人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
你的眼神作文字篇一
最近，我練琴特別刻苦，所以進(jìn)步很快。老師見(jiàn)我進(jìn)步快，就把七級(jí)的曲子教給了我。我很高興，就更加刻苦地練習(xí)?？晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)，七級(jí)的曲子很難，我根本彈不下去：速度要快，還要注意一大堆技巧。這些要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是遙遠(yuǎn)的、艱巨的、可望而不可及的。自卑的心情開(kāi)始像蟲(chóng)子一樣啃咬著我的心，我開(kāi)始有了放棄的念頭。我練習(xí)得沒(méi)那么刻苦了，練習(xí)時(shí)心早就飛出去游歷了，眼神開(kāi)始迷離起來(lái)……
一天，我又在心不在焉地“亂彈琴”。媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，累了吧，喝杯水吧?！焙髞?lái)，媽媽看出了我眼中的沮喪和迷茫。她用柔和的，充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神溫柔地望著我的眼睛，半晌后，媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我知道七級(jí)的曲子很難，但我相信，你一定能彈好！”媽媽的眼神和話(huà)語(yǔ)流進(jìn)了我的心胸，奇跡般地醫(yī)愈了我被自卑咬傷的心，讓我得到了堅(jiān)持下去的勇氣。
媽媽的眼神是溫暖的陽(yáng)光照亮了我，給了我克服困難的勇氣。我的記憶力里，還有一個(gè)陌生人的眼神，也讓我感受到真情處處不在。
記得我十歲時(shí)，跟媽媽去了一趟梅里雪山。去的時(shí)候，由于沒(méi)買(mǎi)氧氣，加上我們的車(chē)半途壞了，我們被困在了極度缺氧的路上。我難受極了，加上恐懼的“惡作劇”，我忍不住落下了眼淚。幸好，一個(gè)好心的叔叔把我們帶到了梅里雪山腳下的旅館，還把自己的氧氣給我們用。一路上，他一直用關(guān)愛(ài)的眼神望著我們。那眼神像冬日暖陽(yáng)，夏日的涼風(fēng)，春天的鮮花，秋天的果實(shí)，給我溫暖，給我力量……想起那個(gè)眼神，我的心暖暖的，一種感激的心情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝您！”
人生的旅途短暫而美好。在這段旅途中，我們會(huì)遇見(jiàn)世間最美的風(fēng)景——那些難忘的眼神。如果你遇見(jiàn)了它，請(qǐng)你珍惜它，愛(ài)護(hù)它，將它深深地烙印在你的心底。
你的眼神作文字篇二
在我童年記憶中，有一雙泛著光澤的靈活的大眼睛讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛，也永遠(yuǎn)忘不了那眼神帶給我的震憾……
我兒時(shí)的確是一個(gè)調(diào)皮的孩子，東走走，西翻翻，永遠(yuǎn)閑不下來(lái)。媽媽要上班在假期是管不住我的，她便只得在寒暑假時(shí)將我送至鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家。鄉(xiāng)村家庭在那時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)基本一都養(yǎng)過(guò)狗，而我家便養(yǎng)的是一只黝黑的小狗。
不知為什么，鄉(xiāng)下的人都特別喜歡黑色的狗，我們家的小黑狗絕對(duì)是村上最威風(fēng)的一只。那時(shí)的我，一看到這小狗便喜歡得不得了。它雖不似古娃娃般的小巧玲瓏，也不似泰迪般的高貴漂亮，但它有一雙深黑的眸子，一身晶亮的毛發(fā)，實(shí)在是威武。那小狗見(jiàn)了我，也好像很是喜歡我，過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)圈跑，搖搖尾巴，直勾勾地看著我，又或舔舔我的腳，我看著它呵呵直笑。我們便相繼陪伴對(duì)方過(guò)了一個(gè)月。
有一天，我端著碗坐在電視機(jī)前吃西瓜，小黑狗不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)臥在我的腳邊。我正要出去，卻是一腳踩到了它的爪子，它將爪子一抽，哀號(hào)一聲，順勢(shì)我便被絆倒在了地上。手中的碗飛了出去，摔碎在地上，碗里頭的西瓜也是撒了一地，可謂是一片狼藉。我的膝蓋擦破了皮，往外流血。我“嘩”地一下哭了出來(lái)，奶奶聞聲趕來(lái)，立馬將我抱起，給我處理了傷。可我還是心有不甘，總覺(jué)得是小狗的錯(cuò)，便將小狗鎖在房子里，拿著掃把追著打它。它平時(shí)待我是最溫順的，它只是躲我，也不沖我叫，它被逼無(wú)奈，縮在門(mén)角，我便用掃把一個(gè)勁兒地往它身上拍。打了多久我甚至都不記得了。
就在那一刻，它用舌頭舔嘴，抬起眼直勾勾的看著我，我甚至看到了那眼神中似乎有一種無(wú)奈，它的淚好似在眼中打轉(zhuǎn)，我剎時(shí)，不敢再動(dòng)一下?！皣W”的一下眼淚出來(lái)。在那之后，小黑狗再也不與我親近了……
時(shí)到今日，當(dāng)我在回想那件事情，我讀懂了那眼神，那是一種指責(zé)我的眼神，它與我本就親近，可我卻那般對(duì)它，那是一種不再信任的眼神，它本就是一條生命，我卻那樣打它，那是一種疏離我的眼神。
那只小狗在那件事兩年之后便死去了，我對(duì)于它的死，總有太多的愧疚，如若能重來(lái)，我定好好對(duì)待它……
你的眼神作文字篇四
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，總會(huì)伴著各種感情出現(xiàn)，而我忘不了的，是那位素不相識(shí)的老婆婆。
一個(gè)寒冷的早晨，天空中下著鵝毛大雪，道路上雪的厚度超過(guò)了我的小腿，地面上早已結(jié)冰，很滑。
考試失利后的我剛剛下課。我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)地走到了一家肯德基門(mén)前，用一只手頂開(kāi)了門(mén)，漫不經(jīng)心地點(diǎn)了個(gè)漢堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖著下巴，陷入了無(wú)限的失落與悲哀之中。
這時(shí)，門(mén)又一次被推開(kāi)，隨之進(jìn)來(lái)的是一位氣喘吁吁的中年婦女。她身上裹著一層厚厚的深綠色大棉襖，臉上凍得通紅，鬢角摻著幾絲白發(fā)。她重重地把一個(gè)滿(mǎn)是補(bǔ)丁的麻袋放到了地上，大聲地喘著氣“呼……呼……”但一會(huì)兒就遭到了人們不滿(mǎn)的目光，于是她只好馬上強(qiáng)迫自己放慢了呼吸，充滿(mǎn)歉意地對(duì)眾人笑了笑。
然后拖著麻袋，左搖右晃地來(lái)到了付款臺(tái)前，一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不安地站在那，直到服務(wù)員抬起頭來(lái)看她，她才不知所措地說(shuō)：“那，那個(gè)，你好哈?！薄坝惺聝嚎煺f(shuō)！”服務(wù)員斬釘截鐵地說(shuō)出了這四個(gè)字。婆婆瞬間慌了，臉漲得通紅，但仍吞吞吐吐地說(shuō)道：“你，你們要，招聘那個(gè)保潔工是不？”“我們這里不缺人，你去別的地方吧?！狈?wù)員冷冷地說(shuō)?！澳莻€(gè)，俺，俺什么都可以干。讓俺，來(lái)，來(lái)這兒干，干活吧。”婆婆幾乎以一種央求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我，們，這，不，缺，人?！狈?wù)員抬起頭?！鞍撑K的，累的，都能干?！逼牌烹S手拿起了拖布，賣(mài)力地拖起了地?！拔覀冞@兒不缺人！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？如果不用餐，就趕快離開(kāi)！”服務(wù)員沒(méi)了耐心，厲聲斥道。婆婆頓時(shí)失去了希望，她一步一步拖著那雙布鞋，一點(diǎn)一點(diǎn)走向門(mén)口，我一直看著她，這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，笑了。那個(gè)眼神，改變了我，那個(gè)眼神，如一束溫暖的光，照亮了我的心窩。那個(gè)眼神，讓我受益匪淺。那個(gè)眼神中。我看到了不屈，堅(jiān)定，還有無(wú)價(jià)的信念。
人，亦花；敗，亦放；花何放？堅(jiān)千磨，耐萬(wàn)擊，風(fēng)雨不動(dòng)！化危為放之力，后放也！
我推開(kāi)了店門(mén)，寒風(fēng)頓時(shí)吹到了我的臉上，心中卻早已激起陣陣熱浪。我沒(méi)有理由放棄，我必須努力，不停地努力。我站了起來(lái)，大步走出餐廳，用膠帶粘緊了飛揚(yáng)在空中的招聘公告?！凹佑停 蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。
你的眼神作文字篇五
每當(dāng)我想起那件事，就總也忘不了她倏忽暗下去的雙眼，忘不了她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)。
事情發(fā)生在去年暑假。
“你在干什么？”小婭從我背后湊過(guò)來(lái)，好奇地望著我。
“上色?！蔽翌^也不抬道。隨即便挑起一只編碼為36的馬克筆，開(kāi)始漸變頭發(fā)顏色。筆尖在紙上飛快地游走著，仿佛漫天星河撒在女孩張揚(yáng)的發(fā)絲上，顯得神秘而優(yōu)雅。
她不由得瞪大那雙上挑的大眼睛，贊嘆道：“好美！”
“那畫(huà)完后送你？”我一邊上色，一邊笑著逗她。
“好啊！”她不禁勾起嘴角，連眼中也笑意盈盈，但又搖搖我的手臂，輕聲問(wèn)道：“那我送你什么？”
我并沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真，畢竟她向來(lái)都不靠譜，說(shuō)了等于白說(shuō)。我應(yīng)付道：“送我一本《指尖花火》吧。”
她略加思索，答應(yīng)了。但我絲毫不以為然：嘖，又要讓我白送畫(huà)了。她哪一次遵守過(guò)諾言？
這幅畫(huà)完稿后，我興奮地展示給其他小伙伴，分享我的喜悅，隨即便轉(zhuǎn)手送給了一個(gè)關(guān)系要好的女生。
過(guò)了幾天，小婭來(lái)找我玩。她一幅神秘兮兮的樣子，對(duì)著我俏皮地眨眨眼，小心翼翼地把一本書(shū)捧到我面前：“看，《指尖花火》！”
我猛然想起我答應(yīng)送她畫(huà)的事兒，竟不敢直視她，嘴里微微泛苦，心臟仿佛被一只有力的手緊緊握住，使我一個(gè)字都沒(méi)辦法吐出。
我心虛地瞄她，才發(fā)現(xiàn)她的眼中好似蒙上了一層薄灰，充滿(mǎn)了失望和落寞，沒(méi)有了剛才的生機(jī)勃勃。很顯然她已經(jīng)明白了什么……我感到心中空落落的，像是丟失了什么東西，卻找不回來(lái)了。
她沉默著，頓然，臉上又浮現(xiàn)出我熟悉的笑容，拍拍我的肩膀，裝作一副無(wú)所謂的樣子，雖然眼中隱隱閃著委屈的淚光，卻仍在強(qiáng)顏歡笑安慰我：“沒(méi)事的，你改天重新畫(huà)一幅送給我就行，喏，你先拿著《指尖花火》吧！”
我沒(méi)料到她竟會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我，不由得愣了神，猶豫著接過(guò)她捧著的書(shū)。盡管拿到了喜歡的書(shū)，但心中的愧疚卻在我全身蔓延。
后來(lái)，我又畫(huà)了一幅畫(huà)送給她，雖然她十分開(kāi)心，但也彌補(bǔ)不了我這次不守信用帶來(lái)的愧疚。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但小婭當(dāng)時(shí)那落寞的眼神，仍時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，時(shí)刻提醒我要真誠(chéng)待人。
你的眼神作文字篇六
一句話(huà)語(yǔ)，飽含多少關(guān)懷；一個(gè)眼神，凝聚多少難舍。
你再看看卷子，我再看看你；你再努力追逐夢(mèng)想，我再好好守護(hù)著你們。這一幕飽含多少溫情，又喚起多少人的感慨。如今社會(huì)，老師與學(xué)生的關(guān)系變得愈加僵硬，學(xué)生對(duì)老師的關(guān)系不以為意，冷漠甚至敵視更是讓人唏噓不已。是的，是時(shí)候，重喚尊師之道，再塑古今美風(fēng)。
自古以來(lái)，中國(guó)就提倡“尊師重道”一說(shuō)，“一日為師，終身為父”更是點(diǎn)破多少萬(wàn)象。寒風(fēng)撲面，雪堆滿(mǎn)腳，四肢僵硬不能動(dòng)，但逢老師打坐養(yǎng)神，便恭敬等候在門(mén)外。待程頤醒時(shí)，白雪已堆滿(mǎn)楊時(shí)的腳。這個(gè)故事，被千年來(lái)傳頌了又傳頌，然而它飽含的情發(fā)酵的愈發(fā)濃烈。尊師重道，自古以來(lái)便是我們所推崇的，如今更是要撿拾這塊精神沃土，培育中國(guó)情懷。
然則如何重喚尊師之道，確實(shí)我們需要深究問(wèn)題。尊師重道，則需喚醒學(xué)生感恩情懷，將學(xué)生漸漸僵化的內(nèi)心松土。
“蠟炬成灰淚始干”這是老師一生奉獻(xiàn)無(wú)私的寫(xiě)照，然而不少學(xué)生卻忽視老師的好，與其作對(duì)。他們不知道的是，有多少老師為了他們的未來(lái)累倒在講桌上，為了他們放棄自己的生命，老師已將學(xué)生融入自己身體。他們冰冷的心將這一切美好關(guān)閉。像陽(yáng)融化冰，似鋤松軟土，是的，我們就該重重喚師生之道，再塑古今美風(fēng)。
一滴水往往洗滌不凈一片渾濁，尊師重道亦是如此。若想真正重喚尊師大道，則需整個(gè)社會(huì)一起努力。
不少令人寒心的事頻頻發(fā)生，家長(zhǎng)的惡告聲，聲聲一片，鄙夷的眼神，處處皆是。這份神圣偉大的職業(yè)誰(shuí)來(lái)理解??？老師將自己奉獻(xiàn)給教育，一棵樹(shù)搖動(dòng)一片森林，一朵云觸碰整片天空，一個(gè)靈魂喚醒一群靈魂。社會(huì)給予的尊重，理解，支持，便是莫大的尊師重道。
教育早已啟動(dòng)前進(jìn)步伐，榮獲全國(guó)教書(shū)育人楷模稱(chēng)號(hào)的于漪先生，卻在獲獎(jiǎng)報(bào)告中，只字未提成就，而是反思六十年的缺陷，失誤，言之諄諄，情之切切，就在她的手下，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)青年才俊。是的，唯有將教育這片土地培育的愈加肥沃，開(kāi)出的花朵才愈加驚艷。
重喚尊師之道，再塑古今美風(fēng)。若干年后，只見(jiàn)那個(gè)美好如同“桃花源”的社會(huì)，屹立于世界東方。
你的眼神作文字篇七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)又到了，每逢教師節(jié)，我都會(huì)想起您……
您，有一頭烏黑的秀發(fā)，高高的鼻梁，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，那雙。眼睛是那么的深沉，那么的明亮。初看那雙眼睛沒(méi)什么特別的，其實(shí)您的那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)的呢！
我還記得那節(jié)語(yǔ)文課上，我感到有一些疲憊了，也感到有一些乏味了。于是，聽(tīng)著聽(tīng)著，思想就開(kāi)了“小差”了。我突然想到了在書(shū)包里的新水彩筆。于是，我的手就不由自主地伸進(jìn)了書(shū)包。老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我，知道我在做小動(dòng)作。于是，向我的座位上瞟了一眼，仿佛看見(jiàn)了我書(shū)包里的水彩筆了。您又向我這兒瞅了一眼，我意識(shí)到了，只見(jiàn)您的眼睛里射出來(lái)嚴(yán)厲的目光，讓我的心猛地一顫，那目光好像在批評(píng)我，說(shuō)：“王紫怡，現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要做任何小動(dòng)作！要好好聽(tīng)課，知道了嗎？”我的臉頓時(shí)火辣辣的，我尷尬地縮回了手，心想：哎呀！王紫怡呀！王紫怡呀！下次上課可不能再分神了！
老師??！您用您的一個(gè)眼神給了我及時(shí)的提醒，讓我改正了錯(cuò)誤。老師??！您是偉大的，而您那包含著提醒與鼓勵(lì)的眼神更是讓人印象深刻??！
還記得那一次嗎？那是一次充滿(mǎn)著淚水與汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我第一次參加沙坑跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。我異常地緊張，我用力地拽著自己的衣角，手上，頭上，都是汗水。正在這時(shí)，老師，您走到了我的跟前，用那慈愛(ài)的眼神望著我，注視著我，那眼中寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的期望，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油吧！你一定能行的！”我望著老師走去。我長(zhǎng)吁了一口氣，閉上了眼睛，休息了幾秒鐘，就“整裝待發(fā)”了?！邦A(yù)備——開(kāi)始！”我目光注視著跳板，奮力跑了過(guò)去，跳！唉！真遺憾！失敗了，就踩到一點(diǎn)的線(xiàn)。我的心情很不愉快，垂頭喪氣地回到了我的位子。這時(shí)老師又走了過(guò)來(lái)，用手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“加油吧！”老師深深地望了我一眼，好像在安慰我，說(shuō)：“別氣餒，好好把握機(jī)會(huì)，盡全力去做，就行了?！崩蠋熥吡?，卻將鼓勵(lì)與祝福留給了我。我頓時(shí)信心大增。第三次，我成功地完成了一次完美的跳躍，還拿到了不錯(cuò)的名次。老師興高采烈地跑了過(guò)來(lái)，用那雙充滿(mǎn)著愛(ài)的眼睛注視著我，用那雙充滿(mǎn)著喜悅和祝福的眼睛望著我，我哭了，那是感動(dòng)的淚水，那是喜悅的淚水，那是成功的淚水。
老師，您那無(wú)數(shù)個(gè)飽含著情感的眼神，都深深地印在了我的腦海里，心里。您那無(wú)形的目光牽引著我們每一個(gè)人的心，把我們牽引到了成功的彼岸。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住你的。
你的眼神作文字篇八
那天，意外的，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)。果實(shí)像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿(mǎn)樹(shù)冠，簇?fù)碇渚G的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹(shù)干卻堅(jiān)牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠(yuǎn)處看來(lái)，他像一把碩大的充滿(mǎn)力量的芭蕉扇。
后來(lái)，我才知道那叫欒樹(shù)。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢(mèng)里的那個(gè)女孩，依稀記得夢(mèng)里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見(jiàn)了她，走上前去和她搭訕?？蛇€沒(méi)走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來(lái)動(dòng)情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說(shuō)呢？她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，像夏日里的一抹清泉，直接流進(jìn)人的心里;又像冬日里的暖陽(yáng)，使人感到溫暖。
