無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇一

如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

如果旅行者背上它，那用途也不小呢！假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。

心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。

如今人們穿的衣服不能根據(jù)人們的需求來(lái)變換溫度，長(zhǎng)高了又要換一套衣服，麻煩得很。最主要的是衣服沒(méi)有防備系統(tǒng)！轉(zhuǎn)眼間，我成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了一套名叫：“萬(wàn)能服”的具有特殊能力的衣服。

春天，它穿在身上溫暖，舒服極了，讓人們的心情突然間好起來(lái)了。夏天，它穿在身上就有一種秋天的感覺(jué)，猶如在寬闊的游泳池里游泳。秋天，它會(huì)散發(fā)出落葉的香味，讓人們不再那么憂(yōu)郁。冬天，它會(huì)散發(fā)出熱能，就像坐在火爐旁邊一樣。

我去郊外游玩。不用擔(dān)心我會(huì)迷路，因?yàn)槿f(wàn)能服裝有“gps”衛(wèi)星定位系統(tǒng)，所以不用擔(dān)心會(huì)迷路了。我突然間被草割傷了，啟動(dòng)了醫(yī)療系統(tǒng)，傷口不一會(huì)兒就愈合了。我一路上看見(jiàn)許多奇花異草，用萬(wàn)能服拍下了這些，并把他們了解得清清楚楚。我想回家了，可惜沒(méi)有車(chē)，就只能啟動(dòng)飛行系統(tǒng)了。我一按，一雙潔白的翅膀展現(xiàn)在我眼前，回了家，我脫下了萬(wàn)能服。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二

我是一個(gè)書(shū)包，從小來(lái)自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起。

不幸的事情終于發(fā)生了。我的倆個(gè)小伙伴筆和橡皮因?yàn)樗男≈魅瞬恍⌒那颐置_，一個(gè)被摔得粉身碎骨，一個(gè)被捏得遍體鱗傷，最后慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。

我是一個(gè)白書(shū)包，中間還露出一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色，上面有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，它神氣地袒露著自己黃色的背。書(shū)包的兩側(cè)有一點(diǎn)藍(lán)色，好像天使為我點(diǎn)綴的一點(diǎn)裝扮。書(shū)包后面全是白色的，猶如天使那潔白的衣裳。一天一個(gè)小男孩對(duì)著我端詳了好半天，滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭買(mǎi)走了我。

我很喜歡他——我的小主人，他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我，每天輕拿輕放，貼胸貼背。就這樣，我們一起渡過(guò)了三年的時(shí)間光。

小主人今年上七年級(jí)了，隨著課目的增多，書(shū)包里的小伙伴也與日俱增，我的負(fù)擔(dān)在慢慢加重。去學(xué)校的路程比以前遠(yuǎn)了好幾倍，風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣一天天地過(guò)去了。每次到學(xué)校后小主人累得上氣不接下氣，我也漸漸地也力不從心了。

周四的一天下午，像往常一樣，小主人背著我放學(xué)回家了，快到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，我一側(cè)的背帶突然斷了，書(shū)和文具撒了一地，主人是又氣又惱不知所措，后來(lái)在好心人的幫住下才整理好了書(shū)包?；氐郊液笾魅税盐抑刂氐厮ぴ诘厣希昧Σ任?，踩了好長(zhǎng)時(shí)間，我知道他已經(jīng)不喜歡我了。我本來(lái)就受傷了，這下更是傷痕累累，不忍直視，我心里更是難過(guò)，真怕小主人嫌我，最終狠心地拋棄我。

我的擔(dān)心并不是多余。從那以后，主人對(duì)我變了，每天一放學(xué)就把我重重地摔在地上，我原本干凈整潔的臉逐漸黑了許多，他也不再愛(ài)惜我了，也不給我洗澡了，海綿寶寶似乎也不可愛(ài)了……

雖然我又破又舊，但我畢竟也陪伴了主人三年了，如今主人卻這樣對(duì)我，傷心呀！

這個(gè)世界怎么了？真糟！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇三

我家有幾個(gè)舊書(shū)包，他們伴隨了我整個(gè)小學(xué)的時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)他們，我總能想起我的爺爺。

在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爺爺就常常送我去幼兒園。那時(shí)，記得我每次上幼兒園都跑得飛快，爺爺一邊追，一邊氣喘吁吁地喊道：“慢……慢點(diǎn)，跑……跑太快了，我快追不上了?！?/p>

這個(gè)時(shí)候，我仿佛想起了些任何事情，驚呼道：“啊！”便一把搶過(guò)爺爺身上的我的書(shū)包，原來(lái)爺爺是由于我的書(shū)包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后，目送我進(jìn)來(lái)了之后，爺爺才肯離開(kāi)。

轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)上小學(xué)了。但我的爺爺卻還是一如往初地每天送我上學(xué)。這個(gè)時(shí)候爺爺比以前看起來(lái)老了很多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書(shū)包背在自己身上?？墒菭敔敳辉福疫€是把書(shū)包搶回來(lái)，背在自己背上。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但爺爺卻蒼老了很多，臉上的皺紋多了，頭發(fā)也變白了?？伤€是一直堅(jiān)持送我上學(xué)。一個(gè)假期，大家全家外出游玩。爺爺當(dāng)然也不例外，大家每一個(gè)人都是提著大包小包的東西。在去的過(guò)程中，爺爺由于東西太重而感到吃力。這個(gè)時(shí)候，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持往前走。同時(shí)，臉上一顆顆汗珠也都流了下來(lái)，這所有都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年齡了，還提這么重的東西，肯定非常吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

看著爺爺日漸佝僂的背影，我忽然感覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼淚撲啦啦地掉了下來(lái)。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇四

哇！馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過(guò)來(lái)，她拉著拉桿書(shū)包，粉紅色，上面還印著美麗的白雪公主，可漂亮了！我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書(shū)包上。

馮韻雅驕傲地說(shuō)道：“看什么呀？自己去買(mǎi)，又不是家里窮！”我們才顧不上她的話，還是繼續(xù)羨慕地打量著書(shū)包。她又說(shuō)：“看！我的書(shū)包輪子能發(fā)光呢！彩色的，可漂亮了！”我們沒(méi)有接話，所有人的心都被她的書(shū)包迷住了。

那天一回到家，我就告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟胍瓧U書(shū)包，就買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽極不情愿地說(shuō)：“不行！買(mǎi)那東西有什么用，不過(guò)……你期末考試語(yǔ)、數(shù)、外都考95分以上，我就給你買(mǎi)！”我心想：這還差不多，總算有點(diǎn)盼頭。

晚上睡覺(jué)時(shí)，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了我拉著漂亮的拉桿書(shū)包去上學(xué)，比馮韻雅的還漂亮！正當(dāng)我抱著拉桿書(shū)包樂(lè)不可支時(shí)，我突然醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

期末考試終于到了，我認(rèn)真答題，反復(fù)檢查，不會(huì)做時(shí)，我就會(huì)想起夢(mèng)寐以求的拉桿書(shū)包，頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去，我感覺(jué)：哈哈，我的拉桿書(shū)包一定會(huì)到手的！晚上，媽媽說(shuō)：“考得怎么樣？有沒(méi)有不會(huì)做的？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“沒(méi)問(wèn)題，保證如你意！”

