無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
平等待人作文提綱篇一
阻攔我們的,正是平時被譽為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡,而是我在離別母校之前,發(fā)自肺腑的聲音!不信請看。
第一幕:“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼,大地仿佛都在顫抖;我們聽得心驚肉跳,不禁有了后悔來上學的想法。聽,“我告訴你,等我當上了教授,你就能及格?!蔽衣犃诉@樣的話,心好酸,差生也是有血有肉有感情的人啊,老師怎么能因為他們成績不好而責備呢?接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰:“因為我當不了教授,所以也教不好你!”我好難過,教書是老師的天職啊,學生成績不好,應該怪老師的教學方法不好,是老師的失職,怎么能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說了,他們這些學習比較吃力的同學已經(jīng)很努力了,應該給予鼓勵才對,老師卻還在罵他們。
第二幕:“過來,過來!”老師又在指揮我們排練六一兒童節(jié)那天的演出了。說實在的,我真是討厭死了這“文藝匯演”,演員演得也不好,讓我們在太陽底下坐一上午,老師卻在陰涼地歇著,這是兒童節(jié)還是教師節(jié)?。?!有演出的時間,我還不如多學點知識呢,再加上排練的時間,看99本書都綽綽有余。
第三幕:“說!為什么要違反學校規(guī)定?”老師又在不分青紅皂白地罵人了,那個本來有理的同學被罵得哭起來,只因為犯了錯的學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上,老師們一起“發(fā)誓”要待人平等,實質(zhì)上呢?我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿,我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商,同時在幼小心靈中,對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說老師無私奉獻,但大家有沒有想過在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢?有沒有想過在那張?zhí)锰谜哪樅竺媸悄谴瞬黄降鹊男模?/p>
面對“平等”這個詞,我心里好酸楚……
平等待人作文提綱篇二
每個人生來就是平等的,平等是與生俱來的,不論高低貴賤,每個人的地位都是平等的,作為這個時代的我們,應該學會平等待人。
然而,那些圖書館的讀者卻不贊同圖書館的‘允許任何人入內(nèi)’,他們反感農(nóng)民工等位于低層、工資較少的人群,用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人,覺得允許那些人隨便進圖書館是對自己的不尊重,由此看來,他們不懂得平等這一道德。
從我們的角度來看,一定會瞧不起那些讀者,覺得他們?nèi)狈坌?,沒有憐憫之心,不懂得知識匱乏的人對知識的渴望,是不懂得平等,沒有道德教養(yǎng)的人。然后再反過來想想,如果我們成為那些讀者中的一個,有一個衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書,你會不會厭惡他呢?不,不能這樣,就像剛才所說的,如果我們也像那些讀者一樣,就會遭來置身事外的人的譴責的目光。所以,我們不能用高低貴賤來衡量他人,我們要學會平等待人,善待他人。
其實,在法律面前我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?,不管地位或高或低,家庭或富或貧,做了一件在法律允許的范圍之外的事,都會給以規(guī)則里同樣的懲罰。
那么,我們應怎樣做才能達到人與人之間平等呢?亦或說,怎樣做才符合平等待人的平等待人的標準呢?
想要做到平等待人,首先,我們必須要學會尊重他人。尊重是平等的精髓,尊重他人,也就是說做到把心放寬,給人以尊重。其實,對于那些農(nóng)民工來說,知識是高貴的,他們每次進圖書館,首先會自覺把自己“打掃”一下,可以看出他們對書的尊重,對知識的尊重。尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來,平等與尊重是相互關聯(lián)的,學會了尊重,也就做到了平等待人的第一步。
其次,我們要學會善待他人,處身置地的為他人著想,多考慮他人的感受。如果我們是那些農(nóng)民工,在感受到厭惡的目光之后會怎樣?可能會感覺自己和別人不同,覺得自己很卑微,連自己都瞧不起自己,甚至會遭受心靈的創(chuàng)傷。所以,我們應學會善待他人,多考慮他人的感受,這樣,他人才會覺得和別人之間沒有差距,覺得自己與別人是平等的。
最后,我們要消除內(nèi)心的歧視。當每個人出生的那一刻起,他就被上天賦予了做人的資格,然而,世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當走在大街上,會看到西裝革履的工作人士,也會看到衣著簡陋的社會弱者,他們都是人。前者,人們會對他們更多的是尊重,而后者,人們或許會有一些同情,但是,甚至有些人連同情都不會施舍與他們,把他們歸納到騙子一類,這樣就造成了歧視的心理。其實,消除歧視心理很簡單。首先,提高自己的道德素養(yǎng),然后,把心放寬,以一視同仁的心態(tài)對待他人,以公平對待他人就可以了。
學會平等待人,讓平等的陽光沐浴這個社會,讓平等春風吹綠這個世界。讓我們攜手共創(chuàng)和諧的社會,共創(chuàng)祖國更美好的明天!
平等待人作文提綱篇三
今天在家,看了一本黃蓓佳的書,書名是《我要做好孩子》。讀了這本書,我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:小學六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩。為了做一個讓老師和家長滿意的“好孩子”,她做了各種努力,并為保留心中的那份天真、純潔,和老師、家長做了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心的走進了升學考試的考場。
其實這篇小說向我們展示了一個小學即將畢業(yè)的學生的學校、家庭生活,并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動,感情真切,語言流暢,富有濃郁的生活氣息,能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
對于“眾生平等”,不“歧視”和冷落別人,是這個故事對我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個?》,乍看到標題,許多人可能不假思索地說:“當然是貓?!蔽乙彩沁@樣想的,可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫:“金鈴猛地甩開卉紫的手,滿臉是淚道:‘因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉。他們就是討人喜歡的貓’。”是呀,“好孩子”就像是貓,被人喜歡;而“壞孩子”就象老鼠,被人“冷落”??纯次覀兩磉叞?,“貓兒”們被老師、家長、同學追捧,而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”,雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍,但我更同情那些可憐的“老鼠”們,我特別希望他們也能得到他人的贊美,哪怕只是一個肯定的目光。
是呀,大人們往往都是拿成績好的孩子,來和自己的孩子比較。家長們的出發(fā)點是好的,想讓我們向榜樣學習,提高自己??伤麄兊淖龇?,卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子,上帝讓我們降臨世界,沒有好壞之分,每個人都有自己的優(yōu)點和長處,每個人都是完美的,我們永遠都是獨一無二、無可替代的。
世界是公平的,待人要平等。擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,把鼓勵和幫助送給他人,這樣才有進步,才會更加完美。
這就是我的感想,你呢?
平等待人作文提綱篇四
大連之行的最后一個景點是一座熱鬧的游樂園。但是這座游樂園最令我難忘和佩服的并不是那些好玩的游樂設施。
我興致勃勃地奔向那一處游樂設施,沖到了第一個排隊,上一批游客正在退場,工作人員在場外指揮著,只見他們邊轉(zhuǎn)動手腕邊說:出口在場地右側(cè),請大家不要走錯了……一批游客退場,工作人員的手腕并沒有放下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,放入下一批游客:“請選擇自己喜歡的位置,海盜船是兩邊晃中間穩(wěn)……游客入場過程中,工作人員轉(zhuǎn)動的手腕一直沒有停止過,像一朵旋轉(zhuǎn)的花。
游戲很好玩,結(jié)束的也很快,我意猶未盡得離開,再玩需要重新排隊。我下意識地扭頭看入口,卻又看到了工作人員旋轉(zhuǎn)著手腕,微笑著送走每一位游客。我心下疑惑,就盯著工作人員的手看,他們的手掌彎曲,手心向里凹,像極了某種打招呼的方式,又像跳舞時的手部動作。我問爸爸:“爸,他們工作人員為什么不停地轉(zhuǎn)手腕?”爸爸心不在焉地回答說:“可能他們這兒就這樣吧?!迸?,好吧!