我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽(tīng)她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著我，過(guò)了好一會(huì)兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇：我的琴聲好聽(tīng)嗎？”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說(shuō)好聽(tīng)，她會(huì)不會(huì)以為我在騙她？可如果說(shuō)不好聽(tīng)，她定是以為我是不懂音樂(lè)之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒(méi)有再追問(wèn)下去。我問(wèn)她：”你很喜歡吹口琴嗎？”她沒(méi)有回答我，可是過(guò)了一會(huì)，我仍可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：那是我的夢(mèng)想?！彼齻?cè)過(guò)身來(lái)望著我。
看著她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，包含了太多的東西在里面：有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時(shí)，左心房傳來(lái)的絞痛蔓延全身。多久了？有多久這個(gè)地方?jīng)]有這么劇烈的跳動(dòng)了？
傍晚，我已睡下，早上醒來(lái)時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒(méi)有趕上山頂?shù)娜粘?。周?chē)黄录牛皇Ｏ履强脵铇?shù)在隨風(fēng)搖搖晃晃。
還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。
你的眼神作文字篇九
他，和我們相仿的年紀(jì)，嘴總是微張著，眼睛里閃著迷惘呆滯的光，直勾勾地盯著前方，穿著洗得有些掉色的牛仔褲，沒(méi)有圖案的白體恤衫，脖子上系著一條白毛巾奇異的造型仿佛告訴人們他是個(gè)非正常人類(lèi)。
中學(xué)時(shí)，每次我們到學(xué)校附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，總會(huì)看到他的身影。他僵直地站立在籃球架下，不出聲，也很少走動(dòng)，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，空洞的眼神讓人無(wú)法揣摩他的心思。開(kāi)始時(shí)，被這樣一個(gè)奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服，心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開(kāi)，但一看到他呆滯的眼神，又覺(jué)得實(shí)在無(wú)法溝通。時(shí)間久了，我也便習(xí)以為常，不再留意他，他似乎已融入到周?chē)木拔镏?，成為了球?chǎng)的一部分。
“他不是來(lái)偷東西的吧?！币粋€(gè)朋友的玩笑話(huà)引起了我的注意。的確，籃球架下隨意地?cái)[放著我們的衣服，手機(jī)和籃球，而他每次都站在旁邊，還時(shí)常拿起地上的籃球摸一摸，難道。因?yàn)檫@里經(jīng)常會(huì)出沒(méi)的一些討厭的人，如偷我們飲料賣(mài)錢(qián)的老太太，他的行為不就由得不引起我的注意。
再次看到她時(shí)，他那呆滯的眼神多了一絲陰險(xiǎn)狡詐的光。不出所料，一次他抱著我的籃球正要逃走，被我逮個(gè)正著?！胺畔?！”我厲聲叫道。他的目光向我投來(lái)，浮現(xiàn)出一絲驚秫，繼而又滿(mǎn)是委屈，嘴角微微抖動(dòng)著，欲言又止?！疤搨?！”我甚至開(kāi)始懷疑他是個(gè)慣犯。他用雙手把球緩緩放下，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，走開(kāi)了。后來(lái)，我去打籃球時(shí)再難看見(jiàn)他的身影。
一天傍晚，我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那片藍(lán)球場(chǎng)，看到她獨(dú)自一人舉著一個(gè)破舊的足球向籃筐投去。與其說(shuō)是投，不如說(shuō)是扔，因?yàn)樗膭?dòng)作是那般僵硬。等球落下時(shí)再用不穩(wěn)的腳步追趕，迫不及待地重復(fù)扔球。夕陽(yáng)的余暉將球場(chǎng)染成了微黃，看到他的滑稽的身影穿梭在空蕩的球場(chǎng)，我的心里卻又說(shuō)不出的滋味。
后來(lái)，聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō)，他患有先天性癡呆癥。父母帶他到處求醫(yī)，終無(wú)成效，便對(duì)他喪失了信心，任由他每天到處閑逛。
后來(lái)，再看到他時(shí)，我便刻意躲閃他的目光，自責(zé)之情也隨之涌上心頭。或許他從不想偷走什么；或許他和我們一樣，也只是個(gè)喜愛(ài)籃球的孩子吧。
后來(lái)，升入高中的我很少經(jīng)過(guò)那片球場(chǎng)，也再?zèng)]有遇見(jiàn)他。但他那孤單的身影和難忘的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
你的眼神作文字篇十
在我的人生大樹(shù)之中長(zhǎng)著無(wú)數(shù)顆記憶果，這些記憶果承載著我對(duì)過(guò)去更多美好生活的留戀和難以忘記的情感記憶，而在我心中那顆獨(dú)一無(wú)二的記憶果是碩大無(wú)比的。
第二天早上起來(lái)，迷離的我撓了撓我那凌亂的頭發(fā)，用手使勁的揉了一下濕潤(rùn)的雙眼，睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊的朝那悠靜的天空望去，通過(guò)時(shí)間的流逝，昨天那封道歉信此刻在我手中仿佛有了魔力一般，將昨天那烏黑的天空慢慢地變得如此皎潔明亮。一切的一切，都要從那一天開(kāi)始……
我歡快的在校園里奔跑，駐足在校園后邊的桃樹(shù)下，我靜靜地觀(guān)察著它：瞧，在樹(shù)干上，有一列螞蟻爬上爬下的，也不知道它們?cè)诟墒裁?？正看得入迷，上課的鈴聲就響了，聲音短暫而又響亮，這節(jié)課是音樂(lè)課，不能遲到，我一口氣從一樓跑到四樓，臉紅彤彤的，感覺(jué)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
音樂(lè)老師人很好，所以和我們班的每一位同學(xué)都很要好，當(dāng)然也知道我們班的小秘密，我們都很喜歡他，但是那天我卻和他發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，更讓我沒(méi)有想到后果是，我還帶著不該有的委屈，生氣的沖出了教室，我躲在校園里的一個(gè)角落，偷偷的哭泣起來(lái)。
仔細(xì)的觀(guān)察了一下周?chē)沫h(huán)境，除過(guò)我的心情有變化，其他都沒(méi)有變化，更讓我想不到的是，那里的螞蟻沒(méi)有減少反而多了起來(lái)，沒(méi)有一只小螞蟻掉隊(duì)，都跟它們的小伙伴在一起，頓時(shí)我的心里酸酸的，上眼皮和下眼皮使勁的從我的眼睛里拽出了無(wú)數(shù)顆淚珠，仿佛樹(shù)枝上的小麻雀都看到我不應(yīng)該離開(kāi)教室，和小伙伴們飛到別處玩去了，將我一個(gè)人留在角落里。
就在我不知如何是好的時(shí)候，我的同學(xué)小袁來(lái)了，他用一邊斥責(zé)一邊擔(dān)心的眼神看著我，幫我擦掉眼角的眼淚，他看著我，我也看著他，他的眼神充滿(mǎn)溫暖，他說(shuō)：“不要擔(dān)心，我和音樂(lè)老師的關(guān)系非常鐵，我陪你向音樂(lè)老師道歉”，就這樣，他一邊關(guān)心我，一邊安慰我的情緒，最后，我認(rèn)真的檢討了自己一下，向我敬愛(ài)的音樂(lè)老師寫(xiě)了一份難忘的檢討書(shū)。
當(dāng)我把道歉書(shū)遞給老師那一刻！我感覺(jué)我又來(lái)到了那個(gè)角落，我變成了一只小螞蟻，認(rèn)認(rèn)真真的跟在小伙伴們中間，努力的往那顆桃樹(shù)上爬……
你的眼神作文字篇十一
平常中的又一天，10月的陽(yáng)光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車(chē)的嘟鳴聲從夢(mèng)中醒來(lái)，邁著悠懶的步伐走出房門(mén)，見(jiàn)媽媽已不再！立馬清醒過(guò)來(lái)，全不像剛起來(lái)的樣子，神采奕奕地跳著小碎步，打開(kāi)了電腦。
網(wǎng)頁(yè)上跳出騰訊圖片特展，懷著好奇心鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)了進(jìn)去，圖片像流水一樣掃過(guò)眼睛。一張投射出一位小女孩無(wú)助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時(shí)放大！趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個(gè)非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭，那骨瘦如柴的身軀，旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一只等待著他死亡的禿鷲。孤獨(dú)絕望的眼神把最后一絲希望投向了攝影師。我無(wú)能為力了。我不知道她最后是被死神吞噬了，還是被這個(gè)善良的攝影師解救了，但不管結(jié)局如何我的心一直在顫動(dòng)！
我環(huán)顧四周，巨幅勒布朗詹姆斯海報(bào)，垂到地上的珠簾，像公主一樣的蚊帳，反射燈光的紅木板，可以轉(zhuǎn)圈的軟椅，還有眼前這臺(tái)電腦。哪一樣不是她夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的東西，不是奢求？不是向往？
回想起昨天和媽媽的爭(zhēng)吵，僅僅是因?yàn)椴藬?shù)不合胃口，還以不吃飯相要挾，迫使媽媽重新出去買(mǎi)菜。自信的我也許從此看到白米飯都會(huì)有愧疚，因?yàn)槌燥柡茸?，暖身?duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種愿望。
碩大的眼睛，用最悲楚的眼神一針又一針地刺進(jìn)我的心頭，越來(lái)越深，越來(lái)越痛，心中拯救他們的吶喊也愈發(fā)強(qiáng)烈，也許這也是一種磨難，一種良知的折磨。
同樣是人類(lèi)，同樣是一個(gè)種族，為什么我可以任性，我可以過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，還可以對(duì)菜數(shù)的不合胃口抱怨平平，為什么我認(rèn)為原本就應(yīng)該擁有的東西，他們不能得到！
我恨自己稚嫩無(wú)力的雙手不能改變什么，但我想祈求：“偉大的聯(lián)合國(guó)，偉大的歐盟，偉大的北大西洋公約組織，請(qǐng)你們把互相爭(zhēng)斗的心思用在他們身上吧！讓吃飽，在嚴(yán)冬中穿暖不再只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中，讓原本就應(yīng)該屬于他們的生活不再只是新年愿望！
自從厭倦于孤獨(dú)，我已學(xué)會(huì)一覓即中；自從一股逆風(fēng)襲來(lái)，我亦能抗御八面來(lái)風(fēng)，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的國(guó)度，讓眼神看到希望與快樂(lè)！讓他們知道童年的美好與真摯！
你的眼神作文字篇十二
在整個(gè)六年級(jí)，我和柳兒是出名的“死對(duì)頭”。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，一次在校門(mén)口時(shí)跟她對(duì)視，她的眼神實(shí)在鋒利，而我又沒(méi)有惹到她，梁子因此就結(jié)下。
而且我們?cè)谕粋€(gè)舞蹈學(xué)校，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。每個(gè)班自然有個(gè)“老大”，我和她跳舞的實(shí)力不分上下，常常在起哄中被迫進(jìn)行斗舞。每每想起校門(mén)口時(shí)她的眼神，我的好勝心就像火焰一樣一下子竄得老高。
我自信得仰著頭，邁出穩(wěn)健的步伐準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，就連從窗外投射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光似乎都在為我鼓掌。動(dòng)感的音樂(lè)響起，我展現(xiàn)平時(shí)練習(xí)的結(jié)果：標(biāo)準(zhǔn)的造型，規(guī)矩的架勢(shì)，與音樂(lè)交相輝映，我迫不及待地想看大家臉上艷羨的表情，斗舞——我可沒(méi)輸過(guò)。突然我的雙腳失重了，“砰”的一聲狼狽地摔在地板上，腦子一片空白，縈繞我耳邊的只有同伴的嘲笑聲。
站起身來(lái)，我發(fā)現(xiàn)唯一沒(méi)有嘲笑我的，竟然是柳兒！她靠近我，滿(mǎn)眼擔(dān)憂(yōu)，溫暖的語(yǔ)氣與她鋒利的眼神實(shí)在不匹配，真是令我左右為難，而那聲音也如潤(rùn)玉般柔和：“你還能繼續(xù)嗎？”我示意老師開(kāi)啟音樂(lè)，在她復(fù)雜的眼神中完成了整首舞，不過(guò)我們的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)樗纳埔舛龠M(jìn)一步。
初中我們竟然分到了同一個(gè)班。起初我不以為然，在同一個(gè)班也可以不交流呢。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)溝通不可避免。在班干部制定活動(dòng)方案時(shí)，常常需要開(kāi)會(huì)討論，我和她都是班委，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀，我總想向她示好，卻又難以啟齒。
臨近期中，我們需要背會(huì)生物知識(shí)才能回家。而我又是留到最晚的，也許只有燈光陪伴著我。一會(huì)兒，我感覺(jué)到他人的氣息，原來(lái)是柳兒走了過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，突然蹦出個(gè)人，嚇我一跳。她的眼神依然凌厲，但是坐下來(lái)，耐心地為我講解肺的知識(shí)。我心上的壁壘，隨著她的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)消失，她人其實(shí)很好。
我開(kāi)始主動(dòng)向她提問(wèn)，她也常為我準(zhǔn)備習(xí)題，幫助我找出漏洞。雨天我們同撐一把傘，晴天我們同喝一杯水，跳舞時(shí)我們互為彼此最真誠(chéng)的粉絲，原來(lái)收獲一份友誼并不難。
校門(mén)口前的那個(gè)令我耿耿于懷的眼神，是因?yàn)樗睂ふ冶谋奶牡艿?，而我，是個(gè)多慮者。真正的友誼從來(lái)都是細(xì)水長(zhǎng)流，愿我們常相伴。
你的眼神作文字篇十三
老師是園丁，培育著鮮艷的花朵；老師像明燈，為我們照亮成長(zhǎng)的道路；老師，用智慧的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，我有一位老師，她既嚴(yán)厲又和藹，把我從一年級(jí)時(shí)的小豆包帶到五年級(jí)的成熟學(xué)生。我們老師是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人的人，她變幻莫測(cè)的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃爍在我腦海里，我在班里并不出眾，所以對(duì)老師的眼神似乎總有一種期待！
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的體育還好，積極報(bào)名參與。終于盼到了這天的到來(lái)，清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，紅衣鼓樂(lè)隊(duì)步伐整齊矯健。開(kāi)幕式完畢后，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了跳繩比賽場(chǎng)地，我努力讓自己表現(xiàn)得很平靜，其實(shí)心緊張得要跳出來(lái)?！皽?zhǔn)備———”我快速把繩子放到腳后跟，哨聲一響，我驚了一下，隨后快速地跳了起來(lái)，我用盡九牛二虎之力甩動(dòng)繩子，時(shí)間一分一秒的流逝，馬上就要結(jié)束比賽了，意外發(fā)生了，我的腳一扭，繩子重重打在腿上，我“啊”地一聲停了下來(lái)，隨后幾乎沒(méi)有思考的又甩動(dòng)起來(lái)，我咬著牙，皺著眉，忍著痛堅(jiān)持到了結(jié)束，雖然成績(jī)不好，腿上也被繩子打腫了，但當(dāng)時(shí)只是在想，會(huì)不會(huì)影響我的跑步比賽！
正在這時(shí)候，同學(xué)來(lái)叫我去參加100米比賽，我很擔(dān)心著急，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面終點(diǎn)有個(gè)熟悉的身影好像在努力尋找著什么，我看著她，她也看到了我，那是誰(shuí)？那不是我們老師嗎？她慈祥而溫和地看著我，頓時(shí)我充滿(mǎn)了信心，“砰”我回過(guò)神來(lái)，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去，腳還是不聽(tīng)話(huà)的疼，控制不住的淚就想往外流，這時(shí)，我看到老師向我揮動(dòng)著雙手說(shuō)“加油！加油！你可以！”老師的眼神那么堅(jiān)定，那么期待，那一股暖流從內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái)，我瘋了一樣沖向終點(diǎn)，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)撲向老師。
老師緊緊地抱住我說(shuō)“真棒”，她遞給我一瓶水，溫柔地給我擦著汗水，看著我，那個(gè)眼神至今難忘！
后來(lái)到了六年級(jí)，我們分班了，我哭了一天，在以后的生活里，我也經(jīng)歷了很多困難，每次想要放棄時(shí)，總會(huì)想起那一雙深切又難忘的眼神。歲月流逝，許多記憶被抹去，但唯獨(dú)老師的眼神不能，它將會(huì)伴隨我的一生，不斷鼓勵(lì)我，鞭策我！
你的眼神作文字篇十四
眼神是首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人，能感到一絲心靈上的慰籍；眼神是夜空中最明亮的燈，能夠引領(lǐng)迷失者走上正確的方向；眼神是一顆顆定心丸，能讓慌張的內(nèi)心鎮(zhèn)定下來(lái)，每一個(gè)眼神都蘊(yùn)含著它獨(dú)一無(wú)二的意義。
每當(dāng)提起奶奶，我總會(huì)想起她那充滿(mǎn)著仁愛(ài)的眼神。
那天，我的左眼皮不停地跳，大家都說(shuō)，左眼跳災(zāi)，右眼跳財(cái)，所以我就一直有一種不詳?shù)念A(yù)感，果不其然，一回到家，爸爸就用那略帶哭腔微微顫抖的聲音告訴我，奶奶摔了一跤，舊傷復(fù)發(fā)，醫(yī)生說(shuō)讓我們趕快趕回家，見(jiàn)奶奶的最后一面。