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師念著我的名字，我的心砰砰直跳，語(yǔ)文95、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100，我高興極了?；氐郊?，我把成績(jī)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“看來(lái)，書(shū)包非你莫屬了！”

星期六，我終于得到了朝思?jí)粝氲睦瓧U書(shū)包，我興奮極了，把書(shū)包在房間里拉來(lái)拉去，愛(ài)不釋手，恨不得睡覺(jué)都要抱著睡呢！

我可不像馮韻雅那樣，拉桿書(shū)包是我用我的一片苦心地復(fù)習(xí)才得來(lái)的，很值得，很不一樣呢！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇五

上學(xué)，是學(xué)生的本職“工作”，而如今很多事情都成了上學(xué)的負(fù)擔(dān)。比如每天上學(xué)都會(huì)看到被書(shū)包壓得直不起身子的學(xué)生，由于忘帶作業(yè)在教室里唉聲嘆氣的學(xué)生……這時(shí)我就會(huì)想，要是我能發(fā)明一種智能書(shū)包該多好！

我要發(fā)明的這種書(shū)包，在未來(lái)每個(gè)小學(xué)生都會(huì)背上它?？矗莻€(gè)學(xué)生旁邊的就是智能書(shū)包，這種書(shū)包，有一種磁懸浮裝置，只要在書(shū)包上，按下灰色的按鈕，磁懸浮功能就會(huì)動(dòng)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)浮在我們的旁邊，并自動(dòng)跟著你，好似一個(gè)小寵物似的。有了這種書(shū)包，那些被書(shū)包壓得像個(gè)駝背小老頭似的學(xué)生，便再也看不見(jiàn)了，怎么樣，神奇吧！

更令人驚訝的便是蟲(chóng)洞功能。無(wú)論是書(shū)包落在家了，還是向同學(xué)借的學(xué)具，或是老師交給你的作業(yè)，只要按下藍(lán)色的按鈕，你想要的東西，就會(huì)自動(dòng)傳送在你眼前呢！你可能會(huì)問(wèn)，要是某些圖謀不軌的人索取你的物品怎么辦呢？放心吧，這種書(shū)包不會(huì)讓他有機(jī)可乘，因?yàn)闀?shū)包會(huì)自動(dòng)判斷指令的對(duì)錯(cuò)，是不是很高科技？從此以后，那些記性不好的同學(xué)，這方面的苦惱便不復(fù)存在。

最后一種功能就是“千變?nèi)f化”功能，只要你按下紫色的按鈕，書(shū)包就會(huì)根據(jù)你的喜好利用光學(xué)原理變成你喜歡的顏色，這也就是我沒(méi)有給你們介紹它樣子的原因，怎么樣，

這功能是不是很炫呢？

雖然這種書(shū)包暫時(shí)還沒(méi)有問(wèn)世，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，這種書(shū)包很快就會(huì)被我發(fā)明出來(lái)。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇六

我是一個(gè)普通的書(shū)包，我的外表雖然沒(méi)有其他書(shū)包那樣精致，但我“四肢”健全，為主人做了許多有用的事，算得上是一個(gè)好助手，可我的主人對(duì)我并沒(méi)有我想象中的那么好，現(xiàn)在就讓我來(lái)訴說(shuō)我的“悲慘經(jīng)歷”吧。

有一次數(shù)學(xué)考試，主人只考了55分，數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆，通知了主人的母親，主人卻擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，還頂撞了老師，老師火冒三丈，說(shuō)了一些批評(píng)的話，主人一怒之下，拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。

主人有些叛逆，從小失去父親，每天都生活在母親的責(zé)罵聲中。從學(xué)?；氐剿腋浇?，他將我扔在一邊，蹲坐在草地上，回憶往事，更加生氣了，便拿我來(lái)做出氣筒，開(kāi)始實(shí)施他的暴力行為。先是把我往空中扔去，待我重重落地還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，又往我的肚皮踢了一腳，我眼冒金星，接著他又將我往一棵大樹(shù)上砸去，鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。

就在我奄奄一息的時(shí)候，大樹(shù)爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真不知道愛(ài)惜東西啊，我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢，我的血漿還沒(méi)有完全凝固，太悲哀了，小書(shū)包啊，聽(tīng)天由命吧。”

就在我不知所措時(shí)，一個(gè)扎著羊角小辮的小女孩拿著寫(xiě)有“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子走了過(guò)來(lái)，牢牢地插在大樹(shù)旁，小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我，就把我撿起來(lái)，拍拍我身上的塵土，發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書(shū)本，猶豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱著我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的東西一一放在桌上，然后為我洗了個(gè)澡，她輕輕地說(shuō)：“挺漂亮的書(shū)包呢。”

后來(lái)那小女孩曾到我主人的學(xué)校找過(guò)他，可是聽(tīng)說(shuō)他隨母親搬到別的地方了，所以小女孩只好把我掛在墻上，每天放學(xué)回家都看我?guī)籽?，滿(mǎn)是愛(ài)憐的神色，我多么希望她成為我的新主人啊。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇七

每當(dāng)放學(xué)回家的路上肚子總會(huì)呼嚕咕嚕的叫喊可是肩膀卻被書(shū)包壓的酸痛酸痛，平時(shí)跑步飛快的腿這時(shí)候都像螞蟻負(fù)重前行。那時(shí)我不禁萌發(fā)出下個(gè)神奇的想法，：未來(lái)的在科技迅猛發(fā)展下估計(jì)連書(shū)包都會(huì)變成很輕很輕的而且還具有很多功能的多功能書(shū)包。

這是一個(gè)由納米技術(shù)制作成的書(shū)包，外形看和普通書(shū)包差不多。只是書(shū)包表面有迷你的兩只眼睛，書(shū)包底部有兩只小腳。如果你再仔細(xì)觀察呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)拉出小腳竟然隱藏著一個(gè)可以讓你意向不到的機(jī)器人朋友，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了！

這是一個(gè)裝滿(mǎn)幾十斤書(shū)本背起來(lái)都不感覺(jué)非常輕快的書(shū)包。我們各科的課本，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，作業(yè)本，還有文具盒不說(shuō)，時(shí)常書(shū)包還會(huì)裝一些閱讀書(shū)加起來(lái)怎么也有二十多斤重背起來(lái)感覺(jué)有些重，放學(xué)肚子餓的時(shí)候去背會(huì)感覺(jué)更重，可是當(dāng)這么多的書(shū)裝在這個(gè)多功能書(shū)包里就可以健步如飛的回家了。

這是一個(gè)不需要清洗的就可以永遠(yuǎn)干凈的書(shū)包。書(shū)法課上，墨汁難免會(huì)肆意走動(dòng)紙上，書(shū)包都會(huì)留下難以清除的痕跡，這時(shí)候你可以在課后輕輕的拉出書(shū)包的右腳對(duì)親愛(ài)的機(jī)器人朋友說(shuō)，書(shū)包呀被墨汁搗亂了你可以幫我清潔干凈嗎？這時(shí)候機(jī)器人朋友會(huì)回應(yīng)你，好的朋友有我在不用擔(dān)心，你可以安心準(zhǔn)備下節(jié)課書(shū)本。待到你上完下節(jié)課時(shí)再去觀察書(shū)包墨汁已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