從大連回來了,旅行的疲憊讓我暫時忘記了那個轉(zhuǎn)動的手腕。直到周日那天,我偶然看到一個節(jié)目,節(jié)目上一位老師帶著一群聾啞兒童表演,開場和退場的時候老師也是以轉(zhuǎn)動手腕的方式來指揮孩子們的。
我瞬間想起了游樂場的工作人員,原來這樣的方式并不是為了打招呼好看一些,而是為了與聾啞人交流,告訴他們可以開始了、可以退場了、游戲進行中……這樣即使人群中可能只有一個殘疾人,也可以跟正常人一樣享受游戲帶來的快樂。游樂園的工作人員和聾啞兒童的老師都是在用行動告訴我們:雖然有些人可能身有殘疾,他們聽不到,我們可以用我們的手做指引,讓他們跟我們一樣。
知道了這個手勢的原委,我驀得又想起一件事來。在我們的游戲過程中,工作人員會隨著游戲的音樂跳一些簡單但很有節(jié)奏的舞蹈,現(xiàn)在看來,大概也是為了讓有殘疾的游客,能感受游戲的律動和節(jié)奏吧!
無論怎樣,這世上的人都是一樣的,我們是平等的。這是我這次旅行、這座游樂園教會我的:要平等待人!
平等待人作文提綱篇五
別人告訴我,有一本書你看完后會不懂。別人告訴我,有一本書你看完后會難過。我做了,也如他們所說,領悟到了不懂、難過。不過,似乎里面還少了一種骨子里的評價,我想這可能是平等。
歷史老師說我們中國人大多都很喜歡悟空,畢竟我們在王權(quán)的巨大陰影之下彎腰彎得太久,似乎成了一種遺傳病。鼓勵站直了,許多人可能一時反而不習慣,感受不自然。精神上的依靠成了他們唯一的寄托。于是有了悟空,有了唐僧。不過陰影的效力太大,他們?nèi)耘f脫離不了皈依佛門的結(jié)局。我為他們感到遺憾。心里急切地希望有一本描寫我們心中那樣英雄的書出現(xiàn),所以我看到了《悟空傳》。
面對著一個為爭取自由,率百萬群妖與天庭抗衡的悟空,面對著因失憶一次又一次被愚弄的大圣。我理解到夢想對一個人來說是那么的重要,而悟空的夢想就是想要一個平等,一個仙與妖的平等。在每個人的心里都會有一個天空,有一片黑暗,在那片黑暗的深處,會有一片水面,里面映出他心的影子,靈魂就居住在那里,可是當一個人決定變成一個神,他就必須拋棄這些,他就讓那水面里什么也沒有,什么也看不見,一片空寂之時,他就成了仙??墒切睦锸强湛盏?,那是什么滋味?所以當一個人成了仙之后,為的就是舍棄至親至愛的一切,得到那長生不老,飄逸自如的不平等。他們得不到的,他們就阻止別人得到;他們得到的,也會增添種種難度讓別人無法得到。所以他們?nèi)莶坏帽人麄兏杂傻囊磺?。仙與仙之間如此,仙與妖之間更是如此。于是有了牛郎織女,有了三圣母,有了悟空。
原來像這樣神仙沒法管的東西全部都有個名字,叫做——妖。悟空在我心里是一個英雄,他敢于和道貌岸然的天庭去斗,他敢于為仙妖的不公去爭。每當他手拿金棒,遙指天空,向其宣戰(zhàn)時,我都會想起他最初的誓言:我想起飛時,那天也讓開路;我入海時,水也分成兩邊。眾仙諸神,見我也稱兄弟,無憂無慮。
天下再無可拘我之物,再無可管我之人。難過的是,他妥協(xié)了,為了花果山的再一次重青,為了群妖們不再受戰(zhàn)火的蹂躪。他去了天庭,做了心中最不愿意做的事。可惜的是,他錯了,當他越來越認為自己已經(jīng)成為仙的時候,才發(fā)現(xiàn)其實自己是妖的事實卻從沒有從任何人心中抹去。他永遠等不到仙們的平等待遇,換句話說,他永遠沒有平等,就是因為他曾經(jīng)是妖,并且永遠是。就這樣子,大鬧天宮,力戰(zhàn)眾仙,被伏五指山,失憶,取經(jīng),又是一個輪回。
可憐的悟空,他盡力了,為了夢想,為了平等。我不知道,在五指山下的他是一種什么樣的想法,可能是這樣的:“我像一個優(yōu)伶,時哭時笑著,久而久之,也不知這悲喜是自己的,還是一種表演,很多人在看著我,他們在叫好,但我很孤獨,我生活在自己的幻想中,我幻想著我在一個簡單而又復雜的世界,那里只有神與人,沒有妖,沒有為妖的一切瑣碎,卻有一切你想像不到的東西。但真正生活在那里,我又孤獨。”因為我是一個妖。
平等待人作文提綱篇六
“除了聽,我們什么都可以”這句話很多聾人的心聲。聾人?沒錯,我也是一個聾人。
聾人和正常人,其實區(qū)別不大,真的只是除了聽。我,比其他聾人更幸運,我佩戴了助聽器,可以聽到很多的聲音。我的口語康復得也不錯,學校有很多活動,經(jīng)常會讓我去做口語主持。
我要說:“我們聾人需要的是平等對待?!?/p>
我很清楚地記得小時候發(fā)生的一件事。那時我讀一年級,放學后我去坐地鐵,車上上來了三個正常的小學生。突然,我聽到她們在哈哈大笑,開始我沒留意,但是我看到他們指著我耳邊的助聽器。我頓時明白了,他們是在笑我。我心中有一股怒火:我是聾人,那又怎么了?你們?yōu)槭裁闯靶ξ??我轉(zhuǎn)過頭去,不去看他們,不去聽他們。很快,到站了,我就下車了。那時,我心里覺得很委屈,中國已經(jīng)是一個很文明的國家,為什么還會有歧視殘疾人的情況出現(xiàn)呢?
后來,我認識了小星,一個正常的孩子,我們成了好朋友,我把我的困惑告訴了她。小星對我說:“其實歧視聾人的人是少數(shù),如果遇到別人嘲笑你,你不要去在乎他們,做好自己,才會得到別人的尊重?!?/p>
小星說的是真的。有一次,我和小星一起去陳家祠玩,我想買雪糕,走到了麥當勞門口,微笑地對服務員姐姐說:“你好,我要買兩個圓筒雪糕。”服務員姐姐含含糊糊地說了一句話,我沒有聽清楚,我就說:“姐姐,請你再說一遍可以嗎?”服務員姐姐樣子有點不耐煩,我心里有點害怕,轉(zhuǎn)過身去叫小星過來幫我翻譯。只見小星對服務員姐姐說:“不好意思,我朋友是聾人,麻煩你講慢一點可以嗎?”服務員姐姐看了一下我的助聽器,明白了,她立即露出笑容,招手讓我過去,清楚地說:“我不知道你的情況,對不起,我重新再說一次剛剛的話,我是想問你用現(xiàn)金還是微信支付?”我明白了,微笑地說:“微信支付,姐姐,你的樣子真好看。”我們兩人都開心地笑了。
我要感謝小星,我以為我是聾人,一定會被別人無視、嘲笑,得不到別人的尊重。其實不是的,不管是聾人還是正常人,都會得到社會尊重,因為每個人都是平等的。聾人和其他殘疾人不需要社會的憐憫,我們只需要受到尊重,受到平等對待,這樣,就是我們生命最美的姿態(tài)!
