去??？”

就在它們一籌莫展的時(shí)候，兔弟弟從身上又找到了1元。終于化險(xiǎn)為夷了呀！

回家后，兔媽媽問(wèn)兔姐弟：“一輛小推車多少元？” 兔姐弟不敢隱瞞：“一輛小推車45元?！?兔媽媽追問(wèn)道：“那么剩下的5元呢，是不是被你們給花了？” 兔姐弟不好意思地低下了頭小聲說(shuō)：“是，我們把那5元買東西吃了。媽媽，對(duì)不起！”

兔媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“改正就好，以后不要這樣了！”

姐弟倆相視一笑。是啊，他倆都是好孩子，以后一定不會(huì)這樣了。

四年級(jí)兔子手抄報(bào) 四年級(jí)兔子字篇三

一天，小白兔紅紅和兔媽媽上山采蘑菇，山上綠樹(shù)成蔭小河清澈見(jiàn)底，蘑菇更是又大又圓、味道鮮美。

它們往里面走了走，??！一大片的蘑菇園，小白兔興奮的采了起來(lái)，不一會(huì)兒，就采了滿滿的一籃，這時(shí)候，正好太陽(yáng)偏西，白兔媽媽看了下攔著說(shuō)：“寶貝我們回家哪”！

小白兔紅紅撒著嬌說(shuō)：“不嗎？再采一會(huì)兒。”

兔媽媽拿它沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。

這時(shí)，小天紅紅看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)又大又圓，上面嵌著美麗的紅斑點(diǎn)兒的蘑菇。它飛快的跑了過(guò)去，急忙叫道：“紅紅，不能摘！”

小兔紅紅疑惑不解的問(wèn)：“為什么呢？媽媽，您看，這個(gè)大蘑菇這么漂亮，把它做成湯，一定味道鮮美，新鮮可口。”

兔媽媽說(shuō)：“你別看它外表美麗，可是，它擁有著劇毒呢，曾經(jīng)莎士比亞說(shuō)過(guò)：“金光閃閃的東西，并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話?！?/p>

小白兔紅紅聽(tīng)了，就急忙把蘑菇采了下來(lái)，對(duì)媽媽數(shù)：“那我把它采下來(lái)，扔掉。這樣就不會(huì)有人中毒了?！?/p>

兔媽媽聽(tīng)了紅紅的話，直夸它是個(gè)為別人著想的好孩子。”

四年級(jí)兔子手抄報(bào) 四年級(jí)兔子字篇四

兔子菲菲的爸爸從國(guó)外買了一本非常漂亮的本子送給菲菲，菲菲把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝。

每天，菲菲都把自己的本子帶到學(xué)校，向同學(xué)炫耀自己的“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前，小熊貝貝走過(guò)來(lái)說(shuō)：“菲菲，這節(jié)課需要準(zhǔn)備紙張剪窗花，你能把你本子的紙撕一頁(yè)給我嗎？”“不行、不行，這本子是我爸爸從國(guó)外買的，撕一張，本子就會(huì)少一頁(yè)，那就不好看了，少一頁(yè)都不行?！?/p>

貝貝走了不久，小猴子淘淘又來(lái)了，他頑皮地說(shuō)：“菲菲，把本子借給我用用，打草稿。”菲菲反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)兒都不懂禮貌，而且，你那么頑皮，才不借給你用呢！”經(jīng)過(guò)了這幾件事，大家一致認(rèn)為菲菲太小氣了。

第二天，老師告訴大家，千萬(wàn)不要忘記帶尺子。菲菲信心滿滿打開(kāi)鉛筆盒，結(jié)果，菲菲居然沒(méi)有帶，“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒(méi)有辦法，只好向別人借，她首先想到了淘淘，她走到淘淘的位置上，對(duì)淘淘說(shuō)：“淘淘，尺子借給我用一下，快上課了，”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這態(tài)度，我才不借給你呢？”

菲菲沒(méi)有辦法，只能向貝貝求助：“貝貝，尺子能借給我用一下嗎？”貝貝說(shuō)：“尺子我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，貝貝二話不說(shuō)，就把尺子折成了兩半，一半給菲菲，一半給我自己。”菲菲非常感激，“對(duì)不起，之前是我太小氣了，”沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起。

做人不可以太自私，只要你樂(lè)意幫助別人，那么，在當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，別人也會(huì)非常愿意幫助你。