無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛陽光作文字篇一

正因?yàn)檫@樣，我的皮膚被紫外線曬黑了。

陽光，在春季偶爾會(huì)見，因?yàn)榇禾焓怯甑募竟?jié)。所以，每當(dāng)太陽出來時(shí)，人們會(huì)出來曬被子，晾衣服；孩子們會(huì)出去玩耍，老人們?cè)谘酃庀律⒉健禾斓年柟馐浅壬摹?/p>

而我，卻跑到院子里，澆水，施肥，松土，捉蟲……照料我栽培的樹苗。

正因?yàn)檫@樣，我的樹苗又長(zhǎng)高了。

陽光，在秋天常常可見，它柔和地照過我們的全身，溫柔地?fù)嵛恐覀兊男撵`，使我們平靜、安寧、開朗、快樂！秋天的陽光是粉紅色的。

正因?yàn)檫@樣，我十分健康、愉快、幸福！

陽光，在冬季是有力的。它明麗、柔和、溫暖、透亮。所以每當(dāng)它來臨，我就立刻出門“迎接”它。在它的懷抱中舒展我的身體，梳理我的思緒，放飛我的理想。冬天的陽光是透明的。

正因?yàn)檫@樣，我變得開朗、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、明理了。

你瞧，陽光在每個(gè)季節(jié)都有它嶄新的一面，在這特別的陽光下，我度過了九個(gè)美好的春秋。

陽光，無處不在。它給大自然帶來蓬勃生機(jī)，給人們帶來溫暖、美好和幸福。

我愛陽光作文字篇二

每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是豐厚的物質(zhì)而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于老師您的愛。

時(shí)間總在不經(jīng)意間劃過，當(dāng)我再站在校門口前，已經(jīng)是一名初中生了，背著書包朝著新學(xué)校走去，但這一切都變了。閉上眼，一幅幅畫面又展現(xiàn)在我眼前：走進(jìn)班級(jí)，微笑著向您問好；您站在三尺講臺(tái)，講著栩栩如生的課文；清晨，朗朗的讀書聲；課下您與我們的歡聲笑語可這一切已成了過去，多想時(shí)間倒流，您再給我們上一堂課。用溫暖的目光注視著我們，用溫柔的話語講解課文的內(nèi)容，用嚴(yán)厲卻不缺少愛的批評(píng)督促我們?cè)絹碓胶谩?/p>

您的愛注定是我小心翼翼地珍藏在記憶里的一縷陽光，雖沒有太陽那么刺眼，沒有燈光那么清晰，但卻照亮了我這一段難以忘懷的求學(xué)之路。在語文學(xué)習(xí)中，這一束光一直陪伴著我兩年，從自認(rèn)為中等的語文成績(jī)到班級(jí)前幾，就像風(fēng)雨過后燦爛的陽光照耀在剛出土的小草，看著它，悄然無息地長(zhǎng)成參天大樹。

您以前總對(duì)我們說：先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。只有先學(xué)會(huì)做人了，才能談所謂的學(xué)習(xí)。這句話一直深刻地印在我的心里，它就像我做人道路上的一塊路標(biāo)牌，指引著我前行。

兩年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事，仿佛您還在我來時(shí)路上目送著我是追夢(mèng)路上的朝圣者，但是我并不孤單，因?yàn)樵谖疑砗?，那束燦爛的陽光一直都在。

我將帶著它和我清晰的目標(biāo)，向前方堅(jiān)定地走下去，從一個(gè)黎明走向另一個(gè)黎明。

我愛陽光作文字篇三

我愛春天的陽光，有人說，陽光不是一樣的嗎？難道不同季節(jié)的陽光也不同嗎？讓我們一起站在春天里，一起感受陽光吧！

陽光使人微笑。在新的季節(jié)里，人們要找尋新的自己。在尋找自己的過程中，難免會(huì)有來自各處的困難。沮喪了，受傷了，不要擔(dān)心。陽光會(huì)給予你力量，陽光會(huì)在你的內(nèi)心種下一顆永不言敗的種子，他需要在克服困難時(shí)的堅(jiān)毅來滋潤(rùn)。

陽光使人生長(zhǎng)?，F(xiàn)在的我們，如同春天剛發(fā)芽的小樹苗。我們需要雨露的滋潤(rùn)和春風(fēng)的愛撫，在陽光的誘導(dǎo)下慢慢生長(zhǎng)。