平等待人作文提綱篇七
今天在家,看了一本黃蓓佳的書,書名是《我要做好孩子》。讀了這本書,我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:小學六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩,為了做一個讓老師和家長滿意的“好孩子”,她做了各種努力,并為保留心中的那份天真、純潔,和老師、家長做了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心的走進了升學考試的考場……
這篇小說向我們展示了一個小學即將畢業(yè)的學生的學校、家庭生活,并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動,感情真切,語言流暢,富有濃郁的生活氣息,能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”,不“歧視”和冷落別人,是這個故事對我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個?》,乍看到標題,許多人可能不假思索地說:“當然是貓?!蔽乙彩沁@樣想的,可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫:“金鈴猛地甩開卉紫的手,滿臉是淚道:‘因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀,“好孩子”就像是貓,被人喜歡;而“壞孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我們身邊吧,“貓兒”們被老師、家長、同學追捧,而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”,雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍,但我更同情那些可憐的“老鼠”們,我特別希望他們也能得到他人的贊美,哪怕只是一個肯定的目光。
是呀,大人們往往都是拿成績好的孩子,來和自己的孩子比較,家長們的出發(fā)點是好的,想讓我們向榜樣學習,提高自己。可他們的做法,卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子,上帝讓我們降臨世界,沒有好壞之分,每個人都有自己的優(yōu)點和長處,每個人都是完美的,我們永遠都是獨一無二、無可替代的。
世界是公平的,待人要平等。擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,把鼓勵和幫助送給他人,這樣才有進步,才會更加完美。
這就是我的感想,你呢?
平等待人作文提綱篇八
尊重是互相的,平等亦是如此
最近網(wǎng)絡上流傳這樣一則消息:開學第一天,老師在校門口與學會生互相彎腰鞠躬。這件事引發(fā)了網(wǎng)友的各種看法,有人認為老師不應該如此正規(guī)的對學生彎腰鞠躬,讓小學會生了個受“如此大禮”,但也有人認為,這種做法恰好表現(xiàn)的是師生之間的平等與互敬互愛,應值得提倡,一時間議論紛紛。
有句名言說道:教師是人類靈魂的工程師。這句名言道出了教師的重要性。小學里的學生一般較為年幼,不諳世事教師的所作所為將會對他們的人生產(chǎn)生重大的影響,教師與學生互相鞠躬行禮,既表達了學校與老師對學生入校的歡迎,同時也體現(xiàn)了師生之間平等、互相尊重的關系,讓尊重深深刻進了學生的心中。
當有人也提出了反對,教師這一神圣的職業(yè),對年幼的小學生行禮,閑的有點格格不入,首先是年齡的差距,自古以來便是年幼者對長者行禮,教師的這份禮,小學生怎么能受得起?其次是身份,教師是學生的老師,學生自應當尊師,但是教師對學生個鞠躬,這一禮節(jié)就顯得有些“貴重”,認為有些降低教師的身份。
我認為,這件事體現(xiàn)了尊重是相互的,人與人之間不論年齡,不論職業(yè),不論身份都是平等的。老師向?qū)W生行禮,并不存在什么年齡與身份的問題,這是人與人之間的互相尊重。在某些學校中,曾報道過學生不尊重老師,教師也不尊重學生的事件,這反映了互相尊重的重要,如果一味地要求學生尊重老師,那么我想其效果也未必會如我們所愿。學生在開學第一天便懂得人與人之間要相互尊重,那么他以后也將會尊重他人,成為有教養(yǎng)的人。
在社會中,不乏會有下級頂撞上司的現(xiàn)象,我想這些事情的起因與緣由便與互相尊重有關,若是上司以禮相待員工,互相平等與尊重,這種事也就不會發(fā)生了。正是由于地位的差距,使得互相尊重也變得可貴起來。曾聽聞這樣一則事例:某公司的董事長對保潔人員慰問,并與之握手鼓勵,保潔人員事后十分感動,他說這是他平生第一次感到平等與尊重的沉重,并日后受到激勵,開始謀劃自己的未來。由此可見平等與互相尊重的可貴與重要,可如今能有多少人放下地位呢?
尊重是互相的,人與人之間是平等的,并不存在什么應不應該尊重的問題,尊重他人其實也就是尊重你自己。
平等待人作文提綱篇十
當小姑娘在車站前對著沉重的行李犯愁時,當她用身上僅有的一先令請求搬運工幫助而被拒絕時,她是無助的。直到城堡的主人幫助了她,當然她當時并不知道這位路人的身份。而諾克福公爵幫著小姑娘將行李搬到了城堡,一路有說有笑,看來他已經(jīng)猜到了小姑娘的身份。
如果故事到此結(jié)束,我們可以不吝贊美之詞去夸贊諾克福公爵的紳士風度和貴族氣質(zhì)。然而當他接受了小姑娘的一先令并連聲道謝時,我們不得不懷著崇敬的心情去重新審視這位貴族,因為他為我們診釋了平等的含義。
基督教里說:上帝面前,人人平等。宗教的信條也許不足以說明一切,然而所有人都是赤裸裸地來又赤裸裸地去,在人格尊嚴上本就a279;沒有差別可言。
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一個乞丐,在路邊擺了個地攤,放著一些蘋果。一個商人路過,丟下了一些錢給那個乞丐后就走了??墒遣灰粫核只貋砹?,仔細地挑了一些蘋果帶走了,并笑著對乞丐說:“我忘了拿我的蘋果了,畢竟你我都是商人嘛?!逼蜇ぢ牶蠛苁芨袆樱瑥拇怂l(fā)憤圖強,終于在幾年后也成為了一個“真正”成功的商人。
只是一句簡單的話,商人不僅給了乞丐錢,更給予了他一份平等的人格,一份尊嚴,一份自信。
在社會中,人與人之間不應因貧富的差異而分三六九等,同時也不應因為地位、名望的不同而有尊卑貴賤之分。
北大的一名新生剛?cè)藢W時為了辦人學手續(xù)而請一位過路的老人幫他照看行李。當兩個多小時后,他辦完手續(xù)回來時,發(fā)現(xiàn)那老人仍站在烈日下照看著他的行李。一番致謝之后,大學生離開了,然而,他在第二天的開學典禮上驚訝地發(fā)現(xiàn),幫自己照看行李的老人竟是大名鼎鼎的北大副校長季羨林先生。
季先生給我們展示了大師的風范,學者的作為。在這個大學生的心中,一定會永遠記著這件事,并永遠尊重這位老人—這位不以自己的地位、名望為負累的老人。
當你哇哇大哭地來到這個世界上時,你即成為了一個“人”,你擁有了一個人的人格和尊嚴。也許有的人生在王侯家,一生注定大富大貴;也許有的人衣不蔽體,食不果腹,一生窮苦撩倒。但是人們的靈魂是平等的,當某一天你在親人的哭聲中離開這個世界時,所有的人都一樣,不帶走一片云彩。
平等待人作文提綱篇十一
1995年10月4日,一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。
剛到我家里,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸碰我的臉頰,我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時光分一半給她。
漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋里,卻鉆進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。
度過了一年中最冷的季節(jié),她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。
天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白云。我知道她向往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的,但我真的舍不得她。
幾天前,一個同學告訴我,她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學,鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養(yǎng)在“上不著天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。
它們的死是擺脫這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多么的不平等。
當我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是她生命中最基本的權(quán)利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結(jié)局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內(nèi)是兩個生命——本應是平等的生命。
清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內(nèi)是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。
每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創(chuàng)造了一份平等。
我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應在人與人之間,因為:生命都是平等的。
平等待人作文提綱篇十二
蟑螂,這個為我們所厭惡,而又無處不在的生物。有人會說:“這玩意兒真該死!”但是,這個世界上真的存在生來就該死的生物嗎?
