在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)去與未來(lái)篇一

好友就說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)你還是特別能夢(mèng)到學(xué)生時(shí)代的一些事情，因?yàn)槲医?jīng)常隔三差五的和她們說(shuō)，我夢(mèng)到他們，并且夢(mèng)到的都是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)候的一些事情！

這個(gè)時(shí)候我就特別感慨的和好友說(shuō)，可不是嘛，現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)沒(méi)有多大的期許，可是對(duì)過(guò)去卻萬(wàn)般留戀！

網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣的一句話，小時(shí)候的我們真傻，總是那么的渴望長(zhǎng)大！可是長(zhǎng)大以后的我們，卻又那么的想要回到過(guò)去，想要回到小的時(shí)候！

自己可能真的是一個(gè)比較戀舊的人吧！無(wú)數(shù)次夢(mèng)中夢(mèng)到的都是自己笑的時(shí)候，而對(duì)未來(lái)，卻幾乎沒(méi)有能進(jìn)入我夢(mèng)中的。

現(xiàn)在都想不起來(lái)，自己在小的時(shí)候，有沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)長(zhǎng)大以后的情景，可是如今長(zhǎng)大以后的我，卻時(shí)時(shí)能夠夢(mèng)到小的時(shí)候。

過(guò)去和未來(lái)，兩個(gè)好像完全變不沖突的話題，卻總是在自己的身上糾結(jié)著，擰巴著，不知道該以什么樣的心態(tài)來(lái)認(rèn)真對(duì)待！

過(guò)去是未來(lái)的鋪墊，可是自己卻一直耿耿于懷，自己的過(guò)去并沒(méi)有過(guò)得特別的充實(shí)，并沒(méi)有過(guò)成自己滿意的模樣！而未來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在這模糊的現(xiàn)在，給未來(lái)也給不上一個(gè)好的期許。

以至于現(xiàn)在的自己真的是，對(duì)過(guò)去萬(wàn)般留戀，萬(wàn)般懷念，卻也只能在夢(mèng)中出現(xiàn)，對(duì)未來(lái)，卻始終不敢有太大的期許，因?yàn)楦杏X(jué)自己的未來(lái)真的沒(méi)有什么值得去期待的！

而如今的自己，卻一直糾結(jié)于，過(guò)去過(guò)的不太好，未來(lái)也不可能過(guò)得很好，這樣一種消極的情緒中無(wú)法自拔！

想想也真的是比較無(wú)奈了！

過(guò)去與未來(lái)篇二

“回憶珍貴么？”你笑著問(wèn)我，嘴角勾起微笑，眼睛像月牙一般彎彎的，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

你接著說(shuō)：“春初冬末，我卻宛若經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，我擁有了所有人羨慕敬佩的目光，我擁有了無(wú)可對(duì)比的榮譽(yù)，我擁有了掌聲喝彩，卻不知道這些誘惑丟失了最初的自己，我把自己變的陌生，變得自傲，變得不可一世，變的……上帝也不再眷顧我，最后狠狠的奪走了一切，一切都遠(yuǎn)離我，我變的讓所有人討厭，諷刺，冷漠，嘲笑，流言蜚語(yǔ)如一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)席卷而來(lái)，把我撕扯的殘缺不全。只有一個(gè)人在深夜的月光下失聲痛哭，一個(gè)人在夢(mèng)里歇斯底里吶喊，一個(gè)人一次次責(zé)備和追問(wèn)自己，末后我雖然狼狽不堪，但卻一點(diǎn)點(diǎn)的將自己拾回?！?/p>

我靜靜的聽(tīng)著她訴語(yǔ)，笑著問(wèn)：“那你后悔么？”

“不后悔！”你堅(jiān)定著，誠(chéng)懇著。

“為何？”我問(wèn)。

“那是一個(gè)教訓(xùn)，更是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富?！蹦沣?。“而且，至少我已經(jīng)最后慢慢把自己撿回來(lái)了?！?/p>

你看著我，托付著，“20xx的我，你要好好的把我變的更好。”

我輕輕的點(diǎn)頭，“20xx的我你放心的離開(kāi)吧，我會(huì)好好的，好好的生活，好好的幸福，好好的努力將自己變的更好。”

我看著你離開(kāi)的背影說(shuō)：“回憶真的很珍貴。”