回到家，奶奶躺在病床上，本就瘦弱的身體，現(xiàn)在已然成了皮包骨，兩鬢花白，手上的厚繭在宣誓著主人的辛勤，那黯淡無(wú)光的眼神，在看到我和父親后才有了一絲光彩，看著奶奶的雙眼，我仿佛看到小時(shí)候那個(gè)關(guān)心我，處處為我著想的小老太太。
奶奶的眼神，慈愛(ài)中帶有一絲嚴(yán)厲。
爸爸媽媽在外打工，把我送到奶奶家，初見(jiàn)奶奶時(shí)，我還很害怕，是奶奶那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，讓我放下了戒備。后來(lái)奶奶每次走路喜歡走在我后面，因?yàn)槲医?jīng)常性的駝背，走路還內(nèi)八，那時(shí)候奶奶的口頭禪就是：“女孩子家家的，這樣多沒(méi)氣質(zhì)啊?！苯?jīng)常走著走著，奶奶就站那兒不動(dòng)了，就用那種陰狠狠的眼神瞪著我，好像怕誰(shuí)看不出她眼中的意思似的，這個(gè)時(shí)候我總會(huì)很自覺(jué)的把腰板挺直直的，撒嬌討好的跟奶奶說(shuō)下次不會(huì)了，我以后絕對(duì)走路都不駝背，奶奶這時(shí)才會(huì)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛笑得彎彎的，眼中都是光的，像小星星似的，耀眼奪目極了。
有奶奶在的日子里，我寫(xiě)作業(yè)都不敢開(kāi)小差，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次我寫(xiě)作業(yè)，她都會(huì)在旁邊陪著我，我一有點(diǎn)想要開(kāi)小差的意思的時(shí)候，奶奶就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣向我投來(lái)一記眼神，我敢保證，我只要敢有下一步動(dòng)作，那份怒火定然會(huì)向我燒來(lái)。
奶奶還很護(hù)短，她不像別的家長(zhǎng)一樣，每次當(dāng)我與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，奶奶可不管是別人家的孩子，還是自己家的孩子，總是先護(hù)著我，每當(dāng)這種時(shí)候，我都覺(jué)得我簡(jiǎn)直幸福極了。
想著，想著，我的眼眶不禁紅了，奶奶，你放心吧！你的眼神，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中，會(huì)是夜空中最響亮的歌謠，最明亮的指路燈，最有效的定心丸。
你的眼神作文字篇十五
從一入學(xué)，我便接觸到形形色色的目光：父母期盼的目光，同學(xué)贊許的目光，甚至在鏡中看見(jiàn)自己失落的目光……但，沒(méi)有一種目光像林老師一樣多情，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，鞭策我……
讀六年級(jí)時(shí)，林老師當(dāng)了我的班主任。那時(shí)，我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué)。往往老師剛剛把題目抄出來(lái)，我的思路就早已理好，可就是不敢舉手。帶著這份恐懼心理，一直到了六年級(jí)。林老師知道后，便經(jīng)常提問(wèn)我，好在我每次都答對(duì)了。但有一次，我剛剛站起來(lái)，便被鞋帶絆了個(gè)跟頭，同學(xué)大笑。充滿(mǎn)自信的我頓時(shí)窘得無(wú)地自容，沉默了半天，腦子里一片空白。這時(shí)，我抬起頭，與林老師的目光交匯，那清澈有神的眼睛充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和期待，我感覺(jué)到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來(lái)了，心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出那道題后，又碰到了老師的目光，那是贊許的、高興的，與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光，環(huán)繞著我。
我常去詢(xún)問(wèn)一些習(xí)題，林老師也總是耐心地講解，每次都用那雙大眼睛征詢(xún)我：懂了嗎？有一次我不小心將老師心愛(ài)的茶杯打碎了，茶漬濺臟了我的作業(yè)本。老師無(wú)暇照管那茶杯的殘骸，卻關(guān)心我那不值幾個(gè)錢(qián)的作業(yè)本！我小聲道：“老師，對(duì)不起，我……”沒(méi)等我說(shuō)完，老師打斷我的話(huà)：“哎呀，你這作業(yè)本可怎么辦呀？都怪老師，沒(méi)將杯子放好！”您知道嗎？當(dāng)時(shí)，從您的眼神里，我只讀出了對(duì)學(xué)生的無(wú)私焦慮，卻找不到對(duì)杯子的失望之情。
老師生氣時(shí)的目光也常常令我懷念。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我的疏忽，將字母z寫(xiě)成了數(shù)字2，被扣了兩分。全卷的失誤僅此一個(gè)，我不以為然。但老師卻把我叫到辦公室，拿出一本暗線(xiàn)本，罰我抄寫(xiě)這道題10遍。我委屈地說(shuō)：“老師，這只不過(guò)是個(gè)小失誤！”“雖是小錯(cuò)，但在會(huì)考時(shí)，2分可能會(huì)導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。！”老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我震動(dòng)并明白，為什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，卻在乎那不值一提的薄薄作業(yè)本；為什么您對(duì)我生活中的不小心給予了無(wú)限包容，卻對(duì)我學(xué)習(xí)上的小失誤加以必要的懲罰；為什么您盡管身體虛弱勞累，卻一再堅(jiān)持為我們悉心教學(xué)。
老師，您那雙眼睛溶匯了多少感情，多少內(nèi)涵，多少期望；您那雙眼睛，給予了我多少力量；您那雙眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！
林老師，讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧，謝謝您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鞭策！雖然您只教了我一年，但對(duì)我的教誨卻是一生一世！您那多情的目光在我的心靈深處永恒閃亮。
你的眼神作文字篇十六
眼睛，是心靈的窗口。那么，眼神，便是內(nèi)心活動(dòng)的載體，傳遞情感的工具，含蓄微妙的語(yǔ)言。敏銳的眼睛，可以通過(guò)他人的眼神洞察其喜怒哀樂(lè)。人的神韻有時(shí)可以透露出其心靈的本質(zhì)，可以表現(xiàn)其獨(dú)特的魅力?！盎仨恍Π倜纳?，便是印證了眼神的魅力。很顯然，人與動(dòng)物都可以通過(guò)眼神袒露他們內(nèi)心的情感，并且，一切生命體都有其獨(dú)特的眼神。
植物的眼神體現(xiàn)在他們的形態(tài)與所擁有的氣質(zhì)?？墒怯卸嗌偃俗⒁獾剿鼈兊难凵窳耍?/p>
因其具有應(yīng)激能力而被人們所熟知的含羞草，在受到外界觸動(dòng)時(shí)微微閉合葉片，它的這一舉動(dòng)被人們理解為害羞，仿佛一位目若青蓮的姑娘，嬌羞含蓄地聳了聳肩膀。梅花美麗的身軀和悠遠(yuǎn)的馨香無(wú)不體現(xiàn)出她的溫柔，但她又以頑強(qiáng)堅(jiān)毅的眼神傲雪凌霜。向日葵始終面向太陽(yáng)，眼神沉默而充滿(mǎn)渴望。百合眼似秋水，嬌柔美麗，純潔優(yōu)雅。玫瑰芬芳馥郁，脈脈含情的目光中流露著羞澀。雛菊愉悅平和，眼神中透露著純真與美好。曇花一現(xiàn)，光彩奪目，眼神高貴也不乏清秀。若是沒(méi)有被泥污遮蔽了眼睛，那么便可發(fā)現(xiàn)荷花的眼眸明媚純凈，眼神中透露著脫俗與桀驁。
不僅僅是嬌艷的花朵，樹(shù)木、綠葉甚至是不起眼的小草都有他們的眼神。小草的眼神是剛毅頑強(qiáng)而又不乏怯懦的。他們不為自己瘦小的身軀而黯然神傷，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他們即使再頑強(qiáng)，也無(wú)法與之抗衡，他們會(huì)怯懦，會(huì)順勢(shì)倒下。然而不久，毅力與信念便會(huì)驅(qū)散陰霾，他們重新站立起來(lái)，這時(shí)他們的目光異常堅(jiān)毅。因?yàn)闊o(wú)法與寒冷的嚴(yán)冬較量，他們總是做適當(dāng)?shù)耐俗專(zhuān)了粋€(gè)冬季，在每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天與花木一同繼續(xù)煥發(fā)光芒，這時(shí)他們的眼神仍然堅(jiān)毅。
植物的眼神總是純潔美麗的，即使是在被采摘、被砍伐的那一刻，他們?nèi)匀幌蛲篮谩Ｍ瑯?，他們象征美好?/p>
植物的眼神，是生命的眼神。與人的眼神一樣，植物的眼神富有靈性，是微妙靈動(dòng)的語(yǔ)言。若是有人無(wú)法看懂他們的眼神，無(wú)法洞察他們富有情感的心靈，傷害了他們，那么也足以令一切熱愛(ài)生命的生物感到痛心。
你的眼神作文字篇十七
714分，段考班級(jí)排名第七。“為什么就不是班里的前五??！”我發(fā)出感嘆。
分班以后，媽媽就給我制定了一個(gè)非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。每次大考，必須是班里前五，年級(jí)前十。如若不然，就會(huì)經(jīng)受一番“暴風(fēng)驟雨”。當(dāng)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了莫大的恐懼：完了，標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)達(dá)到，要遭殃了！
回家的路上，我越發(fā)不敢想今天晚上到底會(huì)發(fā)生什么，我心里的恐懼滋生的越來(lái)越多，從車(chē)站到家，短短的幾步路，我竟然走了二十分鐘。
一回家，媽媽就面帶微笑，滿(mǎn)懷希望地望著我說(shuō)：“這次段考考得怎么樣啊？”說(shuō)罷，拿起一個(gè)蘋(píng)果，三步并做二步走，迅速的將蘋(píng)果洗凈遞給我，臉上充滿(mǎn)了期待。我回應(yīng)道：“我先去寫(xiě)作業(yè)，等一會(huì)兒再說(shuō)吧！”媽媽覺(jué)得不對(duì)，跟我進(jìn)了我的房間，此時(shí)她臉上的高興早已煙消云散，臉上馬上就是烏云密布，似乎“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨了。
媽媽問(wèn)：“看你考前復(fù)習(xí)挺認(rèn)真的，應(yīng)該考得不錯(cuò)，到底怎么樣？”我垂頭喪氣地回答：“班級(jí)第七。”一陣沉默之后，“暴風(fēng)雨”開(kāi)始了。媽媽簡(jiǎn)直是怒發(fā)沖冠、暴跳如雷：“怎么搞的，考這么差，你的學(xué)習(xí)真是退步大了，連班里前五也達(dá)不到，以后怎么考得上一中??！”說(shuō)完頭也不回，將房間門(mén)重重一摔，回了自己的房間。
而我已不知要去做什么，已經(jīng)忘記了還有作業(yè)跟我在打招呼。我腦中仔細(xì)想著：為什么會(huì)考不進(jìn)前五，到底是為什么？自己學(xué)習(xí)挺好的，上課都聽(tīng)懂了?。〈藭r(shí)，我腦中想著考試，眼神里充滿(mǎn)了茫然，不知道接下來(lái)怎么辦。而我因?yàn)榕c媽媽的談話(huà)，連飯都沒(méi)有吃，餓得頭暈眼花。
不一會(huì)兒，媽媽從房里出來(lái)，走進(jìn)了廚房，下了一碗熱騰騰的面條，將面條遞到我面前，親切的說(shuō)：“吃吧，你一定很餓了?！蔽议_(kāi)始狼吞虎咽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我知道，你很聰明，但你不夠穩(wěn)重，不夠勤奮。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，只要你勤奮刻苦，再加上你的天賦，一定能取得好成績(jī)！”此時(shí)，她望著我，眼睛眨了一眨，她的眼神中，充滿(mǎn)了對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)與希望?！班?！”我似乎全身充滿(mǎn)了活力，回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
從那以后，我學(xué)習(xí)變得更加刻苦，我堅(jiān)信，自己一定能夠取得好成績(jī)。那個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)一直伴隨著我，在我自卑時(shí)給我自信，在我情緒低落時(shí)給我鼓勵(lì)，成為我學(xué)習(xí)路上不可或缺的一部分。
你的眼神作文字篇十八
還是忘不了那個(gè)期待的眼神。
父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次下了暴雨，我忘記了帶雨傘，母親匆匆忙忙的跑來(lái)送傘，當(dāng)我問(wèn)起你的蹤跡時(shí)，你卻加班沒(méi)有過(guò)來(lái)，到了晚上你回來(lái)了，卻罵我粗心大意，你居然會(huì)關(guān)心的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。
父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次我抱著考差的試卷回家時(shí)是母親過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的試卷上，狠狠的斥訓(xùn)了我，為我講解這些丟分的題目。
父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次父親節(jié)我給你買(mǎi)了一束花朵，我走到你面前說(shuō)道給你的，可你卻仍然看報(bào)紙，不理會(huì)我，我一怒之下將這一朵花狠狠的摔在了地上，說(shuō)道你根本不愛(ài)我，我哭著跑進(jìn)書(shū)房也是母親來(lái)安慰我的。
如今你生病躺在床上已經(jīng)是胃癌晚期了，面對(duì)母親的無(wú)數(shù)次威逼利誘下，我再來(lái)看你的，你緊緊的抓住我的手，我感受得到連呼吸都已經(jīng)薄弱了，可是當(dāng)時(shí)我竟然還是很開(kāi)心，那可憐的眼神望著我，我竟然無(wú)動(dòng)于衷，你的眼睛里早已空洞啊，蒼白的臉如同死灰一樣，心跳儀上的波動(dòng)也是漸漸平緩，房間死一般的寂靜，你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜，兒子呀，對(duì)不起，以后要好好的活下去呀，好好讀書(shū)努力生存才是最好的方式啊，我以前對(duì)你的方式可能不好，但是都是對(duì)你著想啊，我愛(ài)你。我知道那幾句話(huà)，你說(shuō)起來(lái)一定很痛苦吧，眼睛里那時(shí)期待的眼光照進(jìn)了我的心，突然你的手中從空中落在了床上，你的眼睛也閉上了，嘴上卻帶著微笑，那只剛要摸我的臉的手也逐漸失去了溫度，不知為何我傷心欲絕了。
是的，你很愛(ài)我，那次暴雨來(lái)襲，原來(lái)你是急忙給母親打電話(huà)讓他來(lái)接我，而且那是訓(xùn)斥后，我從未犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
是的，你真的很愛(ài)我，那次我考差了，通過(guò)你的講解我從未錯(cuò)過(guò)那些難題了，也會(huì)做了。
是的，你真的很愛(ài)我，那次父親節(jié)報(bào)紙背后的淚流滿(mǎn)面，那朵塑料花一直保存在你的書(shū)房中從未丟棄。
可是如今已經(jīng)太晚了，讓我知道你得一番苦心后，你已經(jīng)走了，只留下那顆期待的眼神，在我的心里，還有走之前的那些話(huà)依舊在我的耳邊回響。
這眼神的期待讓我在學(xué)習(xí)上，惠山臨絕頂，一覽眾山小，但他將我一步步送上高山之巔時(shí)，自己卻掉入了深淵，無(wú)處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無(wú)法抹去。
如果，這些事情我能早些得知，事情可能就不是這樣了，可惜沒(méi)有如果。
你的眼神作文字篇十九
那是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的兩種眼神。那樣的灰暗與溫柔，讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。
如果說(shuō)打罵是一把長(zhǎng)劍，刺入你的胸口。那么那種灰暗的眼神就是一把無(wú)形的長(zhǎng)劍將你凌遲萬(wàn)遍。
那是一個(gè)刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家。因?yàn)槲抑?，回去后肯定避免不了爸媽的?zé)罵。我站在墻角發(fā)怵，猶豫著該不該進(jìn)去，看著那扇門(mén)，實(shí)在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘，我抱著必死無(wú)疑的決心，咬咬牙推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽便急切地叫到：“你終于回來(lái)了，我剛打算給你們俞老師打電話(huà)呢。餓不餓?我給你做飯去……”我越聽(tīng)心里越難過(guò)。
到了晚上，媽媽來(lái)和我談話(huà)，聊著聊就聊到了學(xué)習(xí)上，我心里一驚。媽媽問(wèn)我考了多少分。我沉默著并沒(méi)有回答她。她看我這樣，語(yǔ)氣冷了幾分，卻還是又耐著性子問(wèn)了一遍，我唯唯諾諾地告訴了她，我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色，接著又變成了失望，那眼神里我感覺(jué)到了后悔和冷。是的，很冷，能瞬間凍結(jié)人的冷。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這個(gè)眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受，但是她最終還是撂下一句話(huà)：以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品，我會(huì)對(duì)你更加嚴(yán)厲的，你好自為之，別怪我心狠。第二天早上，她六點(diǎn)鐘來(lái)叫我，哦不，那不能是“叫”，而是吼道:起床，然后背書(shū)。我嚇了一大跳，就趕緊照做了。
終于在第二學(xué)期其中我有了很大的進(jìn)步。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地說(shuō):“女兒終于懂事了，我本來(lái)都想放棄你了，沒(méi)想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來(lái)都想放棄你了”徹底震驚了，我仿佛聽(tīng)到我的心碎聲，也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn)。我追回了媽媽對(duì)我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時(shí)媽媽看我的眼神，簡(jiǎn)直像一顆石子投進(jìn)了湖心，一圈圈地漾著漣漪，要多溫柔有多溫柔。真是意想不到第二天，收到了爸爸那個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。于是我暗下決心，以后一定不能讓爸媽失望了。
為了讓自己開(kāi)心，讓我爸媽安心，讓老師滿(mǎn)意，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神，它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我!