你挪一挪桌子,從縫隙中突然飛奔出一只蟑螂時,毫不猶豫地踩死它也許就是你下一步行動,沒有人會對此感到不滿,也沒有人會想此時蟑螂的心理陰影面積是多少,而多數(shù)人認為這就該是它的命運。我原來也這樣認為,但當我看了《火星異種》這部動漫后,想法被改變了。
影片講述的是人類為了將火星變得更適宜居住,將一種藻類和蟑螂放到了火星上。六百年后,地球爆發(fā)了一種新型病毒。經(jīng)研究,這種病毒來自火星,必須去火星采集樣本——進化后的蟑螂。經(jīng)過僅僅六百年的進化,他們進化成了比人還高大,擁有四肢,可以像人一樣直立行走,且其還有恐怖的肌肉力量。它踩死一般人就跟當年人們踩死它一樣容易。神明好像開了一個玩笑,就像人類當初怎么對待蟑螂一樣,它們見到人類,立馬就要將其殺死。結(jié)果去往火星的人類遭到了屠殺。看到這樣的場面,我不禁后背發(fā)涼:我們怎么對待別的生物,說不定它日后就會怎么對待我們。
當然影片也僅僅是編劇們的想象罷了,我們還是能輕易的踩死蟑螂,蟑螂也不會強壯到足以殺死人類。但是我認為這應該值得我們思考:像蟑螂這樣的動物,天生就該被我們隨意奪取生命而不應該是平等的嗎?我認為是。目前,蟑螂是很多生物的食物,是食物鏈上的一個重要的存在,一旦它被滅絕,食物鏈就可能會斷裂,后果將不堪設想。由此來看,蟑螂有著自己的存在價值,并不是生來就為了白白死去。
想起和母親大人閑聊時她說:“螃蟹啊,蝦啊,不就是給人吃的嘛!”后來想想,覺得我應該反駁她的。沒有哪種生物生來就為了死去,也不是為了實現(xiàn)“被人吃”這種小小的價值。老鼠、蒼蠅、蚊子……這些為我們所深惡痛絕的生物,我想它們的存在的“意義”并不是為了破壞人類的生活,只是因為它們在想辦法生存下去的時候,一不小心侵犯了我們的權(quán)利。
所有的生命,都是優(yōu)勝劣汰的結(jié)果,它們都有各自的意義和存在的價值。
我們與所有生物都是平等的。請讓我們一起善待其他生物,善待它們的生命!
平等待人作文提綱篇十三
那周六,我?guī)е』锇閭兂弥眠`的晴朗日子又一次奔向了乒乓球臺,那球臺旁果然又有些技術拙劣的小孩正游戲著。“小屁孩兒,快走開!讓我們會玩的來!你們?nèi)ツ莻€破臺子吧!”我們不費吹灰之力便攻下了這“城池”。
回到家,我興致勃勃地將這事兒原封不動地講給爸媽聽,誰知爸爸聽后火冒三丈,一頓臭罵接踵而至,被搞蒙了的我沖進房門就癱坐在床上哭。心里則不斷地質(zhì)問著:我做錯了什么?憑什么罵我?他們不會打就理應讓我們來,更何況我們也給他們留了個破臺子,練會了再來???!這怎么不行?再回想起爸爸劈頭蓋臉的痛罵,只記得“平等”什么的……
接下來的幾天里我和爸爸持續(xù)冷戰(zhàn),我死也想不通那“平等”二字,我和誰平等?和那群小屁孩兒?怎么可能?
一周過去了,同樣是個晴朗的周末,爺爺竟出奇地讓我陪他出去走走,也好,我才不愿呆在家里和爸爸生悶氣。我們不久就來到了南邊的小樹林,這是一塊政府專門投資的一塊綠林,以改善城里令人發(fā)愁的空氣質(zhì)量??煽傆行o良之人,隨意砍伐樹木而占為己有,而綠化部門又只得再重新植上小樹苗。爺爺抬起手指了指這片林子,“你發(fā)現(xiàn)了什么?”他突然發(fā)問。
我放眼望去,那可叫一個壯觀,可能發(fā)現(xiàn)什么呢?“他們無論從哪個角度看,都基本是一條直線,多么整齊啊!”慈祥的聲音再次響起。我干笑兩聲:“這不當然,人工栽種的嘛,怎么會不整齊?”爺爺也笑了笑,伸出食指搖了兩下,娓娓道來:“它們有的先載有的后載,大樹完全可以擁有自己的領空,還可以去攻占哪些還未長起來的小樹的上空,得到更多的陽光,他們?yōu)槭裁床荒??”我似乎明白了什么,眼睛睜得渾圓,驚得說不出話來。爺爺?shù)穆曇敉蝗粐烂C起來,“這是因為它們也知道一種品質(zhì)——公平!”我向后踉蹌了幾步,癱坐到地上,思緒萬千,五味雜陳……
回想起我上周六干的事,心中涌起了那從未有過的愧疚。是啊,大樹和小樹的地位是平等,我和那些小孩子們又何嘗不是呢?
于是,我不再以年紀大而無知的以為自己高那些小孩子一等。生活中人人需要平等,沒有所謂的地位高低,無論貧富,無論官民,社會上、法律前,所有人的待遇都一樣!
是的,這就是我所理解的平等,我一生都會遵守的平等!
平等待人作文提綱篇十四
大家都知道社會主義核心價值觀吧:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
善是對人友善,也是十分重要的。就像你幫助他人,他人幫助你,救人于危難。友善是一個人發(fā)自內(nèi)心的品質(zhì)。世上最友善對你的只有我們的父母,他們的愛是無私的,溫暖異常,父母的愛就是最友善的。
那是在大冬天,我的臉上長了一個小肉瘤,醫(yī)生告訴我媽媽:“要去做手術?!蔽抑滥菚r候,媽媽的心頭肯定一緊。只見媽媽眉頭緊鎖,嘴唇抖動,因為那時候我才7、8歲,還很小,就要去做手術。醫(yī)生還說,要越早做手術越好,不然變大了就不好做手術了。我的心里也十分緊張,根本不知道瘤是什么,只知道臉上有個小肉球,要去“可怕”的醫(yī)院。
知道這件事的那幾天,我寢不安席,可過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)還沒去醫(yī)院我才安下心來??烧l知,該來的,還是來了。媽媽在寒假的時候,對我說:“寶貝女兒,我們?nèi)|陽玩好不好??!”
我是個天性愛玩的人,媽媽早知道我這點。所以我的回答絕對是:“好??!” 我們坐上了長途車,媽媽又對我說:“我們?nèi)|陽做手術去了,你不要哭,是個小手術,已經(jīng)上車了,你下不去了?!蔽翌D時哭起來,一邊哭還一邊說:“我不要,我不要去東陽做手術?!?/p>
媽媽又對我說:“我答應你做完手術我陪你看電影,去游樂場玩。” 我不哭也不鬧,還拍這手叫好。
到了醫(yī)院,我看見了到處都是穿著白大褂的醫(yī)生。我覺得醫(yī)院十分靜悄悄,仿佛一根毛落地上都會發(fā)出巨大的響聲。我的手術就在明天,到了明天,我慫了,就像囚犯等著死一般。終于,到我了,我進了手術室,一位護士姐姐見我是個小孩子,就過來陪我,鼓勵我,跟我開玩笑,我覺得她就是一位白衣天使,像我媽媽一樣給我溫暖,我剎那間覺得不怕了。我想讓護士姐姐輕一點,可我還沒說出口,她就知道了,說:“你想讓我們輕一點吧!放心吧,一定會很輕的,保證讓你感覺不疼?!?/p>
友善,不僅是家人給的。我相信每個人都可以有友善。社會主義核心價值觀是我們每個中國人應該有的美好品質(zhì)。
平等待人作文提綱篇十五
人人都是平等的,這是我們與生俱來所擁有的權(quán)利。然而,在現(xiàn)實生活當中,并不存在絕對平等。
當今社會,我們每一個人看似都是一樣的,可是,想一想,有絕對的平等嗎?每一個人都能夠現(xiàn)世安穩(wěn)嗎?生活中也無可避免的有那些如同獅子一般的人,叫囂著:“那么你們的利爪在哪里?”是?。≡谀哪??