這是一個(gè)容量超級(jí)大的書(shū)包。小學(xué)書(shū)本還不是很多，初中，高中學(xué)科會(huì)不斷增多到時(shí)候書(shū)包將會(huì)自動(dòng)延展根據(jù)書(shū)本大小，多少自動(dòng)擴(kuò)容，根本不需要在花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包而浪費(fèi)時(shí)間。

雖然這只是我的想象但是我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候我們學(xué)生既省時(shí)又省力。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇八

隨著新學(xué)期的到來(lái)，家人們也給我送了一份禮物，這份禮物是一個(gè)新書(shū)包。

書(shū)包是粉色的，上面印著可愛(ài)的卡通人物。當(dāng)開(kāi)學(xué)的前一天，我看著這一個(gè)新書(shū)包的時(shí)候，我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書(shū)包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書(shū)包背在了我的后背上，然后一蹦一跳的。

等到開(kāi)學(xué)這天來(lái)臨，一早我就將書(shū)包背在了自己的身上，然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見(jiàn)我的時(shí)候，都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣，誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。

終于，早餐過(guò)后，父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間，父母在我的兩邊，我一手抓著父親，一手抓著母親，位于中間的我搖搖擺擺的，將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見(jiàn)到我熟悉的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)，我松開(kāi)了握著父母的雙手，然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼，接著就將自己背在后背上的新書(shū)包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。

同學(xué)在瞧見(jiàn)了我的新書(shū)包后，也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿(mǎn)足一般，然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書(shū)包里，然后背回家。

聽(tīng)著我這話，同學(xué)忍不住笑了起來(lái)，同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書(shū)全都放進(jìn)新書(shū)包里，那么我的新書(shū)包保不準(zhǔn)會(huì)怪我，怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理，于是我想了又想，覺(jué)得只要往我的新書(shū)包里放一半的書(shū)就夠好了。

被我丟棄的父母站在一旁，父母看著我因?yàn)樾聲?shū)包，居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭，估計(jì)心里還在覺(jué)得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書(shū)包了？

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇九

“太棒了！成功了?！蓖蝗灰魂囅矏偟穆曇魪膶?shí)驗(yàn)室傳來(lái)，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)！我急急忙忙跑到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的朋友經(jīng)過(guò)幾天幾夜發(fā)明了新型書(shū)包。

這種書(shū)包的外形是永遠(yuǎn)不固定的，像一個(gè)時(shí)尚女郎似的，只要每隔一段時(shí)間就會(huì)根據(jù)自己主人想要的樣子進(jìn)行“變裝”。

如果你自己想要這個(gè)書(shū)包換成亮麗樣子的話，就可以拉一下書(shū)包旁邊的鉆石掛件。

這些小巧玲瓏的掛件可非同一般，別看它小，其實(shí)它在這個(gè)嶄新的新型書(shū)包里的作用可是很大的。這些掛件其實(shí)都是隱藏在書(shū)包身邊的機(jī)關(guān)，每一個(gè)掛件都有一個(gè)神奇的功能，如飛行功能。整理書(shū)包功能，變裝功能，還有熱水器功能。這些掛件真可謂是書(shū)包中的大臣啊。

從遙遠(yuǎn)的古代起，在天空中自由自在的飛翔，就已是人們的夢(mèng)想了。雖然現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技已經(jīng)可以使人們?cè)谔炜罩酗w翔了，但是那些都是按照一定路線，并且高收費(fèi)的。不過(guò)這個(gè)新型書(shū)包中也有一個(gè)飛行功能，你們肯定會(huì)說(shuō)這種飛行功能肯定會(huì)排放一氧化碳。如果這么想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)飛行功能是光和水完美的結(jié)合，在新型書(shū)包的內(nèi)部會(huì)先把光轉(zhuǎn)化成電，從而使用熱水器時(shí)，會(huì)把水蒸發(fā)成水蒸氣后發(fā)射！這樣就可以在天空中自由自在的飛翔了，而且還可以節(jié)約時(shí)間。

這個(gè)新型書(shū)包還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為懶人準(zhǔn)備的功能——整理書(shū)包功能。只要拉一下新型書(shū)包旁邊的小熊掛件，書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)一雙靈活的機(jī)械手，這雙機(jī)械手像人手一樣靈活自如，不一會(huì)兒書(shū)包就被整理干凈了。

新型書(shū)包的功能還有很多很多，而世上還有那些日新月異的科技幫忙著我們。最后我們總是去感謝向我們推銷(xiāo)的人，可是，應(yīng)該真正感謝的是為了我們的生活更加方便，而付出努力，時(shí)間甚至是生命的科學(xué)家。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十

魚(yú)說(shuō)：“世人看不見(jiàn)我的眼淚因?yàn)槲疑钤谒铩！彼f(shuō)：“我看得見(jiàn)魚(yú)的眼淚因?yàn)樗钤谖倚睦??！?/p>

落葉紛飛，我一人獨(dú)走在校道旁，提著一個(gè)早已裂開(kāi)一個(gè)大洞的書(shū)包。我低垂著頭，下意識(shí)地將那個(gè)大洞擋住，生怕別人看見(jiàn)。“哈哈哈，他用的是破書(shū)包?！倍厒鱽?lái)同學(xué)的譏笑聲，我握緊了拳頭，加快了步伐。晚霞狠狠地在天邊劃過(guò)，在天空中撕出一道口子來(lái)。

回到家，我將書(shū)包一扔，“咚”的一聲就不見(jiàn)了。“為什么我用的是破書(shū)包？”我憤怒地沖進(jìn)房間，撒下了一地的怒氣，在房間里一待就待到了晚上。

當(dāng)我覺(jué)得有些渴想去喝水時(shí)，已是深夜。我打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)家里客廳處還隱隱約約有些微弱的燈光。我前去查看，原來(lái)是年邁的外公正在燈光下為我縫補(bǔ)書(shū)包。只見(jiàn)外公將書(shū)包夾在腋下，細(xì)小的針線在洞口處行云流水，如一條條敏捷的蛇，穿來(lái)穿去，無(wú)比靈活。可外公年紀(jì)大了，眼睛不好，所以他總是要將眼睛湊近一點(diǎn)點(diǎn)才能縫。時(shí)間久了，就越來(lái)越慢，一不小心鋒利的針線扎到了外公布滿(mǎn)老繭的手指，血滴立馬涌了出來(lái)，可外公并沒(méi)有停下，而是用手指一輕輕一拂，繼續(xù)縫補(bǔ)，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。燈光雖然其微弱，但我覺(jué)得心里卻被千百盞燈照耀著。

第二天，書(shū)包靜靜地躺在我的床頭，大洞口也已不見(jiàn)蹤影。我知道，那一針一線，充滿(mǎn)著外公對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

那書(shū)包后來(lái)整整陪了我六年，那個(gè)補(bǔ)丁，那一針一線，在我心中筑成了愛(ài)的形狀。每當(dāng)我望見(jiàn)，仿佛就看見(jiàn)了外公那慈祥的臉，心中不禁蕩漾起陣陣溫暖。