你好似聽(tīng)到我的話語(yǔ)，停下步伐，回來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，微笑著離開(kāi)了。

我愕然醒悟，才發(fā)現(xiàn)自己，一個(gè)人正凝望著那片似曾相識(shí)的天空，凜冽的寒氣努力的往衣服里鉆似乎想要侵入我的軀體。我微笑著呢喃許下新年的心愿：20xx的我要變的更好喔……

過(guò)去與未來(lái)篇三

因?yàn)榧拍覀兊纳顣?huì)游離原本溫馨的港灣；因?yàn)楹闷?，我們的行程?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎。對(duì)于過(guò)去與未來(lái)，我們所能做的不光是等待。

——題記

場(chǎng)景一：（過(guò)去）

寢室趣聞

初三生活開(kāi)始了，寢室生活也又開(kāi)始了。面對(duì)著相同寢室的不同室友，我們的微笑少了，還是多了？我們的情誼淺了，還是深了？

“美化寢室”是我們住進(jìn)寢室接到的第一次任務(wù)，室友們也紛紛討論開(kāi)來(lái)，為的是將我們的寢室打扮得更漂亮、更溫馨，更像我們自己的“輕松樂(lè)土”。

于是乎，你出錢(qián)來(lái)我出力，大家紛紛把家扮。

……（進(jìn)行中）

一個(gè)晚上，我們?yōu)槲覀兊摹凹摇睋Q上

過(guò)去與未來(lái)篇四

我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒(méi)有那嗜血的欲望；我們不像兔，沒(méi)有那耐心和安逸；我們不像*鷲，本*使然，生來(lái)的本能……我們是一群年輕健壯的鹿，我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上，我們?cè)谂?，努力的追逐，追逐未?lái)，追逐夢(mèng)想，追逐……

過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的**。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們。

正如xxx先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；

現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；

未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，我們?cè)诼飞稀?/p>

有時(shí)候，真的覺(jué)得過(guò)去是多么美好，現(xiàn)在種種事都那么不如意?？爝^(guò)年了，感覺(jué)是那么迷茫。

那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得只有班上才是最溫暖的地方，只有同學(xué)朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天，我來(lái)得特別早，那一定是我在家里受了委屈，想趕緊到班上這個(gè)避風(fēng)港。但是現(xiàn)在，放學(xué)鈴聲一響，我就是第一個(gè)沖出教室的。教室不再成了我的留戀之處，和同學(xué)似乎也有隔閡，總覺(jué)得相處不來(lái)。就算在家里受了委屈，也不愿早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，只想早點(diǎn)出門(mén)，在路上磨蹭磨蹭，直到時(shí)間差不多了才到班上。

以前課后，同學(xué)們聚在一起，交談聲，歡笑聲，不絕如縷，不時(shí)迸出一兩句至理名言或是可愛(ài)的綽號(hào)?，F(xiàn)在，課后只剩這么幾種人：做作業(yè)的，睡覺(jué)的，兩兩小聲交談的，上廁所的，聽(tīng)mp3的，去辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題的?？傊褪窍抡n后的教室竟比上課時(shí)的教室還安靜。

有時(shí)想到未來(lái)，也不是美好的，而是略有恐懼的。

這二十多年來(lái)，最快樂(lè)的就數(shù)童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚(yú)蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……

這都只記得大概，細(xì)節(jié)在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。

少年的我是驕傲的，叛逆的。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現(xiàn)在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，和朋友抽同一支*喝同一瓶水?？上切┤兆右蝗ゲ粡?fù)返，很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了。

十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì)按照我的預(yù)想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì)找工作。誰(shuí)知道會(huì)因?yàn)槟承┦赂淖兞宋业娜松壍?，成?jī)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……

也因如此我轉(zhuǎn)學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現(xiàn)在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她，心里面就空空的，感到很失落。

回顧往昔，展望未來(lái)。

過(guò)去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒(méi)恒心沒(méi)毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯(cuò)了事也不知道去改，更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。

而未來(lái)，對(duì)我說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規(guī)劃，但我不知道該做什么，可以做什么。

心里總是說(shuō)，再過(guò)幾年吧，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟，再過(guò)幾年一切都會(huì)好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì)好的？這或許是沒(méi)勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。

