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最新作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一(31篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一(31篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇一

踏進(jìn)學(xué)校的鐵大門(mén)還有一些激動(dòng)。學(xué)校沒(méi)有什么變化。也許吧,除了老師黑板之類的。還是以往的舊教室、舊操場(chǎng)、一排排的大楊樹(shù)……

學(xué)校又有很大的變化,應(yīng)該是除了我們和初三又迎來(lái)了新初一。他們穿著整齊的小學(xué)校服也許是新校服未曾做好……

又坐在我的椅子上,摸著課桌上的裂紋再次響起,同學(xué)們之間嬉笑怒罵。還在課桌上趴一會(huì)兒,這種感覺(jué)是什么也比不了的。依然許久未見(jiàn)的同學(xué)又拾起舊時(shí)的友誼,在這校園里上課,吃飯,玩鬧等等,這就是同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)也剪不斷。

又至晌午,去取出柜子中塵封了二余月的飯盒,用水粗略的洗一遍,打飯時(shí)依舊是那位慈祥的胖阿姨。吃完了,很是溫暖。這算不上什么山珍海味。但也使人得以飽腹,肚中暖,心也暖。

剛開(kāi)學(xué)還好,課業(yè)不算是繁重。這可能是我們這個(gè)學(xué)期最輕松的幾天。作業(yè)也只留了略略幾項(xiàng),這是用來(lái)迷惑,新初一的吧?

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二

成長(zhǎng)如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長(zhǎng)。

升入初中,我的眼界馬上開(kāi)闊起來(lái),許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來(lái)生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會(huì)耕耘之樂(lè)、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚(yú)。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚(yú)的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚(yú)又肥又可愛(ài)。

地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來(lái)有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

知識(shí)如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識(shí)如大海,廣闊無(wú)際。包含著萬(wàn)物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

初中課堂好比一座知識(shí)的城堡,有著無(wú)數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門(mén),正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿鳎瑘?jiān)持不懈地尋找打開(kāi)門(mén)的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,才能學(xué)到更多的知識(shí)。

進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇三

今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な?,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……

舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.

我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇四

當(dāng)窗外的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶;當(dāng)門(mén)口的龍眼樹(shù)上掛滿了果實(shí);當(dāng)陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來(lái)了,又是一年開(kāi)學(xué)季。我,就要升入初中,開(kāi)啟人生的嶄新旅途。

無(wú)拘無(wú)束的暑假就這樣過(guò)去了,感嘆時(shí)間著如白駒過(guò)隙的同時(shí),也想象著那些素未謀面的老師和同學(xué)。但是又想到老師可能使用題海戰(zhàn)術(shù)壓得我們連口大氣都喘不過(guò)來(lái),甚至雙休日也無(wú)法放下那緊張的心情時(shí),又對(duì)自由自在的暑假冒出那點(diǎn)不舍之情。

中學(xué),一個(gè)我陌生又熟悉的詞匯,讓我心中冒出了好多好多的問(wèn)題:中學(xué)生活是如何的?上了中學(xué)成績(jī)會(huì)有變化嗎?是節(jié)節(jié)升高還是一落千丈?是金榜提名還是名落孫山?這一切的一切均是一個(gè)未知數(shù)。

我還隱約記得,有一個(gè)偉人,名叫雪萊,他說(shuō)過(guò)一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。”在這個(gè)新學(xué)期,新學(xué)校里,我們必當(dāng)用嶄新的面貌去面對(duì)嶄新的生活,用嶄新的態(tài)度來(lái)面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)!我們必當(dāng)為自己的明天,而去不懈努力,不懈奮斗!哪怕已經(jīng)傷痕累累,哪怕路標(biāo)指的是錯(cuò)誤方向,只要你想,誰(shuí)能阻止!

我已經(jīng)是一位初中生,不是那個(gè)懵懵懂懂的小孩。新學(xué)期里,我要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活,用一顆體驗(yàn)生活的心來(lái)感受快樂(lè),用一顆感受快樂(lè)的心來(lái)奮發(fā)學(xué)習(xí),用一顆顆奮發(fā)學(xué)習(xí)的心來(lái)珍惜時(shí)間。我要在初中這些日子里,學(xué)會(huì)更多的品質(zhì),學(xué)會(huì)更多的精神,學(xué)會(huì)更多的道理,學(xué)會(huì)這一切的一切!