我們都知道那個在“星光大道”的舞臺上把歌聲唱到人們心里的阿寶。他一口濃重的鄉(xiāng)音,卻唱出最淳樸的民歌。他與我們一樣?。∫粯拥脑谶@個世界上站的好好的,一樣的依舊是陪著時光看朝暮,一樣的可以靠自己堅強的活下去??墒牵皇且粋€放羊的,陪伴他的不是書本,不是教室,而是一只只羊與自己嘹亮的歌聲相伴。這時,他的貧窮與卑微似乎在向他叫囂說:“你殷實的家境在哪里?”是??!在哪呢?它早在出生時便被剝奪。所以說,每個人都是平等的,然而卻不存在絕對平等。
當你看到“要么趕緊死,要么精彩地活著”這句話時,你會想起誰?是的,就是那個用腳趾彈出奇跡之章的斷臂少年——劉偉。
10歲之前,他與我們一樣,出生在一個幸福美滿的家庭。那時的日子應該是最快樂的吧,他與別的小朋友一樣可以到處玩耍,他可以無憂無慮地生活。10年,上帝只給他這么長快樂的日子。那一年,他失去了雙臂,從此,看到別的小朋友玩耍,他只能艷羨。這時,他的困苦與磨難似乎在向他叫囂,說:“你完整的身體在哪里?”是??!在哪呢?它早已在那場災難中不再完整,無法復原。所以,如果存在著絕對平等,我想劉偉也能長成一名翩翩少年,擁有著美好的童年回憶與快樂。
是??!每個人都是平等的,我們都一樣的從牙牙學語到如今的長大成人。我們擁有一樣的權(quán)利,履行著一樣的義務??墒?,有絕對的平等嗎?如果有,為什么阿寶不可以有優(yōu)越的家庭背景?如果有,為什么劉偉不可以一直都健全的成長?
平等,是上帝在我們出生時便賦予的。然而,現(xiàn)實告訴我們,生活中沒有絕對的平等??墒?,現(xiàn)實也通過阿寶和劉偉讓我們知道了,我們可以依靠自己去努力讓心中的天平保持平衡啊!
平等待人作文提綱篇十六
1995年10月4日,一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。
剛到我家里,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時間分一半給她。
漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋里,卻鉆進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。
度過了一年中最冷的時候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。
天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白云。我知道她向往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的,但我真的舍不得她。
幾天前,一個同學告訴我她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養(yǎng)在“上不接天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多么的不平等。
當我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是生命最基本的權(quán)利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結(jié)局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內(nèi)是兩個生命——本應是平等的生命。
清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內(nèi)是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。
每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創(chuàng)造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應在人與人之間,因為:生命都是平等的。
平等待人作文提綱篇十七
今天是周六,因為是住宿制學校,我周末也沒有回去,留在宿舍學習。
做題時,室友紫云問了我?guī)椎牢锢眍}目,我輕松對答,并給她逐一講解清楚?!昂脜柡?,我完全想不到這些解題思路?!彼芍缘胤Q贊?!澳睦?,只是恰好會做?!蔽倚Φ??!拔艺娴暮芰w慕你,這些方法一學就會,不像我總是冥思苦想也做不出來。”
中午去食堂吃飯的時候,我吃了幾口湯粉,胃痛了起來,我連忙放下筷子,一手放在胃上捂著,希望能減輕一點痛苦,靠在椅子休息了一會,疼痛還是在加劇,我怕疼得厲害會回不去,就趕快回寢室,可是還沒走出幾步,我就疼得走不動了,一下蹲在地上。我死死地按著胃,頭埋在膝蓋中間,身上都是汗??偹愫靡稽c了,我一只手使勁捂著胃,一只手撐著地面,挪到路邊坐下,這一動疼痛又加重了,我沒有力氣站起來,甚至沒有思考的能力,只是蜷縮在那里兩只手死死地按著胃,渾身都在發(fā)抖。
“哎呀,你怎么了?”是紫云的聲音,我捂著胃說不出話來,疼得汗珠從頭上滾落下來?!笆遣皇俏赣痔哿耍俊彼牢夷c胃不好,經(jīng)常胃痛肚子痛。我艱難地點點頭,她想扶我起來,我搖搖頭示意我走不了。
紫云跑去宿舍幫我拿來了止痛藥,沒有水,就硬吞了下去。痛了整整半個小時我才緩過來一點,早已一身都是冷汗。在紫云的攙扶下回到宿舍,又在床上疼得輾轉(zhuǎn)了一會兒,可能是止痛藥起效了,不疼了。
她問我怎么回事,吃了什么疼得打滾,我告訴她,我腸胃不好,有時候沒吃什么忌食的食物也疼得受不了。
紫云的身體一直很健康,而我卻經(jīng)常肚子疼,甚至疼得上吐下瀉,不能吃刺激的食物,不能著涼。我羨慕她的健康,而她羨慕著我的學識。
人與人之間的個體差異是不可能抹消的,即使是通過后天努力,也有無數(shù)無法彌合的鴻溝。就像生來就身體虛弱的我,與學習時總是頭腦不靈的紫云,無論如何奮斗,總無法達到自己想要的目標。正如盧梭在《人類不平等的起源與發(fā)展》當中所寫,個體差異是不平等的根本原因,所謂的“人生而平等”,或許也不過是啟蒙運動期間為了爭取一些權(quán)益而提出的理論罷了。
平等待人作文提綱篇十八
歷史記載著:16世紀開始的“黑三角貿(mào)易”就是奴隸貿(mào)易,歐洲的奴隸販子把非洲黑人販賣給美洲。自此,美洲的黑人遭到了前所未有的歧視。
歧視即不平等,不平等則無自由。從那以后,美州的公交車上黑人白人分開坐,有些商店和飯店禁止黑人購物,黑人無選舉權(quán)……各種各樣的歧視充斥著美國的大街小巷。后來,林肯頒布了《黑人宣言》,對于黑人的不平等僅僅才是從理論上解除了。1963年,一位偉大的黑人――馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂演講了《ihaveadream》。這對美國黑人消除種族隔離和種族歧視產(chǎn)生了深遠影響。事實證明,歷史也是追求自由的。
自由是什么?自由就是個人與他人、與社會所能達到的某種關系。當美州的黑人可以在公交車上和白人坐在一起相互打招呼時、他們是自由的;當美州的黑人可以和白人在同一所學校享受同樣的教育時,他們是自由的;當美洲的黑人可以和白人一樣享有選舉權(quán)時,他們是自由的……而這一切的根源就是因為黑人能被這個社會平等對待。可即使是現(xiàn)在,時間已來到21世紀,黑人所受的歧視還沒有完全消除。不過,我和馬丁·路德金一樣相信,總有一天,自由之聲會在美洲的每一寸土地上響起。