過(guò)去與未來(lái)篇五

（一）過(guò)去與未來(lái)作文

到底什么是過(guò)去？什么是未來(lái)？過(guò)去就是事實(shí)，而且是一個(gè)不可改變的事實(shí)。人，就算你有多大的本事都沒(méi)有辦法去改一個(gè)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。過(guò)去既然是一個(gè)事實(shí)，那么為什么還要在意過(guò)去發(fā)生過(guò)什么事？只有改變未來(lái)才是人們力所能及的事。未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么事，沒(méi)人清楚。要敢于面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)才是一個(gè)聰明人做的事情。如果一個(gè)人不能把一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事忘記，那么這一個(gè)人將會(huì)是一個(gè)活得不成功的人。只有拿得起，放得下的人才是智者。人為什么會(huì)不開(kāi)心？就是因?yàn)闆](méi)辦法忘記過(guò)去。過(guò)去的事如果在你心里面留下了一個(gè)*影，那你就一定不能活得開(kāi)心、活得精*。自己捫心自問(wèn)，在這個(gè)世界上有沒(méi)有人是值得你去信任？我可以在這里說(shuō)：這個(gè)世界上沒(méi)有人是值得你去相信的，只有一個(gè)人可以相信，那就是你自己。如果你連自己都不相信，那你還有信心去相信別人？所以做人一定要忘記過(guò)去，放眼未來(lái)。如果有些事你放不下，最有可能這件事會(huì)令你蒙閉了你自己的眼睛。這樣你就會(huì)去錯(cuò)信別人，將可信的人變?yōu)椴豢尚拧Ｈ嗽谶@種情況下往往會(huì)做出自己沒(méi)法控制的事，到頭來(lái)清醒了，不過(guò)就沒(méi)有辦法去挽救一個(gè)發(fā)生了的錯(cuò)誤。人最大的敵人就是自己。如果連自己這一關(guān)都不能通過(guò)，那叫別人怎樣去相信？世間萬(wàn)事都有起有因。如果發(fā)生了，那就去面對(duì)，而不是逃避。人生在世幾十年，說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。以后還要很多事情等著你去面對(duì)、去解決。

要發(fā)生事就一定會(huì)發(fā)生，不要選擇逃避。因?yàn)樘颖懿皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法，只有選擇勇敢去面對(duì)才是一個(gè)最好的解決辦法。有句俗說(shuō)得好：“是福不是禍，是禍躲不過(guò)。”

還有，貪是萬(wàn)惡之首。人不能貪得無(wú)厭，一定要知足常樂(lè)。

人不僅要活得精*、活得瀟灑。還要保持一開(kāi)心、年輕的心態(tài)，這樣才會(huì)享受生活、享受人生。可能我上面說(shuō)的話有些不對(duì)稱(chēng)！有人也有可能說(shuō)我說(shuō)得不對(duì)，更有人會(huì)說(shuō)是一篇流水帳。也罷，也罷。不過(guò)只不過(guò)是我自己對(duì)人生的一點(diǎn)觀點(diǎn)、一些看法。信與不信在于自己，不在于我。

（二）過(guò)去與未來(lái)作文

上了高中才知道，過(guò)去的我們有多么的幼稚；上了高中才知道，過(guò)去的歡笑、**、一切都是那么快樂(lè)，都是那么無(wú)憂無(wú)慮，都是那么輕松；上了高中才知道，是高中給我蒙上了一層輕薄的紗，讓我們?cè)S久許久都不能見(jiàn)面。

但是，要回來(lái)的終歸是要回來(lái)的。

就像是魚(yú)和水，分離只是暫時(shí)，一起才是永遠(yuǎn)，黑暗中的風(fēng)，只是過(guò)往。

時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn)到從前，卻印記了我們真實(shí)的存在，我可以銘記所有，銘記一張張鮮活的，與眾不同的滄桑的面容。還是想用小四的那句話來(lái)表達(dá)我的感情“如果將來(lái)我想你們了，我只是說(shuō)如果，你會(huì)回來(lái)看看我嗎？”我曾不止一次的說(shuō)到這句話，因?yàn)槿绻俏?，我?huì)，我想，過(guò)往的你們，也會(huì)。