你的眼神作文字篇二十
窗外的香樟樹(shù)，被輕柔的風(fēng)吹得沙沙作響。一片綠油油的香樟樹(shù)葉飄落在了我的窗前，我的心，不禁微微一震，拾起那片落葉，我淺淺一笑。思緒順著那些落葉，慢慢飄到了那個(gè)樟樹(shù)初盛的春天。
“奶奶，春天了，爸爸媽媽是不是很快就要回來(lái)了？”我仰著頭，問(wèn)著正在曬衣服的奶奶。奶奶擦干手上的水，蹲下來(lái)，伸出她那粗燥的手輕撫著我的頭，那慈愛(ài)的眼神似乎要淌出水來(lái)。“是啊，爸爸媽媽馬上就要回家了，他們一回來(lái)，就可以把你接到城里去了?！蔽腋吲d地笑了，眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè)愉快。但是，我又問(wèn)奶奶：“奶奶，那你去不去城里呀？”我期盼的望著奶奶，多希望她能說(shuō)去，但是，我只聽(tīng)奶奶嘆了一口氣，并未回答我的問(wèn)題。
第二天，奶奶一大早就起床了，我是聞著飯菜香起來(lái)的。
奶奶看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽剛剛打電話(huà)回來(lái)，說(shuō)正在路上，馬上就可以回來(lái)接你了?！蔽覜](méi)有昨天那么開(kāi)心，于是再次問(wèn)奶奶：“奶奶，你到底去不去城里？”奶奶微微一笑，說(shuō)：“好了，快吃早餐吧，我做了你最?lèi)?ài)吃的菜?！币宦?tīng)到吃的，我立馬活躍起來(lái)，蹦蹦跳跳地去吃早餐了。
“滴——”一陣車(chē)?guó)Q響起，奶奶跑進(jìn)屋里在，高興地說(shuō)：“爸爸媽媽回來(lái)接你了！”奶奶那慈愛(ài)又充滿(mǎn)高興的眼神，再一次觸動(dòng)了我的心。但是，奶奶笑起來(lái)時(shí)，眼角和額頭的皺紋卻無(wú)情的加深了。我有點(diǎn)兒心疼。
“奶奶，你去不去城里？”奶奶用她那蒼老的手摸著我的頭，輕聲跟我說(shuō)：“奶奶不能去城里，農(nóng)村這邊，奶奶還得看著?！蔽业男奈⑽⒁徽?，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠嘩啦啦的流下來(lái)，我抓緊奶奶的手，聲音顫抖著說(shuō)：“奶奶，我知道你這邊有事，不能陪我去城里，但是，我舍不得你，我以后不能吃奶奶做的飯菜了，以后，奶奶就不能幫我扎頭發(fā)了！”我哭的越來(lái)越兇。奶奶握著我手，眼眶里淚珠一直打轉(zhuǎn)，但沒(méi)流下來(lái)?！肮园。l(shuí)說(shuō)奶奶不能給你做飯?jiān)^發(fā)了，等奶奶處理好一些事，就去城里找你?！薄罢娴膯?？”我擦干淚，“真的?！蹦棠陶f(shuō)，“好，那我就在城里等奶奶?！蔽衣冻隽宋⑿?。
奶奶，你那慈愛(ài)的眼神讓我永生難忘！
你的眼神作文字篇二十一
雨還在下著，將空氣中醉人的香氣濡濕，沁人心脾。我習(xí)慣性地望向她，她看見(jiàn)了我，朝我咧了一個(gè)笑容。
初次見(jiàn)她時(shí)，她坐在喧鬧的街頭，頭上扣著一頂灰藍(lán)色的帽子，幾縷掉下的蒼白發(fā)絲被風(fēng)吹著，飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔滿(mǎn)是疲倦與無(wú)奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著僅有的一只手，熟練而快速地將面前的桂花用細(xì)線(xiàn)小心的串了起來(lái)。精美卻又脆弱。
太陽(yáng)毒辣，她的汗水從鬢角流到了后頸，可她還是不斷地串著桂花。時(shí)不時(shí)抬頭怯怯地望向路人，卻始終不敢吆喝。人來(lái)人往，幾乎沒(méi)有人注意到坐在街角的瘦小老人。
“小，小姑娘。買(mǎi)桂花嗎？”似乎意識(shí)到我一直在盯著她，她終于怯生生地開(kāi)口了，似乎擔(dān)心我走掉，用手臂努力地舉起她剛剛串起的桂花“這，這個(gè)用來(lái)做項(xiàng)鏈，很漂亮的。不貴?！?/p>
我望向她的眸子，那雙滄桑渾濁的眼眸中，卻還有迷蒙，好像是因?yàn)楸换ㄏ忝宰×艘话?，透著懇求，期待，急切，與心酸。她的手依舊高高地抬著，桂花串被高高的舉起，一半拖在了地上，這個(gè)動(dòng)作在其他人看來(lái)難免有些滑稽與可笑，可有誰(shuí)知道她內(nèi)心的迫切，與吃力。
她還在望著我，我卻有些恍惚。濃濃的花香似乎將我和她蒙上了層紗，而我透過(guò)那層紗，看見(jiàn)她眼角的淚花。
“嗯，給我兩串?！蔽一琶Ρ荛_(kāi)了她的雙眼，我知道，她一定張開(kāi)那沒(méi)有牙齒的嘴巴，笑得開(kāi)懷。
她不斷道謝，執(zhí)意要送我一串。嘴里含糊不清的說(shuō)著什么。
“小姑娘要好好念書(shū)，我孫女和你一樣大，可是……”
我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下來(lái)的雙眸，她沒(méi)有接著說(shuō)下去，我也不知道屬于她的故事。
她將桂花放在袋子里，遞給我。裂開(kāi)一個(gè)大大的笑容。
“花干了的話(huà)，放在花擺里。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還是會(huì)有香味的?！?/p>
我點(diǎn)著頭遞過(guò)錢(qián)，忍不住有望向那雙眼睛，瞳孔好像清晰了些，透著幾分喜悅。
我提著滿(mǎn)袋子的馨香，香味隨著我一直到家中。
老人的故事是什么？我不忍傾聽(tīng)，我只知道她雖然痛苦，卻努力活著。用僅有的手臂完成著生命最后的篇章。
我想，若翻開(kāi)。那一定會(huì)飄滿(mǎn)清香。
你的眼神作文字篇二十二
在校園的小徑上踟躕，于樹(shù)木陰翳間輕回眸，花園里金黃的雛菊正在陽(yáng)光下盛開(kāi)，暖融融的。我忽然想起你——你那溫柔的目光，你那含笑的眼神！
仍記得初一剛剛?cè)雽W(xué)，那時(shí)的我像剛離巢的小鳥(niǎo)，對(duì)周?chē)囊磺泻闷?、緊張、不安，那天我在食堂擁擠嘈雜的人群中局促不安地站著，連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排隊(duì)打飯都不知如何開(kāi)口，這時(shí)卻正對(duì)上你含笑的眼神：“吃些什么？”你的聲音有些沙啞，但有掩不住的溫暖動(dòng)聽(tīng)。我窘迫地東指西指，臉早就漲得通紅。滿(mǎn)身是汗的接過(guò)盤(pán)子時(shí)，才發(fā)覺(jué)后面的人早已等得不耐煩，頭不禁深深的低下了去，用細(xì)若游絲的聲音說(shuō)了一句“謝謝阿姨”。抬頭，你的眼神仍是含笑的，溫暖如初。
還記得離開(kāi)時(shí)，我瞥了你一眼，你的樣子就深深的刻入我的腦海：一脈黑發(fā)綰成發(fā)髻扎在腦后，身著廚房工作人員的白制服，手持著舀菜用的不銹鋼勺，明明年齡已經(jīng)不小，但那含笑的眼神卻透著別樣的生機(jī)與活力，襯得你絲毫不顯中年婦女的老態(tài)。
時(shí)光飛逝，也許是被那含笑的眼神所感染，幾年來(lái)我竟一直在那一個(gè)固定的窗口排隊(duì)打飯。你我之間也漸漸熟悉，接過(guò)餐盤(pán)時(shí)也總會(huì)對(duì)視一笑。后來(lái)不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你在笑時(shí)，眼角似乎多了幾絲魚(yú)尾紋，但那溫暖的眼神絲毫未改?！澳憧啥喑渣c(diǎn)啊，看你瘦的！”記得有一次你在忙碌中微笑著說(shuō)，當(dāng)時(shí)雖然你一臉的勞累，但那雙眼睛里卻透著憐愛(ài)。
還記得那天吃飯的速度很慢，起身去清理餐盤(pán)時(shí)，我發(fā)覺(jué)食堂里喧嘩的人群早已不見(jiàn)蹤影。你攥著拖把，細(xì)細(xì)的將地磚拖得錚亮?？吹轿?，你又微笑了：“慢點(diǎn)走呀，剛拖過(guò)地，挺滑的。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身欲走。卻被你叫住?！俺跛牧税?？好好學(xué)習(xí)，中考得好好考啊?！蹦隳呛Φ难凵穹路鹩幸恍?fù)雜的情緒，目送我走出食堂，消失在樓梯拐角。
第二天，仍是那個(gè)窗口，我卻沒(méi)能看到你含笑的眼神，取代你位置的是個(gè)新來(lái)的中年婦女，眼神里有些冷漠?！霸瓉?lái)的阿姨呢？”接過(guò)餐盤(pán)時(shí)我問(wèn)她，她從鼻孔里哼了一聲，沒(méi)有理我。我有些不自在的退到一邊，不知所措，心里空空的，隱隱的痛。
就這樣，你那含笑的眼神忽然間在我面前消失了。我雖然知道分離是遲早的事情，但我沒(méi)想到分離是這樣的突然！那幾天我?guī)еz絲的悵然，流連于校園。我知道今生也許再也無(wú)緣與你相見(jiàn)，因?yàn)槲乙布磳㈦x開(kāi)我的母校。而今天我在繁花深處，朦朧中仿佛又看到了你，看到了你帶給我無(wú)盡溫暖的含笑的眼神……
你的眼神作文字篇二十三
紅腫，渙散的眼睛深陷眼窩中。渾濁的眼球毫無(wú)朝氣，睫毛向下垂著，流出一滴淚。
你本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在操場(chǎng)上奔跑的少女。
初一下學(xué)期時(shí)，學(xué)校漸漸有你的緋聞傳出。你我相識(shí)只有一年不到，只記得初次相遇。
你是高我一屆的學(xué)姐，我在你的帶領(lǐng)下進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的海選，你在講臺(tái)上主持著整場(chǎng)的發(fā)言，選票。你是學(xué)生會(huì)的佼佼者。我一度追隨的那束光。你站在講臺(tái)上，眼睛瞪得很大，睫毛歡快的一抖一抖，目光中滿(mǎn)是自信，吊燈的光照亮了你的雙眸，黑眼球中發(fā)出了一點(diǎn)光亮，是自信。
遺憾的是我沒(méi)能選入學(xué)生會(huì)，但我無(wú)法忘記你眼里的光，我加了你微信，仍保持聯(lián)系。
某一次放學(xué)的走廊中，我看見(jiàn)了你的身影，那是出事后我第一次看見(jiàn)你。你的眼睛哭的很腫，像是哭了很久，眼角仍?huà)鞖垳I，你看到我的那一瞬間，淚瞬間涌了出來(lái)。我不知道你是經(jīng)歷了什么，但你一定有什么委屈。
那天回家后，你給我發(fā)了很多微信。你寫(xiě)了很多很多，滿(mǎn)屏的委屈感撲面而來(lái)，你發(fā)了好多語(yǔ)音，點(diǎn)開(kāi)之后是你的哭腔，抽泣著，上氣不接下氣，我甚至聽(tīng)不出你說(shuō)了什么。你哭訴著痛苦著，我隱隱聽(tīng)到你說(shuō)“我沒(méi)有”?！澳銢](méi)有？你沒(méi)什么？”我飛快打在對(duì)話(huà)框中。你不再發(fā)語(yǔ)音，改成了打字：我沒(méi)有抽過(guò)煙，沒(méi)有借過(guò)錢(qián)，我沒(méi)有做過(guò)什么對(duì)不起別人的事，為什么要這么對(duì)我？
接下來(lái)的幾天，你沒(méi)有來(lái)學(xué)校，而那些挑唆你的人似乎從未想過(guò)自己錯(cuò)了，依舊針對(duì)著你。
再見(jiàn)到你時(shí)，你變成了如今這幅模樣，眼球如吸盤(pán)般深陷臉皮之中，渾濁的眼淚止不住的流下臉頰，你也不去管它。
你得了抑郁癥，這顯而易見(jiàn)，你不再想著藏起胳膊上的刀疤，不再掙扎于洗白自己的希望。你墮落了，很徹底。
我也曾想著幫你停止這樣的暴力，可一個(gè)人的力量竟如此不值一談。每次看見(jiàn)你眼里的求助，我心如刀割。
善良和真相在群眾認(rèn)知扭曲中真的一文不值嗎？
你的眼神作文字篇二十四
看到“眼神”這個(gè)詞兒，我不禁想到了老爸教我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
那是暑假的一個(gè)下午，我滿(mǎn)懷著期盼，心有忐忑，隨老爸向?qū)汒惥靶陆ǖ挠斡境剡M(jìn)發(fā)。我已不記得當(dāng)時(shí)的情況，只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥(niǎo)，非常興奮。
因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)，況且我連跑帶跳，所以沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間就到了泳池。換好了泳裝，我迫不及待地往淺水區(qū)里一跳，竟一下子沉到了水里?；艁y中腳觸到了池底，我趕緊站起來(lái)，雙手胡亂地抹著頭發(fā)上和臉上的水珠。站在水里，感覺(jué)有點(diǎn)不知所措。只聽(tīng)老爸不緊不慢地說(shuō)著：“凡事都不能魯莽，一定要先多了解?！蔽胰粲兴?。老爸隨手丟給我一個(gè)救生圈。借著救生圈的浮力，我樂(lè)悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區(qū)暢游，我心里又不是滋味了。我心想，一定要學(xué)會(huì)游泳。
爸爸早已看出了我的心思，于是，他將我?guī)У搅松钣境乩?。我卻只能昂著頭踮著腳，努力用腳尖踩著池底的水泥地，一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我，并教我雙手要交互著盡量向前伸，然后使勁往后撥，兩只腳也要在水中有節(jié)奏的上下擺動(dòng)。盡管我努力那樣去做，卻始終不得要領(lǐng)，總是無(wú)法讓自己在水中自如的游動(dòng)。我心里十分著急。老爸一邊做示范，一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時(shí)要注意好身體的平衡，不然，身體失去了重心就會(huì)下沉。然后，爸爸又托著我的腰，把我整個(gè)身體浮在水面上……一次又一次，我重復(fù)著爸爸教我的要領(lǐng)，努力地?fù)潋v。終于又一次在爸爸松手的那幾秒鐘內(nèi)，居然沒(méi)有沉下去，還往前游了一小段距離。我心里一陣激動(dòng)，啊，我會(huì)游泳了。由于心里激動(dòng)，手與腳失去了配合，身體沒(méi)有了平衡，一下子又沉了下去，幾口滿(mǎn)含異味的水嗆得我眼淚直流。
老爸哈哈大笑，說(shuō)：“比我強(qiáng)多了，老爸可是喝了一暑假的河水才學(xué)會(huì)。”我心里明白，我哪里就會(huì)游泳了，老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了?？粗膭?lì)與期待的眼神，我更加堅(jiān)定了學(xué)會(huì)游泳的信心。
接著兩三天，盡管我倍加努力，卻仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。泳池難喝的水也讓我產(chǎn)生過(guò)放棄學(xué)游泳的念頭，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心里就充滿(mǎn)一股神奇的力量。
在這個(gè)神奇力量的支持下，在試水的第五天，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳半個(gè)月后，又有了自己的第一次在漢江逆流而上。盡管僅僅是在岸邊，距離也只有區(qū)區(qū)上十米。
我忘不了第一次學(xué)游泳的情境，更忘不了老爸那充滿(mǎn)力量的眼神。
你的眼神作文字篇二十五
記得那是初一下學(xué)期，炎熱難耐的天氣里，我們迎來(lái)了緊張無(wú)比的期末考試。
考試那天，我既興奮又恐懼。興奮是因?yàn)榭纪暝嚭缶涂梢杂瓉?lái)一個(gè)愉快的暑假，恐懼則是因?yàn)槿绻疾怀龊贸煽?jī)就會(huì)受到老師和父母的指責(zé)與批評(píng)，自然也少不了像小山一般的作業(yè)。我懷著緊張的心情熬過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的兩天考試。迎來(lái)了考完試后難得的三天假期，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)，高興地大聲歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光卻總是短暫的，三天轉(zhuǎn)眼即逝。馬上就要公布成績(jī)了，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，都皺著眉頭，實(shí)在猜不透心里都在想些什么?！翱荚嚦煽?jī)出來(lái)了！”不知從哪傳來(lái)的一聲吆喝打破了班里的安靜。幾十雙眼睛盯著拿著卷子慢步走上講臺(tái)的班主任。隨著一張張卷子發(fā)到同學(xué)手中，我緊張的心慢慢平靜，因?yàn)槲矣X(jué)得自己考得還算不錯(cuò)。
可當(dāng)我看到語(yǔ)文卷子的時(shí)候，剛剛放松的心又揪了起來(lái)，一百分，竟沒(méi)考到優(yōu)秀，此時(shí)，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走進(jìn)了教室，接著便是略帶憤怒的呵斥：“前十五名，語(yǔ)文沒(méi)考優(yōu)秀的站起來(lái)！”我慢慢的站了起來(lái)，忍受著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗?，沉沉地低著頭，根本沒(méi)有勇氣和老師那充滿(mǎn)“殺氣”的眼神對(duì)視。就在這時(shí)班主任拿著成績(jī)單開(kāi)始公布：“李珂班級(jí)第六名，年級(jí)第五十名，這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”站在班主任旁邊的語(yǔ)文老師隨著這聲不錯(cuò)，心中的怒火隨即爆發(fā)了，只聽(tīng)他狠狠地說(shuō)道：“李珂，一會(huì)兒下課來(lái)我辦公室?！蔽业男拿偷乜┼庖幌?，翻江倒海起來(lái)：這下糟了，肯定要挨批。我多么希望僅剩的一點(diǎn)課堂時(shí)間可以變得長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)……
