范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

讓我懂得了快樂(lè)作文字篇一

我的生活很豐富，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全。

一個(gè)星期天，我看到媽媽在做飯，心里就想到了一個(gè)主意：我今晚也要做飯，不是大餐，而是涼拌。我求媽媽今天一定要教我拌涼菜，媽媽只好答應(yīng)了，并且要晚上做，我便高興得一蹦三尺高。

到了晚上，我把媽媽切好絲的黃瓜、海帶、番茄放在一個(gè)小盤(pán)里，并擺出漂亮的圖案。再加上香菜、蔥花就好了。我想：我如果再加上一點(diǎn)香油，涼菜的味道一定會(huì)變。于是我便聞了聞，??！好香的氣味，那種氣味有點(diǎn)像草莓、像蘋(píng)果、像葡萄，那味真好啊，我便自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“酸甜苦辣咸，五味俱全。”

最后我把我的“杰作”放到了餐桌上，他們便拿起筷子沖向我的“杰作”下手了。他們嘗了之后，都說(shuō)我做的非常好，一定能成為一個(gè)大廚師。我的心里像吃了蜜一樣甜。

我給大家?guī)?lái)美味的同時(shí)，也讓自己品味到了生活的快樂(lè)。

讓我懂得了快樂(lè)作文字篇二

快樂(lè)，大海里躍起的一朵浪花，走過(guò)千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈努力，它永恒。

鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快的啼鳴；溪水在山澗中快樂(lè)的流淌；微風(fēng)在春意中快樂(lè)的撫摸山林；細(xì)雨在清涼中歡快地滋潤(rùn)大地。

我們心動(dòng)，因?yàn)槲覀兛释鞓?lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。何來(lái)快樂(lè)？快樂(lè)源于生活中的小小滿足。而成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要快樂(lè)伴隨。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲取人生的哲理，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)非同一般的經(jīng)歷，在成長(zhǎng)中感受五彩繽紛的情感旅程。而推動(dòng)我們?nèi)ふ遥プ穼さ挠職獾膭?dòng)力，來(lái)自于生活中一點(diǎn)一滴的積累。擁有一種快樂(lè)的心情，它便使你精力充沛，活力十足，促進(jìn)你大膽地去追尋，去體驗(yàn)，去感受，去獲取。它是心靈的良藥，是成長(zhǎng)旅途中的“潤(rùn)滑劑”。

孩提時(shí)，我常常醉心于別人的故事，感動(dòng)著別人的感動(dòng)，悲傷著別人的悲傷，曾經(jīng)的淚花被風(fēng)化在記憶深處。當(dāng)別人不在感動(dòng)我時(shí)，我總嘗試著自己感動(dòng)自己，于是，我提起筆——寫(xiě)作，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。當(dāng)有生以來(lái)的第一篇文章上報(bào)的喜訊傳來(lái)，我欣喜若狂。是啊，經(jīng)歷了多少次的不斷努力，經(jīng)過(guò)了多少嘗試的投稿，石沉大海的那種心酸。如今終于如愿以償！我瞬間感受無(wú)比的快樂(lè)，于是更加鼓勵(lì)自己，積極寫(xiě)作。

進(jìn)入初中，周?chē)o張的學(xué)習(xí)氣氛籠罩的人喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)于寫(xiě)作，開(kāi)始有所放松。但我仍然保持著積極向上的心態(tài)，迎接每個(gè)新的一天的到來(lái)，因?yàn)槲抑雷约簱碛锌鞓?lè)最重要。功夫不負(fù)有心人，我的另一篇佳作說(shuō)到好評(píng)，并登上學(xué)校的?？Ｍ克{(lán)的天空，我欣慰的笑了。從中我也感受到一份快樂(lè)的心情是一步步成長(zhǎng)的動(dòng)力……

從小學(xué)到初中經(jīng)歷了太多太多，雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，有過(guò)煩惱，但唯一不變的，默默支持我的，給予我力量的變是一份小小淡淡的快樂(lè)。我一步一步成長(zhǎng)著，不管青春的歲月是歡笑還是蹉跎，把頭發(fā)一甩，把眼淚擦干，作會(huì)那個(gè)原原本本的自己，一個(gè)每天的成長(zhǎng)都希望擁有快樂(lè)的自己！