我的書(shū)包07-13

我的書(shū)包05-09

我的書(shū)包11-02

我的書(shū)包09-13

我的書(shū)包08-02

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十一

我是一個(gè)普通的書(shū)包，每天跟隨著主人一起上學(xué)，放學(xué)。每天默默地陪伴著主人，忠心耿耿，可是主人對(duì)我，并不友善。

一年前，我靜靜地和我的好朋友們躺在商業(yè)大樓的貨架上。一個(gè)陌生的女人突然出現(xiàn)，從柜臺(tái)帶走了我，說(shuō)是給她的女兒的生日禮物，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，盡我一個(gè)書(shū)包的職責(zé)。

當(dāng)主人第一眼看見(jiàn)我的時(shí)候，對(duì)我愛(ài)不釋手。每天對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，還經(jīng)常給我買(mǎi)好多漂亮的卡通掛件，常給我洗澡。當(dāng)主人背著我上下學(xué)的時(shí)候，路邊有好多人夸我漂亮。主人聽(tīng)了，臉上洋溢著幸福的微笑?？吹街魅碎_(kāi)心，我的心里像吃了蜜一樣甜。

可是，好景不長(zhǎng)。有一次，主人背著我走在大街上，看到了同班的一個(gè)女孩背著一個(gè)比我漂亮的書(shū)包時(shí)。主人的眼中散發(fā)出羨慕的光芒，再看看我，哎……那個(gè)女孩面帶微笑向主人走來(lái)，用陰陽(yáng)怪氣的聲音說(shuō)著：“喲，這不是那個(gè)漂亮的書(shū)包嗎？現(xiàn)在怎么看上去不太漂亮呀！來(lái)，你看看我的多美！”主人非常生氣，跑回家了。

回家之后，她把我狠狠地摔在了地上，再也不管我了。我在主人心中，一下子沒(méi)有了位置。從當(dāng)初的百般呵護(hù)，到現(xiàn)在的冷眼相待，我一下子沒(méi)有了意義。主人的媽媽對(duì)于主人報(bào)行為十分不滿(mǎn)，沒(méi)有再給她買(mǎi)新的書(shū)包?？芍魅艘餐?，不愿意背我，一咬牙背上了那個(gè)又舊又破的書(shū)包。

我很疑惑；主人和她的同學(xué)為什么要互相攀比呢？主我背著我很喜歡，為什么要在意別人說(shuō)什么呢？你們不是有一句話叫：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的老話嗎？沒(méi)有別人漂亮我又有什么錯(cuò)呢！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十二

在我生日的那天晚上，媽媽給了我一個(gè)特別的驚喜---送我一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包。

那個(gè)小書(shū)包可可愛(ài)了，從外表看來(lái)，你就會(huì)愛(ài)不釋手，書(shū)包上面有一只可愛(ài)的威豹，瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子，它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā)，還有一雙炯炯有神，閃閃發(fā)亮的眼睛，一個(gè)黑溜溜的小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子，旁邊還有一條黃白相間的長(zhǎng)尾巴，它好像正坐在太陽(yáng)下曬著太陽(yáng)呢!上面有個(gè)拉鏈，拉開(kāi)來(lái)可以放一些薄薄的東西。

小書(shū)包上面還有個(gè)柄，即可以拎，又可以背，小書(shū)包兩旁還有兩只小袋子，是用來(lái)放零錢(qián)的。

打開(kāi)書(shū)包，前面也有兩只小袋子，可以用來(lái)放小本子，一些小東西，東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的東西，最后還有一只很大的袋子，里面分三層，可以放書(shū)，紙……的東西。

我還給這些大大小小的袋子各取了名字，放錢(qián)的袋子叫富富袋(因?yàn)榉帕隋X(qián)，很富有)，用來(lái)放一些小東西的袋子叫咪 咪袋，中間的那只袋子叫廢廢袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十三

在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。

這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí)，我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了，我還背著書(shū)包。

媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”

“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下?！蔽一卮?，睡覺(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里，拉上鏈子，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”

開(kāi)始，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文，每當(dāng)背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十四

我的書(shū)包非常漂亮，是媽媽精心幫我挑選的，我非常愛(ài)惜。

我的課程非常多，因此我的書(shū)包總是被塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。什么課本呀，作業(yè)本呀，油畫(huà)棒呀，還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來(lái)，邊嘮叨：“你看你的書(shū)包那么重，要減減負(fù)了。沒(méi)有體育課帶什么跳繩呢，沒(méi)有英語(yǔ)課帶什么書(shū)呢！”有一次，我身體不舒服，可是書(shū)包實(shí)在太重了，走在半路上就已經(jīng)走不動(dòng)了，只好由媽媽來(lái)幫我把書(shū)包背回家。

有一次，我從書(shū)包里拿出作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的書(shū)包竟然破了！我趕緊叫媽媽拿出針線幫我縫。媽媽疑惑地問(wèn)：“怎么回事呢？好好的書(shū)包怎么破了？”我傷心地答道：“肯定是我在提書(shū)包時(shí)，書(shū)包太重了，導(dǎo)致破了。”“以后要小心點(diǎn)！”媽媽說(shuō)完，認(rèn)真地給書(shū)包一針一線地縫了起來(lái)。

我很馬虎，老是會(huì)忘帶作業(yè)本。有一回，老師說(shuō)要帶英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我竟然忘記放進(jìn)書(shū)包里了。被老師狠狠批評(píng)了一頓?；氐郊椅覀牡刈?，媽媽過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“下次一定不能馬虎，其實(shí)我知道你沒(méi)帶，只是想讓你記住，把老師說(shuō)要帶的東西放進(jìn)書(shū)包里，不要帶的東西不帶，減輕負(fù)擔(dān)?！?/p>

我非常愛(ài)惜書(shū)包，決不讓它碰到任何污漬，甚至是一道筆不小心刮到的痕跡，我也會(huì)細(xì)心地用濕紙小心地擦拭。有一次，我把書(shū)包放在一旁，去跟幾個(gè)小伙伴玩，書(shū)包竟然被弄臟了，我萬(wàn)分后悔，只好把書(shū)包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣，關(guān)心地說(shuō)：“不要傷心哦，書(shū)包洗完會(huì)跟新的一樣?！甭?tīng)到這話，我立馬開(kāi)心起來(lái)。

這小小的書(shū)包里，蘊(yùn)含著媽媽多少的關(guān)心和愛(ài)呀！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十五

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品，絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。

如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱(chēng)號(hào)吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都?xì)獯跤醯?，要坐在沙發(fā)上休息半天。

臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光?！?/p>

是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。

曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣(mài)掉算了?！蔽抑皇切π?，對(duì)他說(shuō)道：“太貴，你買(mǎi)不起?！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

書(shū)包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因?yàn)樵谖覀兊男W(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑，指著我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼?！?/p>

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十六

你的家中或許有幾個(gè)舊書(shū)包吧，可能你們還不知道這些書(shū)包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個(gè)閃著金色光芒的書(shū)包，就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠。

