無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自己的路自己選擇 自己的路自己選擇說說篇一

是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？

是什么，輕輕扣動心扉，帶來永恒美麗？

是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？

就是那一個個震撼人心的選擇，就是那一次次艱難美麗的選擇，就是那一張張選擇中堅毅的面孔，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……

我站在“選擇”的山上，尋訪遠處的靈魂。

司馬遷，在死亡與終生的奇恥大辱中，毅然選擇了屈辱。他的選擇，給后人留下了《史記》，留下了一種凜然的記憶?！皠傉话?，留得正氣凌霄漢，幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。”用屈辱之身點燃文明火種的他的選擇，讓我們感慨涕下。

魯迅，在個人與民族中，奮然選擇了民族。風雨如晦，他卻高舉一只讓黑暗震懾的火把，奮然前進。火把照出了國人的信念，也照出了先生作為精神界戰(zhàn)士的崇高靈魂。

又看到寧波那歷盡風雨的天一閣藏書樓，創(chuàng)建者臨終之時要兒子們選擇藏書與銀兩，大兒子看了看父親，吐出那讓幾十代人堅守以至彷徨的字：藏書樓。他的選擇讓他們世世固守清貧，卻也守住了中國文化的一方志氣，守住了我們的驕傲。

這些選擇啊，雖歷盡風霜而不褪色，雖沐雨櫛風而不消逝，在我們心中，留駐成一道風景。他們歌唱太陽，也被太陽歌唱著。

我佇立在“選擇”的河邊，靜觀我們自身。

正是容易感傷的季節(jié)，也正是面對選擇的季節(jié)。每天都有那么多觸動心房的弦律。

在危險面前，有人選擇出擊，有人選擇回避；前者無愧于心，后者留有遺憾。

在奉獻面前，有人選擇全力以赴，有人選擇退避三舍；前者得到贊美，后者得到自責。

在人群當中，有人選擇他人，有人選擇自己；前者被視為勇士，后者被唾為懦夫。

也許有時，選擇真得很艱難。如同伯牙絕弦于鐘子期，如同黛玉冷月葬花魂，如同伯牙倚劍天外，掛弓扶桑，如同潯陽江頭的冰泉冷澀，但這選擇卻又會注定帶給我們心動……

我無法左右別人的選擇，但我相信，我選擇無愧于天，不怍于人，做真實的我，唱真實的歌，走真實的路……

自己的路自己選擇 自己的路自己選擇說說篇二

過了年沒多久，省圖書館就宣布閉館裝修了，這下可憋壞了喜歡看書的兒子。這不一聽說圖書館宣布正式開門，兒子就迫不及待的跑去借書。為了討好我給他透露的這一好消息還專門為他嘴里“敬愛的母親大人”——我借來了一本書《奔跑的女孩》。

前段時間著實讓我忙的有些自顧不暇，這不，今天終于忙里偷閑，看完了兒子為我借來的書。

《奔跑的女孩》講述的是一群熱愛體育的孩子們的成長故事。他們來這里的原因有很多種，有的'是因為自己喜歡，有的是因為老師覺得不錯，還有的是父母的愿望……。書中的貓和駝駝是兩個很好的朋友，用她們的話來說她們就是前世的雙胞胎！進入這里開始訓練后她們幾乎形影不離：一起上課，一起訓練、一起吃飯睡覺，兩個人開開心心的成長著，但是省體校的選拔卻讓兩個好朋友第一次有了隔閡，因為去體校的名額只有一個，也就是在她們之間二選一，這是一個殘酷的選擇：貓想去體校，因為想離開想要離婚的父母；駝駝也想去，因為她喜歡省體校那套紫紅色大翻領帶拉鏈的運動服……不過，想去體校也不是她們想去就去的，除了自身素質老師還會看綜合條件，在她們握手言和之后學校公布了名單，是另外一個同學，于是她們還是無話不說的好朋友。

要參加運動會選拔了，貓拼命的練習取得了非常好的成績，與此同時，作為好朋友的駝駝也想清楚了自己要走的路。最后，貓如愿以償進入了體校，駝駝也進入了她想去的中學。原本成績很出色的練體操的另外一個女孩卻因為訓練失誤永遠的離開了她心愛的體操，但是她們依然沒有放棄……

生活中有苦、有樂、有悲也有喜，經過這些事情原本生活在一起的孩子們都長大了，有了自己的想法，更加清楚的認識了自己，也走上了自己的希望的路。

所以，看完這本書，我想說的是：生活是一個大熔爐，能鍛煉和改變一個人，遇到高興的事情時不要過分興奮，遇到不幸的時候也不要沮喪，一個人的成長總會要經歷一些事情，不是有句話說嗎——不經歷風雨怎么見彩虹！所以，生活在對你關上一扇門的時候一定也為你打開了一扇窗。無論是什么只要我們認真面對就一定會生活的很精彩！