讓我懂得了快樂(lè)作文字篇三

生活，讓我懂得了快樂(lè)趙文杰我的生活很豐富，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全。

一個(gè)星期天，我看到媽媽在做飯，心里就想到了一個(gè)主意：我今晚也要做飯，不是大餐，而是涼拌。我求媽媽今天一定要教我拌涼菜，媽媽只好答應(yīng)了，并且要晚上做，我便高興得一蹦三尺高。

到了晚上，我把媽媽切好絲的黃瓜、海帶、番茄放在一個(gè)小盤(pán)里，并擺出漂亮的圖案。再加上香菜、蔥花就好了。

我想：我如果再加上一點(diǎn)香油，涼菜的味道一定會(huì)變。于是我便聞了聞，??！好香的氣味，那種氣味有點(diǎn)像草莓、像蘋(píng)果、像葡萄，那味真好啊，我便自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“酸甜苦辣咸，五味俱全?！?/p>

最后我把我的“杰作”放到了餐桌上，他們便拿起筷子沖向我的“杰作”下手了。他們嘗了之后，都說(shuō)我做的非常好，一定能成為一個(gè)大廚師。

我的心里像吃了蜜一樣甜。我給大家?guī)?lái)美味的同時(shí)，也讓自己品味到了生活的快樂(lè)。

讓我懂得了快樂(lè)作文字篇四

生活，讓我懂得了快樂(lè)和分享

生活，是五彩繽紛的，我們可以觀賞優(yōu)美的景色，盡情地享受濃濃的親情，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)，感受成功帶來(lái)的喜悅，還有挫折的成長(zhǎng).生活是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋味.我的生活也是如此，現(xiàn)在，我為大家講解一下我是怎樣從生活中懂得了快樂(lè).

以前，我認(rèn)為快樂(lè)只要自己快樂(lè)就行了，一直不考慮大家的想法，所以，很多人叫我“小氣鬼”，但是時(shí)間長(zhǎng)了很奇怪，為什么別人會(huì)說(shuō)我自私呢？

在經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，我漸漸的明白了：“團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊，泰山移”的道理，知道了自私只會(huì)使虛榮心擴(kuò)大.

有一次，我得到了兩個(gè)芒果，弟弟向我要一個(gè)，我卻自私的拒絕了，結(jié)果，我讓弟弟幫忙他也不幫我了.現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理：分享才是真正的、最美好的快樂(lè)，因?yàn)榉窒頃?huì)使一份快樂(lè)變成多份快樂(lè)，使大家都快樂(lè).

幫助別人也會(huì)使自己快樂(lè)，有一次，我在橋上玩耍，一個(gè)老爺爺騎車(chē)上橋，卻怎么也上不去，我馬上跑過(guò)去幫忙推車(chē)，跑上了橋，老爺爺說(shuō)我是助人為樂(lè)的好孩子，我的心里像喝了蜜一樣的天.

生活，是絢麗多彩的，我們會(huì)在一次次失敗中獲得很多道理，我明白了快樂(lè)和分享，你呢？

讓我懂得了快樂(lè)作文字篇五

生活使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

生活有時(shí)充滿了樂(lè)趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤(pán)酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，道理。讓你從幼稚變得成熟，從無(wú)知得懂事。

生活帶給我許多開(kāi)心，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來(lái)，勇敢地站了起來(lái)，生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次，我的成績(jī)考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道該怎樣向父母解釋?zhuān)f(shuō)自己是一時(shí)馬虎？我那一段時(shí)間跟本就沒(méi)有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來(lái)，我自己想通了，考試沒(méi)考好再哭又有什么用？只有以后努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來(lái)玩的時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人滿意的成績(jī)。通過(guò)這件事，也應(yīng)了老師說(shuō)的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的?！?/p>

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)?！鄙罹褪沁@樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。