我將揚(yáng)起這理想的風(fēng)帆,在絢麗的初中生活中乘風(fēng)破浪??部罆?huì)有,危險(xiǎn)會(huì)有,但只要找到了正確的方法,何懼失敗會(huì)降臨。我會(huì)達(dá)到那成功的彼岸,充滿激情地踏上一段又一段的新冒險(xiǎn),而明天就是我輝煌的終點(diǎn),又或者是,另一段旅途的開(kāi)端!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇五

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過(guò)得非??臁R徽Q?,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。

但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。

我看過(guò)初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠(chéng),胸懷浩蕩。他們用那開(kāi)朗的聲音說(shuō)笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩??吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過(guò),聽(tīng)到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。

我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來(lái),先后去洗漱。在那里,看見(jiàn)了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說(shuō)早上好。洗漱過(guò)后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好。吃完飯后,就去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。

在這種憧憬中又過(guò)了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。

你好,初中我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春,致初中。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇六

有人說(shuō),初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中的生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

小學(xué)時(shí),我就十分向往初中的生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。

還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸??鞓?lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。

初中印象第一個(gè)就是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但就是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹁褪悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。

還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總就是那么干凈利落。

上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中的生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇七

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。

回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。

自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我??,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題。是的,我>長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇八

夏天過(guò)去了,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。面對(duì)初秋的第一場(chǎng)雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。

站在熟悉的校園里,一排排柳樹(shù)綠了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在美麗的陽(yáng)光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過(guò)我的臉頰,開(kāi)啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的世界,還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,而是全身心投入到學(xué)習(xí)中,這讓我對(duì)九年級(jí)的生活充滿期待,也很窩囊。

以前,我沒(méi)有意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。

就像一條從未見(jiàn)過(guò)海洋的河流,它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心,才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

初一的時(shí)候,我開(kāi)始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足,尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了,不僅時(shí)間會(huì)流失,未來(lái)也會(huì)流失。現(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記!

古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí),也要課外閱讀,充實(shí)自己??鬃诱f(shuō):“可以古為今用,新為今用?!?。所學(xué)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。同樣,沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也要提前預(yù)習(xí),這樣才能清晰的學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過(guò)不斷的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

這是一年的開(kāi)幕季節(jié)。過(guò)去所有的歡笑和淚水都會(huì)隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無(wú)怨無(wú)悔!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇九

初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。

邁入校園,我抬頭望去,那一望無(wú)際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹(shù)也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。

近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺(jué)得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書(shū)包的背帶,老師看見(jiàn)了我,說(shuō)到:“你是新來(lái)的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧。”聽(tīng)見(jiàn)老師這么一說(shuō),我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過(guò)去,坐在座位上。我的手不停地搓來(lái)搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……

“?!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無(wú)所謂的動(dòng)作:算了,既來(lái)之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。

剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書(shū),聽(tīng)著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說(shuō)出了“老師——再見(jiàn)”。

在未來(lái)的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)更好的開(kāi)始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。

初中,我來(lái)了!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十

十多天的寒假結(jié)束了,一直沒(méi)來(lái)小屋更新,上班了,終于得以空閑,上來(lái)看看,總結(jié)一下我的寒假生活。

今年的春節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節(jié),哥哥嫂子回來(lái)過(guò)年,家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯,爸爸將兩張桌子合在一起,我們還是擠著坐。伯父伯母、爸爸媽媽,加上堂哥、表哥他們?nèi)?,還有我們一共十五人,席間談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開(kāi)始才結(jié)束。他們開(kāi)始晚間的活動(dòng),我和老公則趕回家里。

接下來(lái)的幾天里除了去看望長(zhǎng)輩,最多的時(shí)間就是和哥哥他們?cè)谝黄?。初三接哥哥他們?nèi)チ丝h城家里看看,轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)樗麄兂跷寰鸵习啵猿跛南挛绮坏貌凰退麄兲ど匣丶业穆贸?。我們?cè)诨疖?chē)站道別,并相約暑期去江西看廬山,希望xxxx年的暑假我能如期至廬山吧!

剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳,小家伙長(zhǎng)了一歲,感覺(jué)比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語(yǔ)言表達(dá)能力,她有時(shí)冷不丁冒出來(lái)的一些詞語(yǔ)不僅讓我感到吃驚,而且還使用得當(dāng)。初六在我舅舅家,舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子,佳佳拉著我的手說(shuō):“媽媽,我們分頭去找,好嗎?”我說(shuō):“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊,你去那邊?!边€有一回,老公在吃飯時(shí)對(duì)她多說(shuō)了幾句,她竟然說(shuō):“爸爸真是復(fù)雜?!边@樣的例子可多了,有時(shí)間我再慢慢記下來(lái)。

佳佳還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,每次我出門(mén)時(shí),她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“媽媽,你小心一點(diǎn)哦!早點(diǎn)回來(lái),我會(huì)想你的。”晚上和我睡覺(jué),總要纏著我講故事。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對(duì)我說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”然后捧著我的臉親個(gè)沒(méi)完。

假期里的兩周備課任務(wù)要完成,所以當(dāng)我備課的時(shí)候,佳佳也總趴在我的身旁,在她的紙上圈圈畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了不少,還給我解釋說(shuō)是雪人,有機(jī)會(huì)傳上來(lái)讓大家分享寶貝的勞動(dòng)成果。

開(kāi)學(xué)了,事情會(huì)很多,所以這幾天又要忙了。明天是元宵節(jié),祝各位朋友:元宵節(jié)快樂(lè)!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十一

在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來(lái)到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。

剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過(guò)了半個(gè)月。雖然才過(guò)了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂(lè)。

在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過(guò),過(guò)了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來(lái)越喜歡初中的生活。

在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一朵小花,需要每一位聽(tīng)你剛學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù);來(lái)到初中,我感覺(jué)就像是一棵小樹(shù)苗,需要老師的培養(yǎng);來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!

初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過(guò)重重考驗(yàn),成功地走完這條路!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十二

“通知,請(qǐng)同學(xué)們有序站好隊(duì),去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式!”教室里的大喇叭響了。

沒(méi)錯(cuò),今天是九月三號(hào),新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因?yàn)?,一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

大家來(lái)到操場(chǎng),找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長(zhǎng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。xxx升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!”多么熟悉的話語(yǔ)??!在每個(gè)星期一的早晨,都會(huì)有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。

國(guó)歌響起來(lái)了,國(guó)旗升起來(lái)了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。

“禮畢!”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風(fēng)中,在心中。它展望著未來(lái),向著遠(yuǎn)處的天,向著飄灑的雨,向著秋風(fēng)拂動(dòng)的樟木,一直飄動(dòng),一直躍躍欲試,期待未來(lái)。

雨不停地打在我們身上,校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺(jué)得很厭煩,反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長(zhǎng)的樹(shù),這就是激勵(lì)我向上的`雨。每一滴雨都像一個(gè)戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國(guó)旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚(yáng)。

雨越來(lái)越大,大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強(qiáng)大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),穿越了歷史。

明天我們還不知道,就把握好今天吧!開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束了,新學(xué)期結(jié)束了。新學(xué)期,讓我們做更精彩的自己!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十三

沒(méi)有作業(yè)的假期格外快,白駒過(guò)隙,當(dāng)再次回到學(xué)校時(shí),我已是真正的初中生了。

新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……一切都那么新奇!同學(xué)比以往多了,學(xué)科也比以往多了,老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!身處新環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)帶給老師與家長(zhǎng)一個(gè)新的自己!