我們每一個人都渴望自由、需要自由。只有自由,我們才能體會到我們的人生價值。自由是相對規(guī)章制度而言的,而我們只有在獲得平等的權(quán)利的情況下,才有專屬于我們每一個人的規(guī)章制度。如果我們不計后果地打破了這種限制,那不是自由,那是放縱。一旦我們不是平等的,我們就會過著別人指定的生活,我們無法實現(xiàn)自我的價值,更談不上自由。因為不平等的規(guī)章是沒有自由可以相對而言的。
我們中國古代的封建制度也是不平等的。所以我們的先祖也都是不自由的。古代的帝王生來就是九五至尊、雍容華貴;生在百官家里是榮華富貴、衣食無憂;生在百姓家里是飽受欺凌壓迫、苦不堪言。古代的人讀書是為了光宗耀祖、科舉成名,和我們現(xiàn)在有本質(zhì)區(qū)別,這就是平等與不平等、自由與不自由的區(qū)別吧。所以說,平等與自由之間有著必然聯(lián)系。
自由與平等是統(tǒng)一的。自由和平等的統(tǒng)一性表現(xiàn)在:自由增加、平等也會增加,自由減少,平等也會減少;或者平等增加,自由也增加,平等減少,自由也會減少。
平等待人作文提綱篇十九
平等是好事,每個人都值得。
如果沒有平等,我們將像一個血腥的黃昏一樣行走。破碎的道德原則只會變得更加虛無縹緲,沒有人能逃脫盛行的欺凌社會原則??梢哉f,不平等是混亂的先決內(nèi)因,是剝削和流血的根源。
性惡論者站穩(wěn)腳跟的一個重要原因是,我們每個人都有一種看不起異己的邪惡欲望,這種欲望很容易滿足弱者的尊嚴和膨脹的驕傲,尤其是當歧視者有群體作為后盾的時候。但恰恰相反,大家都不想成為受害者,這才是問題的關鍵。
作為人類社會僅存的幾個果實,人文主義者愛它,法國草地上的士兵愛它,古代東方的詩人愛它。它無私地為我們提供了思想上的棲息之地,人際交往上的溫柔之地,消除了差異之間的矛盾。
一般來說,受教育程度越高,或者心智模式越成熟,對平等的渴望就越高。不難理解,古代的犬儒、圣人、文學家似乎都有石頭的聲音,打地板的呼聲是無窮無盡的。畢竟平等拓寬了精神和審美的境界,為富有人性的美麗殿堂添磚加瓦。同等火種的人,自然可以放松別人,放松事情,放松很多怨恨。
從更廣泛的角度來看,平等不應局限于這個群體、民族甚至國家。作為一種通用語言,它基于包容性而不是共同利益,并依賴于完整和健全的道德標準。
金雀花王朝殺王殺父,卻以《圣經(jīng)》和宗教為借口;斯大林的清理政策依賴于高大全的烏托邦思想,甚至“做好事”這幾個字也不可避免地成為聚眾鬧事的借口,這實在是可悲又可怕??傊魏螞]有違法的異端都不應該被剝奪權(quán)利。
讀《簡愛》時,我們希望羅切斯特和他的妻子都提到梅綺。每當提到屠格涅夫,他都不會忘記他對乞丐的兄弟般的稱呼。蕭伯納,廉文學的每個人,都被這個小女孩的反詰弄得很尷尬。
生活中有太多非顯性的歧視,比如對于亞文化群體、女性、低收入人群,一方面是善良和同情,一方面是低調(diào)的傲慢。所以,當這些話題和新聞投射到大眾的眼睛里,一塊石頭總能激起千層浪。
平等應該是一種習慣,而不是矯情,更不是標榜自己的工具。我們要珍惜。
平等待人作文提綱篇二十
人人生來平等,沒有所謂的丑與美、善與惡,他們都是神創(chuàng)造出來的嗎?在我看來,不是,是我們自己的習慣創(chuàng)造出來的。在以前,婦女希望得到平等,但是黑暗的社會打破了她們的希望。而到了現(xiàn)代,男女平等了,在這個多姿多彩的二十一世紀,就是因為人類的平等,才創(chuàng)造了這個和平美好的世界。
平等是我們每個人有所期待的,也是我們中華民族所向往的標準,平等對我們百姓來說很重要,對國家領導人來說也至關重要。能否維護平等,代表他有沒有能力領導這個國家,領導百姓走上平坦大道。
生活在一個平等的社會里是一件多么沒好的事,但這種美好需要我們共同參與,共同創(chuàng)造。
著名科學家居里夫人就是一個典型的例子。在當時黑暗的社會里,有一句說女人的話:“女子無才便是德”。正是由于這樣的不平等,才會使當時的.社會落后。而居里夫人以驚人的毅力、堅持不懈的精神去為科學事業(yè)做貢獻。她一介女流之輩,竟發(fā)現(xiàn)了從未被人類發(fā)現(xiàn)的鐳元素。在這個發(fā)現(xiàn)的過程,她沒有實驗室,沒有試驗裝備,沒有資金……她克服了諸多難以克服的困難,一切從零開始。用手推車碾碎礦石,從瀝青中提取、沉淀,析出鐳元素。整整四年時光,她日復一日地耗在實驗室里,最后終于提煉除了2克鐳。如果沒有平等,居里夫人就不會以科學家的身份出現(xiàn),也不會給人類帶來科學上的曙光。
著名的物理學家霍金,他一生所經(jīng)歷的災難是一個非常人所能承受的。但上帝是公平的,雖然霍金在行動上不能為人們做些什么,但他的心卻是無比廣闊的,他用他明亮的心和眼睛去探索科學的廣闊天空。曾經(jīng)有一位女記者問霍金:“你為自己常年固定在輪椅上感到悲哀嗎?”霍金沒有動怒,沒有激動,只是在電腦上寫下這段話:“我沒有悲哀,但我卻很慶幸,上帝給了我無比神奇的眼睛讓我去探索天空,我感覺上帝是公平的?!庇纱丝磥?,有平等的社會才有美好的生活。
無論是一帆風順的成功道路,但是坎坷的人生道路,上帝是公平的,它給你關閉一扇窗,必將為你打開一扇門。只要你勇于去創(chuàng)造平等,才有美好去等待你。
平等待人作文提綱篇二十一
撒一把糖于水中,雖看不見,卻已甜在心里。
——題記
一個孩子就算再丑,再不溫柔,他所擁有的愛也不會少一點。因為從他呱呱墜地時起,一份愛的“不平等條約”就被默默簽下,為他遮風擋雨,幫他披荊斬棘。
難得的假期,我陪媽媽逛街,因為今年是媽媽的本命年,所以我倆打算挑一件紅色內(nèi)衣。超市里的紅色內(nèi)衣風格多樣,我看中了“貓人2017新款”,價格不到兩百元。可媽媽的眼光始終徘徊在四五十元左右的非品牌系列上。她邊看邊對我說:“內(nèi)衣穿在里頭,又看不見,沒必要穿那么漂亮的?!蔽业挠洃涳h到幾天前?!耙坏ぃo你買這一件內(nèi)衣怎么樣?”我瞟了一眼價錢標,瞬間倒吸了一口冷氣,一百八!連忙擺手:“太貴了,太貴了,算了吧。”可媽媽的臉一板,很認真地說:“內(nèi)衣要貼身穿,那些便宜的料不好,刺激皮膚。”唉,在穿著上,媽媽為我考慮的是對身體有益,為自己考慮的則是節(jié)約人民幣。
超市的一樓是快餐廳,我們找到座位坐下,點了一碗我愛吃的拉面,烤了幾根肉串,再來一大杯可樂。她說不餓,微笑著看我大快朵頤。光我吃怎么行呢?在我的極力游說下,她才咬了一小口肉串。不管是在家里還是外面,我想吃啥她都舍得,可是跳廣場舞時,她連給自己買瓶水都吝嗇。出門前,她一邊倒水一邊說:“許多礦泉水的抽檢都不合格,還不如自己帶的喝著放心?!卑?,在吃上,媽媽給我劃的是一檔,給自己劃的是另一檔。
超市的不遠處有家診所,這幾天媽媽偶感風寒,打算買點感冒藥。診所里的阿姨十分熱情,了解病情后,一下子推薦了好幾種知名感冒藥,價格都是在十元以上的??上О桌速M感情,媽媽在柜臺的角落里發(fā)現(xiàn)了“一元貨”。出了店門后,媽媽咕噥道:“其實藥的成分都差不多,那些貴的都含著廣告費呢?!笨蓩寢寧铱床r從不這樣,她認為:藥品確實貴,生命價更高;為解女兒痛,多少錢都掏。唉,在看病上,媽媽給我開的是一個價,給自己開的是另一個價。
猛地回過神來,心里暖暖暖的,原來我和媽媽之間一直藏著一份“不平等條約”。