春天的陽光，總有使不完的勁兒。他要叫醒沉睡的萬物，他要教會(huì)鳥兒飛翔，他要讓小溪流“叮叮咚咚”地歌唱，他要讓小樹茁壯成長(zhǎng)，他還要讓春姑娘拿著畫筆，去填充每一處沒有陽光的地方。但是好像，他從來沒有抱怨過。

春天的陽光，總是那么樂呵。一會(huì)兒照照這里的小草，一會(huì)兒逗逗那里的柳樹。柳樹對(duì)著河水照鏡子，楊廣吉在一旁做燈光，做著做著就感到無聊了，故意照得水面反光，氣的柳樹的手臂連連搖晃。

春天的陽光，總是那么害羞。一看他，他就用光遮住自己。我們奔跑，他就奔跑，我們大笑，他也大笑。

春天的陽光，總是讓人感覺很舒服。他沒夏天太陽那樣熾熱，也沒有冬天太陽那樣清淡；沒有夏天那樣熱情，也沒有冬天那樣文靜。

我愛春天的陽光，因?yàn)樗鼫嘏?，熱心，不求回?bào)；我愛春天的陽光，因?yàn)樗鼛Ыo我正能量；我愛春天的陽光，因?yàn)樗碇碌南Ｍ?；我愛春天的陽光，因?yàn)樗o我永不言敗的精神；我愛春天的陽光，因?yàn)樗叽僦仪斑M(jìn)。

讓我們敞開胸懷，站在春天里，一起感受陽光吧！

我愛陽光作文字篇四

我想我一身手就能夠碰到頭頂?shù)男切?，那些時(shí)光也能夠展現(xiàn)出他們的魅力。我知道那個(gè)時(shí)候很多人都在謠傳著別人的故事，那些所謂的傳奇，其實(shí)他們都沒有看到真相，卻被道聽途說所迷惑。

有時(shí)候我們也會(huì)冥思苦想這一切到底什么才是真，什么才是假，那么多人擅長(zhǎng)粉飾太平，擅長(zhǎng)顛倒黑白，可是我們?nèi)绾尾拍軌蛱鲞@樣的套路和漩渦，找到自己的歸宿？也許很多事情終究要有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程，只有完成了這樣一個(gè)程序之后才會(huì)有很多的著落，終于變成了自己想象到的未來。

我知道有很多人他們?cè)谧约旱穆飞弦恢蓖Ａ糁?，不愿意再往前走。可是在想象中他們也找到了自己的世外桃源，那個(gè)非常完美的隱居之地。他們?cè)缇鸵呀?jīng)不愿意參與這個(gè)世界上的紛爭(zhēng)，所以也可以借助這樣的力量在世界上不斷的徜徉。

那些一直等待著你的時(shí)光其實(shí)從未真正消失殆盡。也許他們只是換了一另外一種形式和模樣，以另外一種姿態(tài)一直陪伴著你，給你溫暖，給你力量，在你遇到困難的時(shí)候安慰著你。我一直都相信這個(gè)世界上是有美好的精靈和天使存在的，在很多時(shí)候你去然不能看到他們的身影，也能夠感受到他們溫柔的聲音。

我曾經(jīng)那么喜歡陽光。心情不好的時(shí)候，只要沐浴陽光感受到陽光的撫摸，心情就會(huì)瞬間變好。我知道在這個(gè)世界上沒有什么東西可以強(qiáng)大到比陽光更偉大。

普照大地，滋潤(rùn)眾生，在這個(gè)世界上總有一個(gè)光芒在照耀著你，指引著你不斷前進(jìn)。

無論怎樣你都要相信正義永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝邪惡。

我愛陽光作文字篇五

父母的愛如陽光，在生活中給了我們?cè)S多溫暖，照耀著我們健康成長(zhǎng)。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；父母的愛是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛的側(cè)面。

20xx年的時(shí)候，我八歲了。那時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，時(shí)常考到十分優(yōu)異的成績(jī)。那時(shí)，我還是個(gè)無知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀自己的成績(jī)。

在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績(jī)單，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。我一回到家，就告訴媽媽我考了第一名，之后就把成績(jī)單放在爸爸的書桌上。爸爸回來之后，進(jìn)到書房，一眼就看到了我那張薄薄的成績(jī)單，他慢條斯理地拿起來，審視了幾遍，叫我進(jìn)去書房。我想：爸爸一定是表揚(yáng)我的！我心里沾沾自喜的。