就像班主任郭老師說(shuō)的那樣,來(lái)到了初中,不論以往你的成績(jī)有多么了不起,有多璀璨的小學(xué)時(shí)光,你也只能是一張白紙。不錯(cuò)的,當(dāng)初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽(yáng),便蒸融了。

初中生活好像也沒(méi)有想象中的乏味,每天的課程排滿,作業(yè)也沒(méi)有像別人口中那樣“成堆”。適應(yīng)這樣的節(jié)奏應(yīng)該也需要很久吧?初中老師也沒(méi)有想象中的那么兇,雖說(shuō)與其他老師相比是有那么一點(diǎn),但人總是要生活的嘛,三年不長(zhǎng)不短,也要和老師打好關(guān)系!初中新同學(xué)也不像一年級(jí)時(shí)那么好相處,經(jīng)過(guò)了時(shí)光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時(shí)那么單純了。媽媽說(shuō)要和好人打交道,待我觀察出結(jié)果再說(shuō)吧!初中紀(jì)律森嚴(yán),換句話說(shuō),是七年一班紀(jì)律森嚴(yán),別的班級(jí)嘰嘰喳喳,而我的班級(jí)卻安靜的很,連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢!可能鴉雀路過(guò)也要閉上鳥(niǎo)嘴了。不過(guò)一個(gè)好的班級(jí)紀(jì)律也管理約束著所有的同學(xué),不管聽(tīng)話還是不聽(tīng)話,一律“軍法”處置。

來(lái)到了新校園,便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應(yīng)該是所有學(xué)校的標(biāo)配吧?一旁的活動(dòng)器材也多得很。學(xué)校的采光很好,清晨與黃昏時(shí)灑下的日光蓋在每一個(gè)同學(xué)身上,我們都應(yīng)該向陽(yáng)而生吧?

步入了中學(xué)校園,我們便應(yīng)當(dāng)不負(fù)年少,奮發(fā)向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十四

開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思?。∪绻偶偬昧?,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。

假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天?。?/p>

高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。

經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了??墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇?。∥姨貏e不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十五

剛過(guò)完小學(xué)生活后,就迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒(méi)有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺(jué),新老師和新同學(xué)以及新生活。

剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開(kāi)闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見(jiàn)許多小學(xué)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過(guò)。

除了感覺(jué)眼界開(kāi)闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語(yǔ)文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語(yǔ)老師的幽默,語(yǔ)文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生就像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛(ài),讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。

初中不只有新感覺(jué)、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過(guò)慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽(yáng)光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂(lè),是那樣的幸福。

初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)事而無(wú)聊。初中是有規(guī)律的樂(lè)曲。

你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂(lè)曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺(jué)。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十六

去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不,不,開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,我們又可以一起學(xué)習(xí)了!

我早早地起了床,背著書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。

空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學(xué)習(xí)的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著想著,一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。

小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋,我無(wú)比興奮。

我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改呀!

老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了?!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)我們呀!”我看著一本本書(shū),決心好好學(xué)習(xí),天天向上!我要多學(xué)些知識(shí),讓媽媽開(kāi)心!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十七

脫離了小學(xué)的環(huán)境,迎來(lái)了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!

當(dāng)我踏進(jìn)初中校門(mén)的那一刻起,說(shuō)明我已經(jīng)是一名初中生了,喜悅,激動(dòng),欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會(huì)非常妙!會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的課程,以及新的環(huán)境!想到這,我不禁喜悅無(wú)比。進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶,只見(jiàn)時(shí)時(shí)蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來(lái)飛去,有時(shí)聚集,有時(shí)零散?;ǘ鋫円淮卮氐?fù)肀Э?,你擠著我,我擠著你,一片柔和的景象。

進(jìn)了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學(xué)打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問(wèn)題涌上心頭??蓭滋旌?,我已經(jīng)克服了這些問(wèn)題,和同學(xué)們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應(yīng),最有趣的還是學(xué)校里有了小賣(mài)部,那可是小吃貨們的“天堂”啊!