在小學(xué)一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，我背著那新型的減壓書(shū)包走出了校門(mén)，看見(jiàn)爺爺正站在樹(shù)下等我，我跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“走，我們回家吧！”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個(gè)圈對(duì)我說(shuō)：“傻小子，這不是新型的減壓書(shū)包嗎？我呀，看他不靈，給我背背?！蔽乙膊恢罓敔?shù)暮J賣(mài)的是什么藥，不過(guò)我沒(méi)想啥，就把書(shū)包給了爺爺，我們走了一半路，我看著他那輕盈的腳步，以為沒(méi)事，但我卻沒(méi)有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一、二年級(jí)都過(guò)去了，我問(wèn)“爺爺，兩年了，還測(cè)不出來(lái)嗎？”爺爺說(shuō)：“傻小子，兩年了，書(shū)包都愛(ài)上我了，它都不想下來(lái)了。”我笑了一笑，表示無(wú)奈。

三年級(jí)，爺爺仍舊幫我背書(shū)包，我覺(jué)得哪兒怪怪的，但爺爺說(shuō)了幾句花言巧語(yǔ)后，就把我騙過(guò)去了，爺爺背書(shū)包時(shí)腳步很輕盈，我就猜：難道書(shū)包真的是喜歡爺爺？真的有感情嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺，但爺爺卻說(shuō)：“傻小子，書(shū)包當(dāng)然有感情哦，不然它怎么會(huì)喜歡我呢？”

又過(guò)了三四年級(jí)，我上五年級(jí)了…。

放學(xué)時(shí)，爺爺仍舊在門(mén)口等我，當(dāng)我再把書(shū)包給爺爺?shù)臅r(shí)候，我說(shuō)：“爺爺，書(shū)包陪了我這么多年，也喜歡上我了，這次讓我背吧！”爺爺笑了一笑，我們走在回家的路上，仿佛又看到了一、二、三、四年級(jí)時(shí)背書(shū)包的情景，感覺(jué)童年開(kāi)始重臨我的心頭。

家長(zhǎng)口中的謊言都是美好的。

如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時(shí)，我請(qǐng)您別丟，這些物品的身上，或許會(huì)保留著一些當(dāng)年與家人的回憶，你要好好珍惜，因?yàn)檫@是你童年的回憶本??！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十七

減肥書(shū)包是我從小的夢(mèng)想，我受夠了重重書(shū)包的“磨難”，天天像蝸牛一樣背著他，萌生出創(chuàng)造“減肥書(shū)包”的念頭。

今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，受到了眾多學(xué)子的青睞。

減肥書(shū)包可不是使用普通的材料，它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋，手感十分柔弱，大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬，它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊，又結(jié)實(shí)又透氣，而且還彈力十足。它可以隨著方位變化，自動(dòng)滿(mǎn)足你的要求。

你可知道，這個(gè)書(shū)包最大功能就是減肥了。開(kāi)學(xué)第一天，老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書(shū)，練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒，雪上加霜，學(xué)孑們的悲劇又要重演。

不過(guò)，有了我這個(gè)書(shū)包，孩子們可以徹底解放了。

只要放進(jìn)減肥書(shū)包的書(shū)，立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片，幾乎沒(méi)有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢？這就問(wèn)對(duì)了！它們都會(huì)變成像糖果一般大小的小方塊，十分輕便。回家和上學(xué)的時(shí)候，可以裝進(jìn)口袋，一離開(kāi)口袋就變回原形。這個(gè)書(shū)包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然了，書(shū)包的形狀也和普通書(shū)包不同。它有一個(gè)按鈕，按一下說(shuō)出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書(shū)包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞，不會(huì)臟也不會(huì)功能減少，每天都有一個(gè)嶄新的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包不僅冇這些功能，還可以以變幻顏色預(yù)測(cè)今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱，藍(lán)色代表今天多云，灰色代表今天會(huì)下雨，紫色代表今天是陰天……

我想，隨著科技的發(fā)展，我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子，水上行走鞋……為人類(lèi)造福！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十八

8月30日天氣：晴關(guān)鍵詞：生氣，痛苦。

糟糕了，今天是小主人的“發(fā)書(shū)日”，我又要“四分五裂”了。當(dāng)小主人蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室門(mén)時(shí)，老師已經(jīng)把書(shū)發(fā)好了。我一瞟：天哪！什么語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，音樂(lè)書(shū)……堆滿(mǎn)了整張課桌。這叫我“老胳膊老腿”的怎么背的動(dòng)喲~（5歲在我們書(shū)包界算老太太了）說(shuō)著，小主人已經(jīng)開(kāi)始裝了！“哎喲！”“痛！”“書(shū)，我恨你！”“

啊……（我暈過(guò)去了）”痛苦指數(shù)：10

9月13日天氣：雨關(guān)鍵詞：冷，感冒。

窗外下著傾盆大雨，小主人又沒(méi)帶傘，待會(huì)兒放學(xué)她該咋辦？難不成……正如我所料，小主人一出校門(mén)就頂著我冒雨狂奔。雨點(diǎn)像針一樣刺進(jìn)我的身體里，沒(méi)多久，我就濕透了，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“透心涼”?！肮緡９緡！?/p>

”我的“肚子”里灌滿(mǎn)了水。哼！看她待會(huì)兒怎么寫(xiě)作業(yè)！不過(guò)，想歸想，等小主人跑回家，我已經(jīng)變成“落湯包”了。痛苦指數(shù)：60

9月24日天氣：晴關(guān)鍵詞：怕怕，啊~(暈了）

第二單元考試卷發(fā)下來(lái)了，小主人只考了92分，我又要倒霉了……果然，不出我所料，小主人一回家就把自己關(guān)在屋里生悶氣。生著生著，就想不開(kāi)了，一想不開(kāi)，就把我扔在地上使勁地跺！“哎呀呀……你還是不是女的呀！怎么哪么大勁兒??！”我在地上痛苦地呻吟著。只可惜，我和小主人語(yǔ)言不通，要不然，我早就把她罵個(gè)“人”血淋頭了！“??！痛~~”痛苦指數(shù)：100

10月1日天氣：晴關(guān)鍵詞：斷了，垃圾桶

“國(guó)慶節(jié)”到了。小主人在家閑著沒(méi)事，竟然用我做繩子和她媽媽拔河！只見(jiàn)小主人抓住我的一條背帶，她媽媽抓住另一條背帶使勁地拉，我就這樣一會(huì)兒被拉到這兒，一會(huì)兒被拉到那兒，頭暈眼花的?！霸缰谰筒坏竭@個(gè)家了，這罪誰(shuí)受得了啊！”我生氣地想。突然，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我的背帶斷了！我痛地昏死過(guò)去。模模糊糊的，我好到了垃圾桶里……痛苦指數(shù)：10000……

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇十九

夕陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗將余暉斜射在他的書(shū)包上。

他一陣苦笑，提起自己的書(shū)包，默默地將自己的位置向內(nèi)偏了一點(diǎn)。

他想到，他似乎從未端詳過(guò)他的書(shū)包。

于是他轉(zhuǎn)過(guò)頭，首先映入眼簾的是一個(gè)挺大的耐克標(biāo)志——一個(gè)對(duì)勾。想來(lái)，母親似乎常為他買(mǎi)耐克的書(shū)包。大概在她的眼里，耐克的圖案能代表著考試全是正確的，畫(huà)滿(mǎn)了“√”。