隨著下課的鈴聲響起，我不得不懷著忐忑不安的心情慢慢挪向老師辦公室，老師坐在椅子上，而我低著頭，不敢看老師哪怕一眼。過(guò)了一會(huì)，我偷偷地瞟了瞟老師，原本慈祥和藹的老師竟變得如此嚴(yán)肅，尤其是那飽含了期望、關(guān)愛(ài)和責(zé)備的復(fù)雜眼神，震顫著我的心靈?！斑@次考試怎么回事？”我支支吾吾，吞吞吐吐……
抬起頭，恰恰迎上了老師那已多了幾分柔和的目光……那是充滿(mǎn)了期盼與信任的目光，那是承載著鞭策與鼓勵(lì)的目光。在那特別的眼神里，我似乎觸摸到了一股神奇的力量……
從那一刻起，那個(gè)眼神已注定終生難忘。
你的眼神作文字篇二十六
“眼睛是心靈的.窗戶(hù)，是心與心溝通的紐帶?！睕](méi)錯(cuò)，眼神，能給予我們鼓勵(lì)，給予我們希望，給予我們警醒，給予我們勸誡，也能給予我們關(guān)心。驀然回首，回望我走過(guò)的或坎坷或平坦的人生路時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，令我最難忘的、印象最深的、給與我力量的，是媽媽給予的鼓勵(lì)的眼神。
兩年的書(shū)法學(xué)習(xí)歷程，讓我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步。書(shū)法考級(jí)的前一天冬夜，室外涼寒風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。剛知道考級(jí)內(nèi)容的我卻心煩意亂，我的心總是平靜不下來(lái)，無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，內(nèi)心里除了忐忑，便是不安。我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)去練字，我練了一遍又一遍，一篇又一篇，可寫(xiě)出的總達(dá)不到滿(mǎn)意的效果，我內(nèi)心更加緊張。手心里不知什么時(shí)候已滿(mǎn)是汗水。大顆大顆的汗珠順著臉頰留在了書(shū)法紙上。“要是明天考級(jí)我的字還是這樣，沒(méi)準(zhǔn)就過(guò)不了五級(jí)，這可怎么辦？”我越想越著急，手中的筆一邊寫(xiě)一邊顫抖。寫(xiě)的不好的，就被我狠狠地揉成一團(tuán)，扔到桌子上、地上……
媽媽好像覺(jué)察到了什么，敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)了。我偷偷地瞥了她一眼，看見(jiàn)她看了看桌子和地上的紙團(tuán)，又看了看我，她輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，當(dāng)我們目光交匯時(shí)，我感到媽媽的目光就像一汪深深的潭水。那目光是晶瑩的、深邃的、嚴(yán)厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵(lì)。她雖然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但從她鼓勵(lì)的眼神中，我體會(huì)到一種濃濃的，媽媽對(duì)我的愛(ài)。霎時(shí)間，一股暖流涌上了心頭，手中的筆不再顫抖，信心重歸了自我。我拿起筆，專(zhuān)心致志地練起來(lái)。
次日，我大步走進(jìn)考場(chǎng)，待老師發(fā)下紙，提起筆，沉著冷靜地寫(xiě)起來(lái)。窗外，北風(fēng)猛烈的怒吼著，刺骨的冷風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，在場(chǎng)的人都打了個(gè)寒顫，而我卻一絲不茍的寫(xiě)著，心里已不再緊張和慌亂。因?yàn)?，媽媽鼓?lì)的眼神一直在激勵(lì)著我。我順利的完成了考級(jí)。當(dāng)證書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻，我高興極了，媽媽那眼神，令我終生難忘。
當(dāng)我浮躁時(shí)，媽媽的眼神給我以警醒；我失落時(shí)，媽媽的眼神給我力量；當(dāng)我怯場(chǎng)時(shí)，媽媽的眼神讓我自信；當(dāng)我苦惱時(shí)，媽媽的眼神讓我振奮。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，一個(gè)眼神能給人巨大的力量。在我走過(guò)的人生路上，媽媽的眼神給了我太多的鼓勵(lì)，讓我有勇氣和信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，媽媽的眼神，讓我終生難忘。
你的眼神作文字篇二十七
人生中被忽略的東西有很多。有的等你想起來(lái)補(bǔ)救時(shí)還不晚，有的卻再也無(wú)法補(bǔ)救。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，直到現(xiàn)在想起來(lái)仍然會(huì)心痛不已。
在我的記憶中，爺爺一直是坐在輪椅上的。每次回到老家，總看到爺爺坐在院子的門(mén)口，看見(jiàn)我們的車(chē)就會(huì)朝我們揮揮手。他不會(huì)說(shuō)話(huà)，只有一個(gè)胳膊會(huì)動(dòng)。媽媽說(shuō)這是腦中風(fēng)的后遺癥。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太想接觸爺爺，更不想坐在那兒陪他說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗静粫?huì)陪我聊天。所以每次回到老家，給爺爺問(wèn)過(guò)好之后，我就自由自在地跑著玩了，而爺爺依舊坐在院門(mén)口看著我。
今年春節(jié)回老家的時(shí)候，爺爺拉著我的手好像想跟我說(shuō)些什么，但是只能“啊啊”地發(fā)出簡(jiǎn)單的聲音。爸爸和姑姑們猜了好久都沒(méi)人猜對(duì)。爺爺急得臉都變顏色了，只是緊緊拉著我的手，眼睛里流露出不一樣的神情。我猜?tīng)敔斂隙ㄊ窍胱屛遗闼f(shuō)一會(huì)兒話(huà)，可是我卻不愿意在這間屋子里停留，盡管姑姑打掃得很干凈，但屋里還是有一股子尿騷味讓我難以忍受。我掙開(kāi)爺爺?shù)氖洲D(zhuǎn)身向屋外跑去，眼角的余光瞥見(jiàn)爺爺眼睛里有不一樣的東西，失望、落寞、難過(guò)……也許還有其他的。可我裝作沒(méi)看見(jiàn)，高高興興地和村里的小伙伴一塊兒跑著玩兒了。傍晚，我們走的時(shí)候，媽媽讓我去給爺爺告別。爺爺?shù)难劬餄駶竦?，好像有什么東西。他顫顫巍巍地拉著我的手，兩眼緊緊盯著我，要說(shuō)什么卻又說(shuō)不出來(lái)?！盃敔?，我走了哈，過(guò)幾天我再回來(lái)看你?！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)完，然后跑上了車(chē)。黃昏里，暗淡的太陽(yáng)光灑在爺爺身上。爺爺一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，沒(méi)有再朝我們招手……
我有些難過(guò)，想著下次再回來(lái)一定陪爺爺說(shuō)兩句話(huà)?？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這竟是我最后一次看見(jiàn)爺爺。
等我再見(jiàn)到爺爺?shù)臅r(shí)候，他靜靜地躺在水晶棺中，臉上蓋著一塊布。我的心猛然疼了起來(lái)，好像被什么狠狠地刺了一下。春節(jié)時(shí)爺爺看我的眼神不停浮現(xiàn)在我眼前，我愧疚地痛哭起來(lái)……
那個(gè)被我忽略的眼神至今仍然深深烙在我的記憶中，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不傷心難過(guò)?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們每一個(gè)人都不能忽略自己的親人，不然會(huì)像我一樣后悔的。
你的眼神作文字篇二十八
雨下過(guò)之后，地面有些潮濕，空氣中彌漫著一種無(wú)法言喻的味道，有些沉悶。走到2路車(chē)站牌旁，伸頭張望2路車(chē)的車(chē)影。一襲白色忽然從眼前晃過(guò)。我轉(zhuǎn)頭尋找。是一位綻放著大大笑容的女孩，那雙水靈靈的大眼睛似乎想要說(shuō)什么的往這掃過(guò)，似乎想說(shuō)什么。她一手拉著那位婦女的手，另一只握著一袋零食向一邊走去。突然，女孩松開(kāi)了婦女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去，我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看著，心想：這女孩真可愛(ài)，但為什么要把零食全扔掉，這不是糟蹋錢(qián)么。但并非我所想，女孩跑到老乞丐身邊蹲下。哦，原來(lái)她要把零食給那糟老頭啊，不怕臟了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我，我會(huì)那么傻忽忽的跑過(guò)去么，當(dāng)然不會(huì)……
“老爺爺，來(lái)，這給你吃?！迸⒂致冻鎏鹛鸬男θ?。把零食遞過(guò)去。
“這…”老乞丐伸出手想要接過(guò)來(lái)，但瞅見(jiàn)自己黑乎乎的手時(shí)，顫抖著縮了回去，尷尬的推回去“爺爺不吃，好孩子，你吃吧。”
女孩看了看，眼睛咕嚕轉(zhuǎn)了一圈，把手伸進(jìn)袋子里掏了掏，拿出一根粉色的棒棒糖，小心翼翼的撕開(kāi)包裝紙?jiān)僖淮蔚倪f了過(guò)去“老爺爺，我把這根棒棒糖撕了?？墒侨耆瓴幌矚g吃草莓味的，只好丟了”說(shuō)著欲要把往垃圾堆里丟，老乞丐彈起，拿回那根糖，看了看女孩，吃起了糖。
女孩把零食輕輕的放在老乞丐旁邊，站起來(lái)拍拍裙子，笑著說(shuō)：“老爺爺，汝汝走了，下次再來(lái)看你哦”轉(zhuǎn)身蹦跳的去拉婦女的手，婦女也淡然一笑。
天似乎一下子放晴了，那女孩蹦跳的身影像是從天而降的天使，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——————
忽的，女孩轉(zhuǎn)頭看著我。我愕然。她沖我笑了笑，大大的眼睛中似乎含有一絲笑意和鄙夷。我木然。
2路車(chē)來(lái)了，我跌跌撞撞的跑上車(chē)，抓著扶把大口大口的喘氣。那眼神中似乎還帶有一絲輕蔑。似乎在嘲笑我。
剎那，天又拉下了臉，下起了滂沱大雨，我的心頓時(shí)也伴隨著，下起了心雨。
那一霎那，我的心像是被什么東西緊緊扼住了，喘不過(guò)一絲氣，那個(gè)眼神，久久不能忘懷……
你的眼神作文字篇二十九
朋友啊，你可曾有過(guò)一個(gè)無(wú)法忘卻的人？無(wú)法忘卻與她共度的那些美好時(shí)光。
那是一個(gè)充滿(mǎn)大霧的天氣，學(xué)校臨時(shí)放假，陸陸續(xù)續(xù)的家長(zhǎng)把孩子們接走了，只剩下了孤零零的一個(gè)我。
清冷的風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，牽著我的發(fā)梢起舞，沒(méi)有一縷光逃過(guò)此劫，都不見(jiàn)了蹤影，天空漸漸蒙上了一層黑色。我百般無(wú)聊地坐在教室里，在椅子上東張西望，手指不停地敲打桌面，一會(huì)兒又站起來(lái)，前前后后地來(lái)回走著，不時(shí)地踢幾下桌子……
“你怎么還沒(méi)走？”一個(gè)熟悉的聲音響起，我停下手中的所有動(dòng)作，抬頭望見(jiàn)了一張如花的笑靨，我不由得被感染，傻傻地笑了起來(lái):“我家人還沒(méi)來(lái)?！彼f(shuō):“哦！那我來(lái)陪你吧！”說(shuō)罷又是笑得十分燦爛了。
我倆聊了很久，從小學(xué)生活一直聊到了大學(xué)時(shí)光，我給她講了學(xué)習(xí)中的苦惱，我說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)不進(jìn)去，盡管如此，家長(zhǎng)們給我的無(wú)限壓力簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)……她也給我講了很多事情，很多我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。她說(shuō)，一個(gè)人生下來(lái)就是要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的，我們所做的一切，其實(shí)都是在尋找自己的責(zé)任，我們只有完成自己的責(zé)任，這一輩子才能有價(jià)值！而我們現(xiàn)在尋找責(zé)任最好的途徑就是學(xué)習(xí)，有時(shí)候不斷的付出并不一定會(huì)有所回報(bào)，但一定不會(huì)使我們后悔。至少多年以后，我們不會(huì)哭著說(shuō)自己當(dāng)初如果努力就好了，而是會(huì)笑著說(shuō)自己不后悔！這或許就是身為老師的她對(duì)我們所寄托的希望吧！她說(shuō)完后，我不經(jīng)意地一瞥，瞧見(jiàn)她的眼神中滿(mǎn)是堅(jiān)毅，閃著些許淚光。
望著那眼神，我仿佛有了種力量，是一種足以沖破黑暗、迷茫的力量，賈老師，謝謝你！讓我在孤單時(shí)不至于迷了方向，你的鼓勵(lì)，至今是我內(nèi)心的力量！
難忘你那堅(jiān)毅的眼神，像黑暗中的明星，像沙漠中的甘泉。是你教給我不到最后永不放棄！
此刻，涼風(fēng)颯颯，你眼神中的堅(jiān)毅，卻仍舊閃耀在我的心中。
你的眼神作文字篇三十
入中學(xué)以來(lái)，那個(gè)會(huì)意的眼神是我至今難忘的。每次對(duì)視，我們總是那樣心靈相通。
認(rèn)識(shí)你，是在報(bào)到的那一天。早上本事陽(yáng)光燦爛，可到了老師要我和幾位新同學(xué)整理作業(yè)時(shí)，天公卻突然黑了臉，下起了絲絲細(xì)雨，我急急忙忙拿出書(shū)包里備好的傘往頭上撐起。可這時(shí)，我卻注意到了你，你沒(méi)有帶傘，有些手無(wú)足措地望了一下天空，抱著一大疊作業(yè)想默默往前走著。我的心一顫，一步上前將傘遮過(guò)了你的頭頂。
“沒(méi)帶傘嗎？我們倆一起遮吧。”我好意地笑了笑，對(duì)你說(shuō)。你沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，只是朝我看來(lái)，回以我一個(gè)感激的微笑。性格開(kāi)朗的我大膽地為你的形象下了一個(gè)定論：靦腆。
進(jìn)了教室內(nèi)，我好奇地大量著你：你與我一般高，扎個(gè)馬尾辮，愛(ài)笑，卻不像我爽朗清澈的笑聲，而是抿著小嘴，嘴角微微翹起，那種溫婉，靦腆的笑容，有一種大家閨秀的美感。笑起來(lái)時(shí)，你的眼睛彎得像月牙兒，透著一種會(huì)說(shuō)話(huà)，了解你心理的感覺(jué)，深邃的眸子總給人以靦腆的形象。
幾個(gè)新同學(xué)坐了下來(lái)，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)各自的名字，我才得知了你那與你氣質(zhì)相符的名字。我默默在心里記下了，輕輕喚了一遍。
整理作業(yè)時(shí)，你就在我旁邊。后面兩個(gè)同學(xué)在整理方法上有了不同的看法，各執(zhí)己見(jiàn)，討論了半天都沒(méi)有結(jié)果。
我稍稍集結(jié)了兩個(gè)人的共通之處，把他們倆好處結(jié)合在一起的想法說(shuō)出來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，你向我投來(lái)了會(huì)意的目光。是的，在其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，你給予了我肯定，會(huì)意的目光。第一次，我們的心超越了語(yǔ)言的束縛，無(wú)聲地聯(lián)系在一起。我心中仿佛充滿(mǎn)了火焰燃燒著般的暢快，我為能有你這樣一位知己而幸福著。
后來(lái)，最先熟絡(luò)起來(lái)的我們倆到哪兒都形影不離，可并不像其他朋友間那嘰嘰喳喳總在傾訴的友誼，而是那種一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作就能會(huì)意的知己朋友。
在了解了你以后，我才發(fā)現(xiàn)你并不是特別靦腆的人，也不是特別安靜的人，只有跟我在一起，才會(huì)一起享受“有時(shí)無(wú)聲勝有聲”的境界。
我獨(dú)自享受著你給予的只屬于我的安靜。
我獨(dú)自珍藏著那一刻你會(huì)意的眼神。
你的眼神作文字篇
我心灰意冷的走回家，想著回到家父母會(huì)有什么反應(yīng)，是驚訝，是憤怒，還是失望。我不禁有點(diǎn)緊張，放慢了回家的步伐。
昨天早上，數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行單元測(cè)試。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，因?yàn)樽罱偸呛屯懒奶欤险n也不怎么聽(tīng)。果然試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我看了一眼。簡(jiǎn)直是天書(shū)！看著身邊的人，我只好像蝸牛一樣慢慢寫(xiě)。
