無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
春天小學(xué)一年級(jí)畫畫篇一
我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天。
小草從土里鉆出頭來，長出綠綠的嫩芽，她告訴我們，春天來了。
我家的海棠花開了，開出紅紅的小花，她告訴我們，春天來了。
我家的桃樹開花了，開出粉紅的小花，一朵朵小花張開笑臉，笑著說：“春天來了！春天來了！”
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，在杜鵑嘴里叫，在桃花杏花枝頭笑……
春天小學(xué)一年級(jí)畫畫篇二
今天下午，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸、媽媽一起去雨山湖公園尋找春天。
一進(jìn)公園，就看見小草從地下探出了頭，和春天打招呼。小野花見春天來了，笑開了臉蛋。
再往前走，樹林里桃花和梨花正在枝頭怒放，對(duì)著游人跳起了歡快的舞蹈。
花壇里的迎春花金黃金黃的，一簇簇，一條條，像春姑娘的麻花辮。
天上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。地上的小狗在互相追逐，嬉戲打鬧。人們有的三五成群地聊天，有的在悠閑地散步，還有的在欣賞四周的美景。
春天真美啊！