他一陣苦笑，畢竟剛剛因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)與母親吵過(guò)架。結(jié)果他干脆坐上了一輛列車(chē)，并沒(méi)有目的地。

這書(shū)包，并不精致，于他而言，也并不實(shí)用——這么多層的地方又有什么用呢？他一向只會(huì)把東西放入最大的那一層。

“你的書(shū)包真漂亮——你看了這么久，也是這么覺(jué)得的吧？”

他回頭，看見(jiàn)了坐在鄰座的那位老人。他背著一個(gè)哆啦a夢(mèng)的書(shū)包，穿著長(zhǎng)衫，有些違和。

“嗯……”他把手輕輕放在書(shū)包上。因?yàn)樾哂趯?duì)一個(gè)外人說(shuō)書(shū)包在他心里的樣子，他只能這么回答。

“我孫子也一直想要一個(gè)漂亮的書(shū)包，他想背起書(shū)包，像大家一樣走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)……可惜他身體不好，不能像正常孩子那樣去上學(xué)，只能一天到晚呆在病房里。我給他買(mǎi)了一個(gè)，他整天望著它，出神地想著一些對(duì)于他來(lái)說(shuō)不太實(shí)際的事情。書(shū)包一拿走，他就又哭又鬧……這書(shū)包，簡(jiǎn)直是他的精神支柱，怎么也拿不得……”老人提到自己的孫子，眉頭緊鎖，語(yǔ)調(diào)低沉了起來(lái)。

“每次看到他這幅樣子，我就心疼，像被火燒一樣。我知道，他就想著背書(shū)包，進(jìn)學(xué)校，可惜他再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了……”老人的左臂不住地顫抖著，“他有一種病，只要輕輕一碰就會(huì)劇烈的骨折……”

他心里很不是滋味，只得安慰老人：“您別這么悲觀，病總是會(huì)好的，人總是有成功的時(shí)候的；您孫子這么懂事，還這么好學(xué)，未來(lái)一定是光明的！”

他緊握住了自己的書(shū)包。

“我孫子，走了……他爸媽不忍心拋棄他，想要打破最多能活十年的預(yù)言，我們無(wú)微不至地照顧他，可，可是，為什么他才剛到該背起書(shū)包的年齡，他就走了呢？還不如讓我去給他扛，我也不想讓他受苦，他還小啊……”

他愣住了，繼而握住老人的左手，想再開(kāi)口說(shuō)出一些安慰的話語(yǔ)，卻看到了老人右手側(cè)空蕩蕩的衣袖。

他再一次愣住了，忽而，似是明白了什么……

“大概什么時(shí)候能到下一站？”

乘務(wù)員有點(diǎn)吃驚地望著這個(gè)背著書(shū)包的著急的少年：“快了，幾分鐘吧?！?/p>

他背著書(shū)包，眼里透出一片光芒。他知道，他還要和他的書(shū)包——耐克書(shū)包，帶著對(duì)勾的書(shū)包，繼續(xù)堅(jiān)定地，努力地，先回到家，再走向那片光芒萬(wàn)丈。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十

背著沉重的書(shū)包，望著教室外滴滴答答的雨，我的心情就像那天空一樣灰蒙蒙的，哎，冒著雨回家非感冒不可，要是現(xiàn)在能變出一把傘來(lái)該多好呀!看著書(shū)包，我的腦海里一個(gè)念頭閃過(guò)：我要設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的書(shū)包。

我設(shè)計(jì)的書(shū)包可神奇了。

神奇之一：具有壓縮功能?，F(xiàn)在的書(shū)包特別重，幾乎要把我們的肩膀壓彎了。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包，肩上 “重如泰山”的書(shū)瞬間可變?yōu)椤拜p如鴻毛”。只要你把書(shū)本放入書(shū)包，拉上拉鏈，按一下旁邊的壓縮按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)壓縮課本，厚重的書(shū)包瞬間薄如紙片。當(dāng)你需要書(shū)本時(shí)，打開(kāi)拉鏈，書(shū)包像氣球一樣，自然挺起大肚子，書(shū)本就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小。神奇吧!

神奇之二：具有“察顏?zhàn)兩惫δ?。我的?shū)包之所以能夠“察顏?zhàn)兩保鞘且驗(yàn)槲以跁?shū)包上設(shè)計(jì)了一個(gè)人體感應(yīng)器。如果你心情不好，書(shū)包可以立即感受到，它立馬會(huì)變?yōu)樽屇阈那橛淇斓念伾?。?dāng)你心情愉快的時(shí)候，書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色。平時(shí)考試時(shí)，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)偷看別人。用上我設(shè)計(jì)的書(shū)包，這種現(xiàn)象就會(huì)銷(xiāo)聲匿跡了。那是因?yàn)槲业臅?shū)包上裝有一個(gè)紅色報(bào)警燈。當(dāng)你想“不勞而獲”時(shí)，紅燈就會(huì)亮起，提醒自己也提醒了監(jiān)考老師。有意思吧!

神奇之三：具有“雨傘”功能。背上我設(shè)計(jì)的書(shū)包，遇到下雨天，你再也不用擔(dān)心沒(méi)帶傘會(huì)被淋成“落湯雞”了。只要按一下書(shū)包旁邊的雨傘鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)彈出一把特殊材料制成的超薄壓縮傘。沒(méi)用時(shí)，它就會(huì)壓縮成餅干大小，打開(kāi)時(shí)，撐一個(gè)小朋友綽綽有余。是不是很有創(chuàng)意?

同學(xué)們，我的創(chuàng)意書(shū)包你喜歡嗎?我要努力學(xué)習(xí)，讓我的創(chuàng)意書(shū)包早日問(wèn)世。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十一

“干嘛？”“你干嘛擠我？”“很擠??！”夜深了，書(shū)包里的課本說(shuō)話了，我聽(tīng)到這說(shuō)話聲，就從床上爬起來(lái)，靜悄悄地來(lái)到書(shū)包旁聽(tīng)課文的爭(zhēng)吵。

先是語(yǔ)文書(shū)開(kāi)口了：“我是老大，你們看，主人每天都把我放在書(shū)包里，從家?guī)У綄W(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校帶回家，帶來(lái)帶去的，主人永遠(yuǎn)不嫌我重，不嫌我煩。再說(shuō)了，主人寫(xiě)課堂作業(yè)本和陽(yáng)光課堂等都需要我呢，數(shù)學(xué)書(shū)主人幾乎不用，只有在數(shù)學(xué)課上才會(huì)用到。英語(yǔ)書(shū)呢，主人偶爾把它帶在包里，也是很少用的?？茖W(xué)書(shū)嘛，就更不用說(shuō)了，主人永遠(yuǎn)不會(huì)把它放在書(shū)包里經(jīng)常放在身邊的，而且，在科學(xué)課上，主人也很少用它?？傊?，我就是老大，除了主人比我更大以外，誰(shuí)也別想占我老大的位置！”