媽媽,我愿意和您保持這份“不平等條約”。只是我要和您換個位置,讓您也享受享受被愛的滋味。
平等待人作文提綱篇二十二
平等是個好東西,每個人都值得擁有。
倘若沒有平等,我們便如同在血色黃昏中踽踽而行,支離破碎的道德準則只會更加虛無縹緲,恃強凌弱的社會通行原則無人能夠幸免。可以說,不平等是混亂的先決內(nèi)因,是剝削與流血的起源。
性惡論者站穩(wěn)腳跟的重要原因之一,便是每個人、我們心存一種邪惡的欲念——即居高臨下地俯瞰異己,這能輕而易舉地使那羸弱的尊嚴和膨脹的驕傲感大獲饜足,尤其是在歧視者擁有群體作為靠山時。但反過來,每個人都不愿成為其受害者,這便是問題的癥結(jié)根源所在。
作為人類社會殘存不多的碩果,人文主義者愛它,法蘭西草地上的戰(zhàn)士愛它,古老東方的詩人愛它。它無私地為我們提供了一種意識形態(tài)上的棲居所,人際交往深處的溫柔鄉(xiāng),為差異與差異之間消弭了判若鴻泥的矛盾。
通常而言,受教育程度越高、亦或是心智模式愈趨成熟的人,對平等的渴求度就越高。這便不難理解上古的犬儒逸士、圣徒、作家們似有金石之音,擲地有聲的呼喚不絕如縷了。畢竟,平等拓寬了精神與審美的境域,為人性豐富之美麗殿堂添磚增瓦,心懷平等火種的人自然能夠?qū)拺阎T人、諸事、諸多憤懣。
從更廣的的層面出發(fā),平等不應當也十分忌諱局限于本群體、民族、乃至國家。作為一種通用性的語言,它立足于包容而非共同利益,仰仗著的是完備健全的道德水準。
金雀花王朝殺君誅父倒行逆施,卻假《圣經(jīng)》和宗教為借口;斯大林的肅清政策,靠的是高大全的烏托邦念想,甚至,就連替天行道四字都不免淪為暴民動亂的借口,真是太可悲了,太糟糕了,總之,沒有哪一種不違法的“異端”理應被褫奪權(quán)利。
讀簡愛時,我們期待著羅切斯特夫婦雙雙舉案齊眉,每每提起屠格涅夫,也定然不會遺忘他對乞丐的稱呼——兄弟;就連文學大家蕭伯納,也曾有過被小女孩反詰的窘迫。
生活中有太多非顯性歧視蔽而未現(xiàn),譬如對亞文化群體,對女性,對低收入者,一面是顏慈眉善、堂而皇之地施與同情,另一面卻是低姿態(tài)的狂妄。所以,當這些話題、新聞投射到公眾視線中時,總能一石激起千層浪。
平等應當是一種習慣,而非矯揉作態(tài)的情懷,更不是昭彰標榜自身的工具,我們應當珍惜它。
平等待人作文提綱篇二十三
很多年前,有一個黑人領袖馬丁·路德·金進行了一場著名的演講《我有一個夢想》,喚醒了很多人,轟動了全世界。如今,小小的我也有一個大大的夢想,雖然不知道能不能實現(xiàn),但我還是大聲的喊出來。我誠懇地希望這個世界上沒有歧視,人人平等,大家都幸福安康,和諧美滿。
我希望我們這些健康的人不要歧視那些殘疾人,身患重病的人和那些傳染病病人。就像現(xiàn)在,全國已有很多人患了艾滋病,那些艾滋病病人幾乎受到了整個社會的歧視。他們沒有朋友,沒有工作,甚至連親人都離他們遠去。他們很孤獨,他們感到自己是被社會遺棄的怪獸。健康的我們這時應該伸出援手去幫助他們,關心他們,使他們感到社會的溫暖,重新建立起生活的信心,讓他們和我們一樣在社會的愛護中成長。
我希望那些富人不要去侮辱窮人,歧視窮人。富人在開始創(chuàng)業(yè)的時候也是一個窮人,他一定嘗過窮人的滋味,應該更加體諒窮人,而那些承接父母錢財?shù)母蝗?,其實也只能算是一個窮人,因為所有的錢財都不是他自己掙來的,他又有什么資格去歧視窮人呢?再說窮人也是有尊嚴的,古人尚有“不吃嗟來之食”之典故。雖然在物質(zhì)財富上富人強于窮人,但在精神財富上,他們是平等的。富人不應該因為錢財?shù)亩嗌俣テ缫暩F人,相反地他們應該去幫助窮人一起富起來,一起分享快樂,分享財富。只有共同富裕的社會才是一個和諧的世界。
我希望這個世界上沒有種族歧視。白種人不要看不起與自己膚色不同的黃種人和黑種人。我們住在同一個地球上,我們都是同一個種,我們擁有一個共同的祖先。不能因為膚色的不同就去歧視別人。我希望各種膚色的人都能互相尊重,互相關愛,和平共處,共創(chuàng)美好。
我希望那些漂亮的人不要去歧視那些難看的人?!堵浠ㄉ防锔嬖V我們,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。人重在內(nèi)心的美,不在于外表的美,那些惡言惡語只會傷了他們的自尊心,是他們失去生活的信心。漂亮的人除了感謝上天給了自己一張好面孔外,更應該去鼓勵那些面貌難看的人,鼓勵他們?nèi)ニ茉靸?nèi)心的美麗。
我還希望……
雖然我知道要實現(xiàn)這個夢想很困難,可能不是幾年幾十年就能完成的,但我會盡我的全力去接近這個夢想,讓全世界的人因平等而幸福!
平等待人作文提綱篇二十四
世界上真的會有絕對的平等嗎?當我們面對這樣的問題時,恐怕都很難回答。
獅子有其它動物所沒有的鋒利的爪子,而長頸鹿有獅子所沒有的高高的身材,山羊也有它們所沒有的強勁有力的羊角。它們都能憑借自己獨一無二的長處覓食和生存,相對而言大自然賦予了它們平等的權(quán)利。
人們在追求平等的道路上也不是一帆風順的。
狄更斯幼年時,家境十分貧寒,他小小年紀便飽受羞辱和心酸的生活。為了養(yǎng)家糊口,他十二歲就挑起了家里的重擔,受雇于一家鞋油坊。作坊主把狄更斯作為招攬生意的活廣告,讓他站在當街的玻璃櫥窗中向顧客和行人展出,這種痛苦的環(huán)境激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心,對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨,后來他寫了《霧都孤兒》等世界名著。狄更斯的奮斗和抗爭,讓他得到世人的尊重。
國外有狄更斯為掙得平等而努力著,現(xiàn)在絕對的平等依然不存在。
“富二代”和“窮二代”是網(wǎng)絡上一度的流行語,不乏有人抱怨,在這個“拼爹”的年代,“為什么我爸不是李剛?”富二代有錢有勢,而這兩樣窮二代都沒有,何談“平等”?央視主持人白巖松說過:“沒有高考我們?nèi)绾文芷催^富二代?”
受過高等教育后,我們有智慧、有能力,并不比別人缺少什么。
時間上沒有絕對的平等,當付出與收獲成正比時,平等也就相對存在了。
古有“天子犯法當與庶民同罪”的提議,但也不排除“只許州官放火,不許百姓點燈”的現(xiàn)象。世界上沒有絕對的平等,正如世界上沒有絕對的事情一樣,平等只是相對而言。
員工有權(quán)利在勞動后獲得報酬,老板有責任在享受到別人的勞動成果后予以回報。他們都在為了自己的生存而行使權(quán)利,相對的,這就是平等。
人生而平等,我們都有權(quán)利在這個世界上呼吸著新鮮空氣,看蝶飛鳳舞,聽風吹蟲鳴。我們都有權(quán)利獲益,有權(quán)利生存。當我們的權(quán)利受到侵犯時,那些侵犯我們權(quán)利的人也將受到制約,相對的,這也叫平等。
我們每個人,每天都有同樣的時間,你努力了,便有收獲;若不努力,自然不得獲取。平等是相對的。
如果說平等是一個圓心,那我們就是圓心上的點,半徑越小,我們就離平等越近。世界上沒有絕對的平等,只有相對的平等。
平等待人作文提綱篇二十五
關愛就像是在昏暗的世界里,天空突然間被捅出了一個窟窿,一道劍般的光芒照在大地上,每捅出一個窟窿,就多一道光芒,剎那間,心里就變得暖暖的這么有意義的事,誰不愿意做,而誰又愿意看著一個人繼續(xù)墮落下去呢?