過(guò)去的一切就過(guò)去了，重要的不是我們從過(guò)去過(guò)度到了現(xiàn)在，而是曾經(jīng)在一起的*甜苦辣，一起熬夜的艱難，記住彼此不重要，重要的是我們?cè)Z轟烈烈的愛(ài)國(guó)，恨過(guò)，吵過(guò)架，才有了和好的愉悅。

過(guò)去與未來(lái)篇六

我一直都會(huì)相信世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于在家庭之間，最令人懷念的時(shí)光應(yīng)該是上學(xué)時(shí)候。

盡管同學(xué)之間的種種摩擦，但我相信這些絲毫不會(huì)影響到我們之間的友誼，甚至能讓我們彼此之間認(rèn)識(shí)的更清楚?，F(xiàn)在我已是高一的學(xué)生，每當(dāng)想到初中的一幕又一幕，我便回不禁感慨。這并不是因?yàn)槲沂潜^主義者，而是有的時(shí)候想起的曾經(jīng)的快樂(lè)，總會(huì)心酸不已。

我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì)得到。雖然暫時(shí)的離開(kāi)只是為了將來(lái)能夠能好的重逢。所以我期待著將來(lái)的某一天，在某個(gè)街道再見(jiàn)時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂(lè)的，但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)思考。思考很多，想著過(guò)去的，現(xiàn)在的以及未來(lái)的。

想著過(guò)去的每每，快樂(lè)的要，悲傷的也要。因?yàn)槿酥挥薪?jīng)歷過(guò)高亢的尖峰才能體會(huì)到平凡的美。很多很小的細(xì)節(jié)拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好，快樂(lè)也罷，都要由悲傷來(lái)表現(xiàn)。

現(xiàn)在的，思考的無(wú)非是學(xué)習(xí)上的或同學(xué)間的事情?，F(xiàn)在雖然很重要，但只是過(guò)去與未來(lái)的界點(diǎn)。

未來(lái)，感覺(jué)離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢(mèng)的青春在之乎者也中消逝。其實(shí)就是讓遠(yuǎn)大的未來(lái)在懵懂的現(xiàn)在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的比初三的更明白未來(lái)的含義。這可能是因?yàn)橹锌?。?dāng)然，中考與高考是小巫見(jiàn)大巫。但不可否認(rèn)中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在的我和一年前的差別很大。因?yàn)橹虚g曲曲折折的很多事情，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿期待?，F(xiàn)在的我會(huì)安靜現(xiàn)在想明白很多事情，現(xiàn)在的我更穩(wěn)重了。其實(shí)這些都是我的假象，偽裝，我只是想靠我的未來(lái)更近一點(diǎn)。

過(guò)去與未來(lái)篇七

過(guò)去的生活平淡而乏味，空氣中充滿了嗆鼻的味道，大街兩旁垃圾隨處可見(jiàn)，空中塑料袋“翩翩起舞”，正因過(guò)去的人類(lèi)肆意把污水排放在小溪、、河流、大海里，樹(shù)木被亂砍亂伐，黑煙籠罩大地。地球母親的“生命”正在慢慢衰竭。

現(xiàn)在和過(guò)去可以說(shuō)是兩個(gè)世界······

現(xiàn)在是未來(lái)3896年，空氣中充滿嗆鼻的味道，已經(jīng)沒(méi)有了，空氣中有著梔子花的香味；大街兩旁隨處可見(jiàn)的垃圾，已經(jīng)沒(méi)有了，大街兩旁處處都是綠油油的青草、紅艷艷的鮮花；空中“翩翩起舞“的塑料袋，已經(jīng)沒(méi)有了，翩翩起舞的是五顏六色的蝴蝶；清澈的小溪、河流、蔚藍(lán)的大海，已經(jīng)回復(fù)了生機(jī)；樹(shù)木蔥蔥郁郁。

現(xiàn)在人們的生活可都是依靠樹(shù)木來(lái)維持“生存”······

現(xiàn)在的房屋都是建在樹(shù)上的：我的家就在金蘋(píng)果樹(shù)大街106號(hào)，按著門(mén)牌號(hào)找到自己所住的地方，按下門(mén)口電梯按鈕，大樹(shù)表面就會(huì)出現(xiàn)一道門(mén)，乘著電梯上樓，就到我家了，我家的門(mén)是用藤蔓、紫羅蘭編織而成，走進(jìn)房間，看到的是另一個(gè)世界，沙發(fā)是用千年紅木做成的，你不要以為沙發(fā)很硬，其實(shí)坐下去是非常軟、非常舒服的。廁所的馬桶是用百年的美人松做成的，上完廁所后，營(yíng)養(yǎng)會(huì)自動(dòng)被大樹(shù)吸收，大樹(shù)就會(huì)排出氧氣到房間里，令人心曠神怡、神清氣爽！