今天的成績(jī)公布了，我真的很驚訝。這是我上小學(xué)以來(lái)的六年里第一次數(shù)學(xué)考試不及格。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心里夾雜著失落和恐懼，回家怎么跟父母說(shuō)。
當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，我沒(méi)有勇氣開(kāi)門(mén)。我站在門(mén)口，掙扎了很久。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽把我拉了進(jìn)去。她輕聲對(duì)我說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)你上樓了，但沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你開(kāi)門(mén)。鑰匙沒(méi)帶嗎？”我支支吾吾地回答：“是的！沒(méi)錯(cuò)！我忘了帶鑰匙。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就叫我放下書(shū)包趕緊吃飯。
我媽做了很多菜，肉菜之類(lèi)的，還有我最喜歡的醋土豆絲，剛煮好，熱氣騰騰的。這個(gè)時(shí)候不想品嘗美食，就吃了幾口飯點(diǎn)了點(diǎn)吃的，然后拿起書(shū)包進(jìn)了房間。母親關(guān)切地問(wèn)：“就吃這一點(diǎn)，不餓嗎？”我忍住難過(guò)的心情說(shuō)：“我不餓。我做了功課?！蹦赣H沒(méi)有回答。我聽(tīng)見(jiàn)她在收拾東西，然后傳來(lái)洗碗的聲音。
我默默的拿出試卷，看著自己差的成績(jī)，看著題旁“慘不忍睹”的紅叉，流了幾滴眼淚。我對(duì)自己說(shuō)：“看到這么差的成績(jī)我很難過(guò)，所以不要讓父母知道……”
我沉浸在自己的思緒中，卻沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)站在我身后看了我很久，直到她說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好？”我驚呆了，意識(shí)到我媽在背后支持我。好像她什么都知道，我不敢看他。但是她看著我，用很溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)，我相信你能考好的！”她的柔軟打動(dòng)了我，我抬頭看著她。她眼里沒(méi)有一絲失望和憤怒，只有無(wú)限的溫柔和鼓勵(lì)。她的眼神讓我重拾信心，給了我無(wú)限的力量。
我又一次流下了眼淚，這一次是喜悅的淚水，我回答說(shuō)：“好！下次我會(huì)努力，不會(huì)讓這種事再發(fā)生?！蹦赣H的眼里立刻充滿(mǎn)了喜悅。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的眼睛。她激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考。有時(shí)候媽媽的愛(ài)不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，只要一個(gè)小小的眼神。
你的眼神作文字篇
外公年紀(jì)大了，背也漸漸駝了，那以往在我眼里高大的形象，卻一夜之間，變?yōu)樘撚啊?/p>
外公很高，有一米八九。在我年幼時(shí)，他經(jīng)常讓我騎在他脖子上，像坐飛機(jī)似的帶我飛來(lái)飛去，在那時(shí)，我仿佛只能聽(tīng)到他與我玩耍時(shí)的開(kāi)心的笑聲。
但隨著時(shí)間的潛移默化，我長(zhǎng)大了，外公也隨之慢慢變老。
他，得了好多?。耗I衰竭，心臟衰竭，尿毒癥，曾經(jīng)還突發(fā)一次腦溢血，但都憑著他堅(jiān)定的意志搶救了下來(lái)。我不明白，我開(kāi)始抱怨上天：為什么？請(qǐng)求你告訴我這是為什么？老天??！我請(qǐng)你公平，請(qǐng)你把以前那個(gè)健康的外公還給我！求你了……
我見(jiàn)到過(guò)，見(jiàn)到過(guò)外公住院時(shí)與病魔作斗爭(zhēng)的情景；見(jiàn)到過(guò)外公靠透析維持生命；見(jiàn)到過(guò)他因?yàn)樾呐K衰竭不能承受打針只能拼命吃藥時(shí)的無(wú)奈。我見(jiàn)到過(guò)，見(jiàn)到過(guò)外公透析時(shí)把血抽出來(lái)過(guò)濾一遍又放回身體時(shí)的痛苦。我見(jiàn)到過(guò)，見(jiàn)到過(guò)外公在電梯里突發(fā)腦溢血時(shí)其他親人的手足無(wú)措。但是，他沒(méi)有因?yàn)椴∧Ф鴼怵H。
每一次，他通過(guò)視頻聊天的形式和我說(shuō)話(huà)，偶爾還開(kāi)幾句玩笑，聽(tīng)母親說(shuō)，他被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，臉上還帶著笑容，他與病魔做斗爭(zhēng)時(shí)，咬著牙也不抱怨的態(tài)度，當(dāng)時(shí)外公眼里流露出的堅(jiān)毅，讓外婆和母親潸然淚下。
有一次，外公去透析時(shí)，我就陪在他身旁，我親眼看到透析機(jī)器運(yùn)作時(shí)外公的痛苦，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨什么，還對(duì)我說(shuō)：“蒙蒙，把你的耳機(jī)給我用用唄，我想聽(tīng)會(huì)兒歌曲?！薄靶行行?，給你用！”我故作開(kāi)心頑皮的說(shuō)。但我知道，他的身體，已經(jīng)被病魔折磨的不能支撐了。就在我準(zhǔn)備放聲大哭的時(shí)候，我看到了外公那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出的堅(jiān)毅的眼神，我終于知道，外公是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的，他樂(lè)觀(guān)的精神，強(qiáng)大的內(nèi)心，堅(jiān)毅的眼神，支撐著他，讓他堅(jiān)強(qiáng)的走下去；還有對(duì)親人的掛念，讓他擁有對(duì)生命和對(duì)生活的希望。
我想念以前的外公，我想念以前的笑聲，我想念以前的嬉鬧；現(xiàn)在我依舊想念，但我更快樂(lè)，因?yàn)槲铱吹搅送夤珗?jiān)毅的眼神！
外公那堅(jiān)毅的眼神，向全世界證明了，我們不管遇到多大的困難，坎坷，都要做到不拋棄，不放棄！
你的眼神作文字篇
一團(tuán)團(tuán)紅色的小東西在立方體的魚(yú)缸中飄來(lái)飄去，不情愿地扭動(dòng)著臃腫的身體。我走上前，他們慌怕的四處躲藏，有的還笨拙地撞到一起。
那是紅鸚鵡。
兩個(gè)月前，爸爸從市場(chǎng)上將他們買(mǎi)了回來(lái)，小心翼翼的放到魚(yú)缸里;并嚴(yán)厲的警告我不能?chē)標(biāo)鼈儯也恍嫉囊黄沧欤何疫€不想嚇呢。無(wú)奈的經(jīng)過(guò)魚(yú)缸，走回屋子。但魚(yú)似乎有感應(yīng)一般，我一走過(guò)去，他們的眼中就透漏出絲絲慌張。
中午，魚(yú)不似前幾天那般慌張，懶散地游著，仿佛在之前的驚訝中早已忘卻了恐懼是什么。
我慢慢走上前，透過(guò)玻璃看他們的眼睛，他們的眼睛很美：兩個(gè)圓環(huán)相互籠著，中間的一片墨色如夜空一樣神秘。我仔細(xì)地看著他們的眼，希望從中獲取絲絲眼神交流。其中有一個(gè)魚(yú)好像知道我要干什么，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)了身子，但眼睛并沒(méi)有像其他品種的魚(yú)一樣靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，只是像年久失修的老機(jī)器一樣機(jī)械的轉(zhuǎn)了幾下。我定睛一看，才看到他眼中充滿(mǎn)悲傷，似乎要把我吞噬的眼神。他把我的心思、大腦給吸進(jìn)去，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的悲哀。那原本如夜空燦爛的眸子，此時(shí)像受了什么極刑之后的樣子，空洞無(wú)神。那原本炯炯有神的目光已經(jīng)消失，取而代之的是如黑洞般可怕的無(wú)神的眼神。
那一個(gè)眼神，讓我終生難忘。
魚(yú)兒，一個(gè)活潑歡快的詞，它們?cè)谒袝秤?，他們的眸光可以照亮漆黑的夜空，他們的眼神能讓人們感受到他們的快?lè)、自由;可是現(xiàn)在，我們奪走了他們的家園，使他們無(wú)法游動(dòng);我們將它們放在炭火上燒烤，使他們的眸光逐漸黯淡;我們將它們抑制住，使他們?cè)僖矡o(wú)法讓眼神中充滿(mǎn)自由的快樂(lè);我們將他們一層一層的剝削，使他們眼中充滿(mǎn)了不甘和濃重的悲哀，又在我們的精神壓迫下，他們的眼中不再泛起星點(diǎn)希望，他們的眼中已經(jīng)空洞無(wú)神。他們的那個(gè)眼神，讓我難忘。
我們應(yīng)該將它們放回自然，還給他們自由。這樣，我們又可以重溫那自由快樂(lè)的眼神。但現(xiàn)在，那種眼神已不再歸來(lái)。
那個(gè)眼神，讓我不由自主地感到一股氣凄涼、悲哀的情感;那個(gè)眼神，讓我感到無(wú)神。
我永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神。
你的眼神作文字篇
那個(gè)夏夜，我默默地坐在窗前凝望著那片高遠(yuǎn)的天空，無(wú)盡的沉思又勾起我內(nèi)心深處那段美好的記憶、那抹期盼的目光。
從小學(xué)升入初中，一切都顯得那么新奇、那么陌生。陌生的環(huán)境、陌生的面孔，以及同樣陌生的同學(xué)與老師，讓我心中產(chǎn)生了一種前所未有的畏懼之感。多么懷念以前共同的玩伴，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么自由快樂(lè)。多么懷念以前的那些老師，懷念那一雙雙慈愛(ài)而親切的眼神。
下午上的第一節(jié)課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室：
“明天要上一節(jié)公開(kāi)課，你們給我好好預(yù)習(xí)，表現(xiàn)不好，看我怎么收拾你們?！?/p>
嚴(yán)肅的表情與嚴(yán)厲的聲音讓我不寒而栗，生怕成為老師“收拾”的對(duì)象之一。我默默地等待著，焦慮地等待著。
到了第二天的公開(kāi)課。鈴聲一響，我趕緊坐上座位，靜靜地等著老師上課。這時(shí)，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來(lái)，一刻也不敢松懈。來(lái)聽(tīng)課的當(dāng)然也是陌生的面孔，我不敢張望。恰巧，一位老師正坐在我的桌旁，慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭。我裝作認(rèn)真看書(shū)的樣子，極力掩飾自己內(nèi)心的慌亂。
老師在黑板上工整地寫(xiě)下標(biāo)題后，就開(kāi)始提問(wèn)。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要提我，千萬(wàn)不要提我！然后，我把書(shū)立在桌上，將頭埋在書(shū)里，以遮擋老師的視線(xiàn)?？墒?，心里越擔(dān)心、越害怕，事情就越容易發(fā)生。老師在全班掃了一遍后，將目光停在我的臉上：
“這位同學(xué)，你來(lái)回答?！?/p>
我愣了一下，只好慢慢地站了起來(lái)，臉漲得通紅通紅，心也開(kāi)始“撲通”“撲通”地跳，亂成一團(tuán)，原先記在腦子里的內(nèi)容，突然間像被格式化了一樣，變成一片空白。我搖搖晃晃地站在那里，不知所措。停頓了一下，我微微抬起頭，對(duì)老師說(shuō)“我……我……”，這時(shí)，老師正靜靜地注視著我，滿(mǎn)含笑意，那目光里滿(mǎn)是和藹與親切，滿(mǎn)是鼓勵(lì)與期盼。我不由自主地看了看同學(xué)們，他們也向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。老師的這抹期盼的眼神，照亮了我心中那道緊閉的閘門(mén)，我的身體內(nèi)也好像注入了一股力量，讓我有了勇氣，有了自信。頓時(shí)，原先消失得無(wú)影無(wú)蹤的答案也突然間回到了大腦里。我口齒清楚，語(yǔ)言流利地說(shuō)出了答案。老師向我微笑、點(diǎn)頭，同學(xué)們向我鼓掌，豎起大拇指，旁邊聽(tīng)課的老師也向我投來(lái)贊許的目光……
遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲“老師，我總是想起你”的歌聲，把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí)。明天，我就要離開(kāi)學(xué)校，心中充滿(mǎn)無(wú)限的惆悵與依戀。難忘那些親愛(ài)的同學(xué)，難忘那美麗的校園，難忘那些生動(dòng)的課堂，更難忘那老師充滿(mǎn)期盼的眼神。
你的眼神作文字篇
或許，一滴水一生期盼只為了瞬間輝煌，而你瞬間的眼神，卻牽動(dòng)著我的一生，讓我記憶猶新
——題記
我坐在江邊的木橋上，守著碎在江水中的嬋娟，守候著那些年我們度過(guò)的歲月。
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)邁著整齊的步伐走開(kāi)了，只剩下那被白雪覆蓋著的寧?kù)o的世界。
相識(shí)不必太久，友誼不是用時(shí)間決定的。記得小時(shí)候，也是這幾天，雪正覆蓋著大地，我獨(dú)自一個(gè)人在自家門(mén)前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現(xiàn)了，如雪中仙子，衣服是刺眼的白，你個(gè)子高挑，還瘦瘦的，有那么一瞬間，覺(jué)得你好美，你把我領(lǐng)回家，用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來(lái)后，向我介紹說(shuō)，這是我小姨，要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她，一聲清脆："小姨。許是自己太孤獨(dú)，偶爾多了一個(gè)人，陪我笑，陪我哭。開(kāi)心，喜悅，溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩，發(fā)現(xiàn)了幾座隱蔽的小屋，那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日，我貪玩，從江邊的大壩上滑了下去，那一刻，你眼中的擔(dān)憂(yōu)與驚恐，讓我記憶猶新，你一把拉住了我，萬(wàn)幸的是，下面是冰。你嚇得流出了眼淚，而這一瞬卻牽動(dòng)了我的一生，至今我仍十分感動(dòng)。
如今的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，也經(jīng)常去那年我滑下的地方，可惜你已不再陪我，你已成家，不再有當(dāng)年的童心，每每望向我，也不再有你當(dāng)年那樣關(guān)心我的眼神。
時(shí)光荏苒，你不在我身邊不再會(huì)如有你那樣一雙眼神關(guān)心我，照顧我。
但我至今還不會(huì)忘的是，那年那日，你的眼神讓我記憶猶新。
你的眼神作文字篇
我心灰意冷的往家里走著，心里想著回家后，爸媽會(huì)有什么反應(yīng)，是驚訝，還是惱怒，或是失望，我不禁有點(diǎn)緊張，放慢了回家的步伐。
昨天上午，數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次單元測(cè)試，當(dāng)時(shí)我就很擔(dān)心，因?yàn)槲易罱鲜歉勒f(shuō)話(huà)，上課沒(méi)聽(tīng)多少，果不其然，試卷發(fā)下時(shí)我看了一眼，簡(jiǎn)直是天書(shū)!看著周?chē)硕紛^筆疾書(shū)，我也只得蝸牛爬行般慢慢寫(xiě)了起來(lái)。
今天成績(jī)公布，我著實(shí)吃驚，這是我上小學(xué)六年來(lái)，第一次數(shù)學(xué)沒(méi)有考及格!我不敢相信自己的眼睛，心里失落和恐懼交織著，回家該怎么和爸媽交代。
走到家門(mén)口，我竟沒(méi)有開(kāi)門(mén)的勇氣，我站在門(mén)口，糾結(jié)了半天。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽把我拉了進(jìn)去，她柔和地對(duì)我說(shuō)：“我早聽(tīng)見(jiàn)你上樓的聲音，就是沒(méi)聽(tīng)到你開(kāi)門(mén)，鑰匙沒(méi)帶嗎?”我支支吾吾的回答：“對(duì)!對(duì)呀!我鑰匙忘記帶了?！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，就叫我把書(shū)包放下快吃飯。
