在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇一
就這樣,體育活動開始了,第一場是跳短繩比賽,我們使勁為自己班的同學(xué)喊加油,讓他們贏得比賽。
第二場比賽是踢毽子,我們班的李思張參加了,可是,她踢得不是很好,我們的比賽輸?shù)袅恕?/p>
第三場是接力賽。是三個班一起比,我們班在中間,我們班的班長拿著班牌喊:“152班”,后面的同學(xué)就喊:“加油”。可是我們班卻是倒數(shù)第二名,我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。
最后一場是拔河比賽,也是最有趣的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學(xué)去參加??墒菦]有選到我,他們排好隊后,體育老師吹了一聲口哨,所有同學(xué)把全身力氣都用在手上,黃老師在旁邊喊:“152班必勝”。可是,偏偏我們又輸了,在結(jié)束后,參加了拔河比賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的,頭發(fā)都濕透,就像是被淋了一場大雨,回到教室后還不停地喝著水。
雖然這次運(yùn)動會我們班的成績不是很理想,但是,我還是很喜歡體育運(yùn)動,更喜歡和大家一起參加體育活動。
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇二
這個星期我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、拔河等項目,最為激烈的那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個炎熱的下午舉行的,那時,隨著比賽的一聲哨響,拔河隊員們便使勁拉,青筋都突起來了,我們啦啦隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊不如說是吼,啦啦隊員們在吼!“五<1>班--加油!”。
終于在我們啦啦隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好象使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。
最后一場,關(guān)系到五<1>班榮譽(yù)的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,拔河隊員和啦啦隊員幾乎同一時間一起行動了,拔河隊員使勁拉,啦啦隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,紅帶還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,誰知道,后來,對方好象拉不動了,有點輕心,我們班看準(zhǔn)機(jī)會一拉,紅帶就被拉過來了,最后我們班以二比一大勝五<2>班。
我覺得這次陽光體育活動真有意思。
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇三
金秋十月,我校迎來了第九屆秋季運(yùn)動會。
廣播里響起了老師親切的話語:“請參加女子60米比賽的選手到入場地集合。”我聽了,急忙拉起同學(xué),向入場地跑去。
我被分到了第三組!呼!幸好,幸好!總得讓我有個心理準(zhǔn)備嘛!可是我老是平靜不下來,四肢發(fā)軟,心撲通撲通直跳。怎么辦?這樣下去可不行啊!我終于想出了一個“好”辦法——閉眼往前沖!
到我們這組了,我深呼一口氣,緊接著“砰”地一聲響,哎呀!我反應(yīng)慢了!形勢緊急,我只好使出那個好辦法,閉眼往前沖!沖了一會兒,我睜開眼,咦,那些選手呢?不會都跑完了吧?我回頭一看,呀!她們還在我的后面呢!我趕緊加速,第一個沖過了終點!不用說,我獲得了決賽的資格。
下午,決賽開始了!開始,我還是保持著第一名的優(yōu)勢,但是,好景不長,當(dāng)我快到終點時,一聲“哎呦”聲擋住了我的必勝之路——就在我回過頭時,一個選手超過了我!我趕快回過神,奮力追趕,可還是得了個第二。只見那位選手得意洋洋地對我說:“多虧那位選手摔倒了,要不然我還得不到第二呢!哈哈!”真是氣煞我也!算了,友誼第一,比賽第二嘛!
通過這次比賽我明白了,干什么事都要專心致志,否則會一事無成。
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇四
我們學(xué)校每個學(xué)期都有運(yùn)動會,有田徑運(yùn)動會,也有冬季趣味運(yùn)動會。
這個學(xué)期,我們舉行的是冬季趣味運(yùn)動會。當(dāng)老師在星期一晨會上告訴我們這個消息時,好多同學(xué)都高興極了,一蹦三尺高,高呼“學(xué)校萬歲”!
在練習(xí)的時候,很多同學(xué)都躍躍欲試,但是想一想,又覺得自己不行,我在這時就鼓勵他們:“沒關(guān)系的,嘗試一下嘛!要敢于嘗試!”
到了運(yùn)動會那天,操場上真是人山人海啊!太熱鬧了!有喊“一、二、三,拔!”的拔河聲;有大喊“加油!×××!加油!×××!”的加油聲……
來到搶種搶收的場地上,我們班正在和五(6)班比賽,哇!這比賽真的是驚心動魄??!一會兒是我們班領(lǐng)先,一會兒又是五(6)班領(lǐng)先,我把嗓子都喊啞了!
到了下午,操場上的人更多了,因為家長都來了。下午第一個項目是:30米往返接力。那比賽,更叫人激動啊!女生跑得慢了一點,我們們班男生倒是蠻快的了,幸好最后一個人——章云澤沖刺,追上了五(6)班的,不然,后果將……哎!
今天這場運(yùn)動會,我們班辦得是驚心動魄,成績慘不忍睹??!我們明年的趣味運(yùn)動會一定要爭回全年級第一!
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇五
今天,我一早就興高采烈地奔向?qū)W校,去參加一年一度的運(yùn)動會。
走進(jìn)校門,只見校園的地面像一片雪地一樣,我不知發(fā)生了什么事,我就問了一位老師,問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰,所以才像雪似的,真美啊!