如果你要問(wèn)那吃飯要怎么解決呢？

其實(shí)在未來(lái)吃飯是很特別的！如果你是第一次去買(mǎi)食物，那么它會(huì)免費(fèi)送一顆種子給你，你把種子種下去，他馬上就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，接下許多果實(shí)，把果實(shí)敲開(kāi)就會(huì)有食物出來(lái)了，第二次去，要把美味的東西獻(xiàn)給神獸，它才會(huì)給你種子！

未來(lái)的世界，就是這么神奇，沒(méi)有你想不到的，只有你沒(méi)想到的······

過(guò)去與未來(lái)篇八

綠色環(huán)繞地球，生機(jī)蓬勃于四海，綠色從地球逝去，綠色只將存在于每個(gè)人的心中。

綠色是一片生機(jī)的代表，它代表著春天的溫暖；夏天的絢爛；秋天的痕跡；冬天的執(zhí)著。綠色帶給我們視覺(jué)上的柔和；嗅覺(jué)上的方向；聽(tīng)覺(jué)上的放松。它還給予了我們?cè)S多資源，卻不求回報(bào)?？墒蔷G色正在一天天遠(yuǎn)離我們，向我們揮著手，道著別。

過(guò)去——穿越時(shí)空，來(lái)到過(guò)去，第一眼便是桃樹(shù)柳樹(shù)映襯的小河旁，一條石子路沿著岸邊伸去。行走路上，柳樹(shù)姐姐用那嫩綠的`雙手親撫著我的臉龐，親切溫暖；小河緩緩的跟隨在我身后，小魚(yú)兒，不時(shí)為我表演“水中舞蹈”，讓我的心情十分愉悅，石子路仿佛有了活力，隨我一上一下，蹦跳著走過(guò)。

過(guò)去的綠色，是多么的和諧，多么自然，沒(méi)有一絲污染，這樣的綠色讓我們永生難忘。

未來(lái)——穿越時(shí)空，又來(lái)到未來(lái)，看到的是一片繁華，高科技產(chǎn)品層出不窮，一棟棟高樓大廈，一股股濃郁的金屬氣息，刺激著我的鼻子?？吹竭@一切，我贊美人類(lèi)的智慧，也為人類(lèi)的愚蠢而悲哀，因?yàn)樵诖酥校乙呀?jīng)找不到屬于自然的綠色了。

未來(lái)，綠色消失了，不見(jiàn)了，只有一座座高樓孤單的站著，我想，大概只有一些人心中才會(huì)有那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于綠色的期盼。

看到這，我想如果那份綠色不僅僅在于心中，也存在于我們身邊，那便是好的。

過(guò)去與未來(lái)篇九

看到這個(gè)題目，或許很多人都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)玄虛，其實(shí)我想說(shuō)的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理罷了。

首先，什么是過(guò)去？對(duì)我們來(lái)說(shuō)，昨天就是過(guò)去，幾年前就是過(guò)去，也就是時(shí)間相對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，已經(jīng)過(guò)去了。而未來(lái)也是相同，在那段時(shí)間還沒(méi)發(fā)生的就是未來(lái)。

但是，過(guò)去真的過(guò)去了嗎？又或者說(shuō)，未來(lái)還沒(méi)發(fā)生嗎？

這個(gè)宇宙到處充斥著奧秘，時(shí)空旅行也將成為現(xiàn)實(shí)。而我覺(jué)得，時(shí)空旅行確實(shí)是可以做到的，只是時(shí)間與空間，還有是否能夠改變歷史，成了一個(gè)疑問(wèn)。

昨晚吃了一頓飯，現(xiàn)在在讀書(shū)，明天去上學(xué)，假設(shè)我們現(xiàn)在的感知是如此吧。那么，相對(duì)于昨晚來(lái)說(shuō)，明天在讀書(shū)，后天去上學(xué)，未來(lái)的感知也是不同的。那么，說(shuō)到這里，我會(huì)有這一個(gè)疑問(wèn)，當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，明天是不是已經(jīng)去上學(xué)了呢？而昨天是否仍在吃飯？