我把腳步加快了，我真想收到爸爸的表揚(yáng)，要知道爸爸是很少表揚(yáng)我的。爸爸看見我后，說：“怎么這次數(shù)學(xué)只考了95分呀，你向來都很好的呀！”“我......我可是全班第一。”我很委屈地說。爸爸似乎很不滿意，我的頭一下子沉了下去，這比罵得我狗血淋頭還要難受。爸爸又說:“下一次考到滿分再找我吧！”這番話讓我那小小的心受到了前所未有的傷，從來沒有人這樣說過我。我含著淚，沖進(jìn)了我的房間里。趴在床上，哭著，枕頭被眼淚打濕了。

一年過去，兩年過去，三年過去，我又翻回那張?jiān)嚲恚X得這種低級(jí)的錯(cuò)誤是不應(yīng)該有的。我明白了，爸爸當(dāng)時(shí)只是為了我好，那時(shí)我是不應(yīng)該炫耀自己的成績(jī)的。

每個(gè)人的生命中不可能只有警告與批評(píng)，也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也要有警告來平衡。無論是贊揚(yáng)，還是警告，都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)的，這就是愛。

我愛陽光作文字篇六

我最愛清晨的陽光，因?yàn)楫?dāng)清晨暖暖的陽光灑落在地，便預(yù)示著美好一天的開始?！}記

清晨。

一縷暖暖的陽光透過明亮的玻璃窗，穿過窗簾間窄窄的縫隙，折射到我小小的床鋪上。我睜開惺忪的雙眼，看到這金燦燦的陽光，心情一下子變得舒暢，睡意全無。

吃罷早餐，走下樓。初春的清晨，難免有些寒意，一陣“清涼”的春風(fēng)撲面而來，但與此同時(shí)還有清晨暖暖的陽光照在身上，一涼一暖同時(shí)襲來，也說不清什么滋味。

清晨金燦燦的陽光給大地披上了一層蟬絲編織的薄紗，使一切富有生機(jī)。陽光通過樹葉的縫隙射到地面，那形態(tài)好似在樹林的陰影下射出的一個(gè)金燦燦而又略微發(fā)白的斜圓錐，又好似舞臺(tái)上的聚光燈，只是比那聚光燈更柔和更溫暖。小草上還留著小小的珍珠般的露珠，這小露珠在陽光的照射下折射出銀白的光茫，叫人不禁把它們看成一顆顆水晶珠，想把它們串成項(xiàng)鏈，將它們永久地保存下來。

我騎上單車，向?qū)W校出發(fā)。清晨金色的陽光把街道映得金黃。天是那樣的蔚藍(lán)，云是那樣的潔白，陽光趕走了黑夜，嚇跑了塵埃。遠(yuǎn)處，高樓大廈潔凈的玻璃外墻上，使這一切看起來像是用純金鑄造的一樣。街道兩旁的行人臉龐被這清晨暖暖的陽光照得紅潤(rùn)潤(rùn)的，每個(gè)人的臉上都在不經(jīng)意間流露也一絲喜悅，這也許是陽光的魅力吧！

清晨的陽光是暖暖的，金燦燦的。它使我們心情舒暢，它使大地生機(jī)勃勃，它使街道金光閃閃……它將道路的遠(yuǎn)方照耀得金碧輝煌，激勵(lì)著我們前進(jìn)，預(yù)示著美好的一天即將開始。

我愛陽光作文字篇七

如果所有人都拋棄我，我依然會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

——題記

那些華麗的夢(mèng)想

我曾經(jīng)指著天空，用盡所有力氣大聲吶喊。我說，你們等著，我會(huì)讓你們看到我的小說被擺在暢銷版第一的位置。

是的，我熱愛寫作，就像我熱愛我的生命一樣熱愛著它。它已經(jīng)融入我的血液里，成為身體的一部分，無法分割刻骨銘心的一部分。我開始寫很多很多的文字，不知疲倦不分晝夜地寫，直到思維枯竭為止。知道么，寫作已經(jīng)成為了我的信仰，神圣而高潔的信仰。

我說，我要寫很多很多的小說賺很多很多的稿費(fèi)，我要畫很多很多的畫拍很多很多的照片，去很多很多的地方旅游買很大很大的房子，然后揀一個(gè)島，和自己心愛的人終老。

