作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有趣的手指畫教案中班 有趣的手指畫美術(shù)教案篇一

星期六，我去作文班，作文老師讓我們畫手畫，老師選了一幅畫，是一幅手畫的孔雀，老師讓我們拿出畫紙，然后我們用手去畫，我畫了一個(gè)左手的翅膀，可是右手的翅膀不會(huì)畫啊，我讓同桌幫我畫了一下，畫好了，我讓老師看了一下我的畫，老師很滿意我的畫。

后來我給它上了顏色，我拿出水彩筆，我拿深綠色的彩筆涂了翅膀，翅膀上還有幾個(gè)小圓圈，里面有一個(gè)圓圈我把小圓圈涂成了紫的。

這時(shí)老師說不能畫了，把畫放在桌子上，我這時(shí)心里也很著急，我立刻把頭涂成藍(lán)色把腳涂上黃色。

老師讓我寫作文的時(shí)候，我寫的時(shí)候，我的心還是在畫手畫的那個(gè)時(shí)候，我不由自主地又畫了起來，不一會(huì)兒老師過來了，我立刻提起了筆，又開始寫起了作文，幸好沒被老師看見，不然要是被老師看見我就要被老師說了，我以后可得專心，不能分心。

慢慢地我的作文寫完了，我的作文寫得不知道能看嗎，我不敢給老師看了。

今天老師的作文課好有趣啊，最好玩的就是畫手指畫的時(shí)候了。

有趣的手指畫教案中班 有趣的手指畫美術(shù)教案篇二

你們喜歡畫畫嗎？——哦，我喜歡。你們會(huì)畫手指畫嗎？不會(huì)畫沒關(guān)系。今天，就讓我教你們吧！一定會(huì)讓你們大開眼界的，好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！

上個(gè)星期六，我們作文班的老師讓我們觀看了怎樣畫手指畫。我就動(dòng)心了，于是我回家就嘗試著畫了兩幅。結(jié)果第一幅失敗了，第二幅快成功了，可是顏色

和我想象得一點(diǎn)兒都不一樣。

今天，老師居然讓我們畫孔雀。我心想：“作文老師難道要變成美術(shù)老師，不管了先畫吧——哎?！?/p>

我覺得用心畫，還是有信心能畫好的！左手放上去右手描很快就畫好了，可是右手的話難度就有點(diǎn)太高了。不過我還是畫得十全十美。

我起好形以后，把小細(xì)節(jié)畫好。比如：羽毛、眼睛、嘴、還有頭上的冠……給這只孔雀涂上自己喜歡的顏色。（我涂得是紫色、黃色、粉紅色等這幾種顏色。）還要給小孔雀起名字。（我給它起的是“小可愛”。）

把孔雀畫好以后才開始上作文課，題目就是關(guān)與手指畫的，看來這回寫作文我一定能寫好！（希望是這樣——呵呵。）

我喜歡畫畫，畫畫現(xiàn)在就像是我的生命。

附白：我在家里也畫過許多畫，比如：小雞、小鴨，小貓，食人花，水果……

有趣的手指畫教案中班 有趣的手指畫美術(shù)教案篇三

我很喜歡畫畫，雖然媽媽不讓我去學(xué)畫，可是我有水彩筆和紙??！我可以在家畫呀，一個(gè)人在家畫畫，也可以享受畫家的樂趣呀！

自從作文班老師讓我畫畫，我就動(dòng)心了，每天回到家里，寫完作業(yè)就會(huì)去畫畫。

那晚上我在自己房間里練習(xí)繪畫，我居然畫出了一只孔雀，我叫它彩雀，而且彩雀是我自己拿手畫的，所以我也叫它手畫，它的翅膀是五彩繽紛的，腿和腳是黃色的，身體是藍(lán)色的，看著很美嘞。

星期六到了，我來到作文班，走進(jìn)了教室里，一個(gè)人也沒有，我閑著沒事做，就拿出了水彩筆和紙張開始繪畫了，過了一會(huì)，老師走了進(jìn)來，打開電腦，然后作文老師點(diǎn)開手指畫，讓我們畫畫，老師居然讓我們每人畫一幅孔雀畫，太好了，老師怎么猜到我練過了呢。

我用了五分鐘就畫好了，看著它的樣子，感覺有點(diǎn)丑，我想涂上顏色會(huì)好一些吧？我拿起黃色的水彩筆，把腿涂完了，然后我又拿起紅色，綠色，黃色和橙色來涂它的翅膀，最后我又用藍(lán)色來涂它的身體，這時(shí)候的孔雀五顏六色的，還是沒有變好看多少？不過我還是完工了，我覺得我還得繼續(xù)努力才對(duì)，不然畫出來的話會(huì)讓人笑話的，我可不愿意。

最后我還給它起了一個(gè)名字，還是叫彩雀，聽起來很好聽，很溫暖。

有趣的手指畫教案中班 有趣的手指畫美術(shù)教案篇四

跟我來看看我的手指畫吧！

上面這個(gè)小朋友在跳街舞，歪帶著帽子，可愛吧！這個(gè)小朋友在快樂的踢球，這兩個(gè)小朋友在打羽毛球，一個(gè)眼睛瞪得圓圓的，一個(gè)眼睛笑得彎彎的這個(gè)小朋友雙手背在后面看上面的小伙伴跑步。

這個(gè)好玩吧，他背著書包去上學(xué)，邊走邊聽音樂，但是紅筆沒水了，只好給他畫了一個(gè)黑色的紅領(lǐng)巾。

這兩個(gè)一個(gè)在學(xué)習(xí)，一個(gè)在做操。上面這個(gè)本來是兩幅圖，但是畫得太近了，媽媽只好幫我拍成一幅畫，一個(gè)少先隊(duì)員在升國(guó)旗，另一個(gè)在踢足球。這個(gè)小朋友怎么哭了？是因?yàn)榭吹较旅娴男』锇樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了三等獎(jiǎng)，他自己沒得獎(jiǎng)，傷心的哭了嗎？春天來了，小伙伴開始放風(fēng)箏了，看，他玩得真開心呀！

我在讀書，寫作業(yè)。跳水運(yùn)動(dòng)員也來了，他跳得好高呀，旁邊的小伙伴一邊吃薯片一邊看他表演。這兩個(gè)在干嗎呀？一個(gè)是紅隊(duì)的隊(duì)員叫歡歡，一個(gè)是藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員叫貝貝，他們?cè)诒荣惢▌Α?/p>

其實(shí)手指畫很簡(jiǎn)單，用你的小手指在印泥上按一下，再在白紙上按出手指印，發(fā)揮你的想象力，你就可以畫出各種各樣的手指畫了。