令我們開(kāi)心的非操場(chǎng)莫屬了。是那么開(kāi)闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場(chǎng),一切的煩心事都煙消云散了,留的只有快樂(lè)與喜悅,我也在這寫(xiě)下了“如茵青草翠,似雪白云流。長(zhǎng)空飛鳥(niǎo)躍,柔風(fēng)畫(huà)清幽?!?/p>

當(dāng)然,一定要有開(kāi)學(xué)典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),神采奕奕。節(jié)目多種多樣,有學(xué)哥學(xué)姐的演講,也有學(xué)弟學(xué)妹的表演,這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。

我堅(jiān)信,中學(xué)生活一定會(huì)讓我們的生活增加新的樂(lè)趣,同樣也會(huì)“更上一層樓xxx!讓我們擁抱初中,展望未來(lái),你好,初中!我來(lái)了!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十八

九月一日的下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。

放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來(lái)。

不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。

校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單??粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書(shū)就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。

優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒(méi)有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒(méi)有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。

校長(zhǎng)的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長(zhǎng)代表的發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……

禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個(gè)令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇十九

今年的寒假是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無(wú)比盼望開(kāi)學(xué)。

我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

我盼望開(kāi)學(xué),盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴么。

我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽(tīng)過(guò)的歷史小故事。

我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來(lái),同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。

在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。

我期盼開(kāi)學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽(tīng)老師在課堂上講課的聲音了。

我還想念校園里的大操場(chǎng)。

在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺(jué)呢。

我盼望開(kāi)學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十

新的一學(xué)期開(kāi)始了,該和愉快、溫馨的假期說(shuō)拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開(kāi)始了美好的初中生活。

來(lái)的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí),初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來(lái),踏上初中的奇妙之旅。

開(kāi)學(xué)第一周,甚至還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭,覺(jué)得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒(méi)有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開(kāi)學(xué)來(lái)了,開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始時(shí)軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說(shuō)累也不算累,因?yàn)榻坦俦任覀兏邸K涛覀?4人,像教小孩那樣教起,因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開(kāi)心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。

軍訓(xùn)回來(lái)后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè),考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!

初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生,讓我們行動(dòng)起來(lái),與老師一起,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且擁有運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和能力。

七年級(jí),不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會(huì)了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會(huì)明白生活的奧妙!

你好,親愛(ài)的初中!你好,美好的初中!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十一

九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說(shuō)一聲:‘你好,初中。"

告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

邁入校門(mén)的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。

走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺(jué)得老師有多溫柔,發(fā)起火來(lái),班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無(wú)聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰(shuí)讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺(jué)得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來(lái),這都是新的開(kāi)始。

新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來(lái)特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯?ài)的她,才使我交到了朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是新的伙伴,新的友情。

鈴聲如小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。

你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十二

哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開(kāi)學(xué)了,意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。

踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自己介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。

夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

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有人說(shuō),初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。

還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸??鞓?lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。

初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。

還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈利落。

上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十四

歡樂(lè)的小學(xué)六年生活已經(jīng)過(guò)去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對(duì)中學(xué)生活向往已久的初中生了。

在步入初中的那一刻,就注定我們將離開(kāi)父母溫暖的懷抱,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

面對(duì)這么多陌生的同學(xué),我感到新奇,能結(jié)識(shí)這么多同學(xué),難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師也說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人的榮譽(yù),就是全班人的榮譽(yù);一個(gè)人的錯(cuò)誤,就是全班人的錯(cuò)誤。為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!

初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中,沒(méi)有了阿姨的幫助,老師也不再?gòu)?qiáng)調(diào),完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應(yīng),只能問(wèn)自己那幾個(gè)寥寥無(wú)幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了,因?yàn)樗奚嵊械氖侨耍l(wèi)生完全不是問(wèn)題。其次,我感覺(jué)現(xiàn)在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個(gè)地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳。現(xiàn)在差不多過(guò)去半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)幾乎所有同學(xué),可以說(shuō)出所有人的名字。

初中的課程比小學(xué)多。開(kāi)始還適應(yīng)得過(guò)來(lái),到了后來(lái)覺(jué)慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項(xiàng),有些時(shí)候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中,一個(gè)不留神,可能會(huì)遺漏掉某個(gè)重點(diǎn)。但是,只要你上課認(rèn)真,作業(yè)自然變得容易許多。初中是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在初中這個(gè)黃金時(shí)代,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十五