很快,比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽,接力跑比賽,運(yùn)球接力比賽,跳繩比賽,抱球接力比賽,跳羊角球比賽。
其中,我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始,不知怎的,我兩腳無力,我怕連累大家,怕我會導(dǎo)致這條隊伍不能獲得第一名。那時,我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著,就這樣,三班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在后面,眼看三班就要沖向終點,我突然找回了信心,我們團(tuán)結(jié)一致奔向勝利的終點,但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班,但是我找回了信心,下次的運(yùn)動會我決對不會輸?shù)摹?/p>
趣味運(yùn)動會08-26
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇六
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9. 可以吃到撐死的餐吧,喝到飽的的啤酒飲料
10. 行走的人魚線帥教練,健身比基尼美女達(dá)人,兩種美景,多種心情
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇七
一個烈日炎炎的夏天,我們在庫布齊大沙漠舉行了一次拔河比賽。
比賽項目把選手們十個分為一組,展開了對決。我們一個個都站在預(yù)定的位置上,緊盯著了那根白繩,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判說完準(zhǔn)備后,選手們就趕緊拿起了粗實的繩子,身子后傾,腿向下蹲,像一個緊繃著的彈簧,只要用手輕輕觸碰一下,就會立馬彈出。
比賽開始了。我們隊的人都把腳插到沙土里,以便穩(wěn)固身體。大家都使出了吃奶的力氣使勁拉扯,不一會就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只見排頭的王某某同學(xué),蹬著雙眼,兩腿微屈,咬緊牙關(guān),似乎像一把就把繩子中間的紅布扯過來似的。突然,我們班大喊一聲,一起拼命地用力,紅繩已然向我們這邊傾斜,我們贏得了第一局的勝利。
緊接著,又開始了第二局?;馃岬奶?,像火盆一樣烤著拔河的選手們,使他們更加堅定了勝利的信念?!耙欢欢边x手們隨著口號聲有節(jié)奏地用力拉扯,一會兒停下歇息堅守陣地,一會兒拼命往后拉
漸漸地,紅布向我們靠攏了過來,馬上就能看到勝利的希望了,讓我們感到精力倍增,幾乎用盡的力量也暴漲了起來。時間一分一秒地過去,繩子一會兒向前,一會兒后退,搖擺不定。
終于,在又一次努力下,我們勝利了。隊員筋疲力盡地躺在沙地上,大口呼吸著空氣,享受著這一份來之不易的成功喜悅。
經(jīng)過這次活動,我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。不論做什么事,都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)才能大大地增加成功率,團(tuán)結(jié),才會我們快樂。
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇八
每個人都有自己的煩惱,我的煩惱是去上體育課。
每次老師都讓我?guī)е@個,比如足球,跳繩,籃球,乒乓球等等。幾乎兩三個星期都買不到上課需要用到的所有工具。我一個人足球換了五個,現(xiàn)在東西比較貴,我能忍,主要是不耐用,容易壞;耐用的太貴了。不知道買哪個好。
第二,當(dāng)然學(xué)不會。老師演示的時候感覺異常簡單,但是很難做到,因為我是0基數(shù)。老師讓我拍50個乒乓球,我練十次只能成功一次。9次都不合格。但是,跳繩對我來說是小菜一碟,也很容易做到。
第三,體育課上經(jīng)常會發(fā)生一些小事故,比如摔倒,被高年級的球擊中。每次上體育課,幾乎都是被別人的球打中,但是不知道他們怎么能打中一個億,所以我受傷了一個億。
跑步是我最喜歡的運(yùn)動,也是女生中跑得最快的,但是和我的一個朋友比起來,就是千里之外!換句話說,她就是“風(fēng)一樣快,閃電一樣快”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但是暴風(fēng)雨過后,你可以再次看到美麗的彩虹。人生之路是彎曲的。每個人都會經(jīng)歷波折,每天往上走一步,最后成功地在地平線上自由飛翔!
有趣的體育活動小學(xué)生作文共多少字篇九
文摘 :到最后關(guān)頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優(yōu)勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!
去年,了“體育節(jié)”的活動?!绑w育節(jié)”里的活動大趣味運(yùn)動,比如:七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎,說到輪滑,班還真有位輪滑高手——蔡捷呢!蔡捷的輪滑技術(shù),在六年級數(shù)一數(shù)二的,這回他成六年級輪滑比賽中的亮點嘍!好了數(shù)碼相機(jī),拍下蔡捷在賽場上那精彩的動作。
蔡捷地站在點,我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場邊緣,但當(dāng)我蔡捷那勝券在握的樣子,又松了一口氣。“預(yù)備!開始!”裁判員令下,蔡捷和對手似離弦之箭“滑”了出去,同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏。起初,蔡捷占領(lǐng)著優(yōu)勝,他閃電般的速度,卻有燕子的輕巧。他在比賽,而跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀,不好。蔡捷在繞過障礙時,身體因不平衡,搖晃了幾下,這下可好,被后面緊跟其后、窮追不舍的對手占領(lǐng)了優(yōu)勢。,的加油聲最高潮,蔡捷聽的加油聲后,鉚足了勁,咬緊牙關(guān),沖了上去。到最后關(guān)頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優(yōu)勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!
耶,蔡捷以前傾的姿態(tài)贏冠軍的寶座,“咔嚓”,我用數(shù)碼相機(jī)拍下了蔡捷獲勝,越過線的那一瞬間。
瞬間,精彩絕倫!