這些夢(mèng)想太過華麗而美好，甚至讓我有寫茫然和害怕。我無法理直氣壯地說“一定”，但是，就算這條路有多么艱難，亦或是到頭來一敗涂地，我決不后悔，我會(huì)一直昂著頭，義無返顧的走下去。

我愛陽光

前些日子上網(wǎng)時(shí)找到了一幅圖片：《air》里面的女主角在明媚而純凈的陽光下，驟然展開背后那對(duì)潔白而柔軟的翅膀，像朝著太陽熾烈綻放的向日葵。我突然開始微笑，仿佛看見背后有對(duì)羽翼以詭異的姿態(tài)舒展，在陽光下緩慢地拍打，帶著逃離的欲望。

終會(huì)有一天，那對(duì)翅膀會(huì)帶著我，帶著我所有的信仰，飛離這片土地。就算翅膀斷折，我依然回朝著太陽，微笑著堅(jiān)強(qiáng)的`活下去。

我愛陽光作文字篇八

夏天的陽光，在所有人的記憶中都是耀眼的，明亮的。它給人的感覺就像六月非捧著個(gè)熱水袋的無奈。白天它照得人發(fā)熱，即使不運(yùn)動(dòng)也會(huì)弄個(gè)滿身是汗；夜晚它便一溜煙躲進(jìn)山里去了。

晴天，它太過于明耀，太過于高傲，人們即使是瞇著眼睛也不敢抬頭瞄它一眼。有沒有注意過，雪后的陽光，別是一般模樣？

還記得那年冬天，云朵壓得很低，天氣又冷得很，雨神剛流的淚水都結(jié)成了飄飄灑灑的雪花，一路飛奔著。心情也壓得很低，我和鄰家的姐姐鬧開了，她打碎了瓷花盆，非得我做替罪羊，媽媽偏偏信她比我多，不僅批評(píng)了我還教育了我一番。她說小孩子是不可以撒謊的。我說，沒有。她怎么都不肯信就是認(rèn)定我弄壞了她的盆栽。我知道那是朋友送她的，她格外珍惜，于是我就更急切的想說明那不是我做的。卻換來了第二頓數(shù)落。

被批評(píng)，被教育，被誤會(huì)，而且還是兩次，任性情再怎樣開朗、樂觀，心里也不會(huì)好受。只記得當(dāng)時(shí)唯一能給我安慰的便是那陽光了。它很溫暖，那種感覺直透心窩。我坐在街心公園的長(zhǎng)椅上，椅子上的白雪已被消融，留下了燦爛的水珠，反射了一部分陽光，使它們變得晶亮。

我伸出手，想要捉住些什么，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)——握住的空氣是有溫度的——它比我的心要暖得多。我半遮著眼凝視著天空那顆溫?zé)岬幕鹎?，它是天空的心臟。我終于露出了微笑，陽光給了我不計(jì)較一切的勇氣。原來，它是一個(gè)溫柔的天使。

著陽光是燦爛的，這陽光是明媚的，縱然它沒有夏日的陽那般灼熱，卻永遠(yuǎn)比夏日的陽來得溫暖。它可以消融世界的冰雪。

我愛陽光作文字篇九

在暖暖的日子里，金燦燦的陽光照在綠葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮，陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上，小花兒們昂著頭，舒展開花瓣，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談，人們被陽光包裹著，歡樂極了。

我愛陽光，不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面，更因?yàn)殛柟馐且环N希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。

天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年，并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住生命的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎？有了這希望的光芒，他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對(duì)生活充滿了無限眷戀，他感覺自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀！”

我愛陽光，還因?yàn)殛柟馐且环N語言，她告訴我：“歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打垮，要用微笑面對(duì)生活?！?/p>

那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試，也正是那次，我迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心里難受極了，好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心，那滋味，我至今銘名。當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí)，無意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，騰空而起，頃刻間，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。

陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，她讓我感受光明、溫暖，時(shí)刻提醒我向上。

我愛陽光作文字篇十

在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地在枝頭雀躍；旁邊的草地上，花兒立即揚(yáng)起頭，迅速伸展開來，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著，歡樂極了。

我愛陽光，不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面，更因?yàn)殛柟馐且环N希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。

天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年，并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎？有了這希望光芒，他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對(duì)生活充滿了無限眷戀，他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀！”