或許有人說(shuō)，如果我明天不去上學(xué)，那么明天就不會(huì)有這件事的發(fā)生了。也就是我們平常說(shuō)的改變了未來(lái)。而我倒覺(jué)得，我們并非改變了未來(lái)。

現(xiàn)在仍在讀書(shū)，決定明天不去上學(xué)。那么相對(duì)明天來(lái)說(shuō)，只能是昨天選擇了不去上學(xué)。換句話說(shuō)，原本今天是要吃飯的，那明天假設(shè)就不會(huì)餓了，而現(xiàn)在我們就不去吃，那明天就餓了。其中，是不是有改變未來(lái)的存在呢？

過(guò)去與未來(lái)篇十

回首我的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，有歡笑，有憂傷，有無(wú)奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。

五年的時(shí)光，帶給我許多快樂(lè)。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺(jué)得這是我的寶貴財(cái)富。

五年的時(shí)光，也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子，在數(shù)學(xué)課上吃東西，在考試前不好好復(fù)習(xí)，在語(yǔ)文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此，當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候，迎來(lái)的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績(jī)表，我便緩緩的低下頭。

快樂(lè)也好，憂傷也罷，當(dāng)五年的時(shí)光已成過(guò)去，我在努力成就一個(gè)美好的未來(lái)。

我想成為一位博士，發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，機(jī)器人會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你，以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了；假如你寫(xiě)沒(méi)有思路，機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事，教你寫(xiě)出非常棒的；假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了，就可以讓機(jī)器人來(lái)考考你，答對(duì)了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。

雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。

我將帶著這個(gè)美好的愿望，迎接新的開(kāi)始……

過(guò)去與未來(lái)篇十一

傳說(shuō)，命運(yùn)女神日夜不停的編織著屬于每個(gè)人的三條線。這，分別是過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。三條線匯聚在一起，便成就了人的一生。

我踏上歲月的火車(chē)，過(guò)去就是第一站。

過(guò)去，我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑，那時(shí)的郁悶，那時(shí)的興奮，那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影，教室里的朗朗書(shū)聲，走廊上打鬧的男孩，辦公室里老師的訓(xùn)誡……一切的一切，即使今后還會(huì)遇到類(lèi)似的事，但是那時(shí)的喜怒哀樂(lè)，只屬于童年，只屬于過(guò)去。

過(guò)去的，終究是過(guò)去?？磿r(shí)光飛逝，只留下“童年”兩字讓我回味。但是，一個(gè)人不能總沉浸在過(guò)去里，所以，我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現(xiàn)在。

現(xiàn)在，我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都是新鮮的。在這片土地上，有太多的記憶等我去創(chuàng)造，真讓人期待。但是，曾經(jīng)的三門(mén)主課瞬間乘二加一——七門(mén)！地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現(xiàn)在，我的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔(dān)子愈加沉重。新學(xué)期，現(xiàn)在，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，并對(duì)自己吶喊——加油！加油！

有了自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，瞬間豁然開(kāi)朗，立即來(lái)到未來(lái)觀景臺(tái)，展望未來(lái)。

過(guò)去與未來(lái)篇十二

從前，一個(gè)年輕人在沙漠中旅行時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座古城的廢墟，在廢墟中，年輕人找到了一座神像。這座神像長(zhǎng)著兩個(gè)面孔。年輕人就問(wèn)神像:“尊敬的神像啊，請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)有兩個(gè)面孔呢？”神像說(shuō)“我叫雙面神，前面的臉可以回顧歷史；后面的臉可以預(yù)知未來(lái)。我本以為可以治理好這個(gè)國(guó)家，可敵軍一到，我的國(guó)家就不攻自破了，我也被人們丟棄在這廢墟之下。充滿智慧的年輕人啊，你能告訴我，這是為什么呢？”年輕人想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你雖然顧全了過(guò)去與未來(lái)，但是你放棄了‘現(xiàn)在’！”雙面神恍然大悟：“對(duì)呀！‘現(xiàn)在’才是最重要的！”

