每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級作文保護(hù)環(huán)境字 三年級保護(hù)環(huán)境篇一
一天早上起床后,我伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。于是,我戴上太陽鏡走出門外。
哇!外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗,多么安逸舒適啊,我可要好好的曬曬日光浴呢!正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時(shí),突然,一個(gè)不明物體從天而降,正好砸在我的腦袋上,當(dāng)時(shí),我十分生氣,準(zhǔn)備找他們算賬呢,可是又一想,人家又不是故意的,算了吧,不用計(jì)較了,我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后,我這個(gè)笑笑就再也高興不起來了,這幾天,河水漸漸發(fā)黑,河面上飄滿了生活垃圾,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭,我的呼吸也有些困難了,走在回家的路上,我看到了慘不忍睹的一幕,仔細(xì)一看,伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚,拖著長聲,對著天空痛哭起來。
人類??!你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧,請不要再污染水源了,等有朝一日,我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕,同時(shí)也會(huì)對你們的健康造成傷害的。到那時(shí),你們在小河旁散步,就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請你們大家保護(hù)環(huán)境,讓我們自由自在的生活吧!
三年級作文保護(hù)環(huán)境字 三年級保護(hù)環(huán)境篇二
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說起來簡單,但做起來卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
中國是一個(gè)人口大國,人口增長迅速。隨著社會(huì)發(fā)展,對車的需求也越來越大?,F(xiàn)在越來越多的家庭購買了汽車,汽車排放的尾氣對環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購買汽車,但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保,還能有效的應(yīng)對地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質(zhì)。水污染對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對水質(zhì)也是有一定的要求。否則,對農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后,對人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開環(huán)境,環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了,該怎么活下去?
醒來吧!人類……
三年級作文保護(hù)環(huán)境字 三年級保護(hù)環(huán)境篇三
地球是人類的母親,也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類,例如說:節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事:有一次,我經(jīng)過一個(gè)賣魚攤,看到鐵槽里的水都臟了,賣魚的人把臟水都倒了,換了新水??墒撬麆偘逊潘墓茏臃旁谒劾?,就聊天去了,直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著,等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來,這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法:把淘米的水、洗臉?biāo)?、涮拖把的水都存起來,可以沖馬桶,就不再浪費(fèi)那么多水了??刹灰屪詈笠坏嗡蔀槿祟惖难蹨I喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽說了一個(gè)童話故事:一個(gè)人在森林里伐木,一只啄木鳥站在了他的肩上,啄著他的腦袋說著:“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是:這個(gè)人在毀壞綠色資源,腦袋里有“蟲子”,有毛病的意思。
植樹節(jié)馬上就要來到了,我們要多植樹,綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
三年級作文保護(hù)環(huán)境字 三年級保護(hù)環(huán)境篇四
這個(gè)周末,老師布置了調(diào)查環(huán)境的主題作文。
今天早上,我出去調(diào)查發(fā)現(xiàn)水泥廠非常臟,冶煉廠的污水排到河里。讓我家門前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境??吹教炜帐腔颐擅傻囊黄?。對我家鄉(xiāng)的環(huán)境我真失望啊!
我希望水泥廠按上除塵設(shè)備,化工廠有污水處理設(shè)備,白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池,要多種小樹苗。老師對我們講,白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收,會(huì)發(fā)現(xiàn)寸草不生的現(xiàn)象。如果把電池扔到土里,會(huì)出現(xiàn)教室那么大的空地不能種什么東西,等于浪費(fèi)了一個(gè)草地。如果亂砍伐樹木,就會(huì)使氧氣減少,我們吐出的二氧化碳會(huì)越來越多。造成北極,南極的冰雪融化,低洼城市受到破壞,全球變暖。
聽爸爸講,他小的時(shí)侯我家門前的那條河非常美麗,河水又大又清。他童年的歡樂幾乎是在河邊和小魚兒一起度過的。而我和小朋友們到那里玩的時(shí)候,河水已經(jīng)快干涸了,而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時(shí)候那樣碧水藍(lán)天的生活??!
我們要記住一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
你想要美麗的家園嗎?那讓我們大家一起來行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園吧!