也因?yàn)殛柟膺€是一種語言，她告訴我：“歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打垮，要用微笑面對(duì)生活?！?/p>

那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試，也正是那次，我懷著惴惴不忘初心理迎來了挫折的考驗(yàn)-----考試失利。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。

當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí)，無意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，騰空而起。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。

陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，他讓我感受光明，溫暖，時(shí)刻提醒我向上。

我愛陽光。她養(yǎng)育我生命，給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開闊我心胸。

我愛陽光作文字篇十一

我班陽光體育活動(dòng)的時(shí)間是星期三、星期五下午的大課間。今天是星期三，我們的活動(dòng)項(xiàng)目是籃球。太好了！我們又能大玩一場(chǎng)了！

我們幾個(gè)拿著籃球來到操場(chǎng)上想練習(xí)投籃。榮赟說：“光投籃多沒勁，不如我們倆和司馬漢組個(gè)球隊(duì)，叫‘覺醒海嘯隊(duì)’，咋樣？”“好?。　彼抉R漢拍拍我的肩說：“我知道了，我當(dāng)后衛(wèi)防守，榮赟做中鋒，負(fù)責(zé)搶球，小華投得準(zhǔn)，當(dāng)前鋒?！薄熬瓦@么定了！”我和榮赟異口同聲地說?！奥犝f金松、李韻澤、趙迪也組建了一個(gè)球隊(duì)，叫‘霹靂烽火狼’，垃圾得很！我們先到他們那兒去熱熱身！”司馬漢說。

我們迅速來到“霹靂烽火狼”總部，對(duì)著他們大聲嚷嚷：“我們要向你們發(fā)起挑戰(zhàn)：籃球賽，比兩場(chǎng)，一場(chǎng)10分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球多，哪隊(duì)勝！規(guī)則我就不講了，你們都曉得?！蔽矣弥S刺的口吻對(duì)他們說?！拔覀儾皇呛闷圬?fù)的！”他們說。

第一場(chǎng)：一上場(chǎng)，矮個(gè)子金松就搶到一個(gè)機(jī)會(huì)，左躲右閃，投了個(gè)球。還好，高個(gè)子司馬漢機(jī)靈地伸出長(zhǎng)臂，及時(shí)把球扣住了。防守成功！他隨即把球傳給我，我縱身一躍，用力一投，進(jìn)了一球?？恐覀?nèi)齻€(gè)人的默契配合，我連進(jìn)三球，圓滿結(jié)束了第一場(chǎng)。

第二場(chǎng)：他們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員死死守住籃筐，不讓我們進(jìn)球。我靈機(jī)一動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)圍著球場(chǎng)跑，并且相互傳球。金松他們死死地盯著球不放，我們這樣轉(zhuǎn)著圈跑了好幾分鐘，他們的眼睛都看花了。我趁機(jī)沖向他的籃筐，來了一個(gè)暴扣……

比賽結(jié)束了，我們歡樂的笑聲在校園里久久回蕩著。我愛打籃球，我也愛陽光體育。

我愛陽光作文字篇十二

在這暖暖的日子里，金燦燦的陽光照在綠葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一俱金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地在枝頭雀躍。路邊的草地上，小花們昂著頭，舒展開花瓣，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談。人們被陽光包裹著，快樂極了！

我愛陽光，不僅是因?yàn)檫@幅美麗的畫面，更因?yàn)殛柟馐且环N希望，一種信念，是在艱難處境中的不灰心，不絕望的一種精神。

天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年，并寫了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能便我屈服……這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎？有了這希望的光芒，他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對(duì)生活充滿了無限的眷戀，他感覺到自己耳后的生命仿佛是一次新生。他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美好?。?/p>

我愛陽光，還因?yàn)殛柟馐且环N語言，它告訴我：“歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打挎，要用微笑面對(duì)生活。”

那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，也正是那次，我迎來了挫折的考驗(yàn)，考試失利，我心里難受極了，好像一把把利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。

當(dāng)我口味失敗走出教室時(shí)，無意間，一抬頭，我被震住了：遠(yuǎn)處的天邊，紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫，騰空而起。頃那間，那飛起的彩虹，那雨后斜陽告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。

陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時(shí)它還是一種生活態(tài)度，它讓我感受光明，感受溫暖，時(shí)刻提醒我向上。