媽媽做了不少菜，有葷有素，還有我最?lèi)?ài)的醋溜土豆絲，都是剛剛做好的，還冒著熱氣。我此時(shí)無(wú)心品嘗美食，就扒了幾口飯，吃了點(diǎn)菜，便拿起書(shū)包走進(jìn)房間。媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“就吃這么點(diǎn)，不餓嗎?”我忍住傷心的情緒說(shuō)：“不餓，我寫(xiě)作業(yè)了?！眿寢寷](méi)有答話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)她在收拾碗筷，隨后傳來(lái)洗碗的聲音。
我默默地拿出試卷，看著自己糟糕的成績(jī)和題目旁一道道“慘不忍睹”的紅叉，落下了幾滴淚水。我自己對(duì)自己說(shuō)道：“這么差的成績(jī)，連我自己看了都傷心，還是別讓爸媽知道了吧……”
我沉浸在自己的思緒中，卻沒(méi)注意媽媽早已站在我的身后，看了我許久，直到她說(shuō)：“這次沒(méi)考好?”我驚了一下，才意識(shí)到媽媽在我身后，看來(lái)她知道了一切，我不敢看他?？伤齾s望著我，語(yǔ)氣極其溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，我相信你一定能考好!”她的柔和感動(dòng)了我，我抬眼看了看她，她的眼神里沒(méi)有一絲失望，更沒(méi)有一絲怒火，只有無(wú)限的溫柔、無(wú)限的鼓勵(lì)，她的眼神讓我重拾自信，給了我無(wú)限的力量。
我又一次落下了淚水，這次是喜悅的淚，我回答說(shuō)：“好!下次我一定努力，不會(huì)再讓這種情況發(fā)生?！眿寢尩难凵窭锪r(shí)充滿(mǎn)了欣慰。
媽媽的那個(gè)眼神是我永遠(yuǎn)忘不了的，她激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。有時(shí)候媽媽的愛(ài)不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，只需一個(gè)小小的眼神。
你的眼神作文字篇
那個(gè)肯定的眼神，我等了很久，也許能有這一天或許終究都不會(huì)有這一天，他給了我鼓勵(lì)，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，以及克服困難的決心，但是他卻不肯給我一個(gè)肯定的眼神。難道是我做的不夠好嗎？我只是想要一個(gè)肯定的眼神而已。
每一次月考成績(jī)發(fā)下來(lái)以后，我的爸爸都會(huì)跟我說(shuō)“你看這個(gè)成績(jī)這么糟糕，看看你們班第1名，和你差了好遠(yuǎn)的距離啊，還是要繼續(xù)努力啊，不要貪玩了。”而媽媽對(duì)我說(shuō)“這次考得不錯(cuò)啊，有進(jìn)步。”媽媽總是和藹可親，對(duì)我每一次成績(jī)都加以鼓勵(lì)，但是爸爸卻是用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待我的成績(jī)，從小到大都是這樣，我有些不理解。
每一次大考的來(lái)臨，總會(huì)讓人驚慌失措，或者是沒(méi)有準(zhǔn)備好，又或者是沒(méi)有自信去面對(duì)這一次考試。大考的前一天，我總會(huì)給自己寫(xiě)一個(gè)紙條：你一定要加油啊，因?yàn)槟莻€(gè)人還在等你的好消息，總有一天，你會(huì)得到那個(gè)人的肯定的。我每次就是因?yàn)橄胍玫桨职值目隙?，所以每一次考試我都?huì)竭盡全力，生怕自己出錯(cuò)。所以在這一次考試當(dāng)中，我直接從班級(jí)里中等的名次跳到了班級(jí)第四名，我當(dāng)時(shí)高興極了，內(nèi)心想：這一次爸爸肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧。
回到家里，我高興地拿著成績(jī)單給爸爸看，爸爸看了說(shuō)“這次雖然有進(jìn)步，但是不能僅僅只看班級(jí)里的成績(jī)啊，要看看年級(jí)的排名，還是排在中等的水平還要加油，不能放松警惕啊?！蔽矣幸恍╇y過(guò)，因?yàn)檫@一次考試確實(shí)我認(rèn)為考得很好，但是爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)還是更多的是批評(píng)。
我回到房間仔細(xì)想了想：如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我也許早就被這些壓力給淹沒(méi)了，而爸爸呢？如果沒(méi)有爸爸的批評(píng)，每一次讓我驕傲的成績(jī)總會(huì)給我一些建議，給予我一些警醒，不要讓這一次小成績(jī)而沖昏了頭腦，需要繼續(xù)努力，其實(shí)我也為想要得到爸爸的一個(gè)肯定，而竭盡全力的把每一次考試都考好，這其實(shí)也是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)啊，就是因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)要去付出全部努力，才不會(huì)盲目的追求。
想著想著，眼淚就從眼眶里飛了出去，爸爸難道不想給予我鼓勵(lì)嗎？這肯定是錯(cuò)的，誰(shuí)不想給予自己孩子更多的鼓勵(lì)呢？但是為了自己的孩子不被一時(shí)的沉寂沖昏了頭腦，爸爸愿意擔(dān)當(dāng)這個(gè)“壞人”，大多數(shù)時(shí)候都是給予我們批評(píng)。但是藏在他內(nèi)心里的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
你的眼神作文字篇
那一束束讓人心疼的眼神，如絲般牽動(dòng)著我的心。
——題記
那一束束眼神，是心海上暖暖的漣漪；那一束束眼神，是花瓣上裊裊的芬芳；那一束束眼神，是心坎上陣陣的疼痛。那令人心疼的眼神之所以遙遠(yuǎn)，是因?yàn)樗呀?jīng)于上學(xué)期轉(zhuǎn)去外地上學(xué)了，說(shuō)她近在咫尺，是因?yàn)樗且皇屓诵奶鄣捻?，時(shí)刻不離地投射在我的心扉花園里每一片葉子上、每一瓣花朵上、每一顆嫩蕊上，每動(dòng)一下、每抖一下、每點(diǎn)一下，都讓我心痛、魂驚、魄顫。
芳芳，十四歲，窈窕的身姿，像春天里一棵婀娜的小白樺，彎彎的眉毛像兩彎新月一樣，雅致、潔凈、空靈。
一雙清澈見(jiàn)底的眸子，是那樣純潔，像山泉一樣純凈，如晴空一樣透明。然而，她不能靜下來(lái)，她那靜下來(lái)的樣子，真的讓人落淚。她靜靜的坐在角落里，你一定會(huì)從她小小地眉峰閱讀到父母離異帶給她的無(wú)形的傷害。她一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)邊上，很明顯和操場(chǎng)里一只只小燕子形成了鮮明的對(duì)比。清風(fēng)熱情地拂動(dòng)著她漂亮的馬尾辮兒，但是，她跳動(dòng)的眼皮兒，不時(shí)抖動(dòng)地嘴唇兒，由于深呼吸而引起的胸脯的起伏，都讓我們解讀到她此刻一片心扉分給了遠(yuǎn)在大連的母親，一片心扉分給了遠(yuǎn)在延安的爸爸，一片心扉又分給了家中菜園里澆水摘菜的爺爺奶奶。
她身后多情的柳絲用自己纖纖柔發(fā)輕輕撫摸著她俊俏的額頭，她竟然渾然不知，紫丁香的縷縷芬芳，在她眼前偷偷扯起甜甜的霧練，在她的鼻翼前筑起隱形的浪花，她幾乎沒(méi)有一絲感覺(jué)，沒(méi)有一絲反應(yīng)。芳芳，沉靜的剪影，讓花朵都為之落淚；芳芳，歡悅的神姿，讓黃鶯都為之歌唱。學(xué)校畫(huà)室里，她的畫(huà)筆在夢(mèng)想的指尖下自由靈動(dòng)；音樂(lè)琴房里，她跳動(dòng)的指尖前飛翔著夢(mèng)想的音符；
舞蹈室的紅地毯上，她被尖尖的腳尖兒托起，簡(jiǎn)直就是一只舒展的小小白天鵝。那遙遠(yuǎn)的眼神，雖然被風(fēng)兒用花香的手帕珍藏進(jìn)記憶的文件包里了，但是，卻時(shí)時(shí)就在我的眼前閃閃爍爍訴說(shuō)著她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然遙遠(yuǎn)的距離要用云的手臂來(lái)測(cè)量，但是卻在彩虹下把我的心和她的心拉得很近，貼得很緊，暖得很甜。那遙遠(yuǎn)的眼神，就在我眼前，揮之不能去；
那遙遠(yuǎn)的眼神，就在我心扉，拈起放不下。
你的眼神作文字篇
我從小到大一直都一個(gè)人，在我迷茫時(shí)給我一個(gè)肯定的眼神，在我失意時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在我做錯(cuò)事時(shí)給我一個(gè)責(zé)備的眼神……這個(gè)人，就是我媽媽。
我小時(shí)候說(shuō)話(huà)一緊張就結(jié)巴，在課堂上我總不愛(ài)回答問(wèn)題，因?yàn)槲乙徽酒饋?lái)就頭發(fā)昏、腳發(fā)軟，說(shuō)話(huà)時(shí)總是哆哆嗦嗦加上結(jié)巴，同學(xué)們總是在我回答問(wèn)題時(shí)哄堂大笑，所以我不喜歡上課回答問(wèn)題。
有一次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，需要一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，這種事一般情況下是不會(huì)輪到我的，可原定發(fā)言的那名同學(xué)生病不能發(fā)言了，就臨時(shí)改成了我。老師對(duì)我說(shuō)：“回家寫(xiě)份演講稿，然后練一練。”我馬上說(shuō)：“老師，我不行的，我緊張!”老師笑了笑，慈祥又肯定的說(shuō)：“緊張才要去，要學(xué)會(huì)克服!行了，就這么定了?！?/p>
我垂頭喪氣的回到家，媽媽問(wèn)：“怎么了?”我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)终f(shuō)：“媽?zhuān)也幌肴チ?，我連上課回答問(wèn)題都說(shuō)不好，去演講還不是鬧笑話(huà)?”媽媽十分肯定地說(shuō)：“不會(huì)的，只要準(zhǔn)備好，就不會(huì)有問(wèn)題的，我相信你可以的，你也要相信你自己!”在媽媽的幫助下，我把稿子寫(xiě)好并背了下。
離演講的日子一天天近了，我也一天比一天緊張，直到前一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)疫€是不去了，我怕講不好?！眿寢屨f(shuō)：“怎么會(huì)，你現(xiàn)在不是練得挺好嘛!”“可我會(huì)緊張，我一結(jié)巴，全場(chǎng)人都笑翻了呀!”我說(shuō)。媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“怕什么，到時(shí)候我也在下面坐著，你要是緊張就看著我的眼睛，就不緊張了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我來(lái)到學(xué)校的禮堂。參加家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生和家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。我從后臺(tái)一看，天啊，怎么那么多人!怎么辦?我有點(diǎn)慌了。聽(tīng)到主持人念到我的名字后，我哆哆嗦嗦的上臺(tái)，在人群中尋找媽媽?？扇颂嗔?，我找不到!我開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地演講，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我看到了媽媽!媽媽的眼神是那么堅(jiān)定，那么充滿(mǎn)了信任，她的眼神一下子是我平靜下來(lái)，我說(shuō)話(huà)開(kāi)始流利了，最后我的演講獲得了極大的成功。
從那以后，我一緊張就會(huì)想起媽媽當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的眼神，我就變得不緊張了。媽媽的眼神一直在我的腦海中，激勵(lì)著我前進(jìn)。
你的眼神作文字篇
說(shuō)到母親，我的心中總是不忘想起一首詩(shī)，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言……雖然母親在生活中對(duì)我比較嚴(yán)厲，但是，我還是感受的到母親對(duì)我的慈祥的愛(ài)。
時(shí)間一長(zhǎng)，在生活中，母親也成為了我不可缺少的那一顆在夜光下閃閃發(fā)光的珍珠。
由于工作太忙，母親一年，也會(huì)出差個(gè)一兩次，一出差就是一兩個(gè)星期，這一次對(duì)我來(lái)說(shuō)是母親第一次出差，雖然爸爸在家里，只可惜家里還有一個(gè)妹妹，一個(gè)人帶兩個(gè)的話(huà)，媽媽怕爸爸帶不過(guò)來(lái)，于是我只好住在一個(gè)同學(xué)的家里，那位同學(xué)的媽媽?zhuān)覌寢岅P(guān)系非常好，不是閨蜜，勝似閨蜜。
住在同學(xué)家的前兩天，我格外的開(kāi)心，根本體會(huì)不到離去母親的那一種痛苦，時(shí)間一分分，一秒秒的過(guò)去了，我開(kāi)始有那一種想念母親的感覺(jué)了。于是，我跑去向那個(gè)同學(xué)的媽媽借一下手機(jī)，打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)娫?huà)接通了，我聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音，那一種聲音是和藹的是溫暖，像是冬天里的暖寶寶，夏天里的電風(fēng)扇，那個(gè)聲音不停在我耳朵旁圍繞，慢慢的，慢慢的流進(jìn)了我的心里。我不知怎么的，說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)，于是，我趕快把電話(huà)給掛了，只是為了讓我母親，不要為我而太傷心，我默默的哭，哭好了心里就舒服了。這天夜晚，母親在我夢(mèng)里出現(xiàn)了，雖然很真實(shí)，但夢(mèng)，卻是假的。
平常時(shí)間這個(gè)東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不夠用的，可是，為什么這幾天，不夠用的時(shí)間，一下子變得是多么的漫長(zhǎng)呢？不管怎樣時(shí)間都是會(huì)過(guò)去的。
于是我一直盼望著星期六，星期一到，母親也就到了，今天，是星期六，母親肯定要回來(lái)了。到了晚上，阿姨把電話(huà)給我，告訴我媽媽到家樓下了，于是，我連忙跑去看，真的，媽媽真的在家樓下，我奔過(guò)去，撲到了她懷里，母親用她被風(fēng)已經(jīng)吹涼了的手，來(lái)?yè)崦业念^，雖然她的手是冰的。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的手仿佛一杯溫開(kāi)水，不冷不熱的，就是我要的那個(gè)溫度，我哭了，我把在同學(xué)家，和在學(xué)校里受到委屈，一一的告訴了母親，我抬起頭，望了望這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。
一雙普普通通的眼睛中確包含了安慰，回家后，媽媽?zhuān)艺f(shuō)了很多，我差不多都記在了心里。
媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人嗎？
你的眼神作文字篇
我從小就是一個(gè)膽怯的人。不敢大聲講話(huà)，不敢和別人打鬧，什么都不敢?？勺詮哪愕牡絹?lái)，這一切都變了。
你有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，有點(diǎn)兒自然卷。你還有一個(gè)高挺的鼻子，漂亮的嘴巴?？勺盍钊穗y忘的，是你的那雙眼睛。你的眼睛清澈明凈，如一灣清水，透亮透亮，還保留著童真的無(wú)邪，對(duì)一切事物的好奇，無(wú)論何時(shí)，好像都是含笑的。你是一個(gè)大大咧咧的人，而就是這樣一個(gè)外向的人，卻和我，一個(gè)內(nèi)向的人成為了好朋友。
你拉著我到處“拜訪(fǎng)”同學(xué)，大膽地與老師交談。上課與我一起舉手，下課與我一起玩耍。每當(dāng)我看到你那明亮的眼睛，心中就會(huì)踏實(shí)許多。在你的感染下，我漸漸開(kāi)朗大方了。
那一次，學(xué)校舉行演講比賽。在沒(méi)有你以前，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是八竿子打不著的事兒。你興沖沖的對(duì)我說(shuō)：“嘿!你去報(bào)名吧!”我極不情愿地?fù)u著頭：“這……還是算了吧!”“怕什么，我相信你你一定行!”你閃著那雙明亮的、滿(mǎn)含笑意的大眼睛，笑著看著我說(shuō)。
我永遠(yuǎn)也忘不了你那明亮的眼神。似春天盛開(kāi)的鮮花般美好，似夏日熱烈的陽(yáng)光般熾熱，似秋夜皎潔的月光般明凈，似冬天潔白的雪花般純潔。你的眼神如一束光，照亮了我的心;如一束火，點(diǎn)燃了我的信心。我選擇了報(bào)名。
比賽終于到了。我手中拿著你我共同一字一句寫(xiě)出的稿子，走上了巨大的舞臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群，心中還是不可避免地緊張起來(lái)。我努力克制著緊張，大聲的念到：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，我今天演講的題目是……”朗讀著你親自教我寫(xiě)的演講稿，我仿佛又看到了你充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，如微風(fēng)輕輕吹拂，如陽(yáng)光微微照耀，舒緩了我緊繃的神經(jīng)，好像在說(shuō)：“加油，不要緊張，你是最棒的!”嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，我心中的緊張、膽怯都一掃而光。
