每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春已然結(jié)束 青春已然什么意思篇一

正當(dāng)我們的青春年華從來(lái)只看見絢麗多姿的顏色的我們，剎那的花火，那些我們錯(cuò)過(guò)了的，那些我們不曾珍惜的，那些如流水般逝去了的事物。我們不曾享受過(guò)，不曾珍惜過(guò)，不曾體會(huì)過(guò)，不曾得到過(guò)的。

青春，如同一朵曇花般會(huì)漸漸凋零，當(dāng)你去選擇奔向他的那個(gè)世界時(shí)，那一萬(wàn)光年，時(shí)間是否逝世的更快？是否有更多如你所愿的事。

我們從不曾想過(guò)，青春到底有多長(zhǎng)時(shí)間？正值青春年華的我們是否要等到逝去了，才知道珍惜？是否要經(jīng)歷冒險(xiǎn)，經(jīng)歷磨難，才得以成長(zhǎng)。

那如流星般墜落的青春，是否在等待，等待我們真正成長(zhǎng)？我們叛逆，叛逆的和時(shí)間作對(duì)。我們妄想，妄想只得到喜歡的東西，不惜一切代價(jià)。當(dāng)你回頭，看見青春，帶給你的，如散場(chǎng)電影般，成為一段段甜蜜而又苦澀的回憶。

即使你懂了，但時(shí)間一去不復(fù)返了。

即使你知道了，但青春已然腐朽了。

即使你想挽救了，但似水的年華終不會(huì)停下。

等你，等到你懂得了一切，你感悟到了一切，隨著時(shí)間的遷變，發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我們一直在改變。

待你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，青春，已經(jīng)變成回憶。你只能是追憶的待你滿含淚水望向那湛藍(lán)的天空，才發(fā)現(xiàn)，一切都回不去了。

青春，就這么腐朽了。

青春已然結(jié)束 青春已然什么意思篇二

那種莫名的情愫又來(lái)臨了，悄悄地，飛快的。

又回到了起點(diǎn)，我們又要進(jìn)入新的學(xué)校，又要在英語(yǔ)課上，用mynameis介紹自己，又要加新的課程，還要認(rèn)識(shí)些從沒(méi)見過(guò)的同學(xué)，新的教室，新的講桌，講桌上又要站著陌生的身影……

惘惘然，還是那殷殷的思念，還是想回到那個(gè)熟悉的地方，那個(gè)時(shí)逝如流水的地方，還想再聽一次數(shù)學(xué)老師拍著腦門焦躁地說(shuō)懂了舉手，還想再享受英語(yǔ)老師超高嗓門式的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，還想念語(yǔ)文課上那個(gè)青春不老，慈祥又可愛的老人，還想在化學(xué)課上，再被叫起盡管什么也不會(huì)，還想在地理課上跟你傳紙條，然后忍不住笑出了聲，還想在體育加試的那天，再一起沖高向前……

記憶真是個(gè)神奇的`東西，一點(diǎn)一滴，一分一毫，獨(dú)一無(wú)二，每一天，每件事都盡收囊中。三年就這么嗖的飛走了，每個(gè)人都要經(jīng)歷，就像林蕭說(shuō)的，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但總有人，正年輕著。時(shí)間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄，見證了我生命的潮起潮落。你無(wú)處不在，又無(wú)影可牽。青春，成熟，老去，想來(lái)生命不過(guò)如此，就連我這個(gè)年紀(jì)，也都能看破他的真諦。如果說(shuō)生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山，一望無(wú)際，遼闊白銀，那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂，在雪白的生命大道上踩下一個(gè)個(gè)圓滿的腳印，然后腳印一點(diǎn)點(diǎn)變大，速度一點(diǎn)點(diǎn)變慢，因?yàn)樗炎兊贸墒?，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未?lái)的路，該怎么走。

塵埃落地，洪潮退去，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣，都將把記憶塵封，都將成熟。那些逗得你開心笑的，惹得你傷心生氣的，那些你難忘的，被感動(dòng)的，你深愛的……

回憶吧，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的，因?yàn)榍啻?，就要逝去…?/p>