“憑什么要把老大的位置給你??？我才是老大！”數(shù)學(xué)書(shū)反駁道，“主人把你天天帶在身邊是因?yàn)樾枰愕淖鳂I(yè)很多，主人如果不把你帶來(lái)帶去的話，主人的作業(yè)就沒(méi)法完成了。主人沒(méi)有經(jīng)常把我?guī)г谏磉吺且驗(yàn)樾枰梦业淖鳂I(yè)較少，不用天天都放在包里，只用放在學(xué)校里就可以了。就算我沒(méi)有天天跟你們?cè)谄穑疫€ 是最大的！”

“為什么你們說(shuō)是老大我們就得聽(tīng)你們的呀？我敢說(shuō)我才是真正的老大！你們想啊，主人要用到我的時(shí)候就好很愛(ài)護(hù)我，很保護(hù)我，因?yàn)槿绻魅说膵寢尳兄魅艘?tīng)讀我的時(shí)候，要是主人找不到我或忘在學(xué)校了，那會(huì)是多么地著急??！要是真的找不到我了，主人肯定會(huì)被她媽媽打的！所以，你們不要輕易就說(shuō)自己是老大，否則.......否則后果自負(fù)??！”英語(yǔ)數(shù)也非常生氣地說(shuō)。

“嗨，你們?cè)趺炊疾焕砦伊?，只顧自己在那說(shuō)？”一直沉默不語(yǔ)的科學(xué)書(shū)說(shuō)話了，“我，雖然從來(lái)不會(huì)被主人帶回家，但，但主人在需要我的時(shí)候也是很愛(ài)我的！比如說(shuō)，考試快要來(lái)臨，主人要復(fù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候，也是會(huì)拿出被許多書(shū)壓著的我，拿出來(lái)復(fù)習(xí)的！因此，你們不要這么瞧不起我！到真正考試的時(shí)候，你們就會(huì)知道我的本事了！”

這時(shí)，直在旁邊聽(tīng)的書(shū)包爺爺說(shuō)話了：“你們每個(gè)都是老大，如果缺了你們中間的任何個(gè)，主人都都很著急的！只有團(tuán)結(jié)心，你們才會(huì)知道每個(gè)人都是平等的！”

我聽(tīng)了這課文的爭(zhēng)吵和書(shū)包的教誨，非常驚訝，現(xiàn)在才知道課本也會(huì)爭(zhēng)吵！各位讀者，請(qǐng)你們不要像課文樣爭(zhēng)吵，因?yàn)闋?zhēng)吵是得不到答案的！只有和睦相處、齊心協(xié)力，才會(huì)成功！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十二

在20xx年，有兩種發(fā)明被稱(chēng)為最受小學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的發(fā)明，一個(gè)是多功能書(shū)桌，一個(gè)是多功能書(shū)包。 多功能書(shū)包，之所以成為最受小學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的發(fā)明，是因?yàn)樗性S多奇妙的功能和一些有趣的變換。一個(gè)小學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。：“多功能書(shū)包是我所有文具中最喜歡的，他既幫助了我的學(xué)習(xí)，還充實(shí)了我的業(yè)余生活?！?多功能書(shū)包的功能實(shí)在繁瑣，我就從上到下依次介紹它。

這種多功能書(shū)包對(duì)頂部讓我們提著的把，它是由硅膠制成的。他用的硅膠是一種神奇的硅膠，這種硅膠呢，他可以防滑，還不會(huì)被染上其他的臟的顏色。 接下來(lái)整個(gè)書(shū)包的外身。這種書(shū)包的外身，他可以變換你喜歡的圖案、顏色。如果想變換顏色的話，可以通過(guò)書(shū)包旁邊的一個(gè)小小的按鈕來(lái)完成變換顏色的過(guò)程。你只要把你喜歡的顏色涂在一張紙上，然后按下按鈕，把涂了你喜歡顏色的放到按鈕上感應(yīng)一下，當(dāng)聽(tīng)到“噔”一聲，就感應(yīng)成功了，然后你的書(shū)包就能變成你喜歡的顏色啦。如果是變換你喜歡的圖案的話，你可以把你喜歡的圖案畫(huà)在紙上，或者是把你帶有你喜歡的圖案的放到按鈕上感應(yīng)。這樣就可以改變你書(shū)包的圖案了。

然后是包里面的夾層。這個(gè)包里面呢，一共有三個(gè)夾層。每個(gè)夾層都有他自己的作用，最里面的夾層，他可以裝一些書(shū)本，或者是裝一些瑣碎的東西。中間的夾層呢，是最大的一個(gè)夾層。這一個(gè)夾層，他可以放一些比較厚一些大一些的書(shū)，然后放鉛筆盒、彩筆都可以。對(duì)外面的夾層不大不小，可以放一些尺子、圓規(guī)作圖用具，或者是放一些記作業(yè)的本子都可以。

然后是包外面的兩個(gè)可以放水杯的地方。這個(gè)可以放水杯的地方呢，你可以放水杯。但是他有一些意想不到的功能。比如說(shuō)，他這兩個(gè)放水杯的地方呢，他的最里面最下面，有一層小小的空間，這個(gè)小小的空間，讓它不占地方，但是你可以把它打開(kāi)往里面放東西，能放很多東西。很多小朋友都往里面放自己喜歡的玩具，然后出行的時(shí)候就拿出來(lái)在路上玩。但是上課的時(shí)候小朋友們可不能拿玩具玩哦。

這種書(shū)包還有一個(gè)最特別的功能，那就是他可以陪孩子們玩游戲。這個(gè)功能就是帶書(shū)包上有什么圖案，他就會(huì)把這個(gè)圖案做成立體圖形。如果這個(gè)立體圖形是一些動(dòng)畫(huà)片上的人物，他就會(huì)和你做一些在動(dòng)畫(huà)片上的事情。如果是一些明星，那么明星就會(huì)和你聊天做游戲。如果是一些皮球小玩具等的圖案，把它們變成立體圖形的時(shí)候就會(huì)讓你玩。

多功能書(shū)包，現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完了。你們喜不喜歡多功能書(shū)包呢？

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十三

一天早上，媽媽給了我一個(gè)新書(shū)包。

晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，想：去看一會(huì)兒電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書(shū)包里傳來(lái)一位阿姨的聲音：“煬煬，不是雙休日是不能看電視的。把書(shū)包整好，早些休息吧?！?/p>

我聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“知道了，知道了?！蔽疫呎f(shuō)邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

這時(shí)，從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音：“煬煬，，明天要上科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書(shū)拿出來(lái)，把科學(xué)書(shū)放進(jìn)去?！?/p>

我聽(tīng)了，又跑回房間把書(shū)本給整好了。

第二天早上，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

上課了，剛開(kāi)始還在認(rèn)真聽(tīng)講的我，低著頭做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書(shū)包里傳來(lái)了那位阿姨的聲音：“上課是要認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作?！?/p>

我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上抬起了頭，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解，并認(rèn)真記筆記。

不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)的時(shí)候，吃過(guò)午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。

忽然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包變成了綠色。

“要下雨了?！蔽也挥傻媒辛似饋?lái)，邊說(shuō)邊拿來(lái)一把雨傘。

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)候。我走在回家的路上，可是沉重的書(shū)包使我彎著腰。這時(shí)，書(shū)包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了：“走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的，到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了?！?/p>

我聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把腰挺了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我走到了前面的一家路邊小店。看見(jiàn)許多小朋友都在里面買(mǎi)吃的、買(mǎi)完的，我也心癢癢的，打算也進(jìn)小店。

這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來(lái)：“不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子的?！?/p>

我聽(tīng)了，只好走了出來(lái)。

媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包可真神奇呀!