“……我的演講完畢，謝謝大家!”我流利而有感情地讀完了演講稿。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。我大步走下了舞臺(tái)。這次比賽，我竟出乎意料地獲得了二等獎(jiǎng)。面對(duì)老師、同學(xué)們的贊賞，我心中充滿(mǎn)了對(duì)你的感激。
“難忘你的眼神，明亮又美麗……”雖然你我現(xiàn)在分隔兩地，但你那明亮的眼神，已留在我的心中，驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾。
你的眼神作文字篇
我的媽媽生了一個(gè)美麗的小公主，她就是我可愛(ài)的小妹妹。她有一雙可愛(ài)的大眼睛，臉上的兩條淡淡的眉毛特別好看，像月牙似的。對(duì)了，妹妹還有一雙白嫩嫩的小腳丫。最吸引人的就是她的眼睛了。
有一次，妹妹在床上午睡。我和媽媽在房間里吃飯。突然，門(mén)外飄來(lái)一陣陣難聞的煙味。我心想，一定是門(mén)外有很多大人圍在一起吸煙。為了不讓妹妹吸進(jìn)這么多的有害氣體，我把門(mén)關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了異常刺耳的吵鬧聲。妹妹突然就被吵醒了，“哇”的一聲在床上大哭起來(lái)。我看到她可愛(ài)的眼睛里不停地涌出眼淚來(lái)，特別難過(guò)，也特別氣憤。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我隨手拿起一根粗粗的木棒，就打開(kāi)門(mén)沖了出去。大人們起先嚇了一跳。可是當(dāng)他們看到我只是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，便恢復(fù)原態(tài)，放肆地大笑起來(lái)。我氣得咬牙切齒，一下子跑到一個(gè)大人面前，狠狠地打了他幾下。他沒(méi)想到我的力氣這么大，等他回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)收起木棒在看他的反應(yīng)了。他痛得齜牙咧嘴，可是卻不敢對(duì)我動(dòng)手。
另一個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的大人在一旁不斷挑釁，說(shuō)“一個(gè)小孩子居然敢來(lái)打大人。”我突然覺(jué)得自己被他嘲笑了，便又握緊木棒，使出了吃奶的勁，打到了他的大腿上。他痛得直接跳起來(lái)，跳到了一邊。剩下的幾個(gè)大人已經(jīng)看得目瞪口呆了。我什么也沒(méi)說(shuō)就回去了。
本想他們應(yīng)該不會(huì)再吵了，誰(shuí)想到，沒(méi)過(guò)多久，他們又發(fā)出了吵鬧聲。我實(shí)在是沒(méi)辦法了。靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得這樣下去不是辦法。
于是，我慢慢走出門(mén)，又走到了他們面前。這次他們看到我手里沒(méi)有拿木棒，特別驚訝。我頓了頓，溫和地對(duì)他們說(shuō)“叔叔，請(qǐng)你們不要再大聲吵鬧了。我妹妹她需要安靜的環(huán)境才可以午睡。剛剛我太激動(dòng)了，跟你們說(shuō)聲對(duì)不起！”大人們聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)“我們也太過(guò)意不去了。不過(guò)我們不會(huì)再這么大聲了?！?/p>
恰巧媽媽看到了這一幕，過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，開(kāi)心地說(shuō)“你做得真棒！武力是解決不了問(wèn)題的。知錯(cuò)能改就是好孩子?！蔽乙查_(kāi)心地笑了。
回到家，看到妹妹睡得正香。我剛想走開(kāi)。突然妹妹就睡醒了，眨著可愛(ài)的眼睛朝著我微笑，好像在表?yè)P(yáng)我“哥哥，你真棒！”
你的眼神作文字篇
我的爸爸是一個(gè)老實(shí)巴交的人，他特別的能磨嘰我，我有點(diǎn)錯(cuò)誤就說(shuō)我，批評(píng)我，我對(duì)此很反感，可是有一次……
事情是這樣的，前一陣子，同學(xué)們都特時(shí)興戴手表，感覺(jué)特闊……所以我總在賣(mài)手表的地方轉(zhuǎn)悠，總想買(mǎi)塊手表給伙伴們顯擺顯擺，終于我相中了一塊手表一看價(jià)錢(qián)竟然40元，小小的一塊表竟然40元，可是我被那塊表足足吸引住了，我好想得到那塊手表，于是我便向爸爸索要資金……
爸爸聽(tīng)說(shuō)后火了，瞪著眼睛說(shuō)我：“成天不好好學(xué)習(xí)，跟這個(gè)比跟那個(gè)比……”我特生氣我和大聲的反駁道：“劉成賓！我不用你管那么多！痛快給錢(qián)！”可是通常能?chē)紘\的爸爸卻不像往常一樣，罵我，嚰嘰我……而是那種眼神，那種悲傷里帶著失望，失望里帶著痛苦，痛苦里帶著生氣的眼神看著我，那是我從未在爸爸臉上看到的眼神，我頓時(shí)后脊梁直冒涼風(fēng)，頓時(shí)有了一絲悔意，可我那時(shí)不知怎么了，嘴始終張不開(kāi)，不能說(shuō)一聲我錯(cuò)了，一上午爸爸沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，仿佛真的生氣了，每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，那種眼神出現(xiàn)在眼前，爸爸的那種眼神不打我罵我還難受，還痛苦……
在那天中午午休的時(shí)候，我突然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我爸爸不見(jiàn)了，而我的眼前中有一種眼神在盯著我，那種悲傷，失望，痛苦，生氣的眼神，我的周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，我既孤獨(dú)又害怕，那時(shí)我多么渴望爸爸那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，那溫暖的懷抱，我在那空曠的“世界”里，我大聲的喊著：“爸爸，爸爸……”
我從睡夢(mèng)中嚇醒，我連忙跑到爸爸面前，我撲到在爸爸的懷里，我說(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，我再也不那樣了，我真的需要你！爸爸我愛(ài)你！”正在看電視的爸爸突然楞住了，后來(lái)爸爸摸著我的頭說(shuō)：“好丫頭，知道錯(cuò)就好，知道錯(cuò)就好……”我偷偷的看了爸爸一眼，爸爸的眼里含著眼淚，強(qiáng)忍著沒(méi)掉下來(lái)……爸爸哭了，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸竟然哭了！
爸爸知道現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事時(shí)，眼睛都是濕潤(rùn)的，爸爸的那種眼神改變了我，那種眼神將永遠(yuǎn)刻在我的心里！爸爸我錯(cuò)了！爸爸我愛(ài)你！
你的眼神作文字篇
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是此心到彼心的橋梁。很多時(shí)候，一個(gè)眼神往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
上初中后，我的視力越來(lái)越不好了。到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)左眼視力降到了兩百多度了。聽(tīng)醫(yī)生介紹說(shuō)，有一種治療儀器對(duì)白天視力的提高有幫助。那是一種晚上戴在角膜上的鏡片。在檢查和試戴的過(guò)程中，我一直覺(jué)得眼睛不舒服，后來(lái)還哭了起來(lái)。醫(yī)生也非常為難。就讓爸爸和我商量，因?yàn)槟莻€(gè)鏡片一片就要五千多元。醫(yī)生害怕給我定制后，我又不戴。爸爸卻沒(méi)有和我說(shuō)什么，只是靜靜地看著我。那平靜的眼神中滿(mǎn)含著鼓勵(lì)和期許。那種眼神是我無(wú)論如何也沒(méi)有理由拒絕的。
那天晚上第一次戴鏡片時(shí)，我盯著手指上那小小的鏡片，遲遲不敢往眼睛戴?！澳隳芟胂笠粔K玻璃貼在眼睛上是什么感覺(jué)嗎？”我問(wèn)。“那能怎么辦呢？總有第一次的，誰(shuí)叫你自己不好好愛(ài)惜眼睛呢！”爸爸答道。我嘆了一口氣，慢慢地用手把上下眼皮搬開(kāi)，另一只手指帶著鏡片，緩緩靠近我的眼睛。突然，我的眼睛感到一陣冰冷、刺眼?！鞍パ?！”我刷的一下就把眼睛緊閉起來(lái)。“你干嘛呢？差一點(diǎn)點(diǎn)就戴上去了?！薄坝悬c(diǎn)疼?！蔽胰嘀劬φf(shuō)?！叭桃蝗叹涂梢源魃先チ耍僭囋嚳??！卑职止膭?lì)道。
大概已經(jīng)折騰了將近40分鐘，鏡片還在我的指尖上。爸爸在這其中指導(dǎo)了很多次，好說(shuō)歹說(shuō)，還做了示范，可這鏡片怎么也戴不上去。每當(dāng)我感到那冰冰涼涼還帶點(diǎn)刺痛時(shí)，眼皮就不自覺(jué)地合上了。
我發(fā)覺(jué)他沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，我看向他，那個(gè)眼神正好和我對(duì)視。那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛中鼓勵(lì)和期許也已不在。那眼神透露出滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈、無(wú)助，還有些許的憤怒。它們像一股酸水涌進(jìn)我的心扉，讓我心里很不是滋味，想哭卻又哭不出來(lái)。我想起了爸爸白天辛勤工作，累了一天，但晚上還不能好好休息，還得陪我?guī)хR片。我頓時(shí)覺(jué)得自己十分慚愧！
最后，我鼓起勇氣，重新用手托起了鏡片往眼睛上戴。當(dāng)那熟悉的冰冷、刺痛的感覺(jué)漫上眼球時(shí)，我在心里默默地念到：忍一下，忍一下就好。終于，我戴上了鏡片。
以后的日子里，幾乎每晚都要戴鏡片了。每次戴鏡片困難時(shí)，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)爸爸那個(gè)由鼓勵(lì)、期許轉(zhuǎn)變成無(wú)奈、無(wú)助的眼神。那個(gè)眼神使我一次又一次克服心理障礙，戰(zhàn)勝了自己！
你的眼神作文字篇
有一次，我即將進(jìn)行語(yǔ)文考試?？记拔覇?wèn)媽媽“等我考完，能不能帶我去迪士尼玩呀？”媽媽毫無(wú)猶豫地說(shuō)“當(dāng)然可以了，不過(guò)你的語(yǔ)文成績(jī)得考到一百分才可以。今天的考試一定要仔細(xì)?。 蔽议_(kāi)心地答應(yīng)了，并且向媽媽保證說(shuō)“我今天一定要考到一百分！爭(zhēng)取周末去迪士尼玩！”
于是我就趕快抓緊時(shí)間吃了早飯，迅速地走向?qū)W校。我心里想的是早點(diǎn)去學(xué)校，到了學(xué)校可以提前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取不粗心考個(gè)滿(mǎn)分。
到了學(xué)校，我交完昨天的回家作業(yè)，就急忙拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。心中一直默念“老天爺呀，您一定要保佑我今天考到滿(mǎn)分呀！”像這樣，我不知道自己默念了幾遍了。但是我又仿佛聽(tīng)到老天爺在說(shuō)“如果你想考到一百分的話(huà)，那你現(xiàn)在一定要專(zhuān)心復(fù)習(xí)呀！”我頓時(shí)提起了精神，專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，早讀課開(kāi)始了。我只能依依不舍地放下我手中的語(yǔ)文書(shū)。一想到自己還有一部分沒(méi)有復(fù)習(xí)完，心里不免有些著急。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，待會(huì)第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課，我還可以看一會(huì)，就靜下心來(lái)早讀了。
不一會(huì)兒，下課鈴聲響起，我又趁著課間休息的時(shí)間復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，簡(jiǎn)直就是爭(zhēng)分奪秒。
一眨眼，就要開(kāi)始考試了。我立刻把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，等老師發(fā)卷。
拿到試卷后，我仔細(xì)看題，做完后看看時(shí)間還剩不少，于是又從頭到尾仔細(xì)地檢查了一遍。確保準(zhǔn)確無(wú)誤后，我才放心地交了試卷。
放學(xué)前，老師分發(fā)試卷了。我非常緊張，但是心里還是在暗暗想著我能考一百分。老師每念一個(gè)名字，我的心就提到了嗓子眼上。這時(shí)，老師念到了我的名字，我感覺(jué)自己的心跳得特別快。“一百分！”哇，我真的考到了滿(mǎn)分，真是激動(dòng)地想要從座位上跳起來(lái)。同桌在一旁說(shuō)，“你的眼睛都發(fā)光發(fā)亮啦！”是的，那就是我當(dāng)時(shí)快樂(lè)無(wú)比的眼神！
放學(xué)后，我一路飛快地跑回家，趕緊把這個(gè)好消息告訴了正在廚房里的媽媽。媽媽一聽(tīng)，特別開(kāi)心，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地說(shuō)“真棒！這個(gè)周末我們?nèi)乙黄鹑サ鲜磕嵬?！?/p>
周六一到，爸爸驅(qū)車(chē)帶著我和媽媽一起來(lái)到了迪士尼。下車(chē)后我第一句話(huà)就是“迪士尼，我來(lái)啦！”爸爸媽媽看著我快樂(lè)的樣子，也開(kāi)心地笑了。
你的眼神作文字篇
初春的早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斑斑駁駁地照了下來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在唱著歡快的歌兒，我獨(dú)自走在公園的小道上。不遠(yuǎn)處的草坪上，有一個(gè)剛出生十多個(gè)月的孩子在學(xué)步，只見(jiàn)她的媽媽用那鼓勵(lì)的眼神看著他，跌倒了，媽媽把他扶起來(lái)，又跌倒了，媽媽又把他扶起來(lái)……
“這眼神在哪兒見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺(jué)地坐在公園的長(zhǎng)椅上思考，默默地思考。
塵封已久的回憶，慢慢地拉開(kāi)了，涌出一年前的一個(gè)印象。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火爐烤著大地，大街上沒(méi)有一塊陰涼地。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著：“熱死了！”人們?cè)诖蠼稚献咧?，小狗伸出舌頭來(lái)散熱。此時(shí)的我正在參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，豆大的汗珠直往下掉。
終點(diǎn)那么遠(yuǎn)，我已經(jīng)絕望了。
這時(shí)候，一句“兒子加油——”傳到了我的耳朵里。我為之一振，循著聲音望去，原來(lái)是爸爸用他那堅(jiān)定的眼神望著我，那眼神給了我無(wú)盡的力量，那是多么神奇的眼神，我瞬間充滿(mǎn)了希望，重新振作起來(lái)，向終點(diǎn)奮力跑去……
“這眼神在哪里見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我仍然在思考，默默地思考。腦海里不禁又涌出二年級(jí)的一個(gè)印象……
秋天，落葉在我眼前你追我趕，糾纏不休，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，路上來(lái)往的車(chē)川流不息，整個(gè)世界亂糟糟，吵哄哄的樣子。我拿著那張?jiān)嚲泶诡^喪氣地在人流中穿行。我不說(shuō)你們也都猜得出來(lái)：這次考試沒(méi)考好。
我回到家，拿出那份滿(mǎn)是小紅花的作業(yè)本，平時(shí)我看到它們?cè)撌嵌嗝打湴涟?，而此時(shí)我覺(jué)得它們簡(jiǎn)直就是在諷刺我。媽媽回家了，問(wèn)我考了多少分，我如實(shí)地告訴了她，本以為會(huì)挨罵，但是卻沒(méi)有。她將我?guī)нM(jìn)書(shū)房給我一道一道地講解錯(cuò)題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就反復(fù)地進(jìn)行舉一反三，直到我弄懂為止。
“都明白了嗎？”媽媽眨了眨她那明亮的眼眸，溫柔地看著我，那眼神是那么的暖、那么的溫柔……
這同樣微妙的眼神，好似游絲一樣，飄飄漾漾的合了攏來(lái)，綰在了一起。這時(shí)心下豁然開(kāi)朗，光明澄凈，眼前浮現(xiàn)的一個(gè)個(gè)眼神，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。
