人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
培訓(xùn)主持詞串詞篇一
大家新年好！很高興我們勤奮學(xué)校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，因?yàn)槲覀兙墼谝黄鹗菫榱藦膶＜疑砩霞橙I(yè)成長(zhǎng)的養(yǎng)分，是為了個(gè)人素質(zhì)的提升，我們勤奮老師們學(xué)習(xí)的熱情似春日暖陽。
今天，我們有幸請(qǐng)到張xx老師在百忙之中給我們做報(bào)告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)張xx老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
張xx老師是一名中學(xué)化學(xué)教師，從教29年，當(dāng)班主任29年，張老師是xx省xx市名師工作室領(lǐng)銜人，xx省教科所、xx市教科所兼職研究員，全國(guó)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人，教育部課題研究先進(jìn)工作者，在全國(guó)各省市講座266次，主要代表著作有《化學(xué)教學(xué)法》《課堂教學(xué)觀》《家庭教育》《特色班級(jí)文化班級(jí)建設(shè)》等。
老師們，班主任工作千頭萬緒，面對(duì)幾十個(gè)性格各異的學(xué)生，如何進(jìn)行有效的管理與引導(dǎo)，如何建設(shè)良好的班風(fēng)班紀(jì)呢？今天上午，張xx老師將在班級(jí)管理方面給我們傳授經(jīng)驗(yàn)、釋疑解惑。這對(duì)于在座的每位老師都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家自覺將手機(jī)調(diào)為靜音，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、全面深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，培訓(xùn)結(jié)束后按照學(xué)校要求每位老師都要結(jié)合自己的工作寫一篇心得體會(huì)。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xx老師作報(bào)告！
（上午結(jié)束）
謝謝張老師，張老師班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，他用富有哲理又不失幽默的語言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，為我們以后在班級(jí)管理和教育學(xué)生方面提供了廣闊的思路，同時(shí)也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對(duì)孩子們產(chǎn)生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學(xué)勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)，必然能育出一群積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的學(xué)生。讓我們?cè)俅胃兄x張老師的精彩報(bào)告！
老師們，下午2:20之前簽到結(jié)束，2:30開始講座。上午的'培訓(xùn)到此結(jié)束，感謝大家的認(rèn)真聆聽。
（2月6日下午）
老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。我們的學(xué)校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午，張xx老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。
（下午結(jié)束）老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的精神大餐。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！
老師們，今天的學(xué)習(xí)到此結(jié)束!老師們回家路上注意安全，一路平安！
培訓(xùn)主持詞串詞篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！??！今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說聲“謝謝！”
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程：
會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹
會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國(guó)關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。 會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
一、 下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：
掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話??！
二、 下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座
三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會(huì)受益匪淺。下面是我們的互動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請(qǐng)教我們的韓老師。