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十四

咳咳，怎么，大家都不認(rèn)得我了？我可是想當(dāng)年在超市里最顯眼的地方擺著的威風(fēng)凜凜的書(shū)包老爺呀！為小主人——王森驊服務(wù)了幾年后，覺(jué)得自己衰老了許多，咳咳。

《主人語(yǔ)錄》中記載著：書(shū)包是萬(wàn)能的。生氣時(shí)，我打它幾下，它成了沙袋；無(wú)聊時(shí)，往里面放個(gè)包裝紙，它成了垃圾桶；開(kāi)心時(shí)，往里面塞個(gè)水果，它成了儲(chǔ)物箱。

記得有一次，主人遇到了不順心的事，他垂頭喪氣地回到座位，虎視眈眈地盯著我，我剛覺(jué)得有些不對(duì)勁時(shí)，他就對(duì)我使出了暴打，我被打得遍體鱗傷，他卻還沒(méi)消氣，我立刻變得視死如歸起來(lái)，果然不出我所料，他又對(duì)著我一陣猛壓，我瞬間就變成了雞蛋餅。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，主人卻依舊恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng)。

當(dāng)天晚上，我為了報(bào)復(fù)主人，故意沒(méi)將詞語(yǔ)抄寫(xiě)本放進(jìn)肚子里。第二天一早，他急得滿(mǎn)頭大汗，在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天，也一無(wú)所獲，我心中不由泛起一陣竊喜。最后，王森驊當(dāng)然是被老師批評(píng)了一頓，我情不自禁地鼓起了掌，想道：你不珍惜我，我也不關(guān)心你！

可是，事情并沒(méi)我想象得那么好，只見(jiàn)老師朝我走來(lái)，把我肚子里的所有東西都倒了出來(lái)，爛蘋(píng)果、破塑料袋、被肚子里的空氣浸蝕而自動(dòng)脫落的書(shū)包布，也紛紛掉落，我的一些同胞們立刻驚得目瞪口呆，半天合不攏嘴，我的臉也頓時(shí)紅了，心想：完了，完了，“垃圾桶”和“儲(chǔ)物箱”的身份被暴露了！想到這兒，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知主人是如何想的？

最近，我真想“罷工”，可是偶然得知主人要換新書(shū)包，這可真把我樂(lè)壞了，真希望這天趕快到來(lái)！

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十五

自從這只似熊非熊的小狗來(lái)到我們家后，家中又增添了一份快樂(lè)，全家人都不時(shí)和它玩，一會(huì)兒我抱抱，一會(huì)兒小朋友過(guò)來(lái)抱抱，小狗被弄得頭昏腦漲，眼冒金星，我心愛(ài)的書(shū)包作文。在它的眼中，我們就像一個(gè)個(gè)大怪物，后來(lái)，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“蛋蛋”

每天寫(xiě)完作業(yè)，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身體太小，一遇到“障礙”，就來(lái)個(gè)夠啃泥，家中不時(shí)傳出一陣陣笑聲，我家的蛋蛋還是一只有音樂(lè)細(xì)胞的小狗，它一聽(tīng)到家里受機(jī)的鈴聲響，就會(huì)汪汪地叫兩聲。漸漸地，我喜歡上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。

雖然小狗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但唯一讓我們受不了的是，它會(huì)隨地大小便，弄得家中是“處處聞臭味，不知屎多少”。最后，媽媽狠了狠心，決定把小狗送走，當(dāng)然最難過(guò)的是我，但是，我也知道是為了我好，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能再玩那些小貓小狗了，我要把精力放在學(xué)習(xí)上。

就這樣，我們家就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物了。

我有一只書(shū)包，它是我在翰林寫(xiě)作班時(shí)發(fā)的。

他是深藍(lán)色的，上面有翰林寫(xiě)作的拼音，下面有一個(gè)古人，盤(pán)著腿在寫(xiě)作文，旁邊還有一疊疊寫(xiě)過(guò)的作文紙，你看，他多認(rèn)真?。?shū)包是長(zhǎng)方形的，分成三層，第一層裝餐巾紙，第二層裝卷筆刀，文具盒，第三層裝書(shū)，隔層里裝練習(xí)紙，試卷，側(cè)兜里裝水瓶，雨傘。

書(shū)包是我的好朋友，有一次我把它弄臟了，回家后我覺(jué)得書(shū)包在哭，所以我自己洗了一遍，洗完后，書(shū)包好像在笑。

書(shū)包，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我天天背著它去上學(xué)，它就像我的好朋友一樣。

我的書(shū)包是紅色和灰色搭配起來(lái)的，非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈，拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的，拉開(kāi)大的拉鏈時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)灰色的小兜，我把大書(shū)分別放在后面，小書(shū)放在前面。

拉開(kāi)小的兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫(xiě)著三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類(lèi)的文具。

書(shū)包初中 書(shū)包初一作業(yè)篇二十六

它，深藍(lán)色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書(shū)包了。它身上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無(wú)奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。

我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開(kāi)來(lái)，仿佛是花香，讓我駐足。

記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書(shū)包走進(jìn)了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書(shū)包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶斷了，但因?yàn)轳R上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著斷了帶的書(shū)包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包?！毕胫龠^(guò)幾天我就能擁有一個(gè)新書(shū)包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來(lái)開(kāi)始自習(xí)。

我正埋頭寫(xiě)著作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)殷@訝極了！她手里拿著一個(gè)嶄新的深藍(lán)色書(shū)包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書(shū)包就是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給我的。她把舊書(shū)包里的書(shū)小心翼翼地放進(jìn)新書(shū)包里。她幫我整理完新書(shū)包后，正要提著舊書(shū)包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說(shuō)：“跟我出來(lái)一趟?！?/p>

她提著兩個(gè)書(shū)包，我緊跟著她到了外面。她問(wèn)了我許多問(wèn)題，問(wèn)我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說(shuō)不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯?！彼紫律碜樱瑥乃陌锬贸鲆恍『衅咸?，放進(jìn)了我的新書(shū)包?！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買(mǎi)的，新鮮得很?！蔽抑坏媒邮埽旨泵Φ卣f(shuō)：“要打鈴了?！彼龂@了口氣，說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室，無(wú)意識(shí)地回頭張望，看見(jiàn)媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。

放學(xué)后，我又背起了書(shū)包，新書(shū)包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書(shū)本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵(lì)著我不斷前行。

后來(lái)我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書(shū)包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著書(shū)包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍(lán)色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍(lán)色書(shū)包。

每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書(shū)包就會(huì)提醒我——不要懈怠，勇往直前！