這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。

初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹(shù)林中更是別一番景象。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭亭亭玉立著,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。

初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語(yǔ)老師,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

初中的同學(xué)們也是那么可愛(ài)。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書(shū)呆子一樣,一天到晚就知道看書(shū)。不到累的兩眼昏花絕不停下。

初中的學(xué)科更是多的不用說(shuō),以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語(yǔ)文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫(xiě)法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語(yǔ)還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過(guò)的。最復(fù)雜的是生物,太多的問(wèn)題,需要我們?nèi)ヌ剿?,去解答。歷史和道法雖然是開(kāi)卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!

你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為一名學(xué)生代表,感到十分榮幸。我謹(jǐn)代表澠池高中三年級(jí)全體學(xué)生向剛剛?cè)谌霛瞥馗咧写蠹彝サ膶W(xué)弟、學(xué)妹們表示熱烈歡迎!“胸有凌云志,無(wú)高不可攀!”希望大家在澠池高中這片育人的土地上,重新開(kāi)始,再創(chuàng)佳績(jī)!

2008年8月,全世界的目光聚焦北京——在剛剛落幕的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒奮勇?tīng)?zhēng)光,共獲得51枚金牌21枚銀牌和28枚銅牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了巨大榮譽(yù),生動(dòng)體現(xiàn)著“自己超越”和“自己完善”的奧林匹克真諦。奧運(yùn)健兒在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中展現(xiàn)精湛技藝,迸發(fā)參與熱情,創(chuàng)造心中向往的輝煌。正如游壇名將菲爾普斯所說(shuō)“我勤奮,我熱愛(ài),所以我成功。”無(wú)論是成功時(shí)的燦爛笑臉,還是失利時(shí)的辛酸淚水,他們都昭示著奮斗,展現(xiàn)了美麗。

欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。在“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神感召下,我們奮力拼搏,勇攀高峰。在如詩(shī)如畫(huà)的校園中,我們擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),則善行而從。在經(jīng)緯編制的校園生活中,我們盡情揮灑辛勤的汗水,盡力施展睿智的才華,謹(jǐn)慎詮釋著無(wú)悔的生命。無(wú)論幾經(jīng)陰霾,無(wú)論幾多挫折,我們都要勇敢面對(duì),無(wú)悔追求。

今天,伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來(lái)了新的開(kāi)始?!俺晒κ莿?dòng)詞,志不強(qiáng)者智不達(dá)?!痹冈谧耐瑢W(xué)們都能在新學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)。我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生做出承諾:在最后一年里,我們一定乘風(fēng)破浪,努力拼搏,在09年高考中再續(xù)輝煌。

同學(xué)們,鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝。讓我們的生命如百合飽綻,幽谷飄香;如寒梅怒放,傲雪欺寒。子曰:“生無(wú)所息”。讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆,揮動(dòng)青春的木槳,乘千里長(zhǎng)風(fēng),越驚濤駭浪,過(guò)礁石險(xiǎn)灘,自強(qiáng)不息,懷壯志以長(zhǎng)行,讓生命之舟義無(wú)反顧地遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十七

歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔,時(shí)光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首,童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,生命的長(zhǎng)河依舊川流不息……

路過(guò)純真——小的時(shí)候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架,是他的不對(duì)。于是,事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué)??吹剿谫I(mǎi)冰棍,一摸口袋,空空的。于是,就湊上去怯怯地說(shuō)“能給我買(mǎi)一支嗎?”“嗯 …… 好!”然后我們有成了最好的哥們。

——那是幼稚,是生命的最初,也是歲月長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)也抹不去的片段。等到秋風(fēng)再起歲月遠(yuǎn)去,它們都將成為永恒的紀(jì)念。