我無法想象如果世界沒有了愛會怎樣,是黯淡無色還是燦爛依然?人類是群體動物,誰沒有了誰,都難以生存。
愛是無私的。在世界上有多少人在過著流離失所的生活,你知道嗎?世界上有多少人背井離鄉(xiāng),最終客死異鄉(xiāng),你知道嗎?世界上有多少人放棄肉體,出賣靈魂,只為了生存,你又知道嗎?大家都需要愛啊!主動幫助自己身邊的人,這樣 你就不只拯救了一個人,而是拯救了整個世界。不需要你的金錢,只需要你輕輕的一句話,一句洋溢著愛的話。愛是無私的,盡管伸出你的臂膀吧。
在烽火連天的戰(zhàn)場上,在荒僻的茅屋后,有多少人需要我們的幫助呢?不計其數(shù)。想象一下,當一個將要失去生存意志的人,突然間有人對他說出一些鼓勵性的話時,猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里,天空突然間被捅出了一個窟窿,一道劍般的光芒照在大地上,每捅出一個窟窿,就多一道光芒,剎那間,心里就變得暖暖的。這么有意義的事,誰不愿意做,而誰又愿意看著一個人繼續(xù)墮落下去呢?
在同一個生存環(huán)境里,如果你每個月吃得飽穿得暖的話,那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們?nèi)リP注去愛的人。他們就像是剛出生的雛鳥,他們需要人去呵護;需要人去打開他們的心靈,去了解他們的窮苦,他們的艱難;他們需要一雙大而有力的手來把他們從落伍的行列中拉上來;他們需要…...放下偏見,就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下,當大家都變得富裕平等,個個相處得融洽和諧,那可是一件多么美的樂事。
盡力幫助那些需要幫助的人,就是要使所有不幸的人重新得到幸福,就是讓這個世界處處充滿溫暖與和平。讓我們都獻出愛心吧,讓愛心去溫暖一切不幸的人們,讓愛溢滿這個美好的世界!
點評:本文以“關愛”為主題,通過優(yōu)美的語言,真切地呼喚人們關愛社會的不幸者,充分展現(xiàn)了善與美的心靈,可謂震撼讀者,引起共鳴也!
平等待人作文提綱篇二十六
或許在我們的眼中,在街邊那些買東西的老人們根本就不起眼。當然,我也不例外,但我遇見了一位老奶奶,她改變了我的心態(tài)……
一個炎熱的夏天,我們回老家看爺爺奶奶,因為閑得發(fā)慌,所以我和弟弟拿了些錢出去玩了?!翱仕懒耍 钡艿艽蠛耙宦?,其實我也實在太渴了,就趕緊找了個地攤準備買水……
“老奶奶,這兩瓶水和這些吃的,總共多少錢???”我大聲的說,老奶奶面帶微笑地走過來,拍了拍我的腦瓜子:“奶奶又不聾,你干嘛叫這么大聲啊?!甭牶?,我突然臉一紅,趕緊道歉道:“對不起啊,老奶奶,我以為……”我沒有勇氣接著說下去了。“沒事兒,總共23塊錢?!甭牶螅亿s緊拿錢,怕再做錯事,誰知……
“呀!”我叫了一聲。弟弟趕緊問:“姐,咋了”。我皺著眉說到:“只拿了20塊,怎么辦???”弟弟說了一通后,準備不要那些吃的了,只要水,但老奶奶說:“不用,我這里來的人很少,一天也不一定來幾個人的,這些就全給你們,只給20元就行了”。“不行!”我倆異口同聲的說。但最后還是扭不過她,給了她20元后,正準備走,我想到了一個好辦法……
“老奶奶,反正我倆也沒處去玩,就陪你聊聊天,算是還那3元,你看怎么樣???”“好呀!來,我們進屋說”。我和弟弟跟著進屋了……呀!原來里面這么破??!沒等我看完,老奶奶開始說起了她的故事了……原來她的老伴在十年前就走了,而她的兒子嫌她太老,跟他老婆走了,不要她了。她逼不得了,才來賣東西,賺錢來養(yǎng)活自己。我突然發(fā)現(xiàn)我的心里很不滋味,原來是替她痛啊,也是,看看她,再看看我的奶奶真是天壤之別??!到了分別時,我許諾她以后有時間就來陪陪她,我看見了她的眼睛里有晶瑩的東西了
已經(jīng)3年了,每當我回老家第一件事就是去找那孤獨的老奶奶,她見了我們總是笑瞇瞇,讓我看了心里又苦又甜,然后我們就“開始秉燭夜談”……
或許那些在街上賣的東西的老人,并不那么起眼,但是我們應該想一想,他(她)們難道不想在家里休息嗎?他(她)們愿意像這樣整天東奔西跑嗎?當然不,當然想,但他(她)們的生活條件不允許。我們也要去尊重他(她)們,因為人人都是平等的!
平等待人作文提綱篇二十七
清人張潮謂,有功夫讀書,謂之福。但現(xiàn)代社會,有多少人有這個福分?“掙更多錢”成為多數(shù)人最大的人生指揮棒,朝九晚五已是幸運,一天工作十幾個小時是尋常。如果說還能有點讀書時間,也就只能在夜晚了。
所以,書店24小時營業(yè),不趕走任何人,對一些人來說就堪稱福音。受益人,可能是剛剛敲完代碼的it民工,剛剛簽完版的媒體人,想提高自己知識水平的保安、電焊工,或者住宿沒有著落的流浪漢。
不打烊的書店,不拒絕任何人的書店,就這樣為他們提供了一個讀書、休憩的福地。而這完全得益于書店的包容。
這個世界上,誰都可能背叛你,誰都可能歧視你,只有知識不會。書店作為提供知識的重要場所,全時段向所有人敞開大門,秉持了知識的應有之義。
我想,全時段向所有人開放書店,做出這個決定的人,一定對那些熱愛讀書的人抱有完全的同情與理解,一定也是熱愛讀書的人。雖然他(們)要承擔更大的成本壓力,但他(們)內(nèi)心會說,讓更多人享有讀書之福,沒關系。而且運營得當,也未必就一定會造成損失。
想想臺灣誠品書店的情景。寂靜的城市里,總有那么一個地方為讀書人、夜歸人,點一盞燈。一排排書柜之間,人們沉浸在讀書的海洋。這種獨特的人生經(jīng)驗,沒有這家24小時不打烊的書店,恐怕不好達成。
不打烊的書店,不拒絕任何人的書店,在某個地方,向人們釋放著一座城市的包容與溫度。我們生活的城市,難免有一些不如人意的地方,有人住七寶樓臺,有人夜宿大街;有人鮮衣華食,有人殘羹冷炙,階層標簽是如此明顯。
但在這個不拒絕任何人、誰都可以進的書店,在豐富的書本面前,人們的身份差別消失了,他們只有一個共同的身份:讀者。書本面前,沒有誰比誰更高貴,也沒有誰比誰更低賤。
一個對任何人不打烊的書店,就這樣善意地達成了“人人讀而平等”。它是一座城市的閱讀綠洲,是每個夜歸的人、住宿無著落的人的“接頭據(jù)點”。
阿根廷作家博爾赫斯說,如果有天堂,天堂應該是圖書館的樣子?;蛟S也可以說,如果有天堂,天堂就是書店的樣子。在這片知識的殿堂里,沒有貧富的差距,沒有讀書時間的限制,眾生平等。