從上面的這則寓言故事中我們不難看出，不論你的眼睛是能看到過(guò)去還是能看到未來(lái)，現(xiàn)在始終是最重要的，只要失去了現(xiàn)在，一切都是空的。

有些人永遠(yuǎn)記著過(guò)去。會(huì)因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的輝煌或失敗而背上沉重的包袱，把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，過(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)，不能因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的成敗而決定一個(gè)人現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何事?，F(xiàn)在就是現(xiàn)在，過(guò)去也永遠(yuǎn)是過(guò)去，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

而有些人則過(guò)分期盼未來(lái)，會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的期盼而忘記現(xiàn)在，不得不承認(rèn)的是，對(duì)未來(lái)適當(dāng)?shù)钠谂慰梢栽黾幼约簩?duì)獲得成功的自信心。但過(guò)分的期盼就成了空話，未來(lái)始終是未來(lái)，始終都沒(méi)有來(lái)到，不論未來(lái)有多么精彩，它都不會(huì)變成現(xiàn)在。

過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，而未來(lái)又還沒(méi)有來(lái)到，我們最應(yīng)該，也只能把握的就是現(xiàn)在，這和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理是一樣的。

所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在的一分一秒虛度!

過(guò)去與未來(lái)篇十三

這一刻陽(yáng)光灑滿所以角落，如此溫暖，可我們將要離開(kāi)。

從未這樣的，感嘆時(shí)光的流逝。

本來(lái)以為，日子會(huì)一直重復(fù)下去沒(méi)有盡頭?？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，已經(jīng)成了過(guò)去從未企及的將來(lái)。

畢業(yè)，分離，只是時(shí)間匆匆路過(guò)的標(biāo)志。告訴我們從前的無(wú)法重演。那么，這三年，我留下了什么，帶走了什么？

我銘記什么，忘卻了什么？

我看見(jiàn)你微微揚(yáng)起的臉，有陽(yáng)光的味道。

曲終人散，不算悲涼的結(jié)局。

是的，因?yàn)楣?無(wú)法挽留。

回想，每個(gè)人蛻變與成長(zhǎng)。我們，已不同于過(guò)去的我們。

是什么改變了我們？或者，是我們將什么改變了呢？

對(duì)于這三年，所以的奇怪的

過(guò)去與未來(lái)篇十四

當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與現(xiàn)在，思考現(xiàn)在，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。

保留著，我手中無(wú)數(shù)的今天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。

希望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來(lái)只有想象，只有展望。

現(xiàn)在和未來(lái)只是一個(gè)概念之差?，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱(chēng)?，F(xiàn)在與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。

等待未來(lái)，展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘?duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng)；是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。

無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門(mén)檻，不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步?；匚吨皇菍?duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的今天，人生的腳步就會(huì)停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。

人總是會(huì)變的，時(shí)間總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來(lái)的。

過(guò)去與未來(lái)篇十五

又是快樂(lè)的一天。

晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō)：“哇，現(xiàn)在豬肉可貴了?！蓖夤又f(shuō)：“不過(guò)比起以前那是好多了，那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬，過(guò)年了才能吃回肉，年糕都舍不得吃呢！”

我想以前生活可真苦！外公又講：“現(xiàn)在人們生活得很富足，但是過(guò)年少了很多樂(lè)趣，那時(shí)過(guò)年大家都特別興奮呢！”

的確，現(xiàn)在人們生活條件好了，天天有肉吃，可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè)趣呢？或許過(guò)去的人們生活很苦，對(duì)于快樂(lè)的追求就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一件新衣服、一頓肉就會(huì)很開(kāi)心的?，F(xiàn)在雖然天天有肉，人們卻不滿足，喜歡不一樣的東西，就會(huì)覺(jué)得過(guò)節(jié)沒(méi)什么意思了。

我還是喜歡現(xiàn)在，與其選擇挨餓受凍，還不如選擇富足的生活呢！

我想未來(lái)可能沒(méi)有節(jié)日，但天天都能享受到節(jié)日般的快樂(lè)，在家里天天吃喝拉撒，連工作都不用，有些人覺(jué)得這是真快樂(lè)，但這樣的快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久。俗話說(shuō)得好，沒(méi)有壓力的快樂(lè)就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點(diǎn)累，但在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè)。

你覺(jué)得呢？