走過(guò)荊棘——上小學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)同齡的孩子把胯下的自行車(chē)騎的飛快,很是羨慕。然后,我把家里的 “老鐵驢 ”也推了出來(lái),練習(xí)練習(xí)。去總是摔倒,。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來(lái)。像個(gè)英雄般演繹著這個(gè)英勇的過(guò)程——倒下,起來(lái),在倒下,再起來(lái) …… 晚上,回到家后輕撫著渾身的傷痕,再也忍不住心中的委屈,撲在媽媽?xiě)牙铮文遣粻?zhēng)氣的淚水肆意流淌。

——那是成長(zhǎng),人生路漫漫,處處是荊棘,只有從荊棘叢中走過(guò)的孩子才會(huì)不再害怕。

邁向成熟——步入青春期后,心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開(kāi)始渴望那種朦朧的感覺(jué)。直到一天,我按耐不住心中的沖動(dòng)送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。找了我談了許久。經(jīng)過(guò)一個(gè)不眠長(zhǎng)夜,我想通了:早開(kāi)的花必定是要早凋謝的,早結(jié)的過(guò)必定是苦的。于是,我,第二天我叩響了她的家門(mén),說(shuō)明了來(lái)意后便轉(zhuǎn)身離去。到了門(mén)口 :“我們還是朋友嗎?”我問(wèn)。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里,沒(méi)有留下過(guò)多的痕跡,只是在心中蕩起了道道漣漪。

——這是成熟,是我終將擁有的東西。所需要的寬容,信任,和所有人性的美麗。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十八

還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開(kāi)始。

上初一時(shí),感覺(jué)很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門(mén)學(xué)科:物理。

我想:開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)??磥?lái)必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績(jī)回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。

初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。

初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢(shì)的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來(lái),去迎接自己的未來(lái)。

初二,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),

初二,代表著長(zhǎng)大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著?;叵氲匠跻唬菚r(shí)我們還是一個(gè)無(wú)所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。

初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇二十九

新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤?,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇三十

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情,走向了學(xué)校。

我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò),只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn),嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問(wèn)全班同學(xué),誰(shuí)拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說(shuō)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái),我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

韋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣,會(huì)害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

開(kāi)學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

這就是美好的開(kāi)學(xué)第一天。

作文初中要開(kāi)學(xué)了 初中開(kāi)學(xué)了作文字初一篇

“叮叮?!痹谝淮[鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個(gè)快樂(lè)的我似乎還沒(méi)有睡醒,我就要開(kāi)學(xué)讀初中一年級(jí)了。

說(shuō)實(shí)話,在暑假的時(shí)候,我還有一些期待著自己要成為一個(gè)中學(xué)生,要開(kāi)始初一的學(xué)習(xí)生活了,真到了初一開(kāi)學(xué)這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書(shū)包去學(xué)校開(kāi)學(xué)當(dāng)中學(xué)生時(shí),我又有了些不知所措。我會(huì)遇到有趣的同學(xué)嗎?我會(huì)學(xué)到有趣的知識(shí)嗎?我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生嗎?這一切的疑問(wèn),忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學(xué)啦!”媽媽的一個(gè)聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

“好嘞,我馬上就來(lái)?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō)完,趕緊換衣服拿書(shū)包,既然真正要開(kāi)學(xué)了,那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習(xí)吧!瞬時(shí)我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對(duì)我的囑咐,我便背著書(shū)包往學(xué)校走去。

走在路上時(shí),陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺(jué)得開(kāi)學(xué)的天兒不錯(cuò),想必在學(xué)校里的生活也會(huì)不錯(cuò)。在路上我遇到了我的小學(xué)同學(xué),我們?yōu)楸舜诉€能在一個(gè)學(xué)校讀中學(xué)而感到高興,手拉著手,很快就走到了學(xué)校里。

當(dāng)我們走到學(xué)校時(shí),我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過(guò)去眼熟的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),但彼此經(jīng)歷了一個(gè)暑假,卻都好像長(zhǎng)大了不少,又因?yàn)楸舜藢?duì)初中生活的`向往,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來(lái)的希望。

“你好,同學(xué)。”在一聲問(wèn)候下,我的同桌向我伸出了右手,我將自己的右手握住她的右手,回應(yīng)著她“你好,同學(xué)”時(shí),我知道我是一名中